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【精選】初中寫景的作文集錦八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的初中寫景的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中寫景的作文 篇1
【習(xí)作要求】
這次作文訓(xùn)練,是記一處景物,目的是訓(xùn)練觀察能力和文字表達(dá)能力。要求先選定一處景物進(jìn)行有順序地、仔細(xì)地觀察,然后把觀察得最細(xì)致、印象最深刻的地方按照一定的順序具體地寫下來(lái)。
【習(xí)作指導(dǎo)】
景物,是指可供欣賞的景致和事物,即一定地區(qū)范圍內(nèi)的山水、花草、樹(shù)木、建筑物以及某些自然現(xiàn)象,如風(fēng)、雷、雨、雪等形成的景象景物描寫是記敘文的重要組成部分。寫景的目的最終是為了表現(xiàn)人物和文章的主題,要寫好景物,首先要留心觀察,對(duì)所寫景物有明確、具體的了解。在具體描寫上,要注意以下幾方面的問(wèn)題:
一、要注意景物的時(shí)令特征和地方特征。一年四季,春夏秋冬;一日之內(nèi),晝夜早晚;不同季節(jié),不同時(shí)間,景色是不一樣的。不同的地方,景色也不同,我們?cè)谟^察、描寫景物時(shí),就要注意這兩方面的特征。
二、要注意景物的靜態(tài)、動(dòng)態(tài)、顏色、大小、數(shù)量的描寫。靜態(tài)描寫是指對(duì)景物靜止?fàn)顟B(tài)的描寫,動(dòng)態(tài)描寫是指對(duì)景物運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描寫。寫景物的顏色,就是色澤的描寫。
三、要注意景物描寫的立足點(diǎn)和先后次序。人的立足點(diǎn)不同,角度不一樣,同樣的景物,寫出來(lái)就會(huì)有較大的差別。因此,觀察描寫景物就要先選好立足點(diǎn)。 寫景物首先要按一定的順序,要細(xì)致,有重點(diǎn)地觀察?捎蛇h(yuǎn)而近,由上而下,從左及有,從前及后;還可以先整體后部分;還可以按照景物出現(xiàn)的時(shí)間先后順序來(lái)寫!耙惶帯钡姆秶灰^(guò)大?蓪懝珗@一角,校園一景,門前的小院,公園的噴水池,校園的小花壇,假山等。
四、要注意發(fā)揮聯(lián)想、想象,把自己的感情寫出來(lái),借景抒情,使文章寫得生動(dòng),有趣。
【習(xí)作提示】
▲《初冬的早晨》
提示:仔細(xì)觀察初冬早晨的公園的景色,以時(shí)間為順序按下面的提綱寫一篇
短文。
(1)初冬的早晨來(lái)臨了;(2)晨風(fēng)中的樹(shù)葉;(3)霧中的湖面;(4)早晨的.空氣;(5)人們的活動(dòng);(6)太陽(yáng)升起來(lái)了;(7)贊美初冬的早晨。
▲《我們的校園》
提示:本文要求寫出自己學(xué)校的美麗可愛(ài)。作文前要作好仔細(xì)觀察,可以從學(xué)校大門開(kāi)始,一一描寫學(xué)校的各個(gè)景點(diǎn),同時(shí)表達(dá)自己熱愛(ài)學(xué)校的思想感情。
▲請(qǐng)你根據(jù)自己的實(shí)際,選擇你最熟悉的一處景物進(jìn)行描寫。下面的題目供你參考:
《日出》《月夜》《星空》《花壇》
初中寫景的作文 篇2
這幾天,我們這個(gè)小城的溫度已經(jīng)超過(guò)了35攝氏度,這已經(jīng)是史無(wú)前例的了,超高溫連續(xù)這么多天,身熱!
師專校園的花是出了名的美,但今天去賞花的人恐怕要敗興而歸了吧!不用看也知道,那些天性嬌貴的花兒根本承受不住如此酷熱,估計(jì)它們?cè)缫严袷炝说南蛉湛粯哟瓜骂^,蔫頭耷拉。
一想到還要去學(xué)校上課,心里就煩。瞪著自行車,一路上,看者路邊的樹(shù)打著蔫兒,萎靡不振,毫無(wú)翠綠挺拔城市衛(wèi)士的風(fēng)采。
還是教室里比較涼快。從屋內(nèi)向屋外張望,灼熱的陽(yáng)光打在屋頂上,灰色的屋頂似乎冒著縷縷熱氣。整個(gè)空間就像烤箱,門板就是烤箱里的`食物,剛剛出爐的時(shí)候,燙得人需要帶手套才能觸摸,把水潑上去的瞬間還能看到縷縷白煙。
人根本不敢暴露于屋外,鐵制的扶手還真“炙手可熱”。
初中寫景的作文 篇3
同樣的道路和景物,在我眼前一次次流過(guò),轉(zhuǎn)眼已有六年。我卻百看不厭,?闯P隆?峙聲(huì)有人疑惑不解了——也許他們會(huì)認(rèn)為我借此培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志?哈哈,由他們亂猜好了!可是,當(dāng)一幅幅細(xì)小的畫面被我從視野邊緣拽回來(lái)時(shí),心中的自得與愉悅真是難以言表啊!
很快,濃濃的春意就蕩漾開(kāi)了?蓱z我們這些兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的學(xué)生,每天來(lái)回于學(xué)校、家庭之間,忙忙碌碌,與春天咫尺天涯。不過(guò),我倒是幸運(yùn)地在公交車上捕捉到了幾絲春天的影子。有一處路段生著兩行小樹(shù),新植不久,但也在春的號(hào)召下一一生枝長(zhǎng)葉了,雖然稀稀疏疏的,但每一片都是鮮嫩的淡綠色,讓人感到每一片都是一個(gè)小綠洲,在晨曦中別有一種生氣。我一天一天看著那綠意慢慢化開(kāi)了,歡暢了,自己也高興自得,因?yàn)檫@是“春來(lái)葉綠我先知”!
熱情的太陽(yáng)一天比一天燦爛,它迫不及待地向人們昭示夏季——這個(gè)屬于它的活力的季節(jié),每天清晨,它便早早地出現(xiàn)在天空,讓陽(yáng)光吻遍每一個(gè)角落。但陽(yáng)光是頑皮的,它追逐著這疾馳的公交車,一不留神就鉆進(jìn)這小小的天地,逗弄著乘客的眼呢,它在兩邊的建筑上不知疲倦地跳躍著,把燦爛的金撒到每一幢高樓,每一面窗戶上。我看到高樓群像容光煥發(fā)的戰(zhàn)士,身披金鱗鎧甲,向著太陽(yáng)昂首挺立。啊,這可愛(ài)的陽(yáng)光啊,它把活力輕輕灑在萬(wàn)物的心底,它是最歡樂(lè)的孩子,讓每個(gè)人都是心旌搖曳。
冬天的早晨,起床是一件頗痛苦的事;但冬日里搭公交車,卻也別有情趣。此時(shí)一切都在夜幕的'懷抱里,四周靜謐無(wú)聲,鳥(niǎo)鳴也沒(méi)有,汽車的鳴笛聲孤獨(dú)地響著。偶爾也有自行車悠悠飄過(guò),吱吱呀呀的,極有節(jié)奏。如果月色明朗,整個(gè)世界都將披上淡淡的奇異的銀輝,如積水般空明。再加上不斷襲來(lái)的陣陣寒意,讓人頓感清冷空寂,富有詩(shī)意。有時(shí)還能聽(tīng)到清潔工掃地之聲,“沙沙沙”,每一聲都是那般悠長(zhǎng)而富有韻律,叫人疑心是在夢(mèng)里。
車窗外的風(fēng)景,靜中有動(dòng),恒中有變,平淡中帶著美麗。而我也就這么平平和和,快快樂(lè)樂(lè)地生活。一天天,一年年,體味著生活的點(diǎn)滴。
車窗外的風(fēng)景,最美的風(fēng)景,看不盡,看不厭。
初中寫景的作文 篇4
有人喜歡春天的花香,有人喜歡夏天的光芒,也有人喜歡冬天的潔白;而我卻喜歡秋天的景色。秋天;代表著豐收,金黃代表著希望;我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的景色,我愛(ài)家鄉(xiāng)秋天的景色。要問(wèn)我為什么喜歡秋天?
下面就由我把你帶入我家鄉(xiāng)秋天的景色——我的家鄉(xiāng)!一提到家鄉(xiāng)我就興奮,今天,我就當(dāng)一回導(dǎo)游員。秋天的樹(shù)葉。在家鄉(xiāng),樹(shù)最多所以樹(shù)葉也多到了秋天,樹(shù)葉就像調(diào)皮的孩子一樣,有的左飄右飄,有的打著旋的飄翻著滾的飄。真有意思!
樹(shù)葉落了滿地都是,放眼望去,就像黃金一樣。在陽(yáng)光照射下黃閃閃的,光芒刺眼。樹(shù)葉惹來(lái)了動(dòng)物們,麻雀叼著葉子打窩,螞蟻把葉子當(dāng)體育場(chǎng),跑來(lái)跑去的,真好玩!秋天的豐收,秋天到了,農(nóng)民伯伯更勞累了,但是沒(méi)看見(jiàn)伯伯們的痛苦的表情,而是微笑的表情,甜蜜的.表情。
他們今年的豐收一定很好,糧食倉(cāng)里冒尖,水果地里堆滿。農(nóng)民的臉上笑開(kāi)顏!一大片一大片的小麥像黃澄澄的金條一樣耀眼!秋天的風(fēng)景真美!我喜歡它我喜歡它的金黃,它的豐收;我更喜歡它的希望!我愛(ài)你——秋天!
初中寫景的作文 篇5
春天,踏著優(yōu)美的音律緩緩的走來(lái)了,那包容萬(wàn)物的錦襄里,有欣欣向榮,有生機(jī)勃勃,更多的還有細(xì)雨連綿。
夜里靜臥在床上,忽聞一陣細(xì)雨的喧鬧,急拉開(kāi)窗簾時(shí),窗外細(xì)雨如銀針打在地上,復(fù)回床臥時(shí),在一片黑暗中喃喃自訖,“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落……知多少……”料想明天一地殘花,翻身隨即入睡。
醒時(shí)不覺(jué)已艷陽(yáng)高照,搖搖擺擺地推窗,不住一驚,窗外并沒(méi)有多少花落。但比起落花,窗外全外一派春意盎然,反而格外使人歡欣不已,但想起昨夜自訖,難道是孟浩然說(shuō)錯(cuò)了?難道落花換來(lái)的不是憂傷,更多的.是千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)犁花開(kāi)的歡悅?
靜想半晌,遂為通曉,誰(shuí)言落花帶來(lái)的是憂傷,苦悶?落花之后,更有千萬(wàn)花朵流光溢彩的開(kāi)放,更何況落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。夜中的風(fēng)雨,不是無(wú)情的摧殘,更多的是千萬(wàn)美麗來(lái)到的預(yù)言,或許我們應(yīng)該感謝夜中風(fēng)雨,使我們居住的星球綻放更多美麗的精靈,風(fēng)雨之中澆下的花應(yīng)也是面帶微笑......風(fēng)雨是輕柔的絮語(yǔ),讓美麗的花綻開(kāi)微笑……
望著萬(wàn)花齊開(kāi)的美景,誰(shuí)能想到昨夜之花凄美慘痛的落在泥土之上?但萬(wàn)花終究是一個(gè)開(kāi)放,何須怨言一夜風(fēng)雨?給了我們齊麗之美,也給了我們凄凄的美麗,各個(gè)美麗一齊開(kāi)放,更是融成了一種和諧與艷麗的美……
夜來(lái)……風(fēng)雨聲……
初中寫景的作文 篇6
今天是新年的第二天,早上,燦爛的陽(yáng)光照在我們的小臉蛋上,非常溫暖。
我們一家四口要一起去溫嶺石塘去旅游。是爸爸來(lái)開(kāi)車,我們坐在車?yán)锟粗皯敉獾娘L(fēng)景,窗外的風(fēng)景可真美麗呀!千山萬(wàn)水的,看都看不完。爸爸開(kāi)車開(kāi)一個(gè)多小時(shí),終于來(lái)到目的地——溫嶺石塘。我們先去千年曙光園,媽媽去買門票,門票買好就到檢票處檢票。我們進(jìn)去之后,看到一步步臺(tái)階全部都涂上五顏六色的油漆,非常的絢爛多彩。我們順著臺(tái)階一直往上走,走不到一半就氣喘吁吁,休息一下再往上走,不一會(huì)兒,終于走到山頂。立在我們面前的就是千年曙光杯,它筆直地矗立在山頭的中心,非常的雄偉,我們都迫不及特地拿出手機(jī),照相機(jī)把它拍下來(lái),作個(gè)留念。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)下面還有一座許愿臺(tái),我就跑去許愿臺(tái)前面去許一個(gè)心愿,許完心愿,我們就沿著一條小路來(lái)到一座氣魄雄偉的.天文館前,我們走進(jìn)天文館,里面的知識(shí)真多呀!天文館里非常安靜,一共有三層,我們觀看完第一層,到第二層,這里有天文學(xué)家張衡的地球儀,還有很多都是預(yù)測(cè)天氣的儀器供我們參考。到第三層,這里是教導(dǎo)我們?cè)鯓宇A(yù)防臺(tái)風(fēng),還有臺(tái)風(fēng)的厲害等等。在這里我學(xué)會(huì)很多知識(shí)。我們透著窗戶往外看,就可以看到石塘的美景,這里的風(fēng)景可壯觀,有我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)船和港口。天文館下來(lái),我們又去以前林彪打敵人遺址下來(lái)的地下隧道,里面都是以前窺看敵人的儀器 。我們一一聽(tīng)講解員給我們講林彪帶部隊(duì)怎樣的對(duì)付敵人,不知不覺(jué)我們走完隧道,外面又是一道風(fēng)景。
中午到,我們下山,依依不舍離開(kāi)這個(gè)充滿知識(shí)的千年曙光園。接著我們又去一個(gè)地方玩,在那里玩呀玩,一天的時(shí)間 很快就過(guò)去。
玩一天,我們告別這個(gè)美麗的石塘。
初中寫景的作文 篇7
在我們中國(guó),有許多從古代留下的建筑,如:趙州橋,盧溝橋等,而今天,我將飽覽的也是一座從古代一直保留下來(lái)的橋,它的名字叫“小七孔”橋。而小七孔風(fēng)景區(qū)卻因此橋而得名。
小七孔位于貴州荔波縣西南部,是國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū)。集洞、林、湖、瀑石、水等多種景觀于一體,十分玲瓏秀氣。
一進(jìn)入景區(qū),我們首先來(lái)到臥龍?zhí)丁V灰?jiàn)潭里的水呈藍(lán)綠色,就像一塊綠色的藍(lán)寶石。走進(jìn)一看,水面中呈現(xiàn)出自己的.倒影,好清澈的水啊?這時(shí),我心里不知不覺(jué)產(chǎn)生疑問(wèn):“湖水為什么會(huì)有顏色呢?”原來(lái),主要源于湖水對(duì)太陽(yáng)光的散射、反射和吸收。太陽(yáng)光或自然光是由不同波長(zhǎng)的單色光組合成的復(fù)色光,在光譜中,由紅光至紫光,波長(zhǎng)逐漸減少。由于陽(yáng)光波長(zhǎng)減小,被吸收并反射后,就呈現(xiàn)出艷麗的藍(lán)綠色。這次旅游,讓我飽覽祖國(guó)的山水,也讓我長(zhǎng)不少的知識(shí)。
接著,隨著觀光車的駛?cè),我們?lái)到水上森林。聽(tīng)著名字就感到一種神秘感。水上森林分為上下兩段。河谷里到處都是茂密的喬木和灌木,形成一道翡翠屏障。清澈的河水從河床的雜木林中穿涌而下,時(shí)而急,時(shí)而緩。但樹(shù)木卻象多情的漢子,死死扎根在河床妻子的懷抱里,紋絲不動(dòng)。美麗的愛(ài)情之樹(shù)四季常青。這種“水在石上淌,樹(shù)在水中長(zhǎng)”的奇景,人見(jiàn)人嘆。
最后,我們就來(lái)到著名的小七孔橋。小七孔橋建于清道光十五年,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,到現(xiàn)在已經(jīng)有許多年的歷史。它臥于涵碧潭上。潭水是幽藍(lán)色的,周圍樹(shù)木茂盛陰綠,更襯出橋的幽靜,靜雅和恰美。橋洞和水里的倒影形成一幅奇異的風(fēng)景畫。而橋的附近就有一道大瀑布。只見(jiàn)一條銀龍咆哮而下,重重地?fù)舸蛟趲r石上,飛濺起數(shù)顆細(xì)小的水珠,滴在人們的臉上,好遐意?
聽(tīng)爸爸說(shuō),貴州荔波是著名的喀斯特森林地貌,他保留歷史上最原汁原味的自然風(fēng)光。小伙伴們,聽(tīng)我的介紹,你們心動(dòng)嗎?
初中寫景的作文 篇8
我喜歡冬天是因?yàn)槎煊醒。雪是潔白美麗的,可以帶給我們?cè)S多樂(lè)趣。
今年的雪,仿佛來(lái)的更早一點(diǎn)。星期二的晚上,下了一場(chǎng)皚皚白雪。早上,我一出宿舍門,就被眼前的景象驚呆了。潔白的雪給大地披上了銀裝,馬路上,操場(chǎng)上,高大的梧桐樹(shù)上,房屋上——————都穿上了潔白的'衣裳。柳樹(shù)上垂下幾根銀色的頭發(fā),梧桐樹(shù)的葉上也堆積著雪,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
從窗玻璃往外看,雪,有的像小水珠,有的像銀針,有的像白煙,有的像——————風(fēng)一吹,它們就像連接著天邊,傾斜著。
下課后,雪地里到處有同學(xué)們的腳印,他們歡快的奔跑著,有誰(shuí)能阻擋這歡樂(lè)的腳步。
我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬雪,它給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,讓校園之中歡樂(lè)不斷。
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