初中我的朋友作文

時間:2022-08-07 15:23:22 初中作文 我要投稿

【推薦】初中我的朋友作文集錦10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初中我的朋友作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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初中我的朋友作文 篇1

  好朋友說;“我是個書癡,見書就走不動!奔胰苏f:“我是個書迷,一直視書如命。”隨著年齡的增長,身高的變化,我讀的課外書也越來越多;《三國演義》,《中華上下五千年》《笑貓日記》,《怪物大師》等等。其實有一首詩,已經(jīng)讓我了解書的秘密。詩中說;“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一本書,帶我們遨游知識的湖畔。沒有一匹神奇的駿馬,能像一冊書,陪我們領(lǐng)略人世的真諦!睍袷淄{,隨我長大;書像位老師,伴我學(xué)習(xí)。生活中,書給我?guī)頍o限的樂趣。

  而這幾年,我也與一本不走尋常路的書結(jié)下了不解之緣,一有時間,那本書準(zhǔn)會出現(xiàn)在我手中,文中人物身世各不相同,他們的故事往往讓我牽腸掛肚,十分難忘。書名很奇怪,叫做《怪物大師》。書中布布路是一個堅強,神經(jīng)大條,為尋找爸爸不惜身命的孩子。他有著一只捉摸不透的怪物。然而,這樣一個人,樂觀 ,開朗,卻生活在墓地,雖遭受人們的唾棄,但始終笑口常開。這本書中的情節(jié)一波三折,曲折迷離,主人公一次又一次的險而逃生,一場又一場的生離死別,不禁讓人感慨萬分。

  幾天前,我認(rèn)識了一本叫《紅樓夢》的書。對它,我早已有耳聞,如今一見,厚達(dá)4厘米!我對它就像獅子對待獵物,目光一刻也未離開過。讀過幾日后,我也對它有了一知半解,書中賈寶玉與林黛玉的故事使我淚眼婆娑,淚光閃閃,不經(jīng)意間吃飯的時間到了,我卻沒注意。令我印象最深的是賈寶玉的誕生,他出生時口含一塊玉!這是常人始料不及的,和這書中眾多古文與詩詞,使我倍受熏陶,遲遲手不愿離書。正是這本書,讓我體會到了當(dāng)時封建社會人們對自由的渴望,也讓我從一個孩童的世界,走向大千世界。書中閃爍著古典小說所特有的光芒!真可謂:”字字看來皆是血, 十年辛苦不尋常 !弊屛殷w會到只要功夫深,鐵柱磨成針的道理。

  讀書讓我獲益頗多:經(jīng)典使我穿越時光;科幻使我無限想象;故事讓我愛不釋手;而校園小說,讓我體會到我們生活的真實寫照。在尋找書中寶藏的歷險中,我學(xué)會了一個又一個好詞;理解了一個又一個名句。去年,在懷來人網(wǎng)站,我成功發(fā)表了我的.首篇文章《友情的溫暖》,作文中的好詞好句無一不是源自我多年的讀書經(jīng)歷。

  書,是醫(yī)治人愚昧一生的良藥;書,不斷豐富我的閱歷;書,是我一生最好的朋友!

初中我的朋友作文 篇2

  開心時會搖擺著蒲扇般的尾巴;憤怒時發(fā)出王者般的吼叫;傷心時又獨自坐在一旁沉默……親愛的烏云,你是我的好朋友。

  一雙有神卻永遠(yuǎn)睜不大的眼睛,一個烏黑發(fā)亮的.倒三角小鼻子,再配上一身白里摻著幾根黑的毛發(fā),是你永遠(yuǎn)不變的特點了。

  喜歡自由的你像彼得潘,趁我不注意時調(diào)皮。一會兒去青菜地打個滾刨個坑,非翻他個底朝天;一會兒在葡萄架下曬太陽抓樹枝,一直睡到晚霞染紅了藍(lán)天;最令我無可奈何的是你爬墻頭:小心翼翼地先四處張望,輕輕地邁出一小步,然后健步如飛,最后走到盡頭干脆坐了下來,舔舔嘴、打個盹。

  責(zé)任感強的你。每天都看見你咬著衣服滿地跑,我放回去你又拖出來,再仔細(xì)一瞧,原來臟啦,難怪呢。太陽落山時才肯回家。過年時的臘肉掛在繩子上,就坐在正下方,中午,太陽曬得肉冒油珠,“噠噠”的滴在正在做美夢的你腦袋上。

  你的好寫不盡,說不完。我的好朋友——狗兒,你忠臣且善良。

初中我的朋友作文 篇3

  朋友是一汪清泉,清澈透明。分享你的快樂,分擔(dān)你的憂愁。朋友更是一盆冰涼刺骨的冷水,當(dāng)你為你的成功而沾沾自喜時,它會當(dāng)頭淋下。朋友會陪你哭,陪你笑。

  我的朋友是個漂亮的女孩,可是我與她交了兩年朋友,至今仍然不知她的性格昰溫柔?還是剛強?

  說她溫柔是因為那令我不堪回首的一件事,八月的一天,我與她在操場上正玩的開心,伴隨著嘭的一聲,我捂頭向后望去,啍!原來昰五年級出了名的‘搗蛋鬼’拿著一個空水桶在我倆的頭上敲了一下。此刻,他正在遠(yuǎn)處得意地望著我們笑。我心中怒火正在熊熊燃燒,正想找他發(fā)泄一下,可就在這時,上課鈴響了。算你小子走運,我哼哼著走進教室。第二節(jié)課下課了,五年級那班傳來了噩耗,那個搗蛋鬼惹完我們后又去惹別人,可那個人也是火爆脾氣。抄起桌上的文具盒給他砸去,當(dāng)場就見血了。這時,我的朋友沖了進來問道:‘誰有紙巾?'同學(xué)們都沒有,他又轉(zhuǎn)身問我,我說:“我有。 彼癜l(fā)現(xiàn)神舟大陸似的.開心的說:“快給我!”“不可能,你別以為我不知道,你這是要給那個搗蛋鬼!”“那又怎樣?”她望著我平靜的說。我不甘示弱的反駁到:“那個人剛剛才打了我們的頭,現(xiàn)在你竟去幫他,他打了我們。本大小姐不去報仇他就該偷笑了,還找我借紙巾,門也沒有!”她氣憤的望看我,吼道:“你有沒有同情心?失血過多可是要死人的,趕快把紙拿來!”望著憤怒的她,我乖乖的交了出來。這就是不記仇的她。

  說她剛強是因為上次學(xué)校舉辦運動會,她就是田徑運動員之一?墒窃诒荣惽皫滋煊(xùn)練時不小心把腳扭傷了,體育老師急得就像熱鍋上的螞蟻?涩F(xiàn)在找不到替補,如果她不上場就會拉低我們班級的總分?jǐn)?shù)。結(jié)果她一咬牙說:“教練,我上吧!我沒問題的!苯叹殑e無選擇只得讓她上場。出忽我們意料的是她得第一名。她是否很剛強。

  這就是我的好朋友——向欣萍

初中我的朋友作文 篇4

  她,梳著一條辮子,每當(dāng)她搖頭時,辮子會左右搖擺,好像一條要打人的鞭子。她一笑,露出兩個小酒窩和一排潔白的牙齒。她的.性格很特別,當(dāng)我說出不合她的意思的話時,她就會舉起手,像要打我一樣,但是并沒有打,樣子非常可愛。

  她,還有一個大特點,就是可以使我快樂。記得有一次,我因為一件小事不高興,耷拉著臉去找她玩打口袋,玩著玩著,我漸漸覺得自己不再不高興了。再仔細(xì)感覺一下,讓我高興起來的居然是她,因為她的笑聲溫柔可愛,所以我忘掉了一切煩惱。

  她,在班里的紀(jì)律非常好,我很羨慕她,我要向她學(xué)習(xí),爭取以后我的紀(jì)律水平能追上她。

  她嘛,就是我的好朋友——xxx。

初中我的朋友作文 篇5

  每當(dāng)我細(xì)細(xì)欣賞完一本書時,耳邊就會響起江老師的一番沁人心脾的話語:“書,是人類的精神糧食;書,是智慧的象征;讀一本好書就是和一個道德高尚的人談話,書中自有黃金屋,只有慢慢品讀才能得到更多的知識,一個不會讀書的人和動物沒什么兩樣。孩子們,書包羅萬千、無奇不有。要多讀書,和書交上朋友!”

  是。∥覀?nèi)祟惡蛣游锊煌牟痪褪怯兴枷胗兄R嗎?而這些知識不就是源于書中嗎?在地球的每一個角落,只要有人,書就無處不在。不論是城市、鄉(xiāng)村還是大街小巷,隨處可見讀書讀報的人,書以是我們生活中形影不離的一樣必備品了,書已和人類結(jié)下了不解之緣和深厚的友情了,現(xiàn)在人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。

  我從小就喜歡聽故事,只有在故事中我才能安然入睡,只有故事才能讓我停下玩手中的玩具。有的故事我聽上好幾遍都不覺得厭煩。我一直盼望自己有一天能捧著一本書盡情地看個夠!

  上了小學(xué),學(xué)會了查字典。于是我開始閱讀起來。當(dāng)時《安徒生童話》是我最愛讀的書,那本書陶冶了我的情操,我隨著故事中的主人公一起哭一起笑。我沉浸在那優(yōu)美的語句中,陶醉在那離奇的故事中。

  隨著年齡的增大,我的知識需求量加大了,對書的渴望度更強烈了。在我的房間里到處都是書,我生活在書的海洋之中,這些書有的介紹歷史,有的是介紹植物動物的,有科普類的,有童話書,有故事書……每當(dāng)做完作業(yè)或周末我都會如饑似渴地在書海中遨游,忘記周圍的一切。這些書讓我心情愉快、視野變得開闊。書讀多了,見識廣了,點子也就多了。每次開展活動,我都會出謀劃策,那些古靈精怪的好主意從我腦子里突然冒出來我有時都不敢相信呢!

  大量的閱讀讓我變得自信了,在課堂上我敢于踴躍發(fā)言了。每當(dāng)我的`發(fā)言博得了老師和同學(xué)的贊賞時,我總是很快樂!感謝書籍,是它充實了我的大腦,讓我自信。我相信只要我多讀書,讀好書。以后一定會成為有學(xué)問的人,做一番事業(yè)。我相信有書在我身邊,我的夢想一定會實現(xiàn)的。

  大量的閱讀使我的寫作能力提高了。低年級時,我每天堅持寫1、2句話,不會寫的字就查字典,慢慢開始寫起了日記。并從書中摘抄好詞佳句,日積月累,就能在作文中恰當(dāng)?shù)倪\用了。練習(xí)多了,寫作的興趣濃了,作文越寫越好了。老師評講作文經(jīng)常拿我的當(dāng)范文。我的作文《為祖國未來奮斗》獲得區(qū)影評二等獎……這些習(xí)作難道不能證明書籍是舉世之寶嗎?

  那些叱咤風(fēng)云、雄霸天下的輝煌年代; 那些千古流傳、膾炙人口的民間傳說; 那些振聾發(fā)聵、啟迪思想的人文哲學(xué);那些巧奪天工、出神入化的科技發(fā)明;那些流芳百世、絢麗多彩的文學(xué)藝術(shù);那些秀色怡人、溫情脈脈的田園風(fēng)光; 在大師們的指尖下緩緩地流淌,定格成不朽的文字,幻化成壯麗的畫卷,變成跳動的音符、恢弘的篇章……。這些人類和自然界的精華,造就了我們這個星球千百年的燦爛文明,永續(xù)著我們的過去、現(xiàn)在與未來…… 在我們這個時代不學(xué)習(xí),不讀書是會被淘汰的。

  同學(xué)們,讓我們攜手和書交好朋友吧!它會使你越來越聰明,越來越快樂!

初中我的朋友作文 篇6

  我有一位無言的朋友,它雖無言,卻無形之中給了我良多教益。這位朋友,便是圍棋。

  圍棋是中華之國粹,此乃古人發(fā)明,至今已有千年歷史。圍棋,圍棋,顧名思義,是由對局雙方分別用黑白棋子圍地方。局終,誰圍的地方大則誰勝。

  我5歲開始學(xué)棋,在8年的黑白世界中,我從殘酷的拼殺里領(lǐng)悟了許多。

  教我做人

  圍棋教我做人。每當(dāng)對局之前,雙方必互相示意,猜子時要主動讓給對方猜。對局之中,要尊重對手,不吸煙,不喧嘩。對方思考時,不擅自離桌,如有急事需暫時離開,要征得對方同意……這些雖是圍棋的規(guī)則,但又何嘗不是做人的準(zhǔn)則呢?

  教我動腦

  圍棋教我動腦。與每一個人對局,都是在挑戰(zhàn)自我。還記得在兒童節(jié),與一個水平高我不少的對手下棋,本來別人都預(yù)測我輸,但是我沒有因此而膽怯,反而在戰(zhàn)斗中開動腦筋,奮力地與對手廝殺,最終竟贏得了棋局!

  教我冷靜

  圍棋教我冷靜。這是令我印象最深,也是感觸最深的。在去年國慶節(jié)的“棋協(xié)杯”上,最后一輪前,我已經(jīng)取得了9勝2負(fù)的好成績。最后一輪的勝負(fù)關(guān)系到我能否登上冠軍領(lǐng)獎臺,所以異常重要。對手的水平比我高一段。本來賽前就已經(jīng)十分緊張的我,在比賽的前半盤就落后了。棋至中盤,仿佛勝負(fù)已定。不知不覺中,我的額頭滲出了一滴滴冷汗,抓棋子的手也顫抖起來:“完了,輸定了!”剛想認(rèn)輸?shù)?那一刻,我好像忽然聽到一個聲音:“冷靜!你還有機會!”我似乎忽然明白了什么,深吸一口氣,低下頭來繼續(xù)冷靜思考!罢业搅耍。!”我在心中大喊。原來,經(jīng)過計算,我發(fā)現(xiàn)了對方防守上的一個破綻!接著,我依然冷靜,利用這個破綻,一舉突破了對手的防線,還端了他一個“老窩”!

  圍棋——我的無言卻最忠實的朋友,感謝你給予了我這么多,讓我在人生的道路上受益不盡,你這位朋友一定會伴我一生的!

初中我的朋友作文 篇7

  我家里養(yǎng)了許多植物,其中有一盆我猶為喜愛,想知道是什么植物嗎?那就往下看吧!

  我把這盆植物稱作小毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小毛既像一個巴掌,又像一座矗立的小山。小毛身材扁扁的,小毛的葉子像芝麻似的灑在它的身上,小毛全身都是墨綠色的,就像染了顏色的手掌。仔細(xì)聞一聞,它什么味道也沒有,還差點被它的葉子扎著了鼻子,它的葉子既像一個鋒利的針,又像刺猬身上的刺,真奇特啊!小毛大約長20厘米,寬5厘米,它不僅可以當(dāng)擺設(shè)物,還有其他的用途呢!比如把小毛放在電視旁,小毛就可以跟輻射做斗爭。把小毛放在臥室里,它就可以凈化空氣,讓你睡個安穩(wěn)覺,怎么樣小毛很厲害吧!傳說很久以前,有個惡魔讓一個村莊里寸草不生,大家都快餓死了。有一個神仙知道了就跟惡魔大戰(zhàn)了一場,后來神仙勝了,但是手臂被惡魔砍掉了,落在了地上就變成了一種植物,大家叫它仙人掌,哈哈!你猜出來了嗎?小毛就是仙人掌哦!

  最近,小毛當(dāng)母親了,它有一個小小毛的孩子,小小毛是嫩綠色的',躲在媽媽的后背上。風(fēng)一吹,我好似看到了一個景象,小毛擋在小小毛的面前,為小小毛遮風(fēng)。我想到了我的媽媽,她何償不是用愛來為我遮風(fēng)擋雨呢!

初中我的朋友作文 篇8

  迎著金秋的微風(fēng),邁著輕快的步伐,帶著對未來的美好憧憬,我終于踏進了夢寐以求的中學(xué)。

  初來乍到,人地生疏,市區(qū)許多尖子生都聚集在樹人學(xué)校,真可謂“高手如云”,一次次的較量,讓我見識了他們的實力,我有些膽怯了。此時,在小區(qū)的足球場上,我結(jié)識了一位新朋友。記的當(dāng)時我踢球正起勁兒,突然來了位女生,自告奮勇要當(dāng)守門員,一打聽,才知道她是初一(1)班的羅筱溪。

  有道是“四海之內(nèi)皆兄弟”,羅筱溪雖是女同學(xué),卻是一位地地道道的“女漢子”。瞧,她中等身高,留著齊刷刷的短發(fā),精神、干練;眼睛雖然不大,但很明亮、有神;挺直的鼻子下嵌著一張紅艷艷的嘴,彰顯著她營養(yǎng)豐富、血液循環(huán)流暢;微微上翹的嘴角,不經(jīng)意間流露出青春的朝氣……她的思維極其活躍,腦子里常常裝滿了奇思妙想。

  過去,我們雖然同住一個小區(qū),卻素不相識,如今她卻是我不折不扣的“哥們”之一。不信?看,球場上我接到足球調(diào)動全身肌肉將球狠狠地射向球門,誰知道對方的`守門員竟然接住又踢到我方,只見羅筱溪舒展雙臂,來了個“餓虎撲食”,以“獅子滾繡球”的姿勢,把射來的足球緊緊地抱在懷里,向前來了個前滾翻……

  再看,小區(qū)里男生自創(chuàng)的爬鐵桿比賽,也是她的拿手好戲,她和我們一樣不緊不慢地走到鐵桿旁邊,先抬頭望了望桿頂,又麻利地使勁搓了搓手,然后敏捷地向前一躍,雙手牢牢地抱住鐵桿,兩只腳也緊緊夾住鐵桿,雙腳用力一蹬,手臂同時用力一拉,身子跟著上升了,她雙手交替著向上爬著,像一只靈活的猴子,不一會就爬到了桿頂,然后又像燕子似地縱身一躍,輕盈地、穩(wěn)穩(wěn)地落到地上,這一系列動作她一氣呵成,讓人嘆為觀止。

  而上次階段性測試,她的語數(shù)英總分達(dá)到了驚人的413分,在我們班足以排到第二!她的作文是我們?nèi)昙壍牡谝黄段!我,自愧不如,發(fā)誓要努力趕上與她齊頭并進。

  看到這兒,你是否也想結(jié)識這位既酷愛運動又聰明絕頂?shù)暮谩案鐐儭蹦兀?/p>

初中我的朋友作文 篇9

  我有一個好朋友,她有很多優(yōu)點,但對于我來說他沒有缺點,我很喜歡她,因為他學(xué)習(xí)好,成績也好,對于我來說她很優(yōu)秀,而我不僅成績不好,學(xué)習(xí)還很差,我本想讓她請教請教的,但我的成績不好,我不敢,我常常提醒自己要鼓起勇氣,但剛鼓起勇氣的時候,又消下去了。

  我實在不敢,終于有一天我鼓足了勇氣,去問她這題怎么做,她也耐心的.回答,我永遠(yuǎn)也忘不了她,她是我最好的朋友,我明白到初中的時候,我們將被分開了,所有的同學(xué)都將被分開,自然我也在默默的傷心。

  我喜歡她這種性格,這種品質(zhì),誰都不可以代替她,她就是我的唯一。

初中我的朋友作文 篇10

  我的朋友啊!你們是多么的可愛。每當(dāng)我一個人忍受孤獨,每當(dāng)我一個人靜靜地呆在屋子里。你們總是能冒出來,與我玩,與我笑,與我哭,與我鬧。沒你們的日子。要我該怎么辦,沒你們的日子,這個世界該是多么的寂寞。沒你們的日子,我又怎么能工作?

  一生中的朋友有很多很多。但是知音永遠(yuǎn)是難求的,有時與朋友你們走在路上,我也是會孤獨的。因為我們只有那么短短的一句話,每當(dāng)要想出一句話,都要讓我絞盡腦汁,只有三人行時,氣氛才多了不少。這樣的話,我們的朋友友誼還長遠(yuǎn)嗎?

  我的`朋友!為什么你們都這么的忙?我想去做義工,我一個人又不敢去,我在qq上千百遍地呼應(yīng)你們。為什么你們無人答復(fù)我。為什么我在qq上打了那么久,那么多的黑體字?勺詈竽銈冎换貜(fù)一聲哦給我。我的朋友!你們有理想嗎?為什么我叫你們出來玩。卻要說補習(xí),在家玩電腦,在家做作業(yè)。這樣的人生無意義的啊!重復(fù)做著單件事,你們不悶嗎?我想叫你們多跑跑步,可是你們卻緩緩地走在后面。我用了九牛二虎之力,也不累,也不痛,可是你們呢?竟然在體育上請病假。絲毫不理會我們的感受,還歡樂地在操場上嘻戲。要知道中考快要到了。中考是決定我們的未來!你們這樣懶,能過得了中考嗎!當(dāng)我在家里辛苦了一夜,才完成那一點點作業(yè)。我一回來學(xué)校,你們就搶起了我的作業(yè)。我這人又好面子,難抵得過你們,只好從書包里拿出僅僅完成了一半的作業(yè)。極不樂意地給了你們。給了還不算,又找我要什么什么的,真心壓力山大。!

  到期末考了?你們有什么計劃呢?你們只顧埋頭看書,看到三更半夜。到了真正考試時,就自亂陣腳,無所適從,最后只能拿個不理想的成績。然后說“我怎么考這么差啊!誰誰誰拿了好高分??天!付出了這么多竟拿著一點分~!”最后,仰天把試卷都給撕了。我震驚了!反應(yīng)真大

  同學(xué)們!天才天才就是1%的天分加上99%的汗水,但是那1%的天分是最重要的,甚至比那99%的汗水都重要。別埋怨別人的成績怎么這么好。人家是努力的啊!你那么差,只怪你自己,不能怪別人啊!

  無話好說了!期末考試!旗開得勝,加油!

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