初中三年的作文

時間:2022-08-27 14:18:37 初中作文 我要投稿

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  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的初中三年的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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初中三年的作文 篇1

  生日,它代表什么?它代表了我們又長了一歲。我們從媽媽的肚子里的一顆“小萌芽”成長到今天懂事了的我們,每當你成長的時候,便是你的生日。

  記得去年11歲時的生日,那一段時間爸爸媽媽都特別忙,沒空管我,所以我做好了心理準備,今年的生日爸媽可能不陪我過。我生日的`時間一般都在開學的第一天,那時候一回家都會看到我屋子里的一些禮物,還有我最愛吃的甜品————蛋糕。然而今年,可能就只是想想罷了。雖然心中已做好心理準備,可回家后沒有那些禮物、甜品,我心中不禁還是有一些失望。爸媽最近都是一兩點才回家,所以今晚我還是得和家電一起度過了,我泡了一盒方便面,就當是長壽面?戳艘粫娨暎豢幢聿7點半,唉,爸媽不在家的日子真難熬。『鋈粯堑览镯懫鹆四鞘煜ざ智宕嗟哪_步聲,爸媽回來了,我忙去開門,爸爸的臉上有一種疲憊而又凝重的表情,盡管是一副笑臉,但比哭著看還難受,媽媽臉上卻又是一種沉重的表情,但似乎被笑臉遮住了些?吹贸霭謰屖亲筅s右趕才把工作趕完的,他們手里都拿著禮物和蛋糕,爸爸一手抱著一冊沈石溪的動物小說,一手拿著蛋糕,沈石溪的動物小說可是我當時最愛的一部小說,媽媽呢?手里拿了一只又憨又可愛的大熊。這只大熊似乎有一些熟悉,哦,我想起來了,它是我?guī)捉浽谕婢叩昀锟戳擞挚磪s又沒買的大熊,它的價格較高,所以我一直沒讓媽媽給我買。我扔下手中的遙控器一手抱住了爸爸媽媽。

  我接著爸爸遞過來的蛋糕,解開了蛋糕繩,吃起了今年的“幸福蛋糕”。他吃起來無比絲滑,無比香甜。因為它其中夾雜著爸爸媽媽對我的關懷與關愛。

  然而,我的生日只有爸爸媽媽不會忽視,忘記……

初中三年的作文 篇2

  每當聽到三年級的弟弟妹妹們唱起:“一年一年時間飛跑,小小少年在長高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了……”這首歌,我就會聯(lián)想到自己:小時侯,我很想長大,可是真真正正等到自己長大了,自然就會發(fā)現(xiàn)身邊總有一些忘不掉的煩惱。

  現(xiàn)在的我,已經是一位中學生了,不再像以前那么幼稚,看問題也清了,有自己的看法了,在交友方面有了更高的.要求。

  正是因為自己對朋友的要求高了,所以,有的時候可能會接受不了對好朋友某些方面的不足。

  由于學校是全住宿學校,所以一個星期只能回家一次。以前吃習慣了父母做的菜,所以會不習慣學校的飯菜,因此,父母有空就會給我送送湯,送送甜品。這個星期二,爸爸媽媽給我送了一小袋已經剝開皮的栗子,當時從父母手中接過栗子就已經很激動了,那小袋栗子雖然不多,可要都剝完皮就不這么容易了。我本想自己一個人吃的,可一回到宿舍,許多人見到我手里拿了吃的,都跑上前來,向我要,我沒想過要給他們,心想:這是我父母辛辛苦苦剝好皮的栗子,我為什么不能吃,卻要分給你們?所以,我都一一拒絕了她們。當我去換睡衣時,她們竟然偷吃我的栗子,當我回來時,只剩寥寥無幾了。我一生氣,沒有跟她們說過一句話。她們,也沒有搭理過我,接下來的大半個星期,我都是在無聊中度過。

  窗外的綠樹枝葉繁茂,草坪里那嫩綠的小草顯得生機勃勃!耙盎馃槐M,春風吹又生!毙〔萁洑v了那么多的大風大雨,卻依然頑強,小草都能挺過來,我又為何不能?不就是朋友的一點小缺陷嗎?這世間沒有一個人是十全十美的,每個人都有自己做得不夠好的地方,我又何嘗不是呢?

  我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

初中三年的作文 篇3

  當春天到來時,愛就在慢慢地編織,像那春雨的纏綿;當春天到來時,您在搖籃邊,輕輕地哼著沒有詞的歌謠。待到孩子安睡時,您看著孩子的笑臉,嘆了一口氣,便又拿起了棉線,繼續(xù)為孩子織編,搖籃里夢的樂園。玻璃窗在泛著黃暈的燈光邊,映載著您的身影,直至雞鳴的翌日清晨。

  你看著孩子的眼神,那是什么眼神,為什么瞳孔間閃爍著光芒?那光,是愛嗎?溫和得像窗外的春風,細膩得像池塘邊的春雨,這應該就是母愛了。為這人世間最偉大的愛,此時的我想跟著搖籃邊的母親哼唱,那用愛填詞的歌謠。

  請原諒我的五音不全,但我還是要唱,在我看到窗前的另一個身影時。

  紅筆在紙上滑過,一會兒您欣然地笑了,一會兒又緊鎖雙眉輕搖著頭。一疊疊的作業(yè)改完了,教案本的白紙上又開始寫出一個個工整的字跡。您仔細地寫著,認真地想著,一絲不茍地改著。明天的課堂上,您還要為孩子們朗誦,教會他們一首美麗的詩。放下鋼筆,您開始練習,一遍又一遍地練習。直到您已經非常熟練時,天已很晚了。

  你朗誦的聲音,為什么那么動人?是因為您想到了第二天孩子們充滿希冀的雙眼嗎?當您看到他們時,我知道,您的心里肯定是喜悅的吧!您所給予孩子們的,不僅僅是知識,還有真誠的'愛。這是能滋潤萬物的愛,這是能讓祖國的希望茁壯成長的愛。我要唱,就用這愛來為感人的詩篇譜曲。

  我是站在春天的大地上,站在祖國的土地上,所以我還要唱,為祖國而歌唱。

  在國家的領土被侵犯時,面對敵人,您奮勇向前,最后倒在了一片血泊里;在祖國的建設舉步維艱時,身處異鄉(xiāng)的您,面對眼前優(yōu)異的條件,毅然離去,回到祖國的懷抱,卻死在了工程建設中……火光中的鮮血,猶如不死的七彩鳳凰,在夜空中永生;鋼鐵里的靈魂,仿佛屹立不倒的巨人,凝望著大地。

  這鮮血與靈魂,為什么會照亮大地?那是愛,那是對祖國的忠貞的愛。只有這份愛,才能與時間共存,才能指引需要光明的人們。我要唱,就用這份愛來為您演奏。

  用愛填寫愛,用愛譜出愛,用愛來演奏愛,用心來傾聽的,那就是我要唱的——愛的音樂。

  愛的音樂,讓我們一同來唱響……

初中三年的作文 篇4

  有位哲人說過:珍惜生命,因為生命是你自己的。不過我現(xiàn)在要說,珍惜生命,因為生命不只是屬于自己也屬于愛你的每一個人。

  神說,地要長出青草和結種子的蔬菜,各從其類,以及結果子的樹,也各從其類,果子都包著核;事情就這樣成了。

  于是,地長出了青草和結種子的蔬菜,它們各從其類,還有結果子的樹,也都各從其類,果子都包著核;神說,這很好。

  神說,水要多多滋生有生命之物;要有雀鳥在地面以上、天空之中飛翔。

  神就造出了大魚和水中所滋生的各種有生命的動物,它們各從其類,又造出各種飛鳥,也都各從其類;神說,這很好。

  神用地上的塵土造人,將生氣吹到他的邊鼻孔里,他就成了有靈的活人。

  與一切有生之物相連的那人還有指望:因為活著的狗比死了的獅子更強。

  這是《舊約全書·創(chuàng)世紀·傳道書》中對生命起源的一種描述。不管我們相信不相信,我們知道生命是美好的。其實生命是如何產生的,無論是人類的十月懷胎還是其他生物的長久孕育,生命的產生都是一個艱難和美好的充滿希望的過程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的。

  本來,人的生命只有這一次,對于誰都是寶貴的。那我們應該怎樣對待生命呢?我覺得我們既然到世上了一遭,就得珍惜生命的價值。從某種意義上說,生要比死更難。 死,只需一時的勇氣,生,卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長久,而在于活得是否充實,是不是有意義。

  現(xiàn)在,在許多高校,傳入我們耳朵最多的消息就是:某所大學又有學生跳樓,某所高校又發(fā)生一起兇殺案……我們不可以否認,隨著我們國家知識層次的提高,也有越來越多的人存在著不同程度的心理問題,越來越多的生命從我們身邊消失了,而這些逝去的生命十有八九是我們同齡的大學生。我們對這些生命的離去想過什么嗎?沒有,我們很多人都是漠不關心,最多也是當成茶余飯后的笑談?墒牵斘覀兟槟镜恼勑e人的生命的時候是否想起我們有一天也會想他們一樣走向不歸路;或者,我們是否擔心過我們群體的安全,是否想過要怎么阻止這種現(xiàn)象的發(fā)生。

  隨著年齡的增長,身邊的人離去的`越來越多。漸漸地理解到生命是那樣脆弱,心理自是珍惜,不敢輕易放棄自己的生命。想來許多人和我的想法相似,因為生命的來之不易,因為離開對不起辛苦撫養(yǎng)自己長大成人的父母,對不起愛自己和自己愛的人。這么想我們定不會自殺,相反我們會保護我們自己的生命。這也是一種本能,人類都有一種求生的本能?墒沁@只是一個想法而已,并不就是說我們一定不會放棄自己的生命。自殺是一種沖動,那一刻自殺者不會想那么多的責任和生命的來之不易。

  筆者曾經問過許多人:當你極端郁悶時,感到生活沒有信心時,你是否會放棄你的生命。筆者很高興他們大多數(shù)人的答案是不會,可是,現(xiàn)實中卻不是這樣的,我們身旁的大學生把“不想活了”、“想死”、“我要跳摟”……極其消極的詞語當成口頭禪。不知道他們相干沒有,這都是很不好的心理暗示,積累到一定程度一定會一發(fā)不可收拾。這樣的話說的越多,就是越不珍惜自己的生命,到極端時候,我們就不好控制自己的行動,也會造成終生的遺憾。不管怎么說,這也是一種對生命的不負責,對生命的浪費和污染。

初中三年的作文 篇5

  當春天拖著一襲長裙離開的時候,夏天就迫不及待趕來了。而如今,它早已坐穩(wěn)了自己江山,張揚而高調。

  說不清到底是哪天起,窗前的樹枝開始繁茂,池中的白蓮開始炫耀。連空中的太陽也變得驕傲。或許是從夏天向這里投來第一束目光的時候,周圍的一切都躁動起來。

  夏天的目光最初該是望著植物的吧!不然,它們又怎會綠得這么肆意,開得這么燦爛呢?看那池中的白蓮,嬌羞地吐著嬌黃的花蕊。自信地向著人們展示著它們的美麗。在一簇簇的荷葉映照下,如優(yōu)雅的'女王。還有那棵引人注目的大樹,明明還是滿目枯黃,明明還是殘老衰敗,迎上夏天的目光,就恢復了活力。滿地都鋪滿了它的喜悅!

  此時,夏天的目光又轉向了一個特殊的群體。一群越接近夏天就越緊張的軍隊戰(zhàn)士。是的,我們何嘗不是戰(zhàn)斗在第一線的士兵呢?夏天灼熱的目光似乎是向我們發(fā)起一道挑戰(zhàn)帖。赤裸裸地顯示著他的權威。然而歷練了三年的春夏,只為一朝實力驗證,我們怎么可能會懼怕它的檢驗呢?

  于是,加倍的努力,用加倍的汗水與夏天作戰(zhàn)。那一道道誓言,一聲聲口號便是我們信心的最好證明!無論我們是在賽場上奔跑,或是奮筆疾書,都無一不是為明日的實力而做充足準備。夏天的目光是如此熾熱,我們將用百倍熱情迎戰(zhàn)!

  今天,我們只是未開的白蓮,夏天目光將會帶來一份祝福!

  明天,我們將會是舞臺的焦點。我們會是拼搏的戰(zhàn)士。我們同樣以百倍的自信亮出自己!讓六月遍灑喜悅!

  夏天的目光,感謝你的青睞,你用陽光坐穩(wěn)江山,我們將用奮斗捍衛(wèi)明天!

初中三年的作文 篇6

  雨季——幾天下來,雨不停的下著。天,一直都是灰蒙蒙的。我是多么希望能看到那好久不見的太陽!

  灰色的烏云,壓抑的覆蓋了整個天空?諝鉂駶竦模瑫r不時幾陣雨煩惱著心情,哪里有可觀賞的地方。

  同樣的早晨,路面也干了,我們也該跑操了。抬起頭,突然發(fā)現(xiàn)迎著的不是烏云密布,是朝霞!盡管地平線上還沒有太陽,但它的光芒已經滲透了半邊天。天空中魚鱗般排列的云被太陽染成紅色,透明的紅,從外到里,紅的那么透徹。往后一點,淡淡的粉色透露,像羞澀的少女的臉頰,一點的過渡到潔白的云和——湛藍的天空,清澈如洗,沒有一點遐眥。無法形容,這么藍的天。給人感覺,多么明朗,先前的壓抑揮之而去。天空中充滿清新,簡約的美。

  我在這瞬間享受了天空之美。

  天氣格外的好,太陽照耀的很溫暖,很愜意。高高的天上。積成一團一團的云純白無暇。云彩看起來很柔,仿佛輕輕一碰就會一盤散沙的消散。形狀變化莫測的云,不同的人看有不同的.想象。而正因為這樣云游被戴上了各種“莫須有”的名稱。云是自由的物體,我十分羨慕。當我抬起頭時,看到天空無憂無慮的云。不會被約束,自由自在,風往哪吹,它就跟著往哪里飛,心中頓時生出羨慕。

  我在這瞬間享受了天空之美。

  湛藍的天空,包含了我們內心的奇思遐想;廣闊的天空包含了我們的豪情壯志。美麗的天空,包含了我們內心單純的向往。天空之美,我享受,這瞬間。

初中三年的作文 篇7

  時間在我的指間如白駒過隙一般逝去,不知不覺我已年滿十二歲,雖然未經歷許多世間冷暖,但歲月已改變了當年那張稚嫩的臉龐。恍恍惚惚,我已進入初中,雖然學習任務并不是那么繁重,但外界給我的壓力已在一次次考試中不斷加重。

  有些父母認為我們是小孩子,不懂事,是他們的孩子,理應聽他們的,如果這樣,日久天長,那我們心中就會產生對父母的不滿,就會有叛逆心理,所以父母應該聽聽我們想說的話,盡量實現(xiàn)民主。我不要求絕對民主,因為那對中國的父母來說,還有一段距離,但起碼給我們一點權力。還有一些父母說著民主,事實上卻侵犯了我們基本的權力。我們記給自己的日記,他們想著法地偷看;我們提給他們的意見,他們改變的那天卻沒出現(xiàn);我們努力的改變,他們卻聲稱沒見。不過,也有一些好的父母,我號召廣大長輩們向他們學習。

  進入初中的我該怎么做呢?光說別人的錯誤的人一定不是好人,所以,我們也該檢討。我們是不是不夠體諒父母,他們的好心全然不顧。我記得小學我們班有個同學,他家條件并不是很好,但整天沉迷于上網,有一次他對學習的態(tài)度不好,老師知道后本來下定決心要開除他,但他的母親得知后提著許多黃瓜和西紅柿給我們班主任,我們老師辦公室在三樓,他媽走到二樓走不動了,停下來氣喘吁吁地休息,當時看到那一幕眼角在瞬間就濕潤了,那被太陽曬得黑黃的'臉上爬滿了深深的皺紋,汗水順著她的臉頰滑下,滿袋子的黃瓜和西紅柿體現(xiàn)了她的樸素。那時,我真替那位母親傷心,還好后來那位同學開始努力學習。

  各位同學,好好學習是我們應該做的,我們的健康成長需要我們和父母共同努力,愿天下所有望子成龍的父母都能達到自己的心愿!愿所有的同學都能理解父母的苦心,好好學習!

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