初中我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2022-12-28 19:14:36 初中作文 我要投稿

【精華】初中我的夢(mèng)想作文四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的初中我的夢(mèng)想作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】初中我的夢(mèng)想作文四篇

初中我的夢(mèng)想作文 篇1

  從一個(gè)懵懂的孩童到一個(gè)進(jìn)入花期的少女,我在一處處十字路口上,駐足凝視著前方的斑馬線,當(dāng)前方白霧朦朧時(shí),是它為我趕走,給了我朗媚的未來(lái);在一次次考試中敗下陣來(lái)的時(shí)候,它拍拍我的肩,默默地坐在我旁邊,默默用鼓勵(lì)的眼神,為我撐起心中一方天地。

  夏日的余暉中,梧桐樹下,我睜著好奇的眼神,問(wèn)爺爺那令人激動(dòng)的問(wèn)題:“爺爺,您知道什么是夢(mèng)想嗎?”爺爺頓了頓,看著我那亮閃閃的眼神,答道:“夢(mèng)想是摸不到的,但只要你想要它,它就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身旁!

  我懷著似懂非懂的心情,去尋找我的夢(mèng)想。

  我努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,總覺(jué)得夢(mèng)想就在我身邊。!多好的一位無(wú)形無(wú)言的朋友。

  夕陽(yáng)斜照入堆滿作業(yè)本的辦公室,我懷著好奇的求知欲問(wèn)我的尊師:“老師,您知道夢(mèng)想是什么嗎?”老師用溫暖的眼神看著我,回答道:“夢(mèng)想就是你成功的掌聲,你失敗時(shí)的一句慰問(wèn)語(yǔ)。”

  我似乎懂得了什么。一次考試的失敗,失落的心情低到了谷底,是好友的一句“別放棄,你行的!”使我頓悟。!夢(mèng)想是一段文字,一句溫暖的慰問(wèn)。

  夢(mèng)想,似山中的清泉,為登山者帶來(lái)消除酷暑的盼頭;夢(mèng)想,是沙漠中的綠洲,為行人帶來(lái)陰涼的地方;夢(mèng)想,是蔚藍(lán)無(wú)垠的`大海,教誨你去探索,去尋找屬于自己的一方天地。

  梧桐樹下的答語(yǔ),充滿溫情的答語(yǔ),是夢(mèng)想的啟迪。在人生漫漫道路上,我將帶上夢(mèng)想的翅膀,追逐屬于自己的那方天地。

  人生道路充滿荊棘,只要有我的夢(mèng)想,漫漫長(zhǎng)路又有何懼?

初中我的夢(mèng)想作文 篇2

  從一年級(jí)時(shí),我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)作家,出自己的書。二年級(jí)時(shí),我又喜歡上了繪畫,于是就出自己的書,自己配插圖。三年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)建筑家、作家、畫家,我打算蓋一座大樓,它是這樣的.:

  這座樓有七層,一樓分為兩半,一小小半用來(lái)招待記者或客人,也可以用來(lái)開會(huì)。另一大半如果你想不起干什么,可以招來(lái)一些小朋友戴上“皇冠”,其實(shí)是偷聽的機(jī)器,會(huì)有工作人員拿筆或錄音器記下來(lái)。進(jìn)入一樓需要按手印在指紋簽到器上,孩子們帶的物品會(huì)被存到一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)里。二樓是臥室,枕頭上方有能讓你快速入睡還做美夢(mèng)的功能,下方是記錄夢(mèng)的功能。三樓是我寫作的地方,桌子上有呼叫器。四樓分為兩半,一半是倉(cāng)庫(kù),一半是實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里有能縮小變大的槍,大箱子立馬變小紙片,用過(guò)的藥水通過(guò)轉(zhuǎn)換可以變成彩筆、蠟筆、瑩光筆傳送到三樓。還有一個(gè)小型天文臺(tái)。想進(jìn)入這兒需要按指紋、輸密碼、講暗語(yǔ)。五樓是服務(wù)大廳,會(huì)有瑩光電子蟲為您帶路。也從這里知道暗語(yǔ),簽約,預(yù)約(這樣密碼庫(kù)與指紋庫(kù)才有你的資料)。這兒是“開放進(jìn)”。六樓是觀察植物的地方。七樓是觀察動(dòng)物的地方。這兩個(gè)地方非工作人員勿進(jìn)。上下樓方法有走樓梯、坐電梯與“熱氣球”。樓下有保安三十名,上空有保安三十名,有坐氣球的與利用飛機(jī)的原理做的翅膀,他們的頭上有紫外線與一些武器。餓了有食堂從管道里運(yùn)食品。

  這就是我的夢(mèng)想——一個(gè)建筑師、作家。我以后會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),完成這個(gè)夢(mèng)想!

初中我的夢(mèng)想作文 篇3

  躺在床上,慢慢進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我來(lái)到了我夢(mèng)想的家園。

  在我的理想家園里,是一整片一整片的草地、森林。森林里各種各樣的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱著。我們的村莊都是用木頭做的,沒(méi)有一點(diǎn)泥土、灰塵,屋頂是用草柵子做的我們的莊家全都是機(jī)器化的,屋里有各種各樣的按鈕。全是控制機(jī)器的。人也不用拼死拼活的干活,到處都是機(jī)器人。出門、走親戚也不用走路,做在飛行器里面,想去哪去哪。村的東頭是一條清澈的小河,中間還有一個(gè)湖,湖水清澈無(wú)比,湖里還有各種各樣的小魚在歡快的游著。家家都有微波爐,被機(jī)器人控制著。地下還有停飛行器的場(chǎng)所,不站地面的空間。

  人們的知識(shí)是電腦教給我們的,電腦有的是自動(dòng)化的、有的是聲控的、還有的是遙控的。地里一年四季都有豐收,有各種各樣的美食讓你分享。每個(gè)人臉上都掛著笑容,有空大家都躺在草灘上玩耍、休息,地球上的礦產(chǎn)資源是無(wú)限的,任你開采。地球上的每個(gè)人都很有禮貌,不管認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的人都打招呼,認(rèn)識(shí)的人打招呼是增添友情、不認(rèn)識(shí)的人是認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)交個(gè)朋友,雖話說(shuō)得好:朋友多了路好走,有朋友是真好,可就是有事朋友他不幫忙?稍趬(mèng)想家園里真有事大家都幫忙,不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)。大家都很團(tuán)結(jié)互助。每個(gè)人都有愛心,人生病的.也沒(méi)問(wèn)題,吃一片藥全身的傷口都愈合、好了。藥都是甜的,不用有人害怕吃苦藥而擔(dān)心了。人有的都是干凈的地下水,又干凈又環(huán)保。也沒(méi)有可惡的蒼蠅和蚊子,當(dāng)然也不怕蒼蠅和蚊子咬了!

  每個(gè)人都有自己的理想,并且每個(gè)人都為理想奮斗著。不像無(wú)頭的蒼蠅亂撞。

  我的夢(mèng)想家園又美麗又漂亮,空氣又清新。真是舍不得我的夢(mèng)想家園!

初中我的夢(mèng)想作文 篇4

  每一個(gè)夢(mèng)想都是心空舞臺(tái)上閃爍的一顆顆耀眼明星,而每一顆幼小童心里誕生出來(lái)的夢(mèng)想更是明星中最純真、最美好的,就像嫩筍一般清爽可人。

  我的夢(mèng)想--服裝設(shè)計(jì)師,我要成為世界上響當(dāng)當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)師,為中國(guó)爭(zhēng)光,讓其他國(guó)家羨慕,雖然我的夢(mèng)很大,但說(shuō)到做到,從每一步做起,踏上夢(mèng)想的第一步。

  首先我會(huì)學(xué)好畫畫,達(dá)到熟能生巧的效果,努力追上姜來(lái)的水平,因?yàn)槲胰狈ο胂罅,做不出漂亮的衣服,所以我必須得看童話書。每?dāng)我筋疲力盡、想偷懶時(shí),總會(huì)想起名人也不都是經(jīng)過(guò)每日每夜的`練習(xí)才成了有名的畫家、科學(xué)家,服裝設(shè)計(jì)師的嗎?就因?yàn)檫@句,使得我堅(jiān)持到了現(xiàn)在,就因?yàn)閴?mèng)想使我變得比以往更加勤奮,更加好學(xué)。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我一定會(huì)做出有史以來(lái)最漂亮的衣服。我一邊畫衣服,一邊采納名人設(shè)計(jì)的衣服,很快,一件衣服就被我畫成了,在經(jīng)過(guò)大家的評(píng)論,進(jìn)行修改,就可以制作一條與眾不同的衣服啦。我還要讓全國(guó)人民都知道:制作衣服要與眾不同,就像寫作文一樣要?jiǎng)e出心裁,才能創(chuàng)造出獨(dú)一無(wú)二的服裝。

  有一個(gè)夢(mèng)想是美妙的,有夢(mèng)才能使你勤奮。努力,只要你下定決心。

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