初中三年的作文

時(shí)間:2022-08-16 15:14:52 初中作文 我要投稿

【熱門】初中三年的作文合集七篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中三年的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】初中三年的作文合集七篇

初中三年的作文 篇1

親愛的何盈霞:

  我是三年后的你,三年后我已經(jīng)15歲,讀初中三年級(jí)。我非常喜歡設(shè)計(jì)服裝,每天做完作業(yè)后,我就看服裝設(shè)計(jì)的書籍,并動(dòng)手設(shè)計(jì)自己喜歡的服裝。久而久之,有關(guān)服裝設(shè)計(jì)的書籍和我設(shè)計(jì)的圖紙,已堆滿了我的房間。在第二十屆虎門國(guó)際時(shí)裝節(jié)前,東莞市服裝設(shè)計(jì)協(xié)會(huì),舉辦了一場(chǎng)服裝設(shè)計(jì)大賽,經(jīng)過角逐我奪得了第一名。

  很快我就初中畢業(yè),我第一時(shí)間報(bào)考了威遠(yuǎn)服裝設(shè)計(jì)學(xué)校,爸爸媽媽也支持我。一天,媽媽對(duì)我說:“女兒,你這樣喜歡服裝設(shè)計(jì),不如與你姐姐一起開一家時(shí)裝店,平時(shí)你姐姐打理,星期六、日你去那里設(shè)計(jì)時(shí)裝!蔽衣牶蠓浅8吲d,連忙說:“好!爸爸媽媽出錢,姐姐經(jīng)營(yíng),我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)!

  說干就干,爸爸媽媽帶著姐姐去尋找店鋪,并拜訪經(jīng)營(yíng)服裝的親戚,我開始設(shè)計(jì)鋪面:門的右邊是收銀臺(tái),中間就是我設(shè)計(jì)的服裝:禮服、裙子、婚紗……左前邊是休息區(qū),左后邊是試衣間,旁邊是洗手間。

  很快,我們的“姐妹時(shí)裝店”開業(yè)了,生意真火盛。每天人來(lái)人往,人們進(jìn)入店鋪都媚開眼笑,有買禮服的,有買婚紗的,有買裙子的'……每位都抱著大包細(xì)包離開。每天結(jié)賬,我們都賺了千元以上。由于家里不缺錢,我和姐姐商量,把賺到的大部分錢捐給了希望工程,為貧困山區(qū)的小朋友作點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  不久,我們的“姐妹時(shí)裝店”就全鎮(zhèn)聞名了。一天虎門鎮(zhèn)服裝協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)找到我,要我設(shè)計(jì)一款時(shí)裝,參加國(guó)際服裝設(shè)計(jì)比賽,在虎門鎮(zhèn)國(guó)際時(shí)裝節(jié)上表演。經(jīng)過多晚的精心設(shè)計(jì),我終于設(shè)計(jì)了一款時(shí)尚的裙子,在表演舞臺(tái)上贏得了陣陣掌聲,獲得了第二名。

  過了幾年,我從服裝設(shè)計(jì)學(xué)校里出來(lái)了,我成了一名受人愛戴的服裝設(shè)計(jì)師,我很開心!

  這就是三年后的我。

  祝你

  開心快樂,心想事成!

初中三年的作文 篇2

  悄悄是離別的笙簫,我在原地徘徊,面對(duì)這突然的一切,我開始慌張。時(shí)間似流水,永遠(yuǎn)不回頭,我悲傷,我沉默,卻也無(wú)可奈何。

  時(shí)間讓我摸不著,抓不到,身影敏捷似狐貍。明明天剛剛亮,現(xiàn)在卻又黑了,我煩惱,我奔潰?蓵r(shí)間一樣在走,絲毫沒有影響它,它似乎永遠(yuǎn)也不知道自己的珍貴。

  眨眼間,日出又變成了日落,人們各回各家,一陣忙碌后,躺在床上等待著天明的到來(lái)。就這樣,日復(fù)一日,初中生活也走到了盡頭。

  走進(jìn)考場(chǎng),意味著我們的初中三年即將結(jié)束,我們將踏入更高一層的學(xué)習(xí)生涯。曾經(jīng)的那些美好,那些小小的不愉快,那幾個(gè)好伙伴。那幾個(gè)好老師,許多許多的人事物,我都將會(huì)牢記在心。我知道;短暫的離別是更好的開端,也許多年后,我們遇見,見到的都是最美的自己。

  成功離不開離別,因?yàn)槲覀円ジ玫沫h(huán)境,更好的`學(xué)校來(lái)培養(yǎng)自己,好環(huán)境、好學(xué)風(fēng)、才會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)更好的自己。路還長(zhǎng),時(shí)間在走,我們要努力。時(shí)間永遠(yuǎn)流不完,我們的路卻是充滿了坎坷辛苦;時(shí)間擁有永久的生命,我們的生命卻是有限的;時(shí)間不用擔(dān)心它的未來(lái),而我們將來(lái)的一席之地卻是要靠我們自己打拼出來(lái);朋友,流年路遠(yuǎn),我們不放棄。

  也許這條路充滿了坎坷艱辛;也許這條路永遠(yuǎn)沒有盡頭;也許這條路是萬(wàn)丈深淵;也許這條路是成功之徑。但是無(wú)論如何,不管路有多遠(yuǎn),要知道我還在一方等你,千萬(wàn)莫要忘了君。

  不舍,憂傷,緊張,難過,興奮的情緒充滿在我們的心中,揮手告別的過去是美好的回憶,招手遙望的未來(lái)是成功的開端,長(zhǎng)路漫漫,路遠(yuǎn)時(shí)間長(zhǎng),我們要抓緊再抓緊,當(dāng)然時(shí)間是抓不到的,所以我們只能緊緊地把握時(shí)間,把握住我們心中想要的生活。你我一樣,一起奮斗,一起努力,一起開拓,相信光明就在前方。

  朋友,朋友!路途艱辛,少不了朋友的幫助,我不在你的身邊,你是否會(huì)怨我?我難過,我不安,卻也只能用沉默來(lái)代替。你會(huì)交上新的朋友、新的老師、新的一切的一切,但請(qǐng)你無(wú)論如何都不要忘記我這個(gè)對(duì)你來(lái)說已經(jīng)是過去式的朋友。

  朋友!流年路遠(yuǎn),請(qǐng)你莫忘君!

初中三年的作文 篇3

  初中三年雖然很倉(cāng)促,一轉(zhuǎn)眼便過去了,但是確是快樂的。

  那三年,我們一起哭,一起笑,一起為了隔壁班誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)罵我們班上的人而杠上,當(dāng)然,也會(huì)有小吵小鬧,也有一些不愉快的事情發(fā)生,但是最終都解決了。盡管每個(gè)人都想著時(shí)間慢點(diǎn),慢點(diǎn)再慢點(diǎn),讓我們?cè)傧嗵幘靡稽c(diǎn),但是時(shí)間如流水,總是無(wú)情的,一眨眼,初三都過去大半年了,F(xiàn)在想想,會(huì)覺得我們班的人既可愛,又讓人咬牙切齒。

  在初一剛來(lái),我們是互不相識(shí)的,卻因?yàn)槟敲磶讉(gè)契機(jī),全班都熟了起來(lái)。后來(lái),初一下冊(cè),班上轉(zhuǎn)走了幾個(gè)同學(xué),我們都覺得遺憾,比較好不容易才熟悉起來(lái)。雖然他們轉(zhuǎn)走了,但是我們卻沒有忘記他們。初一下冊(cè)周末的時(shí)候,我們班來(lái)了次全班 包括之前轉(zhuǎn)走的同學(xué)的.聚會(huì),記得那天我們六十多個(gè)人玩得很開心,最后,一群人浩浩蕩蕩地回了學(xué)校。我到現(xiàn)在還記得路人看我們的眼神,好像在說:“這群小孩干嘛去啦,那么多人,是不是去打架了?”記得當(dāng)時(shí)與我們班形成鮮明對(duì)比的是十一班(我班是十二班),他們班不團(tuán)結(jié),就是我們班的反面。他們班老是被老師說他們不團(tuán)結(jié)。

  后來(lái)初二了,上冊(cè),班上走了幾個(gè)同學(xué),也來(lái)了幾個(gè)新同學(xué),剛開始,大家都不喜歡他們,甚至有點(diǎn)排斥,特別是一個(gè)女生,她來(lái)那天又摔桌子,又砸凳子,我們看見,自然而然給她降了分。也許是時(shí)間可以消除我們之間的隔閡吧,大家對(duì)他們的壞印象雖然還在,但是好印象更多,變熟了起來(lái)。下冊(cè),學(xué)校組織了大合唱,在眾多歌里面選一首,我們班少數(shù)服從多數(shù),變選定了《北京東路的日子》,這首歌成了我們班的班歌,也拿了獎(jiǎng)。之后,又多了一首班歌——《我們沒有什么不同》。

  初三,也就是現(xiàn)在,現(xiàn)在是上冊(cè),大家也進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),沒有之前那樣了。但是班上有幾個(gè)同學(xué)卻在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻談起了戀愛,也不知道該怎么評(píng)價(jià)他們了!

  初中,這個(gè)美麗的青春時(shí)期,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它,記住陪我度過這個(gè)美麗時(shí)期的美麗的人。

初中三年的作文 篇4

  溝通是心靈與心靈之間的橋梁。隨著年齡的增長(zhǎng),我與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲,是我們和父母之間的沉默和爭(zhēng)吵。

  缺少了與父母之間的溝通自然也就和父母之間有了“代溝”,無(wú)形之間產(chǎn)生的隔閡。

  我的爸爸媽媽一直很想讓我學(xué)習(xí)好、成績(jī)好。其實(shí),我知道他們也是為我好,可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間,我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是,我的這些想法都只是埋藏在心里,并沒有和爸爸媽媽說,說出來(lái)怕他們生氣,又說我不想好好學(xué)習(xí)之類的話。

  作為一名學(xué)生,我當(dāng)然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是,我也需要休息,我也要玩耍,畢竟我還是一個(gè)孩子。

  我也想做一個(gè)好孩子,認(rèn)真的做每件事,好好孝敬你們,只是希望你們對(duì)我多一點(diǎn)的信任,給我一些機(jī)會(huì),有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看,看看你們的孩子有多么的精彩。

  其實(shí)我也很優(yōu)秀,請(qǐng)不要在再我的面前說別人家的孩子取得了什么樣的成績(jī)了,你們知道嗎,你們無(wú)意間傷了我的心,我需要的'是你們對(duì)我的鼓勵(lì)!

  我是多么希望和你們面對(duì)面坐下來(lái)心平氣和談一談自己的心聲,可是,為什么和父母溝通卻那么的難呢?為什么我們和父母之間會(huì)存在著“代溝”呢?讓我們一起坐下來(lái)和父母談?wù)勑,把我們心中想的告訴父母,讓父母知道我們的想法,讓父母了解我們,也讓我們走進(jìn)父母的心靈,聽聽他們是怎么想的。我相信,我們一定能夠和父母做朋友,父母也一定能夠改變!

  爸媽請(qǐng)聆聽一下我的心聲。

初中三年的作文 篇5

  白駒過隙的那一瞬,我抬起頭,感受到歲月正隨風(fēng)吹散,不禁掩面嘆息,內(nèi)心漾起的是一絲欣喜與懷戀。好快!富有激情的初中生活已經(jīng)過去了一半。恍如昨天我才在小學(xué)畢業(yè)禮堂中謝幕。回首往事,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在我生命的長(zhǎng)河中,確實(shí)有些事被我忽略了。

  而往往忽略的,才是最珍貴的。

  那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天,同學(xué)們正興致勃勃地做各具風(fēng)采的面具,教室流淌著的.熱光,也被我們的熱情所帶動(dòng),泛起了圈圈漣漪。老師就靠在欄臺(tái)上,微笑著看著我們。我們組做的面具是巫婆,我負(fù)責(zé)裁紙,當(dāng)時(shí)時(shí)間有限,同學(xué)不顧一切地?zé)峄鸪扉_始了制作,我正在細(xì)心地挑選著紙顏色時(shí),隨口說了句:“誰(shuí)有剪刀?”隨即,小K遞給我一把剪刀,我怔住了,他握著的是剪刀的刀口,讓我接住的是刀柄……

  這被我忽略的瞬間,到現(xiàn)在回想起來(lái),我真的很幸福。

  又是那個(gè)冬天,因?yàn)橐映跻坏牡谝淮纹谀┛荚嚕颐刻煸缭绲氐綄W(xué)校,放學(xué)的時(shí)候還纏著老師講題,回到家也總是寂寞的,偌大的房子,只有我一個(gè)人。媽媽因?yàn)楣ぷ髅,很少有時(shí)間陪我復(fù)習(xí),我也理解她。但是那天傍晚,當(dāng)我再一次疲憊地打開家門時(shí),看見門上有張字條,定睛一看,上面是媽媽繚亂的字體:“鍋內(nèi)有熱湯,快趁熱吃,寫作業(yè)之前,別忘了做眼保健操!本瓦@幾行字,把積蓄在我心里的苦悶一時(shí)間全傾泄了出來(lái)。我定定地站在門外,即使冷風(fēng)“嗖嗖”地穿梭在我身邊,我也不怕,因?yàn)槲抑缷寢屇巧畛恋膼垡讶谶M(jìn)我體內(nèi)流淌著的熱血,抵抗著外界。

  眼淚還是不自主地流了下來(lái),但它頃刻間在空氣中蒸發(fā),化作幾縷熱氣,就讓它替我把這份思念放進(jìn)母親的心中。

  我一直相信忽略的,是美好的。而生活中也正因?yàn)橛兴拇嬖,才?huì)變得越來(lái)越精彩!

  虔誠(chéng)的我,輕輕地雕琢我的云翳,天邊那片彩云呵!你何時(shí)搭乘我心中美麗的天使?

初中三年的作文 篇6

  你說的很多幻想,我希望,你可以在讀書日里面將其拋于腦后!因?yàn)樗⒉皇悄阍谧x書的時(shí)候想要實(shí)現(xiàn)就實(shí)現(xiàn)的!他需要大把的時(shí)間,我只是希望,你不要撿了芝麻,丟了西瓜!到頭來(lái)什么也沒有收獲!你沒有那么成功,你沒有理由不努力!我只是希望你可以好好地奮斗,不管最終是否有收獲,只要不辜負(fù)自己!

  人活著并不是享受的!在放假的時(shí)候,你允許了自己做自己喜歡的事情,但是,到了讀書日,奮斗,才是你自己內(nèi)心深處所想要做的事情。人,只有抵抗住誘惑,才能到達(dá)頂端!

  在初中三年內(nèi)的自己,曾經(jīng)你想過要比別人先一步,曾經(jīng)你想過在學(xué)習(xí)生活中有另外的一件事情可以做!但是,我只是想要告訴你,那些比你奮斗的人,他都 沒有那種異想天開!而且,假期中,你不也是嘗試著完成你的那些異想天開了嗎?不是都還不是時(shí)機(jī)去完成嗎?因此,我希望,在讀書日的你可以完全卸下這些異想天開!好好地走好每一步,走穩(wěn)每一步!

  你還沒有其他人那樣優(yōu)秀,你只有不斷地往上攀!放下與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的其他事情!他們,只會(huì)成為絆腳石,并非墊腳石!你還沒有其他人優(yōu)秀,因此,你并沒有資格喊累!你并沒有資格比比你優(yōu)秀的人放棄!你并沒有那么優(yōu)秀,如果不努力,你的異想天開也永遠(yuǎn)只會(huì)是異想天開!不可能會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!

  你以為別人比你努力,然后所收獲的并沒有你多!那些人,只不過是在表面上努力了,他們真的用心了嗎?難道你想要做那些不正確的努力嗎?真正的努力并不是起早貪黑,而是有效率!你以為別人沒你努力,然而,卻取得了比你好的成就,那不是人家比你聰明,人的智商都是一樣的,只是,你并沒有吸收到他們學(xué)習(xí)方法的精華,只是你沒有看到他們比你努力的那一幕!

  你一直以為還有時(shí)間,然而,初中生活就已經(jīng)過去了一半!你一直以為反正還有下一年,我還可以在下一年好好地努力!你可以知道,這些本該奮斗的日子,就在你的下一年成為了遺憾!只是希望你可以好好地把握每一天,否則你就沒有資格叫別人好好地珍惜!你一直以為你還有很多的`時(shí)間可以好好地奮斗,然而,你并不知道,其實(shí),時(shí)間已經(jīng)過去了一半!再不好好的奮斗,再不好好地努力,就沒有時(shí)間了!

  你以為初二還會(huì)有初二嗎?你以為還會(huì)有一個(gè)初一嗎?人生,也就一個(gè)初一,一個(gè)初二!難道你以為你有多特別,還可以再來(lái)一次嗎?我只是想要說,你沒有資格!既然第一次都不好好的努力了,還給你第二次干嘛!

  請(qǐng)你好好地珍惜你初中的時(shí)間。它真的不多了!只是希望你可以穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步。把那些在讀書日的異想天開給拋開!因?yàn),假期的你已?jīng)知道了,那是現(xiàn)在不可以實(shí)現(xiàn)的!因此,你唯一可以讓自己變得優(yōu)秀的就是比別人優(yōu)秀!更重要的是,比之前的自己優(yōu)秀!

初中三年的作文 篇7

  初中生活,是讓我們所留戀的一段美好的時(shí)光。我在這段時(shí)光中,收獲了自己的友誼。我這個(gè)人,是一個(gè)死腦筋。連老師都說我較真,但學(xué)習(xí)還湊合;叵胄W(xué)六年,平平淡淡的像白開水。直到踏出小學(xué)的校門的那一刻,也沒交幾個(gè)朋友。到啦初中,自然就不會(huì)想太多,只要把學(xué)習(xí)搞上去就行了。但是這種想法在幾個(gè)月前就已經(jīng)被扭轉(zhuǎn)了。軍訓(xùn)時(shí)的休息時(shí)間,是我們每名新生最高興的時(shí)候。那時(shí),我們把軍訓(xùn)時(shí)的痛苦,汗水,眼淚統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。大家盡情的放肆,追著,喊著,跳著……更重要的是,大家互相交流小學(xué)生活,學(xué)習(xí)方法。在這時(shí),我們?nèi)巳褐校幸粋(gè)男生。不知道為什么,我們一見面,我就像是上輩子他欠了我180萬(wàn)似的,罵起他來(lái)了。只因?yàn)槲衣犝f了他的小學(xué)校名。這時(shí),我的口水和我的罵聲交雜在一起,像是用刀在割他的心一樣。我把他激怒了。“是的`,我的學(xué)校再不好,也總比你的好。”“你說什么?起碼我的學(xué)校的同學(xué)們總比你們的品質(zhì)好。”

  “你再說一句!你學(xué)習(xí)好為什么還在這里待著!”“你個(gè)無(wú)才無(wú)德的東西!我們罵起對(duì)方來(lái)了,讓后還差點(diǎn)動(dòng)了手,都虧幾個(gè)幾個(gè)同學(xué)勸架,我們才互相瞟了對(duì)方一眼,然后回了教室。在這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)英語(yǔ)課,老師指定了寫作業(yè)的的英語(yǔ)本,我沒有,然后他借我。我先愣了一下,然后我推開他的手,從嘴里擠出了倆字:”不用。

  “就這一件小事,讓我們倆成為了朋友。放學(xué)后,我找他,對(duì)他說:”交個(gè)朋友吧!彼吲d地像我笑了笑,然后我們?cè)谝黄鹞帐。每?dāng)有人聽到我說我和他之前有仇時(shí),他都會(huì)瞪大雙眼。而我們會(huì)說:“是的,之前有。但我們現(xiàn)在是好朋友!”我找到了我的知己。每當(dāng)想起這件事時(shí),我既會(huì)感慨初中生活的美好,也會(huì)感慨友誼的奇妙……

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