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【精品】初中的校園作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的初中的校園作文8篇,希望對大家有所幫助。
初中的校園作文 篇1
四季如畫,春如芽,夏如水,秋如風(fēng),冬如雪。眨眼間,寒風(fēng)喧喧的冬季呼嘯卷過。陽春三月,校園里的春天一覽眼下,美不勝收。
植物園顯示出無限生機(jī)。一派萬象更新。正所謂古人云“寧可食無肉,不可居無竹,無肉令人瘦,無竹令人俗。”很快,一棵棵高大挺拔的黃槽斑竹站在我面前。段竹間齊齊分明,顏色純黃色像一棵棵,甘甜可口的甘蔗般鮮嫩,稈有紫褐色斑塊與斑點并具黃溝槽,分枝赤有紫褐色斑點。頂部有很多葉子,翠綠色顯示出勃勃的生機(jī)。
挨著它的是一排的'禾雀花,長長的細(xì)藤攀在了鐵架上,一串串淺綠色的禾雀花向下垂著瑩潔剔透,花蕊呈紫色,帶有微微的香氣。迎風(fēng)搖曳,像一串串風(fēng)鈴,可惜沒有聲音。
小山坡上,兩棵高大挺拔的龍爪槐脫穎而出樹冠如傘,狀態(tài)優(yōu)美,枝條構(gòu)成盤狀,上部蟠曲如龍。枝條開端現(xiàn)有鵝黃色的新葉外框有毛茸茸的百色葉片膜質(zhì),可愛逗人。
還有杜鵑紅。在綠葉的襯托下,顯得尤其可愛,花色粉若霞,紅若火;ㄈ锿怀觯@是它的特點,顯得尤其迷人。一朵朵杜鵑紅對曰淺笑,那笑迷暈了人,天。地。不愧稱得上“國色天香”!
綠道中,小草抽出了嫩芽,白玉蘭削成萬片晃傘樹碧葉如蓋,紫玉蘭紫中帶藍(lán),迎風(fēng)搖曳秋楓紅似火霞;草坪上,大王椰挺俊在中,威嚴(yán)逼人,酒瓶榔可愛逗人,黃花風(fēng)鈴木盛開在頂部。
校園之春,如此多姿多彩,更是美不勝收!
初中的校園作文 篇2
我們學(xué)校里設(shè)有好幾個花壇,把校園簇?fù)沓缮钌顪\淺的綠色花園。
春天,花園里到處活躍著彩色的精靈,真可謂百花齊放。紅的,黃的,藍(lán)的,紫的,數(shù)不勝數(shù)。在春風(fēng)中扭動著細(xì)嫩的腰肢,仿佛正跳著生生不息的探戈,各種頭冠
把它們打扮得如同平安夜的新娘。是誰?雪白的輕紗輕輕撲打,鮮紅的衣裙分外惹眼。來了,跳躍著,足尖輕盈地在一朵又一朵芬芳的花兒上點著,點著。和它相比,原本鮮艷的花兒都顯得有些笨拙。
轉(zhuǎn)眼間,又是一個枝繁葉茂的盛夏。大朵大朵的玉蘭,如同荷一般的清純,翠綠的葉子掩映著點點素色,和著夏夜深邃的藍(lán),是那么美麗,那么動人。
秋天,是菊花的天地。各種菊花竟相開放,如同繡球一般。粉咄咄的小臉真惹人喜愛。白色的`花高潔,黃色的花淡雅,紫紅色的花熱烈而深沉。潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。一大群蝴蝶圍著它翩翩起舞,好象也在贊美它妙曼的身姿。
冬季,臘梅迎風(fēng)怒放。那略顯單薄的身影在雪地里格外好看。五片小小的花瓣
暗香流動,美極了。
初中的校園作文 篇3
說起我的校園,真是破爛不堪,可是我已經(jīng)在這學(xué)習(xí)了1~2年。
我喜歡我的學(xué)校,可是我希望有哪個好心人,拿出一些錢,能把我們的學(xué)校翻蓋一下。此時我的學(xué)校那是不能再破了,只要下一點小雨,屋頂就一滴一滴的往下滴水,我們只好把桌子調(diào)到?jīng)]滴水的地方。真是拿它沒辦法,水火無情嘛!水是無情的,可人呢,人有愛、也有情。有的人口袋里裝滿的錢,家里的錢也放不開了,銀行里存滿了錢,還不如捐給我們學(xué)校,進(jìn)行翻蓋房屋。免去所有的學(xué)費(fèi),因為我們是農(nóng)村人,沒有我們那有此時吃的飯菜!我們?yōu)榇蠹、為社會做的多少貢獻(xiàn)?墒,就種這一畝三分地怎么能發(fā)家致富!我們這真是太窮了!學(xué)校300米之內(nèi),就一條好路,其他的全是坑坑洼洼,下一場雨,滿是泥土。我們還沒走到學(xué)校,腳上已經(jīng)沾滿了泥土,希望能夠有些好人,把泥濘的土路給鋪成磚路或油路,我知道天下有很多熱心人。但幫助我們的又有多少呢!
春天里,小鳥飛回來了,我們又為這而擔(dān)心,因為小鳥回來了,我們上課時就無法聽講,沒5分鐘就從上邊落下一塊一塊的鳥屎,落在小女孩頭上,氣的直哭,因此有很多的.同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。所以我們擔(dān)心小鳥回來,都盼望著冬天的到來,那時沒有小鳥,也落不了學(xué)生頭上鳥屎了,我們希望的學(xué)校是一層層小樓,堅固耐用。可是現(xiàn)在呢,用的是平常房屋。
我們都盼望著新房的到來!
初中的校園作文 篇4
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。
校園里那潔凈的教室,總令我難忘,我多想像一只羽毛豐滿的小鳥,在知識的海洋中自由自在地飛翔。老師甜美的聲音時時回蕩在我耳邊,老師手握粉筆,一筆一劃、專心書寫的身影總在我腦海顯現(xiàn)。
上課了,課堂上好學(xué)之音不絕,這樣雖好,但老師并不喜歡同學(xué)們亂吵,課堂上同學(xué)應(yīng)該安靜,需要討論時,老師會告訴我們大家。時間長了,同學(xué)們也習(xí)慣了老師 的做法,上課認(rèn)真聽,討論時,爭議不絕于耳,重重疊疊,此起彼伏,可謂人聲鼎沸,只見唇槍舌戰(zhàn),天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J(rèn)真,心里應(yīng)該感到無限的欣 慰,最后,往往由老師的妙手撥云見日,使學(xué)生的討論暫停。于是,知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,一張張練習(xí)卷也被我們甩到
了腦后。那每一張上都 留著我們的汗水,而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實是甜蜜的,是讓人自豪和驕傲的。
有時,我坐在校園的一角,聽一首溫暖的歌,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進(jìn)樹葉中夾在書里.悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下 時光里的故事.也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點,沿著經(jīng)緯度,即使偶爾會迷失坐標(biāo)方位,卻總 會走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺.有時抱怨一下死 記硬背枯燥,看看厚厚的'資料.體驗著這放肆的青春.
我的校園,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里.因為學(xué)校是培育人才的搖籃,
校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡單拼接,也不應(yīng)該是知識的簡單傳接,它不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念,是有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是那道獨(dú)特的風(fēng)景。
初中的校園作文 篇5
校園的深秋是美麗的,金黃葉子的是銀杏,在一片綠色樹木叢中顯得很是招搖,深綠色而又油光發(fā)亮的是廣玉蘭,吝嗇的甚至到冬季它也不舍得落葉子。秋風(fēng)吹著口哨路過,路口的鴨腳木像幼兒園的小朋友般興奮起來,個個晃動著小腦袋仿佛唱著兒歌。但最讓我感興趣的還是進(jìn)校園左側(cè)的幾株桔子樹。
桔子樹既沒有銀杏樹那樣高聳挺拔的身材,也沒有它那黃金鎧甲般的衣裳,當(dāng)然更沒有鴨腳木那般枝繁葉茂,更沒有香泡那般籃球大小的霸王級別的果實。矮矮的看起來還有些許丑陋。唯一能拿的出手的也許只有燈籠似的果實,我總覺得她那果實掛在樹上是最唯美的,微風(fēng)吹來它們在枝頭搖曳著,像是在跟秋風(fēng)在玩耍!
也許是葉子稀少的緣故,那些桔子在蕭瑟的深秋顯得尤其突兀,有幾個桔子已經(jīng)變得微黃,似乎一個翻身就要蹦下來似的.,但是跟多的還是翠綠色,它們在等待成熟的日子的到來。
我常常在想,這些桔子會不會在一個月黑風(fēng)高夜被人摘的精光,但往往一覺醒來,他們還是妥妥的待在枝頭,一個都沒覺得少!聽說七歲的王戎在別人都去摘道旁的李子的時候,他卻不動,于是就有“道旁李苦”之說,但是看看那幾個微黃的桔子來說,那也絕非道旁苦李的情形。
也不知道過了多久,那幾株桔子在我?guī)缀鯇⑺麄冞z忘,也不在惦記著它們的時候,有一天的早操路過,我突然發(fā)現(xiàn)他們居然全都成為桔黃色了,和水果店賣的一樣顏色,我想那本就是屬于它們的膚色,它們在深秋的陽光下更是嬌艷,然而他們的數(shù)量似乎并沒有少,一如既往的掛在枝頭,甚至有一些節(jié)日門前掛燈籠的味道!
過了沒幾天,吃中飯的時候,我們餐具上多了一個桔子,老師說這不是買來的,是校園里自己種的桔子!
此刻,我卻在想,其實美好的東西是需要呵護(hù)的,正如這桔子樹的果實,不待成熟便摘下,也就無法享受這收獲的喜悅!
我愛校園,我愛這桔子樹!
初中的校園作文 篇6
來到肖家灣解放小學(xué),走進(jìn)校門就是一個不到五平方米的花瓣型的噴水池,雖然小,但是很漂亮。
水池里有兩座烏黑的又長滿郁郁蔥蔥的黃桷樹的漂亮的假山,山上有一座用陶瓷做的高高的塔,山上還有一座亭子,亭子里有兩個很小的小人,好像在欣賞解放小學(xué)的無限風(fēng)光。假山上的石頭黑黑的,像黑色渲染過的一樣。
山是墨一般的黑,映在明如玻璃的水池里,水池里面種著睡蓮,睡蓮的葉子綠得發(fā)黑,又帶著微微的紫紅色,睡蓮的花從厚厚的蓮葉中冒出來,花兒小小的,紅紅的,像一個穿著粉色裙子的少女在那兒翩翩起舞。池里有許多小魚、蝌蚪。小魚成群結(jié)對地游來游去,一會兒游成了一個大問號,一會兒游成了大大的人字,真是活潑可愛。
春天,假山上的黃桷樹抽出了嫩綠的枝條,長出了黃綠色的花苞,像一個尖尖的、紅綠色的牛角。看看池里,水里的.魚兒蘇醒了,又成群結(jié)隊地游起來,有的在池里打轉(zhuǎn),有的挨著池邊游來游去。
夏天,黃桷樹長得非常茂盛,順著假山往下看,又在水中翩翩起舞,顯得那樣的嬌嫩、蜿美。
秋天,睡蓮那在風(fēng)中翩翩起舞的身影再也找不到了,好像在秋天金色的烈火中倒下了,假山上的黃桷樹也不例外,“一只只枯葉蝶”慢慢地飛到池中,又變成了一只小船,在水中靜靜地漂蕩。
冬天,風(fēng)雨交加,池里的假山依然堅強(qiáng)地立著,任何東西都像死去了一樣,小魚游到了水底,黃桷樹只剩下了黝黑的樹干。
啊,校園里的水池真美!
初中的校園作文 篇7
我愛我們校園的一草一木,尤其是秋天的時候,它的美讓人陶醉。
我一走進(jìn)校門,左手邊是幼兒園小朋友學(xué)習(xí)的地方,右左手邊是一二級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。我走進(jìn)第二道門,來到內(nèi)球場,右左手邊是三四年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,對面就是五六年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。那里還有籃球場,喜歡打籃球的人都在那里打籃球。那里還有一個涼亭,下課的`時候,很多人都在那里玩。內(nèi)球場旁的草地上的小草都枯黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一層黃地毯;ú輼淠敬蠖鄶(shù)都變黃了。秋風(fēng)吹來,一片片樹葉翩翩起舞,美極了。 草地旁邊種有很多很多各種各樣的花,秋天正是桂花飄香的季節(jié),校園正沐浴在一片香氣中呢。 我來到后操場,看到植物園,秋天正是果子成熟的時候,你細(xì)細(xì)聞一聞,甜甜的,香香的,這里還有快樂體育場,我們上體育課的時候就是來這里。有時候我們就來到快樂體育場玩。那里有:滑滑梯、雙杠、單杠、蕩秋千還有許許多多娛樂設(shè)施呢。
我愛我們的校園,更愛秋天的校園。
初中的校園作文 篇8
進(jìn)入大門,來到校門口,展現(xiàn)在你眼前的是“瑞安外國語學(xué)!薄7叛弁,一道電子屏幕上寫著“歡迎來到我們的學(xué)!,那個電子屏幕長而寬,清楚地移動出字來。
向右看,一棵棵大樹矗立在眼前高聳巨大,旁邊還有一個圓形的體育館在那里,我們可以打羽毛球,跑步,跳繩......
向左看,一列校訓(xùn)呈現(xiàn)在我們眼前。“厚德自強(qiáng)成才報國”告訴我們要精忠報國,成為國家的棟梁,下方還有一塊石碑上面寫著一個“悟”字,這塊大理石碑仿佛在告訴我們只有悟明白了,悟出奧秘了就可以獲得很大的成功。
上了幾十步的臺階,走進(jìn)大廳,一座棕色浮雕展示了它的風(fēng)采,雄偉而又氣派。一位教育家“孔子”被刻在了上面,還有一些字也被列入其中。
“哎”“哎”......“哎”,我喊著,大廳里時不時傳來一陣陣聲音,哦!原來是我的回聲啊!我又繼續(xù)唱了一首歌,仿佛找到了另一個自己。
“向左看”哇!好多獎狀!我走了十幾步,定睛一看,原來是榮譽(yù)榜。。叮秱獎狀,一排排,一列列,金光閃耀。那真是學(xué)校里的一顆金星啊!還被評為4A級學(xué)校、文明學(xué)校、第一名......真棒!不愧是我們的學(xué)校。
在綜合樓小學(xué)部靠近大操場的`小操場,這里早晨平時是一年級的小朋友來這里玩的人。那里兩旁的茶花爭奇斗艷,隨著春天到來,樹木上長出了嫩葉,一株株小草探出頭來。遠(yuǎn)望,一座面孔吸引了我,走近一看,原來是古代著名作家孔子啊,孔子兩旁圍滿花草,它被立體地刻在小操場上?鬃庸担保保矗罚,我呆呆的看著孔子,他神情嚴(yán)肅,但是,還是有一絲微笑?鬃佑糜沂终谧∽笫,手持書簡,好像很謙虛地拜著老子為師呢!來到操場上,許多同學(xué)們在鍛煉身體。有的練武術(shù),有的來回跑,有的跳繩,有的則沖刺250米跑道,真是熱鬧啊!
走到國旗下,摸一摸這桿子是不銹鋼的,抬頭望國旗差不多有五層樓高。
主席臺后,上面有幾個大字“中國奧林匹克夢”,有孫楊,劉翔......向前走一個活動區(qū),那里有雙格肋力,一切活動設(shè)施,保你體格健壯。
走到花園外一棵榕樹茂盛的成長,今年的桃花又開了,真美!桃花爭芳斗艷,更有趣的是,那桃花還有一個雙胞胎姐妹花呢!
擁有著這樣的校園,我相信一定會迎來更多的學(xué)生,迎來更多的光明和希望的!
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