初中描寫秋天的作文

時(shí)間:2023-01-02 04:45:16 初中作文 我要投稿

精選初中描寫秋天的作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初中描寫秋天的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選初中描寫秋天的作文合集8篇

初中描寫秋天的作文 篇1

  隨著夏天的過去,秋天一步一步的慢慢靠近了,而秋天的到來又伴隨著許多不同的感覺,這些感覺就像意味著有小精靈在告訴主人秋天的腳步又近了。

  過完暑假,天氣漸漸的慢慢轉(zhuǎn)涼,許多人都穿起了薄外套,家里的衣服也為季節(jié)的轉(zhuǎn)變而整理;走在街上,路旁樹的葉子也逐漸變黃,如果是楓葉,那轉(zhuǎn)紅的時(shí)候也極為漂亮,等到飄落的時(shí)候,街上的風(fēng)境就如同小說般的呈現(xiàn),在街上走也就彷佛走在意境班呢!有一種樹叫欒樹,這種樹的花是黃的,秋天時(shí)會(huì)慢慢轉(zhuǎn)紅,某些時(shí)候會(huì)看到紅黃相間的畫面,真是大自然中的美景啊!

  說到秋天,想必一定會(huì)說到中秋節(jié),又會(huì)讓人聯(lián)想到烤肉、吃柚子,聞到柚子香整個(gè)整個(gè)感覺都涌了上來,還有,吃了月餅不知為何也會(huì)感到秋天的感覺,也許是因?yàn)樗侵星锕?jié)的食物,而且外皮又屬于秋天的焦糖色的關(guān)系;而中秋節(jié)的前后日子有種桂花的人家就會(huì)聞到濃郁又高雅的桂花香,因?yàn)檫@正是此花開的季節(jié),因此桂花也是秋天的一項(xiàng)代表物呢!

  秋天還有一個(gè)十分重要的'角色,這角色就是―“烤地瓜”,雖然我們并沒有像日本卡通動(dòng)漫一樣在秋天能鷹道路生有老伯伯在喊“烤地瓜~”,可是我們卻可以到某些體驗(yàn)農(nóng)場里全家一同體驗(yàn)“窯地瓜(蕃薯)”,全家同心協(xié)力,享受其中所帶來的樂趣;而且柿子也是秋天的水果,也許有農(nóng)場開放到甚至可以采柿子,之后自己慢慢細(xì)細(xì)品嘗,而這些豈不是成了最真實(shí)、最溫馨且最難忘的秋天回憶。

  有人說秋天是個(gè)浪漫的季節(jié),可是我的想法是秋天是個(gè)溫馨,而且對大自然很重要的季節(jié),還是一位偉大的風(fēng)景藝術(shù)家,也許這就是小精靈所告訴主人,而各個(gè)主人所感受到卻不同的“秋天的味道”。

初中描寫秋天的作文 篇2

  秋天,是秋收時(shí)節(jié),天空特別高特別藍(lán),風(fēng)也顯得格外涼爽。

  瞧,秋姑娘悄悄地來到我們身邊,秋姑娘來到了田野里,玉米可高興了,它特意換了一件金黃色的衣服,有的咧開了嘴露出了滿口金牙;大豆也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌,彎著腰迎接秋姑娘的到來;高梁向來是怕見生人的,這不,見了秋姑娘,還不好意思呢,臉都漲得紅通通的'。

  秋姑娘又來到了果園里。小紅燈籠似的棗子掛滿了技頭;紅紅的大蘋果扒開綠葉往外看,梨也換上了金黃色衣服;架子上掛滿了一串串紫色的葡萄;秋天的果園是五彩繽紛的,真迷人呀!

  秋姑娘最后來到了森林里,楊樹的葉子變成了金黃色的,好像滿樹的金子閃閃發(fā)亮;風(fēng)葉的葉子是火紅色的,仿佛一團(tuán)團(tuán)烈火在燃燒;梧桐樹的葉子半青半黃,幾陣秋風(fēng)掃過,黃的、黃的、半青半黃的葉子紛紛從樹上落下,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣,輕靈地在空中旋轉(zhuǎn)著,慢慢地落在地上。

  秋姑娘真像一位神奇的魔術(shù)師,把大地變成了一幅美麗的畫。

  秋天的景色真美呀!

初中描寫秋天的作文 篇3

  調(diào)皮的秋姑娘,趁你我沒留意,悄悄地把秋天的大門打開了。

  果園里,成熟的水果在你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ。有蘋果、火龍果、葡萄……

  瞧,公園里許多樹葉都變成金色的了。隨風(fēng)而至的是從樹上落下來的葉子,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄到地上,成了金色的地毯。在金色的地毯上,有許多天真活潑的小朋友,你追我趕,玩得可開心了!在金色的地毯上,還有白發(fā)蒼蒼的.老爺爺、老奶奶,做著健身操,享受著休閑的晚年生活!

  馬路兩旁不知名的小花,在不斷地和行人、車輛點(diǎn)頭打招呼。它們爭奇斗艷,有的還散發(fā)出濃濃的香味。它們色彩繽紛,有紅的、有粉的、有黃的、還有紫的……美麗極了!草地上的小草,也慢慢地變成黃色了,但它們還是那么頑強(qiáng),可愛極了!

  秋天的太陽像個(gè)愛賴床的孩子。早上沒睡醒,陽光很溫和;到了中午,就發(fā)脾氣了,把整個(gè)溫度升高好幾度,熱得不得了;直到晚上氣才消,天氣又涼快了。

  我喜歡這個(gè)美麗而又豐富多彩的秋天。

初中描寫秋天的作文 篇4

  “我愛秋天的田野,秋天到了,田野脫去了綠襯衣,換上了黃毛衣,人們都感嘆說:“啊,秋天來了,萬物要凋零了!钡,就在這黃色的田野上,我卻找到了秋天的生機(jī)。

  今天,我和爸爸、媽媽到郊外的田野上去玩。走在田野的小徑上,我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方,有什么東西在閃著紅光,十分耀眼。走近一看,啊,是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅,隨著秋風(fēng)不停地?cái)[動(dòng),就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。

  走在前面的爸爸突然對我喊起來:“周凌,快來看!”我和媽媽忙跑去,啊,原來爸爸在樹叢中發(fā)現(xiàn)了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的,掛在樹枝上,就好像一串串透明瑪瑙。爸爸揪住樹枝,媽媽上前去采,把手也扎破了,但終于采到了一串野葡萄。

  翻過一座小山,我們又仿佛走進(jìn)了花的世界。盛開的野菊花遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的,在微風(fēng)中婷婷玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。好看極了。我們一邊看花,爸爸一邊講解:這叫金絲鉤,這叫黃石公,這叫綠新蘋,這叫滿斗星……啊,真是千姿百態(tài)!

  突然從灌木叢中飛竄出一只沙褐色,胸部淡棕色的小鳥,直插高空,清脆地鳴叫著,我高聲叫喊:“鳥!鳥!是大媽雀吧!”爸爸笑著說:“那不是麻雀,那是?告天子?也叫?云雀?專在高空叫,這種鳥很靈活,有時(shí)從天空直落地面!蔽艺谘鲱^張望的時(shí)候,又飛起一只鳥,落在小樹上了,叫聲婉轉(zhuǎn)悅耳,那是一只脖子火紅火紅的鳥,真可愛。爸爸指著說:“那是?紅點(diǎn)頦?,有優(yōu)美的歌喉。咱們今天真幸運(yùn)!”是啊,鳥正在用優(yōu)美的`歌喉,唱著一曲秋天的贊歌。

  看著這秋天的田野,我在想,秋天不是凋零的季節(jié),秋天充滿著活力。秋天是美麗的,我們應(yīng)該在這可愛的季節(jié)里,加緊努力,為我們的生活增添姿色!

  秋天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)是個(gè)豐收的季節(jié).秋天是一個(gè)酸溜溜的季節(jié)像一個(gè)個(gè)橘子酸中帶點(diǎn)甜非常好吃讓人讒得口水直流.秋天像一個(gè)甜蜜蜜的柿子摸起來非

  常柔軟如果吃起來的話你會(huì)連吃十個(gè)左右因?yàn)槭磷臃浅L鹉芴鸬轿覀兊男牡赘C.秋天像一只苦瓜雖然苦瓜非?嗟侨绻愣萌ゼ(xì)細(xì)地品位你會(huì)發(fā)覺苦瓜不但好吃而且還非常有營養(yǎng)所以大家要多吃苦瓜秋天是個(gè)豐收的季節(jié)所以火紅的辣椒代表著我們的生活越過越紅火..秋天還像一個(gè)辣椒火辣辣的但是有紅通通的因?yàn)槲覑矍锾煳腋鼝矍锾斓奈兜浪崽鹂嗬睒訕泳邆渚拖裎覀兊纳?

初中描寫秋天的作文 篇5

  在我看來,秋天是美好的。他比春天清凈,比夏天涼爽,比冬天寬曠。夏天是玉,春天是翡翠,冬天是一顆晶瑩剔透的珍珠。而金色的秋天呢?則是一塊閃亮的黃金。

  日暈燒紅了萬物的臉,云朵將他抱住,金色的太陽讓那潔白的云朵鑲上了一道金邊,大地到處都呈現(xiàn)出金黃的景象。人們將一年的希望都放在了秋的身上,秋天是豐收歡樂的時(shí)節(jié),人們無不感受到滿滿的'幸福。五彩繽紛——這,就是秋天的特色。

  淅淅瀝瀝的秋雨,帶著深秋的涼意。清晨,雨點(diǎn)輕輕地敲打著早已起霧的窗戶,我本想在這美妙音樂的浸潤下再睡會(huì)兒,可又不想錯(cuò)過那美麗秋景,便起床了。

  池塘邊,濕潤清新的空氣彌散在花園,一滴一滴的“珍珠”不斷地從花葉上掉落下來——“叮咚,叮咚……”,這聲音,就像一個(gè)音樂家為秋天譜寫的歌曲,而那隨著音樂翩翩起舞的小姐便是雨點(diǎn)——楚楚動(dòng)人,舞姿百看不厭。走在樹林里這里的樹:有的“隱天蔽日”,有的尖利挺拔,有的嬌小可愛,無不表達(dá)出漫漫的生意。不一會(huì)兒,太陽公公便從秋夢中醒來,照在水面上,金光閃閃的,十分耀眼。

  秋風(fēng)來了——踏著樹葉,“沙沙沙……”吹到臉上,涼絲絲的。真是秋風(fēng)送爽呀!秋風(fēng)一吹,梧桐樹上的葉子刷刷刷地掉了下來,那楓樹上的葉子,則好像秘密被發(fā)現(xiàn)了,一棵棵紅了起來;秋風(fēng)一吹樹林的海洋,濤聲四起,讓我領(lǐng)略到了海邊的豪爽;秋風(fēng)一吹,草原則好像一段搖擺的翠綠綢緞。

  秋天的田野,是由金黃的稻子、黃黃的油菜、青綠的甘蔗組成的。微風(fēng)走過,它們就統(tǒng)統(tǒng)地微微彎下身子,仿佛是在迎接他的到來。田野,給我們帶來了谷子,給我們帶來了好吃的果子,給我們帶來了新鮮的蔬菜,帶來希望,帶來歡樂。

  午后,剛剛還是蔚藍(lán)的天空,現(xiàn)在卻飄來了幾片薄紗似的云朵,婀娜多姿,姿態(tài)萬千。哇!真好看,這天空。天邊的太陽像老奶奶般慈祥。

  這個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)——秋天,讓人神清氣爽,但關(guān)鍵得看人心,不同的角度有不同的想法。怎樣?快來享受一下吧!

初中描寫秋天的作文 篇6

  一直固執(zhí)的認(rèn)為北方的秋天很短,總是在吹過一陣風(fēng),下過一場雨,我們身上的衣服也在漸漸變厚的瞬間,讓我們感知冬天真的不遠(yuǎn)了。直到最近,扳著指頭細(xì)數(shù)一下,才恍然明白,原來這樣清爽的日子早已持續(xù)了好些天,白天總是可以曬到不張狂不桀驁很柔弱很溫暖的陽光,偶爾還會(huì)摻著少許沁人心脾的秋風(fēng),黃昏時(shí)聽著校園廣播看著西落的夕陽,這樣的日子在我這個(gè)高三生看來真的還蠻愜意的,只是在這樣緊張的一線,如此悠適的心情應(yīng)該不屬于我吧。

  這個(gè)很簡單很平淡的秋天,很多人被我深深的銘記了,很多人被我慢慢的淡忘了,也有很多人被我曾經(jīng)淡忘了又被我重新記住了……一個(gè)很平常的季節(jié)里,我的身邊卻有著許多不一樣的風(fēng)景,許多會(huì)讓我感動(dòng)的人和事。雖然他們可能真的很平凡,可在我心里他們是一直陪在我身邊的天使,是我生命里一些無可替代的風(fēng)景……

  都說秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié)。我是一個(gè)習(xí)慣并且喜歡悲傷的人,在一個(gè)屬于悲傷的季節(jié)里,我在每天聽著歌踩著腳踏車的路上,會(huì)不時(shí)的憶起某個(gè)人曾經(jīng)的某些言語,某個(gè)人曾經(jīng)做過的某些讓我感動(dòng)的事,某個(gè)人的開心的笑臉,某個(gè)人在我身邊留下的眼淚,某個(gè)人對我說過的讓我至今都難過至今都難忘的話和那時(shí)的表情……這些都是我的故事,是我一個(gè)人慢慢的回憶,是一些不告訴別人不被人打擾的只屬于我一個(gè)人的`小秘密,更是我一生都無法忘掉的一段歲月,雖然每次一起我都會(huì)不法自拔的難過,不過,我知道總有一天這些都會(huì)被我藏在一個(gè)不為人知的小世界,不被任何人看到,包括我自己?傆幸惶煲磺卸紩(huì)過去的。

  最近一段時(shí)間讓我重新認(rèn)識(shí)了某些人,重新懂了一些人,我想我會(huì)學(xué)著慢慢遺忘,慢慢放下那些以為不能丟下的人,因?yàn)槲医裉煜氲搅艘恍┰挘?/p>

  如果你的眼中沒有我,你將不會(huì)看到我的眼中是否有你!

  如果你的心里沒有我,你也根本不會(huì)感受到我對你做的一切!

  所以,我告訴自己,人是要學(xué)著放棄的,即使是很在乎。所以,很多人很多事很多東西,我放棄了。對不起……

初中描寫秋天的作文 篇7

  一年分為四個(gè)季節(jié):春。夏。秋。冬。春季,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),百花齊開,春燕歸來;夏季,是一個(gè)炎熱多雨的季節(jié),夏季最美的便是池塘里的荷花了,它有著“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的美稱,一直以來被人們贊美著它的純潔和高雅;秋季,是一個(gè)涼爽的季節(jié),菊花就是在秋天盛開的;冬天,一個(gè)寒冷至極的季節(jié),可是在這冰天雪地之中,如火般的紅梅和如雪般的白梅就是在這銀裝素裹的季節(jié)中盛開的。要說這四個(gè)季節(jié)中我最喜歡的就是秋天了,“秋高氣爽”就是用來形容秋天的天氣的,杜牧的《山行》中有兩句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

  秋天,在我心里是一個(gè)奇妙的季節(jié),它好像就是夏天和冬天的過渡段,初秋時(shí),清涼的溫度驅(qū)走了夏天的燥熱,深秋時(shí),漸漸有了冰冷的

  感覺,告訴我們冬天快來了。嬌而不躁,艷而不媚,,的菊花就是在秋天開放的,所以人們通常稱之為‘秋菊’,孤標(biāo)傲世的秋菊,與剪雪裁冰,一身傲骨的梅?展扔南,孤芳自賞的'蘭。篩風(fēng)弄月,瀟灑一生的竹并稱為“花中四君子”,它們清華其外,澹泊其中,不作媚世之態(tài)。

  我極愛秋的涼爽,秋的紅楓,秋的菊花……穿梭在楓樹中的清風(fēng),吹散了空氣中的雜質(zhì),紅色的楓葉與枯黃的葉子混雜著從樹上飄零下來,如蝴蝶般在空中飛舞著,慢慢落下。天空中南飛的大雁,撲騰著翅膀展翅高飛,它們有規(guī)律的飛著,誰也不會(huì)和誰去搶位置,好像就一直保持著這個(gè)姿勢,不停歇的向著南方飛去。清雅多色的秋菊,迎著秋風(fēng)輕輕擺動(dòng)著,仿佛在向你唱歌……

  秋,是一個(gè)清爽豐碩的季節(jié),它給勞動(dòng)人民帶去了希望,帶去了收成,也給我們帶來了涼爽與歡笑。

  秋的美不突出,但是卻有很多人贊美它,喜歡它,秋天記錄著許多動(dòng)人的童話,記錄著許多感人的故事,也記錄著我們的童年和昨天,我愛秋天,愛它的碩果累累,愛它的秋高氣爽,愛它的紅楓滿林,愛它的秋菊飄香。

初中描寫秋天的作文 篇8

  “嘩啦,嘩啦”隨著第一場涼爽的秋雨,求無聲無息地來到我們身邊。帶這涼爽的風(fēng),帶著清新的空氣,帶這甘甜,帶這雨。像一位歡快的使者,把涼意與快樂送給了我們。

  在秋的世界里,我無時(shí)無刻都能體會(huì)到古詩的味道,就像了三十年的老白干,那么的沁人心脾。詩人說,秋是詩人發(fā)揮的季節(jié)。詞人說,秋是詞人感慨地季節(jié)。作家說,秋是世間最韻味兒的季節(jié)。而我說,秋只是我最快樂的季節(jié)。

  當(dāng)秋風(fēng)吹動(dòng)樹葉而發(fā)出“颯颯”的風(fēng)聲時(shí),我,正在聆聽。當(dāng)秋雨打擊大地堅(jiān)硬的地殼而發(fā)出”嘀嗒“的雨聲時(shí),我,正在凝望。我聆聽著秋,我凝望著秋,聽著秋。對我說,望著秋對我笑。它的一舉一動(dòng)都在牽動(dòng)著我的心,它的一舉一動(dòng),都成為了我關(guān)注的焦點(diǎn)。

  如果你能在下著秋雨時(shí),靜下自己的心,細(xì)細(xì)地去體會(huì),體會(huì)那大自然中最純潔、最清澈的音樂旋律,那么你就能發(fā)現(xiàn)世界所有的動(dòng)作將靜止,所有的.聲響都隨風(fēng)而去,除了窗外那“嘩啦,嘩啦”不停滴下的秋雨,滴在心田之上,滋潤著。

  如果你能在黃葉落地時(shí),停住自己眺望的眼神,去凝望那瞬間的動(dòng)作,你就會(huì)有一種落地生根的感覺,那種感覺令人幸福,令人充實(shí)。我曾對著樹葉凝望很久,當(dāng)我看透時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這世界有一種我說不出的規(guī)律,也學(xué)就像翠綠的樹葉會(huì)變枯黃,也許就像天會(huì)下雨,或許也人會(huì)老去,從而死一般吧。

  秋,在一字而已,卻包含了大自然中許多秘密,跟其它季節(jié)一樣,它是如此神秘,如此令人神往。如果你說秋是一個(gè)紳士,那也許還不夠,你必須在紳士后面加上三個(gè)字,因?yàn)榍,是一個(gè)真正有內(nèi)涵的紳士。

【初中描寫秋天的作文】相關(guān)文章:

描寫秋天的初中作文11-08

描寫秋天的景色初中作文11-04

描寫秋天景色的初中作文11-06

初中描寫秋天的寫景作文01-05

初中描寫秋天的作文八篇04-26

描寫秋天的初中作文(15篇)11-08

描寫秋天的初中作文15篇11-08

初中描寫秋天的作文四篇04-23

初中描寫秋天的作文三篇04-24

初中描寫秋天的作文5篇04-29