- 初中生敘事作文600字 推薦度:
- 初中生敘事作文 推薦度:
- 初中生敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】初中生敘事作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的初中生敘事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生敘事作文 篇1
從上學(xué)到現(xiàn)在,一直是孔老師教我們語文兼班主任。我對(duì)孔老師是再熟悉不過了,現(xiàn)在我就來說說孔老師的事情吧。
NO.1 朗讀大師
孔老師教我們五年了,她的朗讀可是出了名的好,每次在課上一朗讀,我們就會(huì)陶醉無比。她拿起書本,用柔美的聲音富有感情地讀著課文《綠葉的夢(mèng)》。她輕聲說道:“我的童年,是在大自然里度過的。高粱稈兒剝開來,做成馬車、燈籠;河邊抓把泥……”隨著文章所表現(xiàn)的內(nèi)容,時(shí)而聲音激昂、時(shí)而低沉、時(shí)而聲音如流水滑過、時(shí)而如小鳥在鳴唱,把同學(xué)們都帶入到文章的意境中。
這時(shí)你再看,教室里靜極了,同學(xué)們都陶醉了,靜靜地聽著老師朗讀,追隨著老師的聲音,進(jìn)入一片綠色的天地。在那個(gè)世界,到處都是新奇的東西等著我們?nèi)ヌ剿鳌>瓦@樣,孔老師使出渾身解數(shù),教我們朗讀,教我們?nèi)绾卫首x出文章所表現(xiàn)出來的意境。你說,孔老師是不是一名朗讀大師。
NO.2 愛的天使
在二年級(jí)的時(shí)候,我們班正在上語文課,有一名學(xué)生突然腹痛,臉上發(fā)熱,流出了許多汗,活一個(gè)“汗人”。細(xì)心的孔老師馬上發(fā)現(xiàn)了這一切,連忙讓大家先預(yù)習(xí),把那位學(xué)生背到了辦公室,給他喝自己帶的溫水。然后立即給他的`父母打電話,讓他的父母來接他看病。在這期間孔老師一直陪伴著他,直到他的父母來把他接走才來到教室。在這一刻,我們都感受到了孔老師對(duì)我們的愛。你說,孔老師難道不像愛的天使嗎?
NO.3 新版“朱堅(jiān)強(qiáng)”
四年級(jí)的一天,我們敬愛的孔老師生病了,有人看到孔老師前一天還去醫(yī)院輸液。大家都私下里說:“這次孔老師肯定會(huì)請(qǐng)病假,不來上課了。”沒想到,上課的鈴聲剛響起,孔老師竟然在同學(xué)們的注視中走進(jìn)了教室。她臉色蒼白,聲音嘶啞。我們一起站起來大聲說:“老師好!”孔老師虛弱地說:“同學(xué)們好!贝蠹叶急豢桌蠋煾袆(dòng)了,這節(jié)課大家都認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,就連平時(shí)搗亂的同學(xué)也出奇的變乖了,眼睛一刻也不離開老師,思想可是一點(diǎn)都沒有開小差呢。大家都有一個(gè)心思,老師是新版的“朱堅(jiān)強(qiáng)”,我們可不能辜負(fù)老師!
NO.4 嚴(yán)厲也是一種愛
如果你認(rèn)為孔老師一直對(duì)我們很溫柔,那就錯(cuò)了!孔老師在我們犯錯(cuò)的時(shí)候可是非常嚴(yán)厲的。三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,一個(gè)星期三的下午課間,我們班的幾個(gè)男同學(xué)在外面玩石頭,打的不亦樂乎。沒想到,“天有不測(cè)風(fēng)云”,他們被孔老師抓住了,在課堂上專門提了出來。一個(gè)個(gè)被狠狠地批評(píng)了一頓,告訴他們玩石頭有多危險(xiǎn),一不注意就有可能傷到人。一個(gè)個(gè)玩石頭的男同學(xué)聽了這話,看樣子都變成了焉了的茄子,沒了下課時(shí)的“威武”。不過打心里可是心服口服呢。以后這樣危險(xiǎn)的游戲再也沒人玩了。你說,這樣的嚴(yán)厲師愛是不是同意精彩?
這就是我們的孔老師,她有時(shí)是朗讀大師,有時(shí)變成了愛的天使,有時(shí)是一個(gè)“朱堅(jiān)強(qiáng)”……我們愛我們的孔老師!
初中生敘事作文 篇2
書,就像我的朋友。我快樂時(shí),他會(huì)和我一起哈哈大笑;我傷心時(shí),他會(huì)在我身邊不停安慰我;我孤單時(shí),他會(huì)陪著我說,陪著我笑。
最初的書,是媽媽讀給我聽的故事。每天晚上,動(dòng)聽的故事總會(huì)鉆進(jìn)我的耳朵,像安眠曲一樣伴我入睡。后來,我會(huì)認(rèn)字了,一到書攤,我就會(huì)蹲在旁邊,不顧一切地看著,F(xiàn)在,媽媽總是對(duì)我說要保護(hù)好眼睛,可我只要一沾上書,就把媽媽的話丟到九霄云外去了。
“叮”,我把燈關(guān)了,屋里一片漆黑!鞍取保野央娡泊蜷_,被窩里面亮了起來。我微微一笑,像烏龜似的把頭“蹭”得一下縮了進(jìn)去。借著光亮,我從床頭柜上拿了一本我極其喜愛的書——《愛的教育》。我輕輕地翻開封面,在目錄上急切地尋找著上一次沒讀完的篇章。我可舍不得我心愛的書,哪怕每次都要在目錄上仔細(xì)尋找,也絕不在書上折出印記。當(dāng)我找到那一章時(shí),一想到馬上就能在書的世界遨游,我就興奮地想叫出聲來。我的`目光在字里行間穿梭,如游龍一般掃過每一字,每一行。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地吞讀著。正當(dāng)我看到高潮時(shí),“!保瑹袅亮。媽媽一把掀開了我的被子,非常嚴(yán)厲地說:“不準(zhǔn)看了,睡覺!蔽抑缓冒褧旁谝贿,知趣地蓋上被子,關(guān)上燈,媽媽這才離開?刹胚^了幾秒鐘,被子里又亮了起來,我又開始讀書了。噓——,小聲點(diǎn),別把媽媽又引來了,我還想多讀會(huì)兒呢。
“一日無書,百事荒蕪。”因?yàn)闀,我的世界變得豐富多彩起來。我和書,要做一輩子的好朋友!
初中生敘事作文 篇3
寧靜的夏天,我靜靜地伏在窗前,遙望星空,繁星如寶石般點(diǎn)綴在空中,發(fā)出璀璨的光芒,靜謐的夜空是多么的美麗,這不禁讓我想起了您,您就是那夜空中那顆最亮的星。您那慈祥的目光,親切的笑容都浮現(xiàn)在我的腦海里。
當(dāng)我第一次看到我們的班主任龍老師的時(shí)候,就覺得龍老師一定是一個(gè)溫柔,慈愛的好老師?墒且粋(gè)多月來的朝夕相處,發(fā)現(xiàn)我對(duì)她的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此。
龍老師是一個(gè)對(duì)我們要求嚴(yán)格有耐心的好老師。聽,龍老師又在糾正同學(xué)們抄寫單詞的錯(cuò)誤格式,龍老師眉頭緊皺著,擰成了一個(gè)“川”字,眼神里布滿了嚴(yán)厲:“你看,你這里沒寫對(duì),這里你又寫錯(cuò)了......”龍老師滔滔不絕地說了一大堆,還不忘問同學(xué)們:“懂沒!边@個(gè)同學(xué)小雞啄米的點(diǎn)頭。還有一次,有個(gè)同學(xué)忘了在家校聯(lián)系本上簽字,被龍老師知道了,龍老師的神情立刻變得嚴(yán)肅起來,嚴(yán)厲地問這個(gè)同學(xué):“你的各科作業(yè)完成了嗎?”這個(gè)同學(xué)小雞啄米般有力地點(diǎn)了幾下頭,緊張極了,臉都漲紅了,結(jié)結(jié)巴巴地說道:“完......完成了!闭f實(shí)話,當(dāng)時(shí)我的心里都是七上八下的,心都快調(diào)到嗓子眼兒來了。真是為他冒了一把冷汗。龍老師聽完之后還不忘狠狠地斥責(zé)一句:“如果再有下次,就要請(qǐng)家長(zhǎng)了!饼埨蠋,我清楚地知道,您的嚴(yán)厲是為了督促我更好的學(xué)習(xí),您的嚴(yán)厲里夾雜著一種說不清道不明的愛。
嚴(yán)歸嚴(yán),可龍老師還是一個(gè)時(shí)刻關(guān)心著我們的好老師。記得是學(xué)校舉行寢室文化比賽的時(shí)候?赡鞘俏覀儗(duì)寢室文化布置和內(nèi)務(wù)整理一竅不通。正在我們手足無措的時(shí)候。您來了,您就像從天而降的救星,拯救了我們。您手把手地教我們?nèi)绾握泶蹭仯B被子,悉心教導(dǎo)我們?nèi)绾螖[放生活用品。您不厭其煩,臉頰邊上布滿了豆大的汗珠,可您全然不顧。當(dāng)您離開時(shí),已經(jīng)十一點(diǎn)了?粗侨褙炞⒌哪印N曳路鹂吹搅宋业哪赣H,那么溫柔,那么慈祥。
龍老師更是一個(gè)有責(zé)任心,關(guān)心我的好老師,這件事很渺小,也許對(duì)別人來說不值一提,可它卻占據(jù)過我的心靈。太陽火辣辣的,烘烤著大地,在萬里無云的藍(lán)天下,只挺拔著幾棵大樹。但樹影蜷縮成了一團(tuán)。蒙著一層塵土的葉子蔫蔫的打了卷,無精打采的低垂著,小鳥拉著雙翅在樹蔭你憇息,只有那無聲的知了在樹上拼命的叫著。在數(shù)學(xué)課上,我突然感到身體很不舒服,臉蛋滾燙,整個(gè)身體就像面條一樣,軟綿綿的,有氣無力的。我的`同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常,溫柔的撫摸著我的額頭,驚訝地“啊”了一聲,連忙舉手告訴老師,龍老師聞?dòng)嵈掖亿s來,焦急的牽著我走向辦公室,一邊走,一般摟著我的肩頭關(guān)心的詢問我:“你怎么不舒服,是背著薄了還是怎么了?”我搖了搖頭,“沒有啊”我軟綿綿的回答道。龍老師又摸了摸我的頭,松了口氣說:“只是有一點(diǎn)發(fā)燒,等下到辦公室給家長(zhǎng)打電話!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有說話。到了辦公室,我徑直走到座機(jī)前,按下早已爛熟于心的電話號(hào)碼,結(jié)果那邊卻只傳來了“嘟——嘟”的聲音。龍老師見我這邊沒有什么動(dòng)靜,便詢問我怎么回事?我無奈地回答:“沒打通!饼埨蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即又說:“那我先給你沖一杯藥,這藥是我現(xiàn)在喝的藥效很好!甭犕赀@句話,我心里五味陳雜,龍老師都已經(jīng)生病了還來給我們上課,龍老師她是多么盡責(zé)啊!看著龍老師給我沖藥的樣子,又一次次幻想著老師就是我媽媽。老師把杯子遞給我時(shí)才把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)之中,老師還不忘叮囑我:“藥藥趁熱喝,明白了嗎?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,我拿著這苦澀的藥,心中有一股莫名的暖流涌上心頭。龍老師,您就如同我的母親一般照顧我。
老師!您是茫茫大海中的一座燈塔,在我迷茫的時(shí)候,給我前進(jìn)的方向;老師啊!您是冬日里的一縷陽光,再無寒冷的時(shí)候,給我?guī)頊嘏;老師啊!您是炎炎夏日的一陣微風(fēng),在我煩悶的時(shí)候,微微趕走憂愁;老師。∧丘嚳蕰r(shí)的一滴雨露,一次次漫濕了我干枯的心靈。
初中生敘事作文 篇4
人是越長(zhǎng)越大,可煩惱也越來越多。也不知什么時(shí)候,煩惱這東西闖入了我的生活,使我那美好的童年生活一去而不復(fù)返,F(xiàn)在我只有一個(gè)感受:做個(gè)中學(xué)生真難!
自從到中學(xué)以后,學(xué)習(xí)科目增多了,課程也增多了,每天天不亮就要起床,而晚上九點(diǎn)多才能睡覺,每天都?jí)旱梦掖贿^氣來,我感覺我好累!
星期天好不容易有了屬于我的時(shí)間,又要被學(xué)琴占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門第一件事就是不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),連休息一會(huì)也得不到許可。唉!我好煩!
“就要考試了,還不快復(fù)習(xí)!”老師大喊,唉,有什么話可說,快復(fù)習(xí)吧。等到考完試,老師又要對(duì)卷子,抄寫一篇,還要讓家長(zhǎng)簽字。到家少不了一頓批,輕者淚流滿面,重者“七零八碎”。唉!考考考,可真謂老師的法寶。
記得有一個(gè)星期天,早晨,我還在睡覺,就被媽媽叫醒了,我剛說一句:“讓我再睡一會(huì)吧,都累了一個(gè)星期了”,媽媽卻生氣地說:“你看看都幾點(diǎn)了,已經(jīng)八點(diǎn)了,還要睡覺,還不快起來去學(xué)習(xí)!將來怎么考高中,更別提大學(xué)了!”我好煩、好煩,真想哭,可是又哭不出來,我感覺我每天都會(huì)聽到這些話,難道高中、大學(xué)對(duì)家長(zhǎng)來說就那么重要?!為什么已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,一個(gè)星期不看電視,晚上回到家就是寫作業(yè),寫完作業(yè)就已經(jīng)到睡覺的'時(shí)候了,好不容易到了星期天,我連多做一會(huì)夢(mèng)的自由都沒有,更別提放松了!唉!真累!真苦!真煩!
我不知道是不是每個(gè)中學(xué)生都和我一樣,他們是不是也有很多的煩惱,我什么時(shí)候能做一個(gè)快樂的中學(xué)生?
初中生敘事作文 篇5
一個(gè)本該慵懶的周末,窗外陽光正好,隱隱還有點(diǎn)小鳥嘰嘰喳喳的聲音,書桌上是一堆凌亂的課本和作業(yè),書桌前是一個(gè)在為數(shù)學(xué)題煩惱的小女生——我。堆積如山的.作業(yè)把我本來出去玩的時(shí)間都霸占了,真是可氣又可恨。
我伸了伸懶腰,繼續(xù)伏在桌上,嘗試著各種可以解決數(shù)學(xué)題的方法。“叩,叩——”敲門聲響起,媽媽站在門邊,說:“出來吃個(gè)蘋果吧!”得到命令的我,趕緊放下筆,起身遠(yuǎn)離書桌這個(gè)“是非之地”!白鳂I(yè)做得怎么樣啦?”這是媽媽慣問的問題。我怯怯地說:“有一道數(shù)學(xué)題怎么也想不出來......”聽到我的回答,媽媽停頓了一下,說:“這樣吧!下午我們出去走走,你晚上回來再想,好不好?”驚訝了,媽媽今天居然主動(dòng)提出來帶我出去玩,機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過,我趕緊答:“好!”于是沖回房間換衣服準(zhǔn)備出門。
終于,我如愿以償,享受到今天溫暖的陽光,小鳥的聲音變得洪亮,仿佛在歡迎我走進(jìn)它們的世界;路上有說有笑的人們,也跟我一樣享受著周末的溫馨時(shí)光。媽媽帶我到超市采購,推銷的姐姐們熱情地讓我們?cè)嚦。“?香腸好好吃!”“嗯......酸奶不錯(cuò)!!”“媽媽媽媽!那邊還有餃子試吃!!”我興奮地在商場(chǎng)內(nèi)游走,吃完一攤又一攤,媽媽無奈地看著我,“你今晚回家都不用吃飯了!”
快樂的時(shí)光總是很短暫的,又到了回家煮飯的時(shí)間。媽媽還不忘叮囑我:“吃完飯繼續(xù)做作業(yè),知道嗎?”好吧,但愿我能解決那道數(shù)學(xué)題。
初中生敘事作文 篇6
小的時(shí)候我們都不知道童年是什么,只覺得是應(yīng)得的,可誰能想到長(zhǎng)大后的我們會(huì)想著這童年的美好和快樂,是的,我很想,而那些我想過去可再也回不過去,只能留在這一瞬間......
我們的童年是有疼愛的,長(zhǎng)大了,這疼愛就不知道什么時(shí)候慢慢消失了,他們都說我該長(zhǎng)大了,說實(shí)話挺煩的,你說每個(gè)人在耳邊只重復(fù)這一句話,你說能不煩嗎?
我忽然想小時(shí)候爸爸媽媽帶我去玩的時(shí)候,那時(shí)很快樂,我和爸爸放風(fēng)箏,媽媽在旁邊看著,中午餓了,媽媽在旁煮我最愛吃的紫菜湯、、我總會(huì)瞄一眼,那紫菜在鍋上飄,哈哈,真好玩,它們是在逃命么?我好奇的想去摸,媽媽打了我的手說不能摸,說會(huì)燙傷了我的.手,到時(shí)會(huì)有蟲咬我......我一臉不信,但還是灰溜溜走開了......只記得那時(shí)我們過得很開心!
還記得有一次,我被開水燙到了,腳腫的厲害啊......那時(shí)的我真想哭啊,爸爸媽媽抱著我著急去醫(yī)院,一路上有不少的責(zé)罵,但我知道那是對(duì)我的疼愛,但更多的是關(guān)心,我看見爸爸媽媽落淚,我就想以后在也不可以這樣了,那是我的心暖暖的......
現(xiàn)在的我呢要求爸爸媽媽帶我去玩,他們都說我該把學(xué)習(xí)放在書上。有一次不小心招來了責(zé)罵,里面都沒有疼愛,只有關(guān)心,隨便說一句:你怎樣了?一句就完了,真?zhèn),為什么隨著時(shí)間的過去,就改變了那么多呢?我真煩啊,怎樣才可以回去呢?但我知道是不可能的,過去的將會(huì)成為親切的懷念。
我想念過去,但我知道我更要把握的是現(xiàn)在,不然何時(shí)又該想念現(xiàn)在......童年就讓我們埋在心中吧!把握現(xiàn)在最重要,不要活在過去里!
初中生敘事作文 篇7
我的初中生活——告別了,初中的三年……就像自己成長(zhǎng)的一個(gè)階段,懂得很多,也經(jīng)歷了很多,當(dāng)踏進(jìn)初中時(shí),毛頭小丫一個(gè),如今,懂得社會(huì)的骯臟與黑暗,知道一個(gè)單純的,難以在這社會(huì)生存。
初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真讓人難以忘懷,在初三,我一直盼望的是拿到畢業(yè)證,而不是錄取通知書,拿到畢業(yè)證,意味著,我不再是個(gè)初中生,而我的初中生活也告一段落。
20xx年8月10日那天,我終於拿到畢業(yè)證了,一個(gè)小紅本,如此的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,說不出什麼,只知道,有些同學(xué),是最後一次的見面,可能不會(huì)再有再見吧……想起班里外,走廊旁,有我們種的紅豆,花生……想起我們是最活潑的一個(gè)班,總讓老師生氣的一個(gè)班,那都因?yàn)椋覀冐澩妗?/p>
想起我們的體育訓(xùn)練,很辛苦,想起我們班的同學(xué),心里滿是欣慰,因?yàn),我們(cè)鲞^同學(xué),想起6月23日的那一天,我們中考結(jié)束,教室哩,地板上都被一層層的書覆蓋著,都撿起地上的書打起書扙拿起自己的衣服,上各自的名字,五顏六色的,五花八門,那些字龍飛鳳舞……
那一刻,真的解放了,比起隔壁班的,整整齊齊,乾乾凈凈,而我們班……一個(gè)字<亂>想起曾經(jīng)的同桌,想起曾經(jīng)的上下桌,想起桌子上刻的`字,想起那一個(gè)個(gè)同學(xué),想起一次次晚自修,心里一種感覺油然而生。
在天空陰霾時(shí),想起學(xué)校哩那一角落,你們的籃球,我們的笑聲,笑臉,那些被我們遺忘的時(shí)光,那些散落的青春,時(shí)間的輪回,在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),歲月的時(shí)光,不可復(fù)返,我們的故事也將告一段落,這一次,真的畢業(yè)了,初中的三年,永別了。
初中生敘事作文 篇8
星期六作文課,劉老師帶領(lǐng)我們一行去大街上發(fā)現(xiàn)生活中的美。
出學(xué)校門向北走約100米,我們看見一對(duì)賣早點(diǎn)的老夫婦,老爺爺應(yīng)該有六十來歲,老奶奶也年過花甲了。
當(dāng)時(shí)我心想:爺爺奶奶他們都這么大一把年紀(jì),為何還要這么辛苦的早早出來買早點(diǎn)呢?難道是為了要養(yǎng)家糊口?不對(duì)呀,他們的兒女應(yīng)該都以成年,可以贍養(yǎng)二位老人才對(duì)。我心里越琢磨就越感到好奇,便上前去打探了個(gè)究竟。
“奶奶,您這么大把年紀(jì)了,為什么還要起早出來擺攤做早點(diǎn)呀?”
老奶奶滿臉微笑著回答:“哎呀!我們呆在家里閑著也是閑著,出來做點(diǎn)事全當(dāng)是鍛煉身體啦!”
我聽完奶奶這么一說,嗯,也蠻有道理的,心里對(duì)老人油然而生了一絲敬意,“爺爺、奶奶,你們可真是勤快人!”臨行前我笑著向他們道別,緊跟著隊(duì)伍繼續(xù)前行。我邊走邊想:這對(duì)老人這么勤勞,不正是老師所說的美嗎?
沿著街道向前走,不遠(yuǎn)處的路旁有一位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃街道,她滿頭大汗,一絲不茍地清理每個(gè)角落的垃圾,不由得又讓我聯(lián)想到她們這些辛苦勞動(dòng)的“城市美容師”。當(dāng)我們每天還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候,她們卻早早起床默默無聞的奉獻(xiàn)自己,不管是寒冬酷暑,還是狂風(fēng)暴雨她們都堅(jiān)守在崗位上,給我們帶來了城市的美麗和舒適的生活。她們?nèi)蝿谌卧梗瑹o私奉獻(xiàn)的精神不也是一種美嗎?
其實(shí),不管是賣早點(diǎn)的老夫婦,還是我們的`環(huán)衛(wèi)工人,他們每天的辛苦勞動(dòng)都是生活中的一道美麗的風(fēng)景——?jiǎng)趧?dòng)美。他們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)著自己的時(shí)間與精力,這怎么不是一種美德呢?
在這個(gè)世界上并不缺少美,而是缺少去發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美其實(shí)無處不在!
初中生敘事作文 篇9
今天,太陽公公終于露出了久違的笑臉。我盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
一大早,我回到了教室,收好了作業(yè),就飛一般的速度來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海,每一個(gè)班都找了一個(gè)空地作為班的大本營。有的同學(xué)舉著小旗子;有的同學(xué)擎著一個(gè)大牌子;還有的同學(xué)高聲為同班同學(xué)加油……整個(gè)校園熱鬧非凡。
我參加了高年組女子跳高和跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)廣播高聲喊到我的名字是,我飛快地到跳高場(chǎng)上集合。在比賽中,六年級(jí)的選手以腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),輕松地進(jìn)了四強(qiáng)。最后,我得了高年組女子跳高的第四名。
激烈的跳高比賽結(jié)束了,緊接著緊張的'800米跑又開始了。首先是高年女子組,我們班由小希出賽。別看小希長(zhǎng)得不高,可她跑得可是一級(jí)快。在比賽之前,不少同學(xué)圍上去說:“加油呀!小希!”小希笑了笑說:“嗯,我會(huì)盡力而為的!”小希上了起跑線,隨著裁判的槍聲響起,選手們像脫弦的箭“飛”了出去。加油聲也隨之而起,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸。六年級(jí)的選手遙遙領(lǐng)先,全神貫注地跑著。雖然小希平時(shí)跑得很快,可在六年級(jí)選手的面前,也只能占下風(fēng),落在了最后,可謂“人外有人,天外有天”!她滿頭大汗,腳步卻還是緊湊地向前跑。1圈、2圈、3圈過去了,選手們氣喘吁吁,不覺放慢了腳步。小希也臉色蒼白,我們也在為小希擔(dān)憂,于是便為她高聲加油。選手們一個(gè)接一個(gè)沖過了終點(diǎn)線,小希也在同學(xué)們的加油聲中沖過了終點(diǎn)線。小希雖然跑不到第一,可我們班還是一片歡騰。
這屆校運(yùn)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,它將深深地印在我的記憶里。
初中生敘事作文 篇10
不炎熱的夏天,在我的腦海里沉寂著。我可以感知到她的傷感,一個(gè)不炎熱的夏天,還算是一個(gè)夏天嗎?我記得小朱教我畫畫的時(shí)候說,可以用影子的長(zhǎng)度和方向表示著一天的某個(gè)時(shí)間段或某個(gè)季節(jié)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然間,我想,初中這個(gè)影子在我的人生中有多長(zhǎng)?它是我人生的幾時(shí)?這年的夏天,我畢業(yè)了。
畢業(yè)的那天,漫天黃沙。楓說,哈,看來今天是個(gè)“黃道吉日”。我和楓躲在老師的車棚里,望沙興嘆著。過了好久,風(fēng)停了,天邊的昏昏的,缺乏了夏日的霸氣,學(xué)校的上空籠罩著一種從未有過的.憂郁,讓一切都蔫在那兒。都停了,沒有了花香的嫵媚,沒有了樹葉的招搖,也沒有了我們的氣息。空氣中彌漫著沙的粗糙,打磨著。我不知道我應(yīng)該做什么了,只是愣著,楓說,快走吧,說不定等會(huì)這就被埋了?绯鲂iT的一剎那,我覺得我落下了什么。猛地回頭,我看見了天,看見了地,看見了豐富多彩地憧憬,喜怒哀樂地學(xué)習(xí)和風(fēng)塵仆仆地離去。還知道只要我把頭轉(zhuǎn)回去,就永遠(yuǎn)都不能再回頭。
【初中生敘事作文】相關(guān)文章:
初中生敘事作文11-03
初中生敘事作文11-21
【推薦】初中生敘事作文11-06
初中生敘事作文【推薦】11-06
敘事作文:初中生活11-04
初中生敘事作文【熱門】11-07
【熱門】初中生敘事作文11-07
初中生敘事作文【熱】11-07
【精】初中生敘事作文11-07
初中生敘事作文【精】11-06