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初中半命題作文600字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的初中半命題作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中半命題作文600字 篇1
在別人眼里，我是個(gè)快樂(lè)的女孩兒，天天都有好心情�？赡阒牢易羁鞓�(lè)的日子是哪幾天嗎？不知道吧！我最快樂(lè)的那幾天就是爸爸帶著我和媽媽去千島湖的那幾天：
在一個(gè)黑暗中透著點(diǎn)點(diǎn)亮光的凌晨，我和爸爸媽媽乘船來(lái)到了千島湖，因興奮而徹夜未眠的我也走到船尾僥有興趣地觀察起來(lái)：透過(guò)明亮的`月光，我看見(jiàn)這波光粼粼的湖面上泛著微波，湖水清澈得可以見(jiàn)到湖底游魚(yú)的身影。幾百座島嶼你隔著我，我隔著你，島上郁郁蔥蔥的樹(shù)木在風(fēng)中搖擺不定。這股大自然留給我們的神秘感使我更加期盼明天的旅程。
快樂(lè)的島嶼 因?yàn)閬?lái)的太晚，其他島嶼的風(fēng)景區(qū)已經(jīng)關(guān)閉了。就鎖島等四個(gè)島嶼沒(méi)有關(guān)閉，我就給你說(shuō)說(shuō)在鎖島我的驚奇發(fā)現(xiàn)吧：
那天，爸爸媽媽和我登上了鎖島，準(zhǔn)備刻一個(gè)鎖留念的時(shí)候我在身旁的灌木叢中隱隱約約地看見(jiàn)兩只兔子在打斗，這是件新鮮事，不看白不看，還不要門票呢！于是我湊過(guò)去，只見(jiàn)它們用腳踢，用牙咬，還用頭拱，可就是覺(jué)得不解恨，我也不知道它們是為了什么才打起來(lái)的，只好這邊分點(diǎn)餅干，那邊分店水果，果然，不出我所料，它們兩只貪吃的兔子就各自大吃了起來(lái)，我這才滿意的笑了。
剛剛解決了一場(chǎng)兔子斗毆事件，這會(huì)，蜈蚣和蜈蚣又為一處小洞而引起了民事糾紛，兩只蜈蚣用頭相互碰撞，用尾巴掃來(lái)掃去，它們斗得起勁，我在旁邊可干著急，我不知道蜈蚣吃什么呀！迫不得已，我只好踩死了一只較大的蜈蚣，為另一只蜈蚣獲得了暫住證。
回家了，我一看，在這短短的一天里，我?guī)Щ貋?lái)了貝殼、鎖、還有蝴蝶標(biāo)本。我躺在家里的床上，心想：“這次玩的真開(kāi)心呀，這真是最美好的時(shí)光！”“遲到”命題作文導(dǎo)寫如何寫半命題作文
初中半命題作文600字 篇2
以前的我們總是懷念過(guò)去童年的美好，父母和親戚總是教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)。在校聽(tīng)老師的、回家聽(tīng)父母的，老覺(jué)得我們還是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子�，F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，休息娛樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少�？梢月�(tīng)到不少學(xué)生的抱怨：作業(yè)多、壓力大、上課快、聽(tīng)不懂、老師嚴(yán)……等等學(xué)生時(shí)期會(huì)出現(xiàn)的的各種問(wèn)題，我也不例外。我們都是有夢(mèng)的孩子，我們都憧憬著未來(lái)，幻想著下一秒即將發(fā)生的事。
未來(lái)是我們無(wú)法預(yù)知的，也是始料未及的。我們永遠(yuǎn)也不知道下一秒即將發(fā)生什么，就像一場(chǎng)夢(mèng)。
未來(lái)我國(guó)的科技十分的發(fā)達(dá)，家家戶戶都有機(jī)器人保姆，煮飯、刷碗、洗衣服、做家務(wù)等等都由它來(lái)代勞完全不需要我們親自動(dòng)手�，F(xiàn)在中國(guó)的人口達(dá)到了17億左右，地球上的人口以達(dá)到了70億左右，中國(guó)人口約占全球的24%，全球每天有約36．5萬(wàn)人誕生。1930年達(dá)到20億，1960年達(dá)到30億，1974年達(dá)到40億，1987年達(dá)到50億，1999年達(dá)到60億，人口增長(zhǎng)速度在20世紀(jì)一直呈加速狀態(tài)。地球最多能承受150億人左右，如果超過(guò)這個(gè)數(shù)，地球的資源就會(huì)嚴(yán)重匱乏，最終造成的'結(jié)果就是發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。科學(xué)家研究證明照這樣的發(fā)展地球?qū)?huì)超載很有可能走向滅亡。
科學(xué)家以在尋找可以供人類生存的星球，科學(xué)家在火星上發(fā)現(xiàn)了水和生命的痕跡。改造火星，是科學(xué)家首要的任務(wù)，火星上幾乎都是二氧化碳，眾所周知，植物在白天是吸收二氧化碳釋放氧氣，晚上是吸收氧氣釋放二氧化碳，我們只有在火星大面積地種植植物，并且人為地控制火星上的白天黑夜，使植物始終認(rèn)為一直是白天，這樣就能源源不斷地釋放氧氣，總有一天，氧氣會(huì)鋪滿火星的大氣層。多么美好的設(shè)想��！不過(guò)實(shí)際操作起來(lái)是很有難度的，但是我相信，人類一定能夠去火星生活，因?yàn)槲蚁嘈胖袊?guó)的實(shí)力。
火星等著，我們來(lái)了！
初中半命題作文600字 篇3
“綰青絲，挽情思，任風(fēng)雨飄搖，人生不懼。浮生一夢(mèng)醉眼看，海如波，心如皓月，雪似天賜。你自妖嬈，我自伴。永不相棄�！�
翻開(kāi)《綰青絲》那本書(shū)，就被里面的愛(ài)恨糾葛、命運(yùn)浮沉吸引。女主角只是想要一個(gè)可以為她綰起青絲的良人，可幸福就是愛(ài)和她開(kāi)玩笑，命定的愛(ài)人卻是不能愛(ài)的人，只要與自己有所牽連的人最后都逃不過(guò)劫難，甚至陰陽(yáng)相隔。我不想說(shuō)那本書(shū)賺了我多少眼淚，我只想為那本書(shū)寫下“斷香零玉，緣見(jiàn)，卻注定虧欠；涅槃還魂，羈絆，卻徒增凄婉；深鎖重樓，驚艷，卻錯(cuò)愛(ài)淪陷；刻意逃離，蛻變，卻困鎖昨天；累覺(jué)不愛(ài)，婚戀，卻驚覺(jué)是緣；相守相牽，媲仙，卻最終湮滅；紅塵糾葛，善變，卻成就夙愿；愛(ài)恨悠悠，擱淺，輪回百世依舊辨析你容顏，只愿伴你身邊”的感想。
誰(shuí)不想要怒馬江湖，快意恩仇，片言能交心的朋友，生死可相隨的.紅顏？可這在現(xiàn)實(shí)生活中太難實(shí)現(xiàn)，所以我才迷戀上那本書(shū)，只想在書(shū)中求得一個(gè)安穩(wěn)。因?yàn)槟潜緯?shū)，原本紛亂的心境總算得以平定。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)，我知道有些人，是注定的過(guò)客，離開(kāi)了就不會(huì)再回來(lái)；有些人，是注定拿來(lái)回憶的，雖然在生命里停留過(guò)，但也只能沉淀在心底；有些人，是今生的宿命，咫尺天涯也斷不了彼此的羈絆。
青春也像那本書(shū)，我們每個(gè)人都在一筆一畫勾勒著青春的印記。正值豆蔻年華的我們，現(xiàn)在在考場(chǎng)上仔細(xì)地答題，字里行間書(shū)寫的都是歲月的痕跡。我知道，中考后，我們逃不過(guò)分離。時(shí)光荏苒，誰(shuí)能說(shuō)得清未來(lái)的樣子，仿佛一切都會(huì)隨著時(shí)間改變而變換模樣，但是我們的記憶是無(wú)法抹去的，那些人，那些感動(dòng)，會(huì)一直放在心里。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)，我讀懂了相遇或是別離，讀懂了期待或是無(wú)奈，讀懂了不如守拙以清心，淡然而淺笑。如此的青春，就算散場(chǎng)也如永遠(yuǎn)的相知相聚。
初中半命題作文600字 篇4
在校園里
流感好像很厲害，能把我們校園搞得“翻天覆地”：早上晨跑取消了，大家能睡到七點(diǎn)了，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)是個(gè)好消息，可這還是為了流感；第二節(jié)課下課的課間操取消了，吃飯也提早了10分鐘……
校醫(yī)室里好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都有同學(xué)來(lái)來(lái)往往，校醫(yī)忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師們使勁催我們少去校醫(yī)室里，藥帶到教室來(lái)吃……校長(zhǎng)。老師。職工。校醫(yī)，每隔三五天開(kāi)次會(huì)，他們天天為這個(gè)擔(dān)心。
班級(jí)里更是炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們像戰(zhàn)士們似的一個(gè)接一個(gè)的倒下去，有些同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的`想：啊，好像可以回家放假了啊，這么多人都生病回家了，干脆停課算了哇……老師手無(wú)足策，上課不知道上什么，新課遲遲不上，我們就這樣混日子，混了三四天。徐琦星還有其他同學(xué)也開(kāi)始抱怨了：“上課都不上了，還不如回家玩電腦算了，他們回家的這樣爽，肯定在玩電腦……而我只是順風(fēng)順?biāo)幕烊兆恿�。其它班好像也很羨慕似的，時(shí)不時(shí)靠到我們身邊和我們聊上幾句：“這么爽噠，都不用上課噠？”而我很討厭他們這樣，好像他們很可憐似的。哎，流感真煩人！
在校外
校園是個(gè)小地方，在校外可是非常大的了。在大街小巷的櫥窗里，都貼著內(nèi)容一樣的畫報(bào)：預(yù)防甲流。在家時(shí)都不能出去玩了，平時(shí)的沃爾瑪超市是那么的壯觀，人山人海，人們摩肩接踵，可你看，現(xiàn)在到超市的是寥寥無(wú)幾。現(xiàn)在人群最多的地方在哪里？——醫(yī)院�！皫滋�(hào)的某某某……”醫(yī)生們拿著大喇叭對(duì)著人們喊著，有時(shí)人多的掛號(hào)都掛不著，去一次醫(yī)院不僅花了幾百元，還浪費(fèi)了好幾個(gè)小時(shí)呢。
流感在的日子好……
初中半命題作文600字 篇5
如果說(shuō)人生是一叢薔薇，那么青春便是那最美好而又燦爛的花期。它不懼風(fēng)雨，在陽(yáng)光雨露的愛(ài)撫下綻放獨(dú)屬于自己的的那一抹姹紫嫣紅。
最美好的青春離不開(kāi)朋友們。當(dāng)你成功時(shí)，他們會(huì)陪你一同歡喜，同時(shí)也會(huì)告訴你不可驕傲自大;當(dāng)你煩悶時(shí)，他們可以為你分擔(dān)一半的憂傷;當(dāng)你迷惘時(shí)，他們又會(huì)立馬出現(xiàn)，指引你找回正確的道路。在校園里，每個(gè)人都有自己的朋友圈，下課時(shí)三五成群聊著八卦或是自己的理想和小秘密。上課時(shí)，互相督促著好好學(xué)習(xí)，就這樣笑著度過(guò)每一天。在尚好的青春遇見(jiàn)他們，是人生中最美好的景色。
最美好的青春離不開(kāi)親人們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。試想，一個(gè)人失去了家人就好比是花朵失去了泥土，失去了為他提供養(yǎng)料的泥土，花朵再美艷又能夠維持多久呢?清晨，隨著父母的嘮叨聲醒來(lái)，夜晚，伴著父母的關(guān)懷入睡。只要有家人，再糟糕的天氣也影響不了自己的心情。因?yàn)橐换氐郊�，看到他們和藹的面孔，霎時(shí)間，就覺(jué)得自己擁有全世界。這樣，想不快樂(lè)都難吧。
最美好的更青春離不開(kāi)拼搏。一次的失敗不算什么，它只是你通往成功路上的`墊腳石。墊腳石積累得越多，那么你離成功也就越近。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”所說(shuō)，不努力，如何能讓人生開(kāi)放出絢爛的夏花?人生不可能一帆風(fēng)順，前進(jìn)的道路上充滿了荊棘，但只要我們有信念去拼搏，即使失敗了也不足為恥。青春最忌諱在失敗的悲痛中消磨時(shí)光，何不利用這個(gè)時(shí)間為自己的理想努力呢?
青春的美好只有經(jīng)歷過(guò)了才懂，在這段旅途中，難免會(huì)磕磕碰碰，但，一定要去嘗試，不要讓自己在老年的瑟瑟秋風(fēng)中回憶那只有遺憾的青春。
來(lái)，趁現(xiàn)在年少如花，伸出雙手緊緊地?fù)肀ё儆谀愕那啻喊?
初中半命題作文600字 篇6
秋天是一個(gè)深沉的使者，牽動(dòng)著你我的心，天空中飄灑的片片黃色，是記憶的痕跡，是我心中的詩(shī)“縱然死去也要挺拔！”我分明感受到一顆不屈的靈魂正在躍動(dòng)……
看著那風(fēng)雨中的白楊，想著那堅(jiān)定的信念，終于明白我的需求，人生路漫漫，不知何處是歸途，只有背起信念的背包，堅(jiān)定不移的朝著既定目標(biāo)前行，才會(huì)攀上人生之巔峰。
我毅然背上信念之包，踏上了人生征途。
自信提包
百花叢中沒(méi)有她那瘦小的身影，野草地里卻搖曳著她動(dòng)人的風(fēng)姿。她是一顆不知曉其名的野花，沒(méi)有鮮艷的花朵，沒(méi)有芬芳的香氣，只是零零散散的幾片花瓣，灰灰沉沉的一種色彩。
可是，她卻挺直柔弱的腰桿，傲立于群花之中，爽郎而開(kāi)懷的笑聲感染著我的內(nèi)心，樸實(shí)而有力的聲音傳入我的耳畔：“一個(gè)人可以沒(méi)有漂亮的外表，但卻不可失去自信！”
漫步野花叢中，突然有一種莫名的沖動(dòng)：“我為什么不用自信去打動(dòng)別人呢？我恍然大悟！
于是鄭重提起自信之包，尋找人生旅途中的美妙！
堅(jiān)毅旅行包
黃色沙漠中有她綠色的點(diǎn)綴，她是沙漠的'使者，遍身披著鎧甲的戰(zhàn)士，鮮見(jiàn)花朵的仙人掌。
她是那么孤獨(dú)，那么可悲卻又可敬，似乎沒(méi)有多少人喜歡她，但是沒(méi)有幾個(gè)人不佩服她！
在炎熱干旱的沙漠，她用不屈點(diǎn)綴出綠色，她用堅(jiān)毅譜寫了輝煌！她分明是告訴我：“用你的堅(jiān)毅戰(zhàn)勝一切吧！”
“我的堅(jiān)毅？”我終于找到了我的力量源泉，我決然提起堅(jiān)毅之包，行走于人生旅途。
心中的信念是墨，只有研好這些墨才會(huì)書(shū)寫出美麗的人生；美好的自信是可愛(ài)的樂(lè)音，只有唱好它，才能描繪出動(dòng)人的人生；生活中的堅(jiān)毅是財(cái)富，只有使用，才會(huì)經(jīng)營(yíng)出輝煌的人生。
背起信念，提起自信，拉起堅(jiān)毅，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起出，踏上人生旅途，走成一段美麗的風(fēng)景！
初中半命題作文600字 篇7
告別童年的天真和悠閑，我們開(kāi)始了充滿朝氣的初中學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn)。也許有歡笑，也許有悲傷，也許有不舍，也許有期待；也許有一種特別的驚喜，也許有一種傷徹人心的失望，但這就是我所期待的初中生活。
在我剛剛踏入中學(xué)的大門，我就已經(jīng)知道我已經(jīng)告別小學(xué)生活，又開(kāi)始了嶄新的.初中生涯。在這里有許多學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐早已進(jìn)入他們自己理想的大學(xué)，而我們這些學(xué)弟學(xué)妹們又向高中前進(jìn)，進(jìn)行另一個(gè)目標(biāo)的學(xué)習(xí)。
我其實(shí)挺羨慕那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的，他們可以比我們?cè)缫稽c(diǎn)來(lái)到這充滿花香、書(shū)香、飯香的學(xué)院中學(xué)習(xí)。也許，他們也曾跟我們一樣被學(xué)校的操場(chǎng)等建筑震撼，看到那個(gè)不知比小學(xué)操場(chǎng)大多少倍的建筑在那里；也許，在這里的我也有新的命運(yùn)安排。
在中學(xué)，每個(gè)學(xué)生，包括老師與其他工作人員，每個(gè)人都精神飽滿、步伐有力。早上也有人會(huì)在那諾大的操場(chǎng)上晨練，也有人會(huì)在那里看書(shū)，使整個(gè)校園都活了起來(lái)。
在課間，每一位同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。在走廊碰見(jiàn)老師，都會(huì)向老師問(wèn)好，老師也向同學(xué)們示好，是師生關(guān)系更親密。
最讓我興奮的是晚自習(xí)第二節(jié)課下課的時(shí)間。一陣鈴聲過(guò)后，樓上的腳步聲震得大地一直顫抖，接著又是一陣歡呼聲——因?yàn)檫@是同學(xué)們最喜歡的加餐時(shí)間。也許每個(gè)班最先沖出去的是男生吧！只有男生才會(huì)這么喜歡加餐，但并不是所有人都去加餐或?qū)W習(xí)，還有人去操場(chǎng)跑步呢！
只見(jiàn)有人跑得快如流星，也有人慢如烏龜。這樣就像時(shí)針和分針一樣，一快一慢，很有樂(lè)趣。
我希望，我可以在著未來(lái)三年中，繼續(xù)認(rèn)真地在這充滿朝氣的校園中學(xué)習(xí)更多知識(shí)，考上理想的高中！
初中半命題作文600字 篇8
我多想讓時(shí)光倒流，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就無(wú)法變小；我多想讓時(shí)光倒流，因?yàn)榕笥岩蝗ゲ换貋?lái)；我多想讓時(shí)光倒流，因?yàn)殚L(zhǎng)大后老人變得更加衰老，心靈的刺痛卻仍留著。。。
長(zhǎng)大以后，我挨打挨罵的“免死金牌”用得不多，卻越來(lái)越少。小時(shí)候我被罵得哭時(shí)，媽媽來(lái)“營(yíng)救”我；我被打得哭時(shí)，爸爸來(lái)“營(yíng)救”我；現(xiàn)在要不是有爺爺在，恐怕發(fā)展成“混合雙打”了！
長(zhǎng)大以后，我的.知音----- 羅宇恒搬家了，我想再找一個(gè)知音都很難。我皺起眉頭時(shí)沒(méi)人理我，小時(shí)候羅宇恒就會(huì)問(wèn)：“你有什么心煩事？”然后接二連三地問(wèn)下去。我還記得小時(shí)候張老師跟我們打飯，我第一個(gè)吃完，張老師就說(shuō)：“看到?jīng)]，別個(gè)羅宇恒（指我）第一個(gè)吃完！”我當(dāng)時(shí)就“噗哧”一聲笑了，心里暗暗想想，說(shuō)：“我就是羅宇恒�！苯Y(jié)果沒(méi)想到羅宇恒說(shuō)：“我就是葉恒宇！”“呀！乾坤大挪移呀！”全班大笑。“我其實(shí)是葉恒宇！”我說(shuō)�！拔�，我也就是羅宇恒！”羅宇恒也說(shuō)。“嘰里呱啦”“嘰里呱啦”朱撰責(zé)帶頭說(shuō)：“快鼓掌，好戲呀！”全班都哄堂大笑。 可我現(xiàn)在再也沒(méi)有這種歡笑了，因?yàn)樽鳂I(yè)如山壓倒我。
我小時(shí)候不懂事，總是“喂”“你”這樣稱呼別個(gè)老人，我看見(jiàn)老人哈哈一笑就以為沒(méi)事。天天叫姥爺“喂”和“你”，比如回家說(shuō)：“喂，幫我開(kāi)電視，拿書(shū)包，做飯，洗衣服，拿洗腳水，把我抬上床�！崩褷斨皇枪恍Α，F(xiàn)在我知道老人要尊重。我想讓時(shí)光倒流，讓老人變得沒(méi)有心靈的刺痛。。。
我要能讓時(shí)光倒流，我一定會(huì)珍惜友誼與時(shí)光，并尊重老人。
初中半命題作文600字 篇9
體檢開(kāi)始了，我最怕的就是測(cè)視力。
如果我的視力下降了，估計(jì)會(huì)挨罵。我緊張極了，雙腳一直顫抖，身上一直冒冷汗，可身體卻仿佛不受控制的向測(cè)視力的地方邁去，我極力控制住自己。我非常想知道我的視力能達(dá)到多少，可又不敢馬上去檢測(cè)。經(jīng)過(guò)一番努力，最后我把身體移到別處先檢查，想最后再去測(cè)視力。
我一邊測(cè)別的項(xiàng)目，一邊還想著視力，腦子里怎么也甩不掉它，我想讓自己放松下來(lái)，可懸著的心怎么也放不下，那個(gè)想法仿佛被502膠水粘在了腦袋里，我的手心里面沁出一絲絲汗。
其他的人快測(cè)完了，我心里有種說(shuō)不出的緊張，多么希望時(shí)間停住，不再流動(dòng)，就算停個(gè)1秒2秒也好，好離那“死神”遠(yuǎn)點(diǎn)。可這一切都不可能，我料想我的視力應(yīng)該有下降，因?yàn)槠綍r(shí)電視看的確實(shí)有點(diǎn)多。
“不管怎么樣還是得測(cè)視力的`……”一股詭異的說(shuō)話聲在我耳邊回蕩著，好像有種“魔力”在催使著我，讓我的心更懸了。我想起老師教我們考試時(shí)讓自己安靜下來(lái)的方法：喝水，然后閉眼三秒。說(shuō)干就干，我跑下樓去，喝了好幾口水，然后閉眼三秒，最后的結(jié)果還是不行。
我的心情還是很緊張，身體不聽(tīng)使喚的朝那兒走去。其他測(cè)試都好了，只剩下那可怖的測(cè)視力了。那個(gè)黑白的視力板就像一張邪惡巫婆的臉朝我笑，我越看越害怕，甚至連想都不敢想，每邁一步都感覺(jué)很沉重，身上好像背著一塊重達(dá)千斤的巨石，每走一步都那么艱難，原來(lái)觸手可及的隊(duì)伍，仿佛離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)……
唉，測(cè)視力之前的心情為何會(huì)這般緊張？如果喝上一口“魔水”，能讓我懸著的心安穩(wěn)下來(lái)就好了。
初中半命題作文600字 篇10
為，挫折固然不好，但只要樂(lè)觀去面對(duì)一切，就都不足為懼，同時(shí)也會(huì)讓自己變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，心里的承受力也會(huì)提高，所以我說(shuō)遇上挫折真好！
在五年級(jí)時(shí)，我遇到了一個(gè)極大的挫折——骨裂，這給我的生活帶來(lái)了非常大的困擾！
那時(shí)候正值期末，必須去上學(xué)，可自尊心一向很強(qiáng)的我，怕同學(xué)們看笑話，只得強(qiáng)烈要求在家休養(yǎng)。每天晚上，班主任劉老師都會(huì)給我打電話，給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧，為此我十分感動(dòng)，也很感謝劉老師對(duì)我的照顧。于是從那天起，我暗暗發(fā)誓：期末一定要考個(gè)好成績(jī)。
期末考試在即，最后的沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí)，我便一瘸一拐的'上學(xué)去，在許多同學(xué)的幫助下，我吃力地上了一兩個(gè)臺(tái)階，這時(shí)候劉老師來(lái)了，二話不說(shuō)就把我抱了起來(lái)向上走去，同學(xué)們?cè)诤竺嬉矌臀夷弥鴸|西。在劉老師的懷里傾聽(tīng)著她急促的心跳聲，看著她額頭上漸漸滲出的汗珠，我心里很不是滋味。三層到了，劉老師如釋重負(fù)般把我放下，她雖然很累，但是依舊沖我微笑著，我說(shuō)：“謝謝您！劉老師！”劉老師撫摸了我的頭，沒(méi)說(shuō)什么，可是我笑了，這是我骨裂以來(lái)第一次笑，當(dāng)我疼得最厲害的時(shí)候，媽媽安慰我說(shuō)：“孩子別哭了！你要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀面對(duì)生活！”當(dāng)時(shí)的我只知道哭，沒(méi)有理解其中的真諦，現(xiàn)在我明白了！即使遇到的挫折再大也不要泄氣，要樂(lè)觀，給自己信心，這樣一來(lái)，再大的挫折也能被克服。
所以說(shuō)，我不反感挫折，它讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了，直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的！我，感謝挫折，遇到它真好！
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