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精選初中的美麗作文600字合集十篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的初中的美麗作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的美麗作文600字 篇1
我們無論身在何處,只要用心觀察,一定會發(fā)現許多的美麗故事。
運動場上,各個比賽項目正在如火如荼地進行著。在我參加的800米項目中,剛起跑時,邊上的一個同學撞了我一下,導致我腳崴了。雖然當時腳腕很痛,但我依然堅持跑完了800米。到終點后,葉宸綺同學冒著毒辣辣的太陽,扶我去醫(yī)務室診治。我深深地被葉宸綺同學感動了!
學校里,食堂門口的小徑兩旁長著一些漂亮的小野花。有一個低年級的同學跑到那里,伸手準備拔起一朵又藍又黃的小花,恰巧被旁邊排球場上打球的一個大哥哥看見了。大哥哥急忙跑來制止,勸導那個同學不要摘花。那朵又藍又黃的小花由此躲過了一劫,得以繼續(xù)綻放它美麗的花顏!
小區(qū)里,小朋友們正在玩槍戰(zhàn)。一顆BB的彈從李之行的槍管中射了出來,不小心打中了余子涵的下巴。余子涵疼得大哭了起來。這時,一位素不相識的.大姐姐跑過來安慰他,并把余子涵送回家,同時跟他父母說明了情況。大姐姐還教導李之行不要把槍對準人發(fā)射,這樣做會很危險。從此,小朋友們在玩游戲時,會有意識地避免一些危險動作。
馬路上,一位老大爺準備過馬路,剛顫顫巍巍地走了幾步,綠燈便開始了倒計時。這時,一個年輕小伙跑過來,毫不猶豫地扶著老大爺,像是老人的拐杖似的。走到三分之二處,紅燈亮了,但這時所有的汽車都停了下來,耐心地等待年輕小伙扶著老大爺通過馬路。我深深地被眼前的這一幕感動了!
美麗的故事,還有許多許多呢!無論身在何處,我們只要有一雙善于發(fā)現美的眼睛,有一顆善于發(fā)現美的心靈,便會發(fā)現身邊有許多的美麗故事。我們還要用自己的行動,將美麗故事在自己的身上傳遞和接力!
初中的美麗作文600字 篇2
我們學校有個很美麗的地方叫憩園。憩園是個長方形的,大概三四十平方米?墒,你們絕對想不到那么小的地方是那么有趣、美麗。其原理有很多小草,現在已是冬天,小草還沒有枯萎,小草,你有那么頑強的生命力呀,可真令我震驚啊!
除此之外,憩園里還有很多樹,比如柿子樹,憩園里有兩棵柿子樹,每一顆上都掛著燈籠般的小柿子,夜晚,都關了燈后,燈籠般的小柿子就亮了起來。柿子樹有著粗壯的枝干,那樹干需要三四個人環(huán)抱才可以,這樣你知道柿子樹的樹干到底有多粗了吧!其中有一顆較高的柿子樹上有一面鮮紅的三角國旗,讓柿子樹顯得更加壯觀。柿子樹上還有鳥窩,是木頭做的,同樣,我很慶幸,鳥兒有了自己的新家……小巧玲瓏的鳥窩。鳥窩又美麗又溫馨,應該有很多小鳥在里頭安家吧!鳥窩的.正面有一個小圓圈,一定是讓小鳥出入的通道吧!
憩園里有許多小動物,有松鼠、鵝、梅花鹿、大熊貓等。這些雖說是假的,卻雕得栩栩如生,我喜歡無比。
先來說一說梅花鹿吧,憩園里有兩只梅花鹿,一只是“母親”一只是“孩子”,母親的兩只角很長,而且模擬得極像,兩只角上隱隱約約地看見白色的小梅花形狀的東西潛伏在“母親”的兩只角上,而“孩子”的角不是真正的,而是兩只耳朵,“孩子”的兩只耳朵下部明顯凹進去,栩栩如生的兩只鹿的眼睛有些像人的眼睛,我很喜歡。
我更為喜歡小松鼠,小松鼠兩手抱著一個“巨型”的核桃,核桃皮斑斑點點。我很喜歡它的鬃毛,因為它的鬃毛像真的一樣,而且特別有層次感。這個小松鼠特別可愛,它的眼睛和人的眼睛基本一樣,極為可愛。
我也很喜歡大熊貓。大熊貓的顏色很漂亮,還趴在草地上,像是在吃東西,我們都要保護好大熊貓。鵝很高傲,鵝的腿是用鐵做成的,很牢固,給人亭亭玉立的感覺。鵝的嘴很尖,像鋒利的刀尖。
憩園里有一塊石頭,如果你仔細觀察,會發(fā)現石頭上有一個心形的空缺,顯得這塊石頭特別精致、有藝術感。
我喜歡憩園,更愛學校的每一個角落。
初中的美麗作文600字 篇3
大家一提到嘉興,腦子里一定會想到嘉興的南湖吧!白天的時候,這南湖就像一道美麗的風景線,湖水清澈而平靜,像一面鏡子靜靜地躺著,湖的周圍種著一排柳樹,就像一群南國的少女,亭亭玉立,一陣風吹來,少女們好像對著鏡子梳理著自己美麗而又長長的秀發(fā),簡直就要看呆了!時間總是悄然而過,一轉眼,天就黑了。晚上,只要你路過南湖,一定會停下你的腳步,月光和燈光下的南湖就如一個童話般的世界。在湖中出現了一個亮點,藍的、綠的、粉的,似乎離我們很近,卻又看不真切,讓人看了覺得這就是一個仙境。南湖的景象就這么美麗,大家一定會對里邊很期待吧!樹、樓、水,好像都化為一體,分不清天和地,仙女好像隨時就要從天空中降落,嫦娥好像在朝你揮手。南湖的湖心島,還有一條紅船,這條紅船有著悠久的歷史,它就是我們中國共產黨的搖籃。聽我這樣一番介紹,大家一定會對南湖有很大的認識了吧!
說完了南湖,再來說說月河古街。月河古街在開發(fā)之前,只有幾幢破舊房子零落依著嘉興的古運河,冷冷清清,沒有什么特色,F在,再來看看月河古街,古色古香的老房子透出江南水鄉(xiāng)的韻味,花鳥市場、店鋪、小吃店……很熱鬧,各種商品琳瑯滿目,應有盡有,過節(jié)的時候,我一望望去,望不到邊,人山人海,熱鬧非凡。一棟棟古老的房子,一座座小橋,一看就能知道,嘉興是一個小橋、流水、人家的'地方,很有江南水城的特色。
嘉興的美,還有許許多多,讓我一下子看不完,古老的月河古街又是讓我們意猶未盡。嘉興的美,讓我們真正知道了什么叫作江南古鄉(xiāng)什么叫作美。
初中的美麗作文600字 篇4
我的家鄉(xiāng)是杭州的第九區(qū)—富陽,這兒有一條江,名為富春江,它可是錢塘江的上游。1982年,富春江作為富春江—新安江風景名勝區(qū)的重要組成部分,被國務院批準列入國家級風景名勝區(qū)名單。這可是我們富陽人民的母親河,是我們的驕傲。
富春江富陽段全長52公里,富有“天下佳山水,古今推富春”之美譽。但之前,由于富陽造紙業(yè)的發(fā)展,富春江水質一天不如一天。當人們來觀賞它時,它的美貌已不復存在。這時,人們清醒過來,水可是一切生物耐以生存的資源,我們的環(huán)境如此下去,怎么能有健康的身體,去完成自己一個個夢想?怎么給子孫后代造福?市政府,環(huán)保部門采取了行動,關閉了許多污染嚴重的造紙廠。富春江也開始慢慢露出了笑容,水質一天比一天清。對此,人們也很配合政府工作。接下去,還 采取了“五水共治”,許許多多的人加入了公益事業(yè),大家齊心協(xié)力,是為了讓天更藍,水更清,山更綠,空氣更新鮮,人與自然更加和諧。也是富陽多年來深入實施“環(huán)境立市”戰(zhàn)略的落腳點。
一天天在變化的富春江,漸漸恢復了它原本的樣子,也吸引了眾多慕名而來的游客,逐漸成為了富陽最美麗的風景線。富春江兩岸,種滿了垂柳,那長長的柳條垂在水面上,微風拂過,柳條輕輕地滑過水面,這樣美麗的`舞姿該有誰來伴奏呢?當然是停在桂花樹上的黃鶯,這一唱一跳,還 有誰不會被陶醉呢?沿岸邊一直往公園方向走,就會看見一個人工沙灘,每逢周末,人們便會帶著孩子來沙灘上游玩。
富春江上,有一個小島,名叫新沙島。島上蔬菜,水果應有盡有。周末,人們會坐著輪渡到島上聚會。為了富春江的干凈。大家都會自覺地把果皮,塑料瓶等放進垃圾桶。這些背影,加上島上美麗景色,人景合一,形成了最美的風景線。
請保護我們的富春江,讓它的美麗永存在你我身邊。美麗的城市,讓生活更美好,我們的一個個小小的夢想就在這座城市中慢慢筑起。
初中的美麗作文600字 篇5
我的校園區(qū)三中是個美麗的大家園,它坐落于西城的繁華地段。
走進大門,放眼望去是高大的博文樓,“崇德尚文,厚學求真”這幾個大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光,十分耀眼。每當看見這幾個字時,我的心中總會泛起一陣自豪感。我為自己能在這樣的學校中讀書而感到高興。走進教學樓,你會聽到朗朗的讀書聲,那聲音很有節(jié)奏感。就連那百靈鳥動聽的歌聲也不能與這陣陣書聲一決高下。
博文樓的右邊是長長的畫廊。畫廊上畫著弟子規(guī)。其中使我最受啟發(fā)的是弟子規(guī)中的唯德學,唯才藝不如人當自勵。上面有個小孩正彎著腰向長輩問問題呢。這也使我明白了一個道理:當我遇到問題時,我們應該謙虛地向長輩請教,不該不懂卻裝明白。
長廊的后邊是寬闊的操場。操場的中央是升旗臺,升旗臺上高高的豎著三面旗,中間的是五星紅旗,旁邊的兩面都是校旗,他們像高大的士兵一樣站在哪里,守護著我們的校園。升旗臺旁邊是綠茵茵的假草,那是孩子們玩耍的樂園。當孩子們自由活動時,他們便會在這片草地上盡情游戲。草坪的周邊上有一個球門,球門像個大力士一般,從那里等候著球員把球踢到他的懷抱中。草坪的外環(huán)是跑道,跑道是橙色的。一共有六個跑道,運動員們在拼命的跑步。那矯健的.身姿為跑道增添了許多生機。
操場的后邊是花壇,花壇中的花兒一朵朵爭奇斗艷,美麗動人。像一位位亭亭玉立的少女一般;▋悍曳紘姳,那一陣陣的清香,使人久久回戀。
這就是我的學校,一個美麗的校園。我愛區(qū)三中這個美麗的大家園!
初中的美麗作文600字 篇6
有一種美麗,叫母愛。母愛似水,柔柔的給予我們前進的動力;母愛似光,暖暖的,帶走了一天的疲倦。母愛是偉大的,是美麗的,也是溫暖的。
母愛,偉大到可以在任何時間,任何地點都可以為你做任何事,哪怕為你付出生命;美麗到任何修辭,任何詞語都描繪不出她的一絲容顏;溫暖到任何感官,任何感覺都不能接觸到其中的暖意。她就像天使一樣守護你。
在20xx年,5·12大地震過后,有一件這樣的事,雖然很短,但觸及到我的心靈:在一片廢墟之下,一個媽媽抱著她才1歲的.孩子,就那樣緊緊地抱著,好像一離開這個懷抱就會被什么所吃掉。孩子在媽媽的懷中笑著,好奇著,撫摸著她那早已僵硬的臉龐。在那僵硬的臉龐上,還殘留著一絲笑容。一絲看上去極不相符的笑容,那一只皮開肉綻的手上緊緊地握住手機,上面是孩子的照片,也許她在生命的最后一刻還在想著孩子吧。在那部很老的手機中人們找到一封未讀信息,上面只有幾個字:孩子,媽媽愛你。及時看不到你長大。
誠然,母愛是偉大的,母親更是偉大。母親是母愛的化身,母愛跟是母親的結晶!
她們不求你高官厚祿;不求你做出多大的成就;不求你是多么的偉大,即使你是平凡;即使你貧窮;即使你一無所有。你都是她們最愛最愛的寶貝。無論你走到天涯海角,她的心也就跟到天涯海角。就像鎖鏈般永不分離。
母愛無邊,她就像海洋一樣;母愛無盡頭,即使死亡也切不斷她的心;母愛無言,但記憶永存。母親為我們付出了太多太多了,多到比世界上的水還多,多倒比樹木森林的面積還大。她愛我們,我們也愛她。
有一種愛叫母愛;有一個人叫母親;有一種美麗永世長存。
初中的美麗作文600字 篇7
人這一生,有高潮有低谷,不可能總是一帆風順,在這起起落落的生活中,我們的閱歷得到擴展,看待事物的角度也越來越多樣了。
在我們心靈受創(chuàng)時,我們看到的是那濃濃的親情、深深的友誼。當我們的傷口愈合時,我們面對困難不再像以前那樣脆弱,我們會勇敢面對。即使再跌倒,也會毫不猶豫的爬起來,勇往直前。
在我們得意時,低下頭,你會看到朋友對你的勸告,家長語重心長的教導;當我們領會它時,我們會發(fā)現,自己又長大了,為人處事又有了新的領悟。當我們站的越高時,我們就要把腰彎的越低,這樣我們才能看清楚高臺下的.美麗。
“水往低處流”,這流的是智慧之“水”,“人往高處走”,這是吸飽了智慧之“水”的人才能走向的境界。嘗遍了酸、甜、苦、辣,才會知道哪種味道更適合自己。游遍了千山萬水,才知道自己最喜歡的地方在何處。
人生貴在嘗試。我們會失敗,也會成功,失敗時不氣餒,成功時不驕傲。失敗是成功之母。當我們失敗時,低下頭尋找自己的不足,尋找自己失敗的原因。失敗所帶來的不一定全是負面影響,失敗了,這說明我們還有發(fā)展空間,我們的能力可以再提高,這何嘗不是一件好事。成功時,低下頭仔細回顧當時的心態(tài),想想以后應該如何保持,檢查自己心中是否驕傲的種子,及時糾正,為下次的成功做好鋪墊。
許多事物都是多面體,有正面也有反面。我們不一定總要向上看天空何其美麗,有時候低下頭看到的風景也可以格外秀美。向上看固然好,那是一種積極向上的心態(tài),但它給我們帶來的更多是壓力,有時壓力會變成動力,而有時則不是;反之,當我們低下頭看時,并不代表這是一種消極的態(tài)度,因為我們看到的是家人的鼓勵,朋友的加油!這絕對是百分之百的動力,讓我們充滿自信積極進取,也更有力量去面對挫折和失敗。
陷入深井,低下頭就能看見美麗的星光。在困境面前,換個角度,用新的視線去捕捉另一份美麗的希望,請相信,展現給你的一定是“柳暗花明又一村”的驚喜。
初中的美麗作文600字 篇8
“晉太元中,武陵人,捕魚為業(yè)。沿溪行,忘路之遠近,忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛……”陶淵明的這篇《桃花源記》想必大家都知道吧?在一個陽光明媚的早春里,我終于來到了這個聞名遐邇的世外桃源。
來到桃花源的大門口,只見兩邊寫著一副對聯(lián):“紅樹青山斜陽古道,桃花流水福地洞天”,一幅美麗的畫卷已經在我面前慢慢展開了,我欣喜地跨了進去。
一進門,一種大自然特有的清香撲鼻而來。園內有成千上萬棵桃樹,層層疊疊望不到邊。我們來早了一點,還沒到桃花盛開的季節(jié),大部分的枝上都是星星點點、含苞待放的花骨朵,就像無數沉睡中的小精靈,還在等待春姑娘的喚醒。偶爾有幾朵早開的桃花,那粉紅的花瓣在陽光下嬌艷欲滴。
沿著林間小道慢慢往里走,路邊一條小溪,兩岸長滿了茂盛的蘭草。溪上小橋座座,橋下流水潺潺。突然,我發(fā)現遠處有一大片竹林,那竹樹遠看和我們常見的'普通竹子沒什么兩樣,可走近仔細瞧瞧、再用手摸摸,才知道這竹竿竟然是方的,多么神奇。
林子的盡頭是座小山。我們拾階而上,來到秦人洞。走入洞內,窄小黑暗,好在洞不長,很快我們就穿越了秦人洞。一出洞口,眼前豁然開朗,秦人村出現在我們面前。站在觀景臺上,溫暖的春風拂過我的臉頰,仿佛是媽媽溫柔的手輕撫著我。這里的空氣真清新啊,完全是個天然氧吧,令人心曠神怡。遠遠眺望,秦人村的田野整整齊齊、色彩斑斕,像用尺子丈量出來的花地毯。田野四周圍繞著青山,山間小道蜿蜒曲折,山中還有村舍座座、炊煙裊裊,好一幅寧靜的田園美景!
世外桃源令我流連忘返。當我們依依不舍地離開時,我的心仍留在那個恬靜、美麗的世界里……
初中的美麗作文600字 篇9
今天我在青島游玩,這里面美極了。
第一站就是著名的青島海底世界,它主要由潮間帶、海底隧道和地下四層觀光建筑三大部分構成,展示部分完全在地下。擁有國內首家180度常規(guī)視窗、254度大視窗和360度圓柱視窗等多種形式相結合的海底隧道結構,行走在隧道中,便如同置身于海底,大大小小的魚兒在身邊游弋。獨特的地理位置、現代化的展示手段它整合了青島水族館、標本館、淡水魚館等原有旅游資源,與依山傍海的自然美景相融合,形成山中有海的奇景,是青島黃金海岸線上一道獨特的亮麗風景線。當地人曾夸張地說“沒看過海底世界,別說您到過青島!”足見青島海底世界的影響巨大。 “人鯊共舞”表演是青島海底世界又一奇景。潛水員是魚兒最親密的朋友,剛一出場便被大大小小的`魚兒團團圍住。這些海洋劇場里的小演員上下穿梭,爭搶潛水員帶來的美味佳肴。護士鯊、豹紋鯊也聞風而動,鯊魚們簇擁著潛水員繞場一周,跟隨潛水員做出騰挪、旋轉、倒立、翻滾等各種高難度動作,令人贊不絕口。
第二站就到了棧橋,它位于青島市市南區(qū)海濱,青島灣北側,與小青島隔水相望,與市內最繁華的中山路成一條直線,由海岸前伸入海,素有“長虹遠引”之美譽,被視為青島市重要標志,是青島最早的軍事專用人工碼頭建筑。漫步于棧橋海濱,可見青島外形如彎月,棧橋似長虹臥波,回瀾閣熠熠生輝。遠處,小青島如螺,島上樹影婆娑、綠蔭噥噥,好看極了。
最后一站是五四廣場,它標志性雕塑“五月的風”,以螺旋上升的風的造型和火紅的色彩,充分體現了“五四運動”反帝、反封建的愛國主義基調和張揚騰升的民族力量,現已成為新世紀青島的標志性景觀之一。
啊!美麗的青島是偉大的中華民族蓬勃發(fā)展的見證,是中華民族的象征。
初中的美麗作文600字 篇10
秋天是個豐收的季節(jié),在鄉(xiāng)下的田野里,到處都是金黃的,每個人的臉上都溢著豐收的喜悅,“外婆!”我放下手里的東西,立刻投入外婆溫暖的懷抱。今天是國慶的第二天,我選擇來外婆家待上幾天。外婆笑著把我拉進屋,塞了一把糖果給我,說讓我先玩著,她去給我做飯。我一個人走到外婆家的后山,入眼便是一片燦爛的金黃。
遠離了城市的喧囂,山里的每一處都透露出安靜祥和。那一片片金黃的稻田,似乎在沖著我微笑;那一陣陣清脆的流水聲,給寂靜的山奏響了伴曲。山頂的人家,傳來細微的笑聲。突然,一聲悅耳的笛聲傳入我的耳朵。這笛聲是來自山頂的人家還是來自牛背上的牧童呢?這時,一個小小的身影出現在我面前。他短短的頭發(fā)被汗水浸濕了,身上的衣服也略顯小了一點,手里拿著一支短笛,剛才的笛聲必是來自這個少年。他的身后還跟著一頭牛,發(fā)出了悶悶的響聲。
少年用奇怪的眼神打量著我:“你從城里來?”我點點頭。這時外婆出來了,對著少年問:“放;貋砝?”少年應了一聲,轉頭對我說:“下午我?guī)闳ネ!蔽毅对谠,直到外婆把我拉進屋吃飯。
那個下午,我們走過了獨木橋,踏過了魚兒嬉戲的池塘,跑過了稻香充斥著的.田野……
夕陽的光漸漸染紅了天邊的育才,我拉著少年坐在草地上。他問我:“唉,你的父母都在嗎?”我點頭,很奇怪地望著他。他笑了:“我的父母在外地打工,一年也只能回來一次,我一直和奶奶住在一起,我不上學,每天坐在牛背上吹我爸的曲子。就好像……他就在我身邊……”我正準備開口,他起身了,背對著落日,笑著繼續(xù)說:“我愛他們,即使他們不在我身邊。”那個瞬間,定格在我的腦海。
這個世界有很多像他一樣的孩子,一遍一遍的對自己說著要堅強,卻還是無助的在黑夜里哭泣,他們那堅強的笑容,就是最美的瞬間。
我們比他們要幸福,因為我們有著父母的陪伴,我們遺忘的,是他們渴望的。請好好珍惜這來之不易的幸福。
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