初中生敘事作文

時(shí)間:2022-12-15 13:42:08 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中生敘事作文匯總9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的初中生敘事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)初中生敘事作文匯總9篇

初中生敘事作文 篇1

  1、風(fēng),悄悄的,把美夢(mèng)埋葬,枕著一縷馨香恬然入眠。一份無(wú)法抑止的憂傷,一份永遠(yuǎn)癡纏的記憶,翻開(kāi)一生的惆悵,那些遙遠(yuǎn)的往事,重復(fù)著久違難忘的銘心。驀然回首,卻恍若隔世!

  2、俗話說(shuō):山不在高,有仙則名,水不在深、有龍則靈。九仙山就是這樣一座充滿神秘色彩的山。相傳八仙過(guò)海之前路過(guò)此地,發(fā)現(xiàn)這里奇如黃山、秀如泰山、險(xiǎn)如華山。但是山上光禿禿的,寸草不生,少了一份靈氣。于是他們各顯神通和山神一起齊心協(xié)力把這里變得風(fēng)景秀麗宜人。人們?yōu)榱烁卸魉麄兊墓Φ戮徒o這座山起名叫九仙山。

  3、夜半醒來(lái),凝視著窗臺(tái)幾株殘敗的菊花,感悟生命的短暫,精神的永恒,人情的冷暖。想到菊花之高潔,真的再?zèng)]有理由憐閔眼前的這幾束斑駁的菊花,人比黃花瘦的痛楚是每個(gè)人可以感受到的。

  4、他的臉蛋圓圓的,皮膚細(xì)白細(xì)白的,一對(duì)忽閃忽閃的大眼睛,非常有神,紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴里一顆牙也沒(méi)有。兩只胖乎乎的小手總是往嘴里塞,兩只胖乎乎的小腳丫總是踢來(lái)踢去。

  5、在人世間,愛(ài)是多種多樣的,但唯有母愛(ài)是最樸實(shí)無(wú)華的。母親們從來(lái)不求子女能回報(bào)她什么,只知盡心盡力的為兒女鋪出一條道路,讓他們走向光明,走向成功。而子女能夠幸福,則是母親最大的滿足。

  6、白白的梔子花像一顆顆銀亮銀亮的星星掛滿了梔子樹(shù)的枝頭。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,躲在綠葉哥哥身后,像一位位羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展開(kāi)了,像一位美麗的少女;有的還是花骨朵兒,像熟睡的嬰兒。

  7、她,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色卷發(fā),兩彎濃密的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下面是可愛(ài)的嘴巴。她是負(fù)責(zé)任的老師,和藹可親的老師,又是一位很嚴(yán)厲的老師??幾乎每個(gè)老師的優(yōu)點(diǎn)她都包含了,她就是我最愛(ài)的老師——五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——袁老師。

  8、手與手相握,相互支持,共同努力,創(chuàng)造最大的力量。當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),讓我握住你的手,共同迎接各種挑戰(zhàn);當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),讓我握住你的手,鼓勵(lì)你堅(jiān)持下去;當(dāng)災(zāi)難過(guò)去后,讓我握住你的手,一起分享成功的喜悅!

  9、夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,藉河風(fēng)情線上更是熱鬧非凡,不僅有大人還有小孩,他們有的在給美麗的小金魚(yú)喂魚(yú)食,有的在綠樹(shù)成蔭的石徑上鍛煉身體,有的在翠綠的草叢中嬉戲,還有的在柳樹(shù)姑娘的懷抱里聊天乘涼。

  10、秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié),五彩斑讕的彩裝,如詩(shī)如畫(huà)的翠山,如夢(mèng)如幻的名水,金黃的樺葉,絳紅的楓葉,殷紅的野果,萬(wàn)紫千紅,彩林倒映在清澈美麗的湖水中,波光粼粼。繽紛的落英在湖光流水間漂浮。悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)碧凈,自然中最美麗的景致盡收眼底。

  11、九寨溝四季景色都十分迷人。春天嫩芽點(diǎn)綴著綠意,瀑流輕快;夏天綠蔭圍繞著湖泊,鶯飛燕舞;秋天紅葉裝扮著群山,彩林滿目;冬天白雪覆蓋著山巒,冰瀑如玉。被譽(yù)為“童話世界”、“人間仙境”。

  12、我有一個(gè)弟弟,今年才一歲半,可淘氣了。他長(zhǎng)著一雙烏溜溜的大眼睛,忽閃忽閃的,像兩顆黑葡萄,十分有神。紅潤(rùn)潤(rùn)的殷桃小嘴,要是誰(shuí)惹他生氣了,她小嘴一翹,能掛起一個(gè)大油瓶,白嫩嫩的臉蛋,像白雪公主的一樣。媽媽給他前腦門上留了“三根毛”,所以我給他起了個(gè)外號(hào)叫“小三毛”。

  14、心里的苦,誰(shuí)也不會(huì)懂得,在微笑的背后有說(shuō)不出的委屈。這只能自己默默的承受這一切,眼淚卻不知不覺(jué)的滑落在臉頰,有的人卻永遠(yuǎn)也不會(huì)重現(xiàn),而記憶里的畫(huà)面卻一幕幕重現(xiàn)在腦海,而那種幸福的味道,確只能在追憶里品味!偽裝的外表,內(nèi)心的疼痛,卻無(wú)法掩飾眼里的悲傷!

  15、紅花草,它又叫作紫云英,是一種生命力極強(qiáng)的植物,在南方種植水稻的`地方到處布滿了它的足跡。春天還沒(méi)到,萬(wàn)物靜悄悄的時(shí)候,那倔強(qiáng)的紅花草卻在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。它那一片片蔥綠的羽葉,淺倚著冰冷的土地,嫩莖上開(kāi)著一朵帶著霜綴露的樸素小花,如同紅花草舉著一支小小的火把,把大地變成一塊紅瑪瑙,真美。

  16、九寨溝四季的景色各不相同,春的花草,夏的流瀑,秋的紅葉,冬的白雪,無(wú)不令人為之叫絕,而這一切,又深居在那片遠(yuǎn)離塵世的高原深處,在那片寧?kù)o得能夠聽(tīng)見(jiàn)人心跳的凈土上融入春夏秋冬絕美的景色之中,其感受是任何語(yǔ)言都難以表述的。

  17、春天,蒙蒙細(xì)雨,洗去樹(shù)上的灰塵,一陣微風(fēng)暖暖吹過(guò),給公園送來(lái)溫暖。草地上的小草掛滿珍珠般的雨珠,在陽(yáng)光照射下雨珠閃閃發(fā)光。燕子從南方飛回來(lái)了,它們湖上飛翔,在柳間飛舞,穿梭。

  18、它的枝干看上去十分粗糙,但摸一摸,卻感到一種舒適,一種溫暖,一種家的感覺(jué)。葉的形狀像張開(kāi)的手,它的經(jīng)脈顏色比它本身略深些,細(xì)看,仿佛是一件天造地設(shè)的藝術(shù)品。輕輕摘下一片葉,嗅一嗅,哦,自然的味道,它比香茗更純粹,比茉莉更優(yōu)雅,似乎還藏著一絲薄荷的清香。

  20、雁塔是奇特的。關(guān)于雁塔有兩個(gè)奇特之處,一是它的位置建在八卦太極圖的魚(yú)眼部位,下所謂“臥鰲魚(yú)之慧眼,奠百代之基碟”,說(shuō)明當(dāng)年設(shè)計(jì)者的用心良苦。二是在重修過(guò)程中,于1999年7月26日埋好地宮之后,第二天塔頂出現(xiàn)一個(gè)小時(shí)的佛光,據(jù)中國(guó)科學(xué)院研究員張馭環(huán)同志考察過(guò)后說(shuō):“建一千座塔,只有一座塔會(huì)出現(xiàn)佛光!笨梢(jiàn)它的奇特了。

  21、雖然我的媽媽很愛(ài)嘮叨,可是容貌不一般。她有頭黑如烏檀木一樣的頭發(fā),頭發(fā)下面有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛角有一顆小痣,嘴巴當(dāng)然是能說(shuō)會(huì)道的啦。

  23、秋毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)了,枯黃的葉子在空中打著圈劃下一條優(yōu)美的弧線,最后慢慢悠悠地躺在地上,勾起人縷縷愁思;蛟S正如古人所說(shuō)吧,秋真的是一個(gè)悲涼的季節(jié),載著淡淡的哀愁,充斥著淺淺的悲傷,而蕭瑟的秋風(fēng)更讓人感到凄涼。

  24、他個(gè)子不高,眼睛較大,鼻子有點(diǎn)高,腦袋比較方,如果你從前面看他,就會(huì)感覺(jué)他很像吳奇隆。我很喜歡和李老師。

  25、不知不覺(jué)中,秋姑娘挎著花籃笑盈盈地走進(jìn)校園,整個(gè)校園像披上了金色的外衣。梧桐樹(shù)的葉子在秋風(fēng)的吹落下,猶如彩蝶飛舞,給大地鋪上了一層金黃色的毯子。不少同學(xué)撿起飄落在地的紅葉,小心翼翼地將它夾在書(shū)里,當(dāng)做秋姑娘送的禮物。

  26、棗樹(shù)栽在田地邊,道路旁,房前屋后。翠綠的小葉子一片挨著一片,長(zhǎng)在褐色的枝條上,就像綠色的魚(yú)鱗似的。到了十一前紅棗一個(gè)挨著一個(gè)掛在綠葉底下,搖晃著好像一個(gè)個(gè)彩色的小燈籠,有紅的,暗紅的,紫紅的,還有半紅半綠的,閃閃發(fā)亮,十分誘人。

  27、瞧!我家那窗臺(tái)上的蘆薈。它披著翠綠色的帶著尖刺的外衣,長(zhǎng)長(zhǎng)的“葉子”慢慢向外伸接著把營(yíng)養(yǎng)運(yùn)到蘆薈的最上面,哪里有一些還未伸展的剛冒芽的小蘆薈。穿著帶刺的鎧甲顯得威風(fēng)凜凜神氣極了!

  28、冬日的早晨,太陽(yáng)剛剛探出了頭,陽(yáng)光柔和的照射著大地,一點(diǎn)也不耀眼,但他身后的云朵已經(jīng)被他換上了一身紅色的新裝。我們一行人來(lái)到了一座山腳下,這座山雖然沒(méi)有多高,但是,在山間和山腳點(diǎn)點(diǎn)白雪的襯托下,在山間枯黃枝干的映襯下,他就像一位威嚴(yán)的老人,等待著我們來(lái)挑戰(zhàn)。

  29、一起走過(guò)的路太難遺忘了,現(xiàn)在的我已經(jīng)拋棄了那個(gè)不成熟的我,只是吧,你已在我那個(gè)觸碰不到的世界,你是否牽掛我這邊的世界,是否知道我的安好還有掛念,看見(jiàn)的只是你最后蒼白的容顏,我竭力讓你看到我最明媚的一個(gè)微笑,目送著你遠(yuǎn)去。

  30、這么多的梔子花,各有各的姿態(tài)?纯催@一朵,很美;再看看那一朵,也很美。哇!旁邊那些梔子花好漂亮呀!只見(jiàn)她們兩個(gè)兩個(gè)擠在一塊兒,頭挨著頭,像一對(duì)親密無(wú)比的好朋友正說(shuō)著悄悄話??

  31、我的妹妹叫陳婭菲,今年4周歲了。我的妹妹扎著一個(gè)馬尾辮,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,生氣時(shí),撅著小嘴,笑起來(lái)眼睛瞇的像彎彎的月亮。還特愛(ài)美,看見(jiàn)媽媽給我買了兩雙鞋子,沒(méi)有給她賣就急了,嘴里叨嘮著“為什么沒(méi)有我的,為什么沒(méi)有我的??”然后穿上我的一雙和我比誰(shuí)的漂亮。美得唱歌來(lái)。

  32、海棠花瓣又隨風(fēng)飄散,在空中泛起漣漪;秀遍g,小學(xué)的六年時(shí)光盡數(shù)散去,無(wú)限的回憶涌上心頭,不由得暖暖的——那零碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像是天邊閃耀的晨星,車站昏暗的軌跡,清晨的默默綻放的梔子花,一陣馥郁清香。畢業(yè)的日子觸手可及,“畢業(yè)照”“同學(xué)錄”不知覺(jué)進(jìn)入了最后的時(shí)光。

  33、春天,柳枝抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了了嫩綠的葉子。草地上,小草從地下偷偷地探出頭來(lái),呼吸著春天的氣息,野花爭(zhēng)相開(kāi)放,有紅的、黃的、紫的,五顏六色,美麗極了。

  34、夏日,九寨溝掩映在蒼翠欲滴的濃蔭之中,五色的海子,流水梳理著翠綠的樹(shù)枝和水草,海子邊上五顏六色的野花盛開(kāi)了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,與海中的火花相映襯。銀簾般的

  瀑布飛奔著。溫柔的風(fēng)吹拂著經(jīng)幡,吹拂著樹(shù)梢,吹拂著你流水一樣自由的心緒。

  35、文具盒的顏色是粉紅色的,形狀是長(zhǎng)方形的,它大大的,把它放在書(shū)包里,它占了大半個(gè)書(shū)包。它的外面有許多珍珠,還有麥兜的圖案,漂亮極了!文具盒里面有兩層,里面可以放各種各樣的文具,它是我學(xué)習(xí)不可缺少的一部分。

  36、恍然間,我發(fā)現(xiàn)眼前這個(gè)矮瘦的母親像山一樣高大、挺拔。原來(lái),我錯(cuò)了,普通的母親,普通的家庭主婦,其實(shí)并不普通,她用自己的勤勞,責(zé)任演繹著精彩,創(chuàng)造著輝煌。我的母親,原來(lái)一直被我遺忘在角落里!

  37、我的媽媽中等身材,不高不矮,不胖不瘦,梳著一頭短發(fā),淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛,嘴角邊上有一對(duì)淺淺的小酒窩。讓人一看就覺(jué)得她是一個(gè)很細(xì)心的人,但恰恰相反,她是一個(gè)非常粗心的人。經(jīng)常讓我和爸爸哭笑不得。

  38、秋天,秋姑娘把藏了很久的巨大的一合五彩繽紛的顏料毫不客氣把黃色給了銀杏樹(shù),紅色給了楓樹(shù),菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的?美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。

  39、她,太丑了!黃瘦的臉,尖尖的下巴,淡得幾乎看不見(jiàn)的眉毛,一雙細(xì)瞇的眼睛,掩在淺淺的睫毛中,肥厚的嘴唇,扁而大的鼻子,一口參差不齊的齙牙,真是人見(jiàn)人厭。她是個(gè)家庭主婦,整天呆在家里照顧孩子,干家務(wù)。在別人眼里,這是個(gè)再普通不過(guò)的人了。

  40、當(dāng)真正進(jìn)入這座山時(shí),我們才感受到了這座山的詩(shī)情畫(huà)意。地上的白雪與青黑色的樹(shù)干構(gòu)成了一幅優(yōu)雅的水墨畫(huà)。在枯草叢中偶爾還能發(fā)現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,說(shuō)明這里也曾綠意盎然。偶爾還能看見(jiàn)農(nóng)家的老黃牛悠閑的搖著尾巴,發(fā)出“哞哞”的叫著,看來(lái)冬日的大山并不像外表看起來(lái)那么沒(méi)有冷峻。

  41、冬爺爺來(lái)了,他趕走了秋姑娘,鼓著腮幫子無(wú)情地吹著寒風(fēng)。樹(shù)葉們好像都怕冷似的,紛紛從樹(shù)枝上飄落下來(lái)去冬眠了,光禿禿的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒在寒風(fēng)中搖曳。盡管外面寒風(fēng)凜冽,但在操場(chǎng)上到處可以看見(jiàn)同學(xué)們晨練的身影。

  42、我的眼睛在一片絢爛的街燈中找到了那個(gè)男人。春寒料峭,瑟瑟的寒風(fēng)一定像吹上我的臉頰一樣拂過(guò)他的臉龐吧。他往街道的角落走去。他那越發(fā)沉重的腳步和越發(fā)黯淡的身影,仿佛要融入街道和時(shí)間的盡頭的雙重黑暗中。

  43、如果眼淚可以換成親人的長(zhǎng)命百歲,我愿用這輪回的生生世世所有的眼淚,去換取她的長(zhǎng)命百歲!可是這只是幻想幻想而已!不要在胡思亂想了,人生總會(huì)與世分別的那一天,只是或早或晚,我努力的安慰自己,使自己心里平靜下來(lái)!

  44、曾經(jīng)讀過(guò)關(guān)于荷花的小詩(shī),如“小荷才露尖尖角,早有蜓蜻立上頭”,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,這些描寫(xiě)荷花的詩(shī)句意境美的讓人心馳神往,我想象著這該是多么美妙的一幅畫(huà)面啊!

  45、在我心中存在著這樣一種信念:人生下來(lái),不是為了享受,而是為了把我們的世界

  建設(shè)得更美好,同時(shí)去探索我們未知的世界,使人類不斷進(jìn)步。我們不該荒廢青春,要活得更有意義,且應(yīng)用我們的肩膀,扛起這神圣的責(zé)任。

  47、在苦惱中成長(zhǎng),一切悲哀,如加以詩(shī)情和智慧去涂染,將都成為深深沉沉激動(dòng)的美麗。那些關(guān)于成長(zhǎng)的美好片段風(fēng)串成一曲歡快的旋律,懸掛在心里,在悵忙的回憶中輕輕地吟唱著??

  48、青春是多么的美好,它充滿激情和活力,讓我們斗志昂揚(yáng)地放飛自己的夢(mèng)想,并勇敢地去追逐它。在我們眼中,一切皆有可能,只要我們用心去做。

  49、望斷幾世凡塵,揮灑丹青不悔。憂柔的情思,揉入幽韻的詩(shī)情畫(huà)意,一雙似水的嬌眸,染紅了癡守三生三世的唇,玲瓏的瘦影,用纖指挑撥著繾綣的弦音,心酸了前世今生的眷戀。

  50、平凡的人創(chuàng)造了不平凡的人生,保爾就是這樣,看似平凡卻又不平凡,骨子里滲透著一份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。面對(duì)生活,他坦然樂(lè)觀,面對(duì)病魔,他頑強(qiáng)拼搏,此時(shí)他是平凡的,可卻在這平凡中創(chuàng)造出偉大。

初中生敘事作文 篇2

  哈哈,今天太高興了,因?yàn)榘职謰寢寧液徒憬闳ベu報(bào)紙了。暑假的一天上午,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,我和姐姐來(lái)到報(bào)亭門口,拿著剛分好的報(bào)紙,隨著爸爸媽媽上路了。

  在去超市的路上,我有些擔(dān)心,到了要怎么賣呢?如果賣不掉怎么辦呢?心里忐忑不安。我把心里的不安告訴了姐姐,姐姐給我打氣加油,并且做足了思想準(zhǔn)備,剛好我們也到達(dá)了目的地——時(shí)代超市門口。就這樣我們開(kāi)工了。

  我看見(jiàn)了一個(gè)年輕人,于是我馬上走過(guò)去說(shuō):“叔叔,您好!請(qǐng)買分報(bào)紙吧!边沒(méi)等我說(shuō)完,他就不耐煩的說(shuō):“走開(kāi),別擋道!蔽沂麡O了,心想,開(kāi)市不吉啊,就走過(guò)去灰心的跟姐姐說(shuō),“我不想賣了。”姐姐鼓勵(lì)我說(shuō):“一定會(huì)有人買的,做事要堅(jiān)持。”正好有一位阿姨經(jīng)過(guò),姐姐帶我走到她面前很有禮貌的說(shuō):“阿姨,買份報(bào)紙吧!”阿姨爽快的笑道:“好,我買一份,你們這兩小姑娘,這大熱天的,也挺不容易”?吹浇憬氵@么容易就賣了一份,我開(kāi)始有了信心。

  看到一位老爺爺走過(guò)來(lái),我鼓起勇氣走了上前,說(shuō):“老爺爺,您要買份報(bào)紙嗎,今天的報(bào)紙?爺爺關(guān)心的問(wèn):“這么熱的天還來(lái)賣報(bào)紙,多少錢一份?”我高興的說(shuō):“一元一份”。爺爺說(shuō):“你有幾份?我都買了!蔽疫B忙說(shuō):“不,您只要買一份,我媽媽讓我賣報(bào)紙不是讓我賺錢,而是為了讓我體驗(yàn)生活!睜敔斝α,拿給我一元錢,買了一份報(bào)紙,摸著我的.頭說(shuō):“真是個(gè)懂事的孩子!

  聽(tīng)到爺爺?shù)目洫?jiǎng),我開(kāi)心極了,就更有信心了,接著我問(wèn)了許多人,爺爺、奶奶、叔叔、阿姨……其中有些說(shuō):“我沒(méi)帶錢!币灿行┱f(shuō):“我家里訂了!币灿行┱f(shuō):“我已經(jīng)看過(guò)了!币灿行┖芨吲d的買了一份報(bào)紙,就這樣,在我的堅(jiān)持、努力下,把報(bào)紙都賣完了。

  通過(guò)這次賣報(bào)紙,我終于明白了以下的道理:一、掙錢原來(lái)是不容易的,是要付出辛苦的勞動(dòng)才可以有收獲的,二、做任何事都要堅(jiān)持。

初中生敘事作文 篇3

  星期日的上午,陽(yáng)光明媚,我像小鳥(niǎo)一樣跟在媽媽后面,和她一起去逛街。

  剛走到火車站前,就看到好幾個(gè)跪在地上乞討的小孩。他們看上去,只有四五歲,各個(gè)衣衫襤褸,破亂不堪,滿身灰黑,看不清皮膚,臟亂的頭發(fā)下,一雙雙可憐無(wú)助的眼神,帶著一份哀求。他們雙膝跪在冰冷的`水泥地上,不住地向路人磕頭乞討“叔叔、大爺、爺爺奶奶,哥哥姐姐可憐可憐我吧!可憐可憐我吧!”每一個(gè)過(guò)路人都不免心生同情,因?yàn)樗麄儗?shí)在太小,太可憐,本應(yīng)該和我們一樣無(wú)憂無(wú)慮地享受幸福快樂(lè)的童年,可他們卻在乞討中度過(guò)。路人不住地把零錢投向他們,大家也在不停地議論著……我也隨著人流,給了他們1元錢。

  我的心里酸酸的,一種說(shuō)不出的感覺(jué)。前一段時(shí)間,我經(jīng)常在報(bào)紙和電視上看到一些被拐賣的兒童被一些別有用心做著發(fā)財(cái)夢(mèng)的人當(dāng)做賺錢的機(jī)器,他們狠心地把被拐賣來(lái)的孩子打成重傷,然后把這些孩子放到指定地點(diǎn),露出傷殘部位,以贏得人們的憐憫和同情,讓看到的人伸出援手,資助他們錢財(cái),可這些錢孩子們都要如數(shù)上交,而那些可惡的騙子,卻坐享其成,不勞而獲。我想對(duì)那些拐賣的人說(shuō):“君子愛(ài)財(cái)取之有道,你們不要每天只想著不勞而獲,想著迫害兒童,捫心自問(wèn),你們也身為父母,你們而女的快樂(lè)卻建立在殘害其他兒童身心基礎(chǔ)之上,法網(wǎng)恢恢,你們?cè)缤矶紩?huì)受到法律的懲罰的。我相信,只要我們共同努力,大家一起想辦法解救受害兒童,一天,一個(gè)月甚至一年、十年……我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)乞討兒會(huì)越來(lái)越少,世界會(huì)變得越來(lái)越美好!

初中生敘事作文 篇4

  俗話說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆!泵慨(dāng)我想起這句話就不禁回憶起童年時(shí)一件有趣的事。

  我五歲那年,有一天,爺爺教我種石榴,他先把種子放進(jìn)土里,澆水,施肥,幾天后竟然長(zhǎng)苗了。爺爺還對(duì)我說(shuō):“小苗長(zhǎng)大后,還能結(jié)果子呢,到時(shí)候,我們就能吃石榴了!蔽倚南耄悍N石榴長(zhǎng)石榴,那么我把雞腿種在土里,那不就會(huì)長(zhǎng)出一棵雞腿樹(shù)了嗎?到時(shí)候,我就有吃不完的炸雞腿了!想得我口水直流。

  說(shuō)干就干,我跑回家,從冰箱里拿出一個(gè)油膩膩的大雞腿,把它種在土里,再把土填滿后澆水,施肥,天天做著吃雞腿的美夢(mèng)。

  一天過(guò)去了,我來(lái)到花盆旁,看見(jiàn)雞腿還沒(méi)有長(zhǎng)苗。心想:可能是雞腿太大了,需要時(shí)間吧。

  又過(guò)了一天,雞腿依然沒(méi)有動(dòng)靜,我感到很奇怪,把土翻開(kāi)一看,呀!我的雞腿怎么只剩骨頭了?我傷心地哭了起來(lái):“哇!我的雞腿……“爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):”怎么了?”我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給爺爺聽(tīng)。爺爺聽(tīng)了后捧腹大笑,摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“傻孩子,只有植物才能種,雞腿又不是植物,是種不出結(jié)果的。我聽(tīng)了后方才恍然大悟。

  我一想到童年的`這件趣事就忍不住笑了起來(lái)。

  聽(tīng)說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆”,“我”想有吃不完的雞腿,所以就有了“種雞腿”的趣事。本文用活潑自然的語(yǔ)言寫(xiě)出了兒時(shí)天真爛漫的童趣,令人捧腹大笑之余,生出懷念童年之情。

初中生敘事作文 篇5

  那是暴雨天,無(wú)聊的暴雨天。

  我將燈打開(kāi),因?yàn)楸┯晏彀押诎邓土诉M(jìn)來(lái)。我看看表,才2:30,好無(wú)聊哦!我打著哈欠將電視打開(kāi),播到我喜歡的動(dòng)畫(huà)片,將胳膊和腿肆意扔到炕上,開(kāi)始拖著時(shí)間看電視!皠e忘了接你小弟!3:30!記。∧闶裁磿r(shí)候才長(zhǎng)大!”年邁的太爺爺喊道!鞍~~”我打著哈欠應(yīng)道,“才2:30!”真是的!老爸老媽出遠(yuǎn)門,只能我去接了,雨這么大,當(dāng)然是一會(huì)再接了。況且我最愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片正演著呢!

  不知過(guò)了多久,我扭頭一看,哇噻!白茫茫一片!管他呢,只要不打雷不閃電就行。我伸伸賴腰,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)3:40了!天哪!我一個(gè)機(jī)靈就下地,拽著衣服雨傘就沖!還好只是看起來(lái)白茫茫一片,其實(shí)并不算大,呵呵。我推著自行車走,漸漸地,雨停了,我開(kāi)始騎上車子。涼風(fēng)迎面吹來(lái),小弟一定很冷!路邊的行人匆匆的走,小弟一定很著急!到了幼兒園門口,我將車子隨便一扔,就沖進(jìn)去。說(shuō)來(lái)巧著了,剛進(jìn)屋就下上了,而且不亞于剛才,天哪!我心里毛毛的!敖!”小弟見(jiàn)到我很高興!斑@是我姐,我姐接我!”小弟向他的同學(xué)們介紹我,我看著他們羨慕的眼神,有些心虛,有些緊張,更多的是愧疚。

  不一會(huì),學(xué)生們就走得差不多了,他們的父母大多是開(kāi)車來(lái)的!敖!我們什么時(shí)候走?”我咬咬嘴唇:“走!”我背上小弟,去找車子。將他放在車座上,我決定推回去!小弟很害怕,握著我的手。我將雨傘打開(kāi),卡在肩膀上。推著車子走,“姐我怕!”“不怕不怕!”我嘴上說(shuō)著,其實(shí)我比他還害怕,我們兩個(gè)依偎著,我的身體大部分已經(jīng)淋濕,我們靜靜地聽(tīng)著對(duì)方的`呼吸聲,是那么的急促!他的小手緊緊地抓住我的胳膊,我的呼吸開(kāi)始加速。這條道真的不好走啊,坑坑洼洼,“過(guò)了這就好了!”我安慰小弟,但我沒(méi)想到前面的道上已經(jīng)成河!“姐我怕!”“不怕!我在這。”“幸好有你在!”小弟的一句話讓我鼻子酸酸的,“嘩嘩~~”水已經(jīng)沒(méi)過(guò)我的膝蓋,我艱難地前行,“姐你說(shuō)這條道好走嗎?”“好走!”我用盡全力說(shuō)出這兩個(gè)字!皣W嘩~~”上坡的水沖下來(lái),我只要稍稍一松懈我就會(huì)被水沖走!敖阄遗!”小弟帶著哭腔說(shuō)。我哆哆嗦嗦地說(shuō):“有什么好怕的?有我在沒(méi)問(wèn)題!”小弟的手抓得更緊了!我一下子來(lái)了底氣,使盡九牛二虎之力!卻不料一顆石頭滾落重重的擊在我的右腿,車子傾斜了一下,“!”小弟哭了起來(lái),“不行!”我使盡了力氣,終于到家了。

  進(jìn)了屋,小弟呵呵笑起來(lái):“幸好有你在!”頓時(shí)我的淚水和臉上的雨水交雜在一起,心中有種異樣的感覺(jué)在蕩漾。小弟說(shuō):“我想換干凈的衣服!蔽襾(lái)到另一個(gè)屋子,淚水開(kāi)始在臉上肆虐,為什么我就不早一點(diǎn)出去?太爺爺推門而入,說(shuō):“真的接回來(lái)了!蔽铱匆(jiàn)他的眼神中有一種肯定。心中蕩漾的那種感覺(jué)激起了水花,她在綻放。

  那是暴雨天,讓我成長(zhǎng)的暴雨天。

初中生敘事作文 篇6

  哦!你問(wèn)我初中的校園生活是怎樣的?那你可問(wèn)對(duì)人了,我就畫(huà)一張色譜給你看吧

  藍(lán)色+白色

  淡淡的月光從空中灑下,給大地披上了一件紗衣,“哇,今早的一切都好美啊!“又是女生們?cè)谀钦φ艉舻牧,她們每天看這兒也漂亮,那兒也漂亮,總是能把毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事聯(lián)想在一起,而且還想的十分浪漫!她們甚至可以在一邊提著發(fā)臭的垃圾袋,一邊走進(jìn)垃圾站的情況下討論xxx的模樣有多么的美。而我們男生就比較現(xiàn)實(shí),我們會(huì)在看球時(shí)叫臭,會(huì)在吃臭豆腐時(shí)喊香。

  白色+深藍(lán)色+黑色

  我們坐在教室里,全神貫注的聽(tīng)著老師講課,好安靜!教室里只剩下白色和黑色打仗時(shí)發(fā)出的“咚咚”聲和從老師嘴里飄出的被知識(shí)漲滿的一句句天籟之音,這是早晨的第一節(jié)課。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我們引以為榮的深藍(lán)色雅禮校服上,也照在聽(tīng)課老師和我們微笑的臉上。

  黃色+紅色+淺藍(lán)色

  “快看那邊,有人在打乒乓球,哇!是1202班的。你看他們打的多好,好好學(xué)學(xué)!”聽(tīng)見(jiàn)這種話已經(jīng)是很正常的啦,每天中午我都能聽(tīng)見(jiàn)這樣類似的話,每次聽(tīng)見(jiàn)這種話我心中都會(huì)為自己有這么優(yōu)秀的同學(xué)而感到十分自豪,你看他打的多好,只見(jiàn)一個(gè)黃色的`小球,在兩個(gè)鮮紅怪物的圍攻下,一次次被無(wú)情的打在淡藍(lán)色的球桌上,又一次次被拋飛,看得我心中直癢癢,可我剛到球桌旁,那無(wú)情的上課鈴就把我趕回了教室。

  汗的顏色+油的顏色

  看見(jiàn)這兩種顏色,聰明的你就應(yīng)該想到了吧,沒(méi)錯(cuò),那就是——食堂。

  每到第四節(jié)課下課,我們便會(huì)像一陣風(fēng)一樣的沖進(jìn)食堂,一進(jìn)門,撲鼻而來(lái)的就是一股汗臭味,抬頭一看,只見(jiàn)打飯窗口前人頭攢動(dòng),我便知道我來(lái)晚了。

初中生敘事作文 篇7

  最近,剛剛升上初中。告別了六年二班,來(lái)到了初一十班。一開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng)哦,這是很正常的事——

  但現(xiàn)在,我已經(jīng)完全的適應(yīng)了初中生活,也開(kāi)始享受初中三年帶給我的樂(lè)趣……

  一、語(yǔ)文老師的奇特的教學(xué)方式

  上語(yǔ)文老師的課的時(shí)候,十班不傳出很大很大的笑聲是不可能的,長(zhǎng)期這樣下去,以至于干擾到九班和十一班,唉(假惺惺地為他們默哀一分鐘),誰(shuí)叫語(yǔ)文老師這么……

  1、老師為了造點(diǎn)笑料,不惜自毀形象。天,老師講到《看云識(shí)天氣》時(shí),居然說(shuō)道,他小時(shí)候和弟弟去曬糧食,因?yàn)橥丝丛谱R(shí)天氣,結(jié)果下了大暴雨,把糧食全都沖走了(這讓我想到了傳說(shuō)中的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)),他和弟弟怕父母混合雙打?qū)⑺麄兇虻靡啦凰,要活不活,不敢回家,就和弟弟蹲在一個(gè)避雨的地方嗚嗚嗚嗚地哭……我們一開(kāi)始居然反應(yīng)不過(guò)來(lái),后來(lái)才全體爆笑!還有一天,老師為了證明他改作業(yè)的辛苦,說(shuō)他改得“四肢僵勁不能動(dòng)”,回家太晚還被老婆罵……嘿嘿,語(yǔ)文老師原來(lái)也是“氣管炎”,哼哼!

  2、老師的奇特方言。老師據(jù)說(shuō)是來(lái)自北方,去過(guò)新疆,山東,F(xiàn)在呆在汕頭,好像想要永遠(yuǎn)呆在這里(哈哈,還是汕頭的魅力大)。不過(guò),老師不愧是北方人,這話說(shuō)起來(lái)的語(yǔ)調(diào)就是不一樣,比如我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的兩個(gè)招牌:思維的足跡和一文一感,被他說(shuō)起來(lái)全都變了調(diào),拼音不過(guò)關(guān)!老師就因?yàn)檫@一點(diǎn),被同學(xué)們利用,整天沒(méi)事就“思維的足跡”,說(shuō)的怪里怪氣,總是弄的全班都笑起來(lái),F(xiàn)在嚴(yán)重到別的老師說(shuō)到思維,同學(xué)們也會(huì)聯(lián)想到思維的足跡。那一天班主任說(shuō)到思維……結(jié)果可想而知,幾個(gè)同學(xué)被班主任抓去辦公室洗腦……嘿嘿!

  二、高燒的`午休

  開(kāi)學(xué)時(shí),班主緊繃著臉(其實(shí)只是為了顯示出嚴(yán)肅)說(shuō),要來(lái)學(xué)校午休就要考慮好,紀(jì)律性太差的人不能來(lái)這里午休,這里限制太多,想要玩的就回家去。

  弄的同學(xué)們都很害怕,我也不例外,我還以為午休時(shí),每個(gè)教室都有專門的老師把我們盯得緊緊的,但因?yàn)榧译x學(xué)校太遠(yuǎn),不得不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的提交了午休申請(qǐng)表。其實(shí)心里有點(diǎn)沒(méi)底,像我這么淘氣的人會(huì)不會(huì)在哪一天就被老師抓住而被臭罵一頓呢?

  結(jié)果……我真為自己有不安的念頭感到好笑,午休甚至比自習(xí)課還要High!這里的午休管理員(其實(shí)是我們班的一個(gè)同學(xué))也是很不務(wù)正業(yè),甚至帶頭說(shuō)話!但是班主和級(jí)長(zhǎng)時(shí)不時(shí)就來(lái)兜一圈,弄的我們心驚膽戰(zhàn)。不過(guò),長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)也是我們積累了經(jīng)驗(yàn),前后門都有同學(xué)望風(fēng),以方便我們繼續(xù)聊!

  每一天的午休我們都是高燒到底,午休,從開(kāi)學(xué)以來(lái),從來(lái)沒(méi)有真正的開(kāi)始過(guò)一次!

初中生敘事作文 篇8

  小的時(shí)候我們都不知道童年是什么,只覺(jué)得是應(yīng)得的,可誰(shuí)能想到長(zhǎng)大后的我們會(huì)想著這童年的美好和快樂(lè),是的,我很想,而那些我想過(guò)去可再也回不過(guò)去,只能留在這一瞬間......

  我們的童年是有疼愛(ài)的,長(zhǎng)大了,這疼愛(ài)就不知道什么時(shí)候慢慢消失了,他們都說(shuō)我該長(zhǎng)大了,說(shuō)實(shí)話挺煩的,你說(shuō)每個(gè)人在耳邊只重復(fù)這一句話,你說(shuō)能不煩嗎?

  我忽然想小時(shí)候爸爸媽媽帶我去玩的時(shí)候,那時(shí)很快樂(lè),我和爸爸放風(fēng)箏,媽媽在旁邊看著,中午餓了,媽媽在旁煮我最愛(ài)吃的紫菜湯、、我總會(huì)瞄一眼,那紫菜在鍋上飄,哈哈,真好玩,它們是在逃命么?我好奇的想去摸,媽媽打了我的.手說(shuō)不能摸,說(shuō)會(huì)燙傷了我的手,到時(shí)會(huì)有蟲(chóng)咬我......我一臉不信,但還是灰溜溜走開(kāi)了......只記得那時(shí)我們過(guò)得很開(kāi)心!

  還記得有一次,我被開(kāi)水燙到了,腳腫的厲害啊......那時(shí)的我真想哭啊,爸爸媽媽抱著我著急去醫(yī)院,一路上有不少的責(zé)罵,但我知道那是對(duì)我的疼愛(ài),但更多的是關(guān)心,我看見(jiàn)爸爸媽媽落淚,我就想以后在也不可以這樣了,那是我的心暖暖的......

  現(xiàn)在的我呢要求爸爸媽媽帶我去玩,他們都說(shuō)我該把學(xué)習(xí)放在書(shū)上。有一次不小心招來(lái)了責(zé)罵,里面都沒(méi)有疼愛(ài),只有關(guān)心,隨便說(shuō)一句:你怎樣了?一句就完了,真?zhèn),為什么隨著時(shí)間的過(guò)去,就改變了那么多呢?我真煩啊,怎樣才可以回去呢?但我知道是不可能的,過(guò)去的將會(huì)成為親切的懷念。

  我想念過(guò)去,但我知道我更要把握的是現(xiàn)在,不然何時(shí)又該想念現(xiàn)在......童年就讓我們埋在心中吧!把握現(xiàn)在最重要,不要活在過(guò)去里!

初中生敘事作文 篇9

  我的初中生活——告別了,初中的三年……就像自己成長(zhǎng)的一個(gè)階段,懂得很多,也經(jīng)歷了很多,當(dāng)踏進(jìn)初中時(shí),毛頭小丫一個(gè),如今,懂得社會(huì)的骯臟與黑暗,知道一個(gè)單純的,難以在這社會(huì)生存。

  初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真讓人難以忘懷,在初三,我一直盼望的是拿到畢業(yè)證,而不是錄取通知書(shū),拿到畢業(yè)證,意味著,我不再是個(gè)初中生,而我的初中生活也告一段落。

  20xx年8月10日那天,我終於拿到畢業(yè)證了,一個(gè)小紅本,如此的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,說(shuō)不出什麼,只知道,有些同學(xué),是最後一次的見(jiàn)面,可能不會(huì)再有再見(jiàn)吧……想起班里外,走廊旁,有我們種的紅豆,花生……想起我們是最活潑的一個(gè)班,總讓老師生氣的一個(gè)班,那都因?yàn),我們貪玩…?/p>

  想起我們的體育訓(xùn)練,很辛苦,想起我們班的同學(xué),心里滿是欣慰,因?yàn),我們(cè)鲞^(guò)同學(xué),想起6月23日的那一天,我們中考結(jié)束,教室哩,地板上都被一層層的書(shū)覆蓋著,都撿起地上的書(shū)打起書(shū)扙拿起自己的衣服,上各自的名字,五顏六色的,五花八門,那些字龍飛鳳舞……

  那一刻,真的解放了,比起隔壁班的,整整齊齊,乾乾凈凈,而我們班……一個(gè)字<亂>想起曾經(jīng)的同桌,想起曾經(jīng)的上下桌,想起桌子上刻的字,想起那一個(gè)個(gè)同學(xué),想起一次次晚自修,心里一種感覺(jué)油然而生。

  在天空陰霾時(shí),想起學(xué)校哩那一角落,你們的籃球,我們的笑聲,笑臉,那些被我們遺忘的.時(shí)光,那些散落的青春,時(shí)間的輪回,在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),歲月的時(shí)光,不可復(fù)返,我們的故事也將告一段落,這一次,真的畢業(yè)了,初中的三年,永別了。

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