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精選初中三年的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初中三年的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中三年的作文 篇1
希望,是人在黑暗時看見的一束陽光;是在悲痛中的一絲微笑;希望,是人們所憧憬的;是人們所向往的。誰不渴望希望女神降臨地球,降臨每個人的身邊。
我希望,每個人都有一份愛心和孝心。愛就是關(guān)愛他人,愛護(hù)他人。愛,是人世間最溫暖的情懷。每個人都不是沒有愛,而是在平時沒有注意到罷了。其實,只要我們仔細(xì)地觀察身邊的每一個人,那你就會知道,他們是愛你的。老師見你不專心,就會批評你;父母見你學(xué)壞了,就會教育你其實,長輩們的言行舉止都是為了我們好,那個長輩不希望自己的兒女或?qū)W生讀好字、學(xué)好書呢?
說起孝心,盡人皆知。不管你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),還是身臨其境,只要你還有一點兒孝心,就應(yīng)該;丶铱纯,看看父母。俗話說:孝順父母,天經(jīng)地義。孝順父母,孝順長輩,是我們做兒女的一份責(zé)任心,這樣才能讓人尊敬。
我希望世界能和平。在以前,世界上缺少和平,一眼望去,到處是彌漫的硝煙,到處是戰(zhàn)爭和武器的處地。罪惡的子彈還威脅著那嬌嫩的和平之花。有多少人為了世界和平而犧牲了。戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難時深重的`。尤其是那些無辜的孩子們。很多孩子因為戰(zhàn)爭失去了家園,成了難民。也由于食物短缺,孩子們大多營養(yǎng)不良。使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射,使許多戰(zhàn)后出生的兒童,得了白血病或其他怪病。我所希望的還有很多很多,不過這一切都是幻想。但是,如果沒有這美好的幻想,哪有現(xiàn)在的社會。有希望,是美好的;有希望,是快樂的;有希望,使人不在悲痛欲絕;有希望,是人不在傷心難過。
初中三年的作文 篇2
道旁的樹上,葉成群地飄落,滿地的落葉。是秋天來了嗎?一縷暖陽照在我身上,不,這是夏天。
夏天竟也會落葉?這不是偶然,道旁的兩排樟樹上,葉片正悄悄地落下,暖暖的風(fēng)悄悄吹過,沒有秋日寒風(fēng)那樣強(qiáng)烈、刺骨,但還是帶走了樹上的葉子,樹葉一片接一片地落下,就像秋天在其他樹上看到的一樣,從未在秋天看到樟樹落下如此多的樹葉,它們熬過了深秋寒冬,卻在這初夏落了下來。
樟樹葉又落下了,在風(fēng)中打轉(zhuǎn)飄落到了地上,在這萬物生長的美好時光里,它們卻默默地凋零了。地上已經(jīng)鋪滿了一層落葉,這落葉卻與秋日的有所不同,沒有一片火紅,沒有一片金黃,更不是枯得失去水分,地上有紅色的'葉片,卻不讓人感到凄涼,那是新鮮的紅,富有生命的紅,而除掉些許紅色,剩下的葉片,卻是綠色的。有的上面還有些細(xì)小的斑點,有的甚至就像一片新鮮的樹葉,不知是誰淘氣地將它給摘了下來似的。在這些落葉堆中,仔細(xì)看,卻發(fā)現(xiàn)了一些不應(yīng)該屬于落葉的葉子,有些嫩綠,這……是剛長的葉片?
樹仍是那么茂盛,不像秋日落葉后的樹一般死寂,看向枝頭,不禁驚嘆,那上面滿是剛剛抽出的新枝嫩葉,在陽光照射下,綠得耀眼,這才是夏天應(yīng)該有的,那些嫩綠的東西,正是從枝頭落下,那是新葉的芽苞吧,枝葉正努力地生長,沖破了這些束縛,多么令人驚嘆的生命,竟能在剛剛回暖的幾天內(nèi),長出如此多的枝葉。
哪來如此多的養(yǎng)分能供它們?nèi)绱搜杆俚厣L。课业拖骂^,又看了看地上的落葉,也許正是它們吧,它們敢于舍棄自己的利益,脫離了自己的枝干,它們獻(xiàn)出了原屬于自己的那份養(yǎng)分,讓這養(yǎng)分能用在更好的地方,讓新枝新葉能夠茁壯地生長。
葉又成群地飄落了下來,而我的心中充滿了崇敬。
初中三年的作文 篇3
友誼,是滋潤心田的一汪甘泉;友誼,是溫暖人心的一縷陽光;友誼,是催人奮進(jìn)的一種養(yǎng)分。正是因為有了你,我的世界才更加亮麗。
小學(xué)三年級,你邀請我去你家過生日,因為我離你家比較近,所以下午四點鐘就到了你家。當(dāng)時正值暑假,你還請了我一只冰糕,我和你一起打電腦游戲,同時向你請教了許多問題,你都“不恥下問”,一一為我解答。使我得到了許多幫助,友誼真是滋潤心田的一汪甘泉。
時光飛逝,我邁入了中學(xué)的大門。上了初一,功課變得繁重了,你我在一起的時間也變少了。有一次,我考砸了,后退了好幾名,心情十分郁悶?粗鴿M篇見紅的試卷,不住地嘆氣。正在這時,你過來找我玩,上樓后,你首先安慰我說:“沒關(guān)系,這只是一次而已,誰沒有考砸的時候呢?下次再努力!蔽覒(yīng)了一下,拿出象棋和你殺了起來。你我殺得十分激烈,下了幾盤后,所有的煩惱都被拋到了九霄云外,心中的`不快和郁悶也都消失了。友誼真是溫暖人心的一縷陽光。
光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了初四生活變成了快節(jié)奏。時光猶如音符一樣跳著離開了。你我都變得比以前努力,每次考完試都要互相打電話詢問對方成績,一見你哪科比我考得高,我就暗暗發(fā)誓要超過你。就這樣,你我共同奮斗,成績也提高了一大截。友誼真是催人奮進(jìn)的一種養(yǎng)分。
歲月的風(fēng)鈴搖啊搖,轉(zhuǎn)眼搖過了十四個春秋,正是因為有了你,我的世界才變得亮麗與豐富多彩。
初中三年的作文 篇4
母親,是世界上最偉大、最崇高的人了。
我從出生開始,便沐浴在母愛的陽光中。為了把我撫養(yǎng)好,一個母親能做到的她都做到了。給我印象最深,使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑。我有了進(jìn)步,她微笑著表揚我;我有了過失,她微笑著批評我;我驕傲自滿時,她微笑著給我潑點涼水;我頹廢失意時,她微笑著給我添點動力……我是在母親微笑的`甘露澆灌下茁壯成長起來的一株小樹,我是在母親微笑的春風(fēng)拂煦下綻開的一朵小花。
但不知道為什么,母親那親切的笑容已不再多見,取而代之地常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺燈和數(shù)不清的習(xí)題。"難道母親不愛我了嗎?"我一次一次地冒出這個念頭,又一次次地將之否認(rèn)。想起小時候,母親教我寫字,背詩,寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間……我九歲那年的一天,半夜一點鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細(xì)給我披上雨衣,毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說:"媽媽,我下來自己走吧!"母親毅然答道:"那怎么行呢?你發(fā)著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴(yán),千萬別淋著了。"我的眼睛不禁濕潤了。雨大路滑,母親一歪,險些摔倒,站穩(wěn)后,她急切地問我:"沒事吧?"我說:"沒事!"母親長舒了口氣,如釋重負(fù)地說:"那就好,那就好。"就這樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。
一種莫名其妙的感覺總會從心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同學(xué)們看到。試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)告訴了我一切。當(dāng)母親看到試卷時,久違的微笑又寫在臉上,她微笑著對我說:"跌倒了,自己爬起來。"這句話伴著我走過十幾個春秋,它給我力量,促我進(jìn)步,我由衷地感謝母親。
我仿佛看到母親背后升起了一個絢麗的光環(huán),那是古代傳說中只有仙人才有的光環(huán),這便是最圣潔、不容褻瀆的母性之光!對這光,唯有仰望!
初中三年的作文 篇5
某年某月的某一天,我坐在某一處的寒冷角落里,畫圈圈……
其實我想說的是,我愛肆無忌憚地做著去流浪的夢。
我不止一次地手舞足蹈地向身邊的朋友們描繪自己將來的畫面,棉布的白色襯衣,洗得發(fā)白的牛仔褲,如海藻般的黑發(fā)散亂地盤成一個越南髻,背上15L的背包,臉上是滄桑和漠然,不停地行走,行走。在旅途中愛戀,體味人生。就象安妮筆下那些女子般優(yōu)雅而自由地以自己的方式存在于這個世界之中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃離浮華奢靡的都市,在遠(yuǎn)離喧囂的凈土上靜靜默默地寫自己喜歡的文字,做自己喜歡做的事。最后以一種決然優(yōu)雅的姿態(tài),從此消失……
很是羨慕浪跡天涯的人們,不管那些行囊有多么沉重,臉上又有多少的滄桑,而身上的衣服又是多么的破舊,他們那些不羈的靈魂,那些時刻在奔走著的腳。生命在旅途中消殆,但也映射出最美麗最純真的光芒;氐匠鞘,他們卻顯得格格不入。不是因為外表,而是因為靈魂,精神的差異。城市中的人們,呼吸骯臟的空氣,沉迷于奢侈的酒綠燈紅。那些心靈被黑暗吞噬殆盡,與純凈而高貴的靈魂便如同田地之間的不可融洽。于是,他們只有排斥和厭惡。用所有的陰暗將他們所不能抵達(dá)的純白,驅(qū)逐至遠(yuǎn)方。
某年某月的某一天,我對他說過,我想去敦煌。
某年某月的某一天,我對爸媽說過,我想去新疆。
某年某月的.某一天,我對自己說過,我想去流浪。
但是,卻不能像三毛那樣灑脫自如,縱使可以忘記這一份舒適,安逸,也也始終無法放棄那些愛戀和迷茫。在VivienneWestwood之中沉醉。一次又一次假裝忘記要去流浪的念頭。世界于我,只是在天邊開著的一朵寂寞的小白花,穿越過悲傷,在世界盡頭孤傲地綻放。
所以也只能夠,在某年某月的某一天,懷揣所有的那些關(guān)于流浪,關(guān)于沙漠,關(guān)于雪山,關(guān)于海洋……的奇特的夢想,躲在寒冷潮濕的小小角落之中,畫著一個又一個無止境的圈圈了。
以蝴蝶翩飛的姿態(tài),起舞,飛翔,堅信,終究能夠達(dá)到滄海之彼岸。
初中三年的作文 篇6
大家一定去過安徽廣德太極洞吧。里面有一塊玉石。玉石中間有一個小坑,小坑上方在不停的滴水。看到這樣的場景,大家一定會想:水滴的力量微不足道,怎么會把玉石滴出一個坑呢?
原來啊,在幾萬年前,太極洞內(nèi)的玉石還沒有小坑,水滴就已經(jīng)開始往下滴水了。小水滴一直從這個方向往下滴水,長年累月,就形成了這個奇觀。
如果我們也想小水滴那樣,持之以恒的做事,那還有什么事情我們會辦不到呢?
夏洛蒂三姐妹很窮,想通過筆來敲開幸運之門。有一天,夏洛蒂把自己認(rèn)為最好的幾首詩,寄給當(dāng)時大名鼎鼎的桂冠詩人羅伯特·騷塞。但騷塞卻以傲慢的口吻對夏洛蒂說:“在大自然里,小草和大樹都是上帝的.安排,文學(xué)不是婦女的職業(yè),也不應(yīng)該是婦女的職業(yè)。”夏洛蒂在痛苦中昂起頭來,把這封信盯到床頭,時刻鞭打這自己,妹妹們也被激怒了。她們節(jié)衣縮食,自費出版了一本詩集,結(jié)果就賣出兩本。面對沉重的打擊,夏洛蒂三姐妹改寫了小說,她們沒有向困難屈服。終于功夫不負(fù)有心人,她們的小說震動了法國文壇甚至世界文壇。
命運對霍金是如此的狠,剝奪了他說話和走路的權(quán)利,連露出一個表情都是那么的艱難,但是,他沒有向命運屈服,雖然他的身體被命運定在了輪椅上,但是他的思維卻飛出了地球,飛出了銀河系。成為了“宇宙巨人”。你看從古到今,所有人不都是靠著這種“滴水穿石”的精神滴穿一快快“頑石”成功的嗎?
天上的雨水,從高空上落下來的力量不是比太極洞的水滴的力量大得多嗎?但為什么它沒有滴穿石頭呢?原因就在于它沒有專一的目標(biāo),也沒有持之以恒。
所以,我們要銘記“滴水穿石”告訴我們的道理:事事只要持之以恒,是不可能在失敗的了。
初中三年的作文 篇7
每個人,心中都一定有一盞光亮雖小,卻帶給人的力量與溫暖卻很大的“燈”吧。它指引著我們前行,照亮我人生的路。
那個時候,我七歲。班里面做活動,做后勤時我也報了名,結(jié)果把事情都搞砸了。雖然老師那會只是帶著微笑彎著腰對我說,東西弄丟了沒關(guān)系,下次再改就好了。但我那時還是帶著委屈與為什么會丟東西的不解,一路低著頭回家了。
我打開門時所看到的那一刻我到現(xiàn)在還記得尤為清楚。是媽媽開的門,我低著頭,耷拉著嘴進(jìn)了門。她的臉上掛著熟悉的微笑,一只手摸著我的頭。把臉湊近了瞧我,邊說:“這是哪家的女兒啊,這么垂頭喪氣的,出門時不高高興興去參加活動嗎?”那時已經(jīng)下午五點鐘了,夕陽透過窗子照在她身上,散發(fā)著橘色的光。我抬頭看著她,她的面容不太清楚,但嘴角的笑和那微彎的眼眸透出來的關(guān)心和擔(dān)憂,還是能看得出來一絲蹤跡的。情緒壓抑太久的我一下子便哭了起來,接著便感覺撫在頭上的手一僵。隨后讓我坐下,“你這是怎么了,在學(xué)校受欺負(fù)了?誰,我去找他!彼没恼Z氣沉這聲音和我講話。我便一下就笑了,媽媽總有一種神奇的力量,只要在她身邊我便感到心安,迅速平息我的.情緒。因為她是我至親的人吧。
后來,她問了來龍去脈。便刮了一下我的鼻子,笑道“這是你不對,怎么還委屈呢?”我剛想與她爭論,她又接上了“人要堅強(qiáng),如果為了這點小事就哭鼻子,長大還得了。犯錯是你生活中的一部分,你要去接受它。人都會犯錯啊,對吧?你每次犯了錯,然后改正。叮咚!你是不是又改正了自己的一個毛病,長大了,更好了呢?而且啊,你反過來看,沒準(zhǔn)你丟了東西還是好事呢。你看啊,你丟了這次,就一定會記住不能丟東西了。你這次丟了也沒有影響到活動的舉辦啊。如果下次這個問題出現(xiàn)在別人要你帶很重要的東西,然后你弄丟了或者你把作業(yè)弄丟了,這可還你這次不一樣了。所以,你還是幸運的呢!但是,你不能故意犯錯,或隨便自己犯錯。這可比弄丟了作業(yè)更糟!
從此以后,我總會注意不去犯錯。但如果一定犯了錯,情緒快要崩潰時。我心中關(guān)于這個下午的那盞燈就會亮起來。我總會想起媽媽的微笑和她的樂觀的話。讓我能夠理智的彌補自己的錯誤,讓自己變得更好。
初中三年的作文 篇8
感動? 以它清淡卻足以令人動容的方式,詮釋人文的內(nèi)涵!}記 有淚水在,我感到自己仍然飽滿。 早晨打開窗,看著陽光穿透每一片樹葉,以一種無聲而又樸素的方式與生命對話,我感動著。 傍晚散步,看夕陽落下,品味著李商隱“夕陽無限好,只是近黃昏”的意境,我感動著。 感動,點燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。 時代在發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時,我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪?我們是否缺失了心靈的一角? 行色匆匆,有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音?大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙,漸漸冷漠。 紐約曼哈頓街頭,車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),她在等待秋天最后一片葉子的落下,孩子是純真的,她會為一個平凡的自然更替而感動。 缺少感動的人不是一個真正的人。 缺少感動的社會談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分,最終只能走向荒蕪。 我們有多久沒有被那些優(yōu)美的文字感動?李白的瀟灑,杜甫的.沉郁,托爾斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。 我們有多久沒有被那些高尚的背影感動?在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原;撒下“人生自苦誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥;孤獨地守望著大漢三千里江山的蘇武…… 感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時傷懷。
感動是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。 在物質(zhì)高度發(fā)展的今天,我們的精神之路通向何方?學(xué)會感動吧。 當(dāng)一顆心與另一顆心之間不再遙遠(yuǎn),我們的社會就多了幾縷溫馨。當(dāng)每個人都能體會他人心弦的震動,我們的社會才會變得和諧。 “為了看看陽光,我來到世上!卑蜖柮商氐脑掚y道不會令我們感動么? 點一瓣心香,我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵,走向遠(yuǎn)方。感動 心中有個玻璃杯,里面存放著大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中------ 幼兒時的我,十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河,那水特別得清,特別得綠。一到了夏天,河里的魚啊,蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦,或微微地浮在水面上,或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤,一上就是兩只,三只?粗』锇閭円荒樀纳駳夂拖矏偅乙残陌W癢了,加入到了這釣蝦的隊伍。
由于我太小,一不小心踩了一個空,掉在了河里。我在水里撲騰著,叫喊著------正巧一位老師路過,他連忙跑下河灘,顧不得脫衣,就沖進(jìn)了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚,還是年幼無知,我望著渾身濕透的老師,我竟然沒有感動------ 小學(xué)時的我,還是那么地貪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不來。為了不遲到,我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”,而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延。每到此時,班主任老師總會拿出她盒中的一半飯,讓我共同分享。奇怪的是,老師總是吃得很少很少,但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑,我仍然沒有感動------ 中學(xué)時的我,面臨著課程的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中,沉浸于題海之內(nèi)。
老師們也抓的很緊,往往一個前腿進(jìn),一個后腿出。我生性好強(qiáng),為了使自己的成績不過于十分難堪,我可真算是學(xué)而不厭了,問而不倦了。一有空,我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗,一邊檫著額頭的汗水,一邊耐心地給我解答。或許是學(xué)習(xí)壓力過大,或許是忙于擠時間,面對老師略帶倦色的臉,我依然沒有感動------ 12
初中三年的作文 篇9
每個人一生出來,就會有許多想法。不論是剛出生的嬰兒,剛學(xué)會走路的孩子,青少年,少年,中年,老年``````都會有自己的想法。
在我剛懂事時,我希望父母親可以買多點玩具給我玩,買多點東西給我吃,我現(xiàn)在卻希望家人身體健康,其他的我都不求了,只求家人平安平安,難道連這小小的愿望都實現(xiàn)不了嗎?
在我的家庭里,我的父母把我嬌生慣養(yǎng),把我寵得像個千金一樣。他們不讓我出去玩,于是我變得膽小了,少了很多與人接觸的機(jī)會,他們不讓我隨便吃東西,說是怕我皮膚過敏,因為從小我的皮膚就不好,他們不讓我玩水,怕出意外,他們在我每次出馬路時,都會叮囑一句看著車來,要小心點``````"!他們在家中買了所有我需要的東西,就是為了不讓我有一點危險,他們?yōu)槲宜龅囊磺,我都看見了?/p>
但隨著歲數(shù)得增長,我的叛逆心越來越大了。我經(jīng)常做錯事,他們經(jīng)常教訓(xùn)我。有時教訓(xùn)的厲害時,我甚至在日記里寫道:或許我不是他們親生的,我只是撿來的',我的親媽!你在哪兒啊?
在被他們批評后,我常常會認(rèn)為自己是一個孤獨的孩子,沒有了父母的愛?墒敲看蔚倪@個時候,他們都會哄回我,然后我們的關(guān)系更加親密了。
他們漸漸地年紀(jì)大了,身體差了,現(xiàn)在的我只希望他們能身體健康,開開心心的就好。
不是說,有付出就會有回報嗎?那么他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,對他們的回報難道只是身體垮了嗎?我希望得到的不止這么少``````他們?yōu)槲倚量嗔舜蟀胼呑樱也荒艽鹬x他們什么,我唯一能做到的就是祈禱。祈禱他們身體健康。神啊!您聽到我真心呼喚了嗎?
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