家風初中作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的家風初中作文，希望對大家有所幫助。
家風初中作文1
“親愛的媽媽，您總教育我們，人一輩子就圖有個健康的身體，和氣的家庭，兒女的平安，錢多錢少沒個盡頭，您的話總是縈繞在我耳邊。”
“媽媽，您告誡我，小事不要斤斤計較，要寬容。要多反省自己。是的，您做任何事情都只考慮別人，從來沒有想過自己，即使有苦有淚您也都是往肚里咽，始終為這個家默默付出，讓我們健康快樂成長�！�
一封寫給媽媽的信情真意切，一個普通家庭的良好家風代代傳承。近日，水電基礎局二公司工會開展的“給母親寫封信”主題活動圓滿結束，活動倡議員工認真寫一封信，表達對母親的愛，展現(xiàn)獨特的家德家風。
活動得到了廣大員工的積極響應。有人說：雖然書信在今天的生活中角色和功能已經退化。但真的很懷念曾經寫信、寄信、等信、拆信的時刻。有人表示：平時經常和母親通電話，但從來沒有把這個“愛”字對母親說出來。有人潸然淚下：在工地，不能照顧家里，最思念的就是母親，但從沒有給母親寫過信，想想也覺得很愧疚。還有人說：從母親身上學習了很多可貴的品質，所以家風是我們不能丟棄的.珍貴財富。只要每個家庭的家風充滿正能量，社會風氣一定會越來越好。
經過廣泛的征集，最終評選出一等獎1篇，二等獎2篇和若干三等獎。
二公司工會表示，將繼續(xù)在廣大員工中開展此類活動，讓家書成為親情聯(lián)系的重要紐帶，讓家風成為相伴一生的正能量。
家風初中作文2
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！币簿褪钦f國有國法，校有校規(guī)，家有家風。好的家風，是一個家庭最寶貴的財富，是家庭幸福、和諧、美滿的法寶。我們家的家風是什么呢？現(xiàn)在我給大家介紹下。
父母告訴我要尊老、敬老。
那是我剛上一年級的時候，九月十八日，全家高興地回家給奶奶過生日。吃飯的.時候，我看到很多好吃的菜，我就什么也不顧了，將好吃的菜拉到自己跟前一直吃。這時，爸爸看見了，將盤子放回中間，還給我講了“孔融讓梨”的故事，說：“好吃的菜要大家一起分享，讓奶奶先嘗一嘗，奶奶是家里功勞最大的，讓我們一起祝奶奶生日快樂！”爸爸隨手將最大的一塊肉夾到奶奶的碗里，他用自己的言行教我要尊老、敬老。
父母還告訴我要誠實做人。
有一次，爸爸出差買回來一個挺漂亮的茶杯。那天我去桌子旁邊拿東西，不小心將爸爸買回來的茶杯給打碎了，我看闖禍了，心想這回爸爸肯定會打我的，這可怎么辦？爸爸下班后，我一直不敢吭聲，不過爸爸還是發(fā)現(xiàn)了桌上少了他心愛的茶杯，問：“那個茶杯哪去了�！蔽壹t著臉說：“讓我不小心給打碎了。”爸爸見我很誠懇，說：“沒事，以后做事小心，今天你表現(xiàn)很好，很誠實�！辈⑶覍ξ艺f了句意味深長的話：“茶杯打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了�！�
尊老敬老，誠實做人，這就是我家的家風。
家風初中作文3
家風是一個家庭的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。在我們家，當然也有家風。
我的爸爸雖然年紀不大，也許是受了爺爺奶奶的教育，一句“你們幾個孩子一定要節(jié)約，不要隨便浪費東西”總會在耳邊響起。
在我家，能吃多少就盛多少飯，一粒米都不能浪費。也許你不太相信吧，我的爸爸說到做到，以身作則，哪怕掉到地上的一粒飯，都會撿起來放進嘴里。每次家里的'剩菜都會進爸爸的肚子里，他從不肯倒掉。爸爸告訴我們姐妹不要以為一粒米不值錢，從種子到收獲，農民伯伯在陽光的暴曬下付出了多少辛勤的汗水，再從稻子到米飯又經過了多少道工序，才成為那來之不易的盤中餐呀！慢慢地，我們一家人都以節(jié)約為榮。
除了節(jié)約，我家還有一個好家風，那就是勤勞。
當公雞喔喔啼叫時，媽媽就起床了，開始了一天的忙碌。她穿好衣服，拿起掃把，在客廳的每個角落打掃了起來，打掃完后，又用拖把將地面拖得干干凈凈。看著她忙碌的身影，讓我心生敬佩。我經常勸說媽媽：“媽媽，您休息休息吧！這些事我們來做�！眿寢屄犃丝倳f：“沒關系，都習慣了！”媽媽用她的行動教育著我。我們因勤勞的家風而從不偷懶，無論是學習還是勞動。
良好的家風，既是優(yōu)秀的老師，也是我人生中的一把戒尺，衡量著我的一言一行。我堅信，在良好家風的指導下，以后我的人生之路一定會越走越寬廣！
家風初中作文4
家是人間最溫馨的港灣，給予人們溫暖。但是家也要有家的樣子，不能沒有規(guī)矩，正如名言上所說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。
我們家的家教家風是什么呢！一回到家我就坐在沙發(fā)上冥思苦想，“佳騏你在怎么還不去做作業(yè)，快著點，先去做�！眿寢尩脑捲谖叶呿懫�。唉，這句話從小到大，我已經聽的耳朵都快出繭子了。我一邊想著作文怎么寫，一邊朝房間走去。哦，對了！這不就是我們家的家教家風嗎！
記得有一次，我放學回家正在做作業(yè)，樓下傳來了小朋友們的嬉戲玩耍的笑聲。在笑聲的引誘下，我再也忍不住了，放下筆，朝樓下跑去。加入到游戲里，和小伙伴們又蹦又跳，玩的開心極了。漸漸地，夜幕降臨，我們都活碰亂跳地回家了。剛到家，就看見媽媽生氣的瞪著我�！案阏f過多少回了，做完作業(yè)才能玩！”。我懷著忐忑不安的心，低著頭，聽著媽媽的'訓責。
我乖乖的聽著媽媽的批評，可誰知道肚子不爭氣的咕咕咕咕咕的叫了起來，在媽媽的準許下，我飛快的跑到飯桌前，拿起筷子就準備狼吞虎咽時，耳邊又想起了媽媽的聲音，“你怎么沒叫姥爺就先吃了呢？”哦，百善孝為先，這是媽媽常教我的，我怎么能給忘了呢，我急忙放下筷子，去叫姥爺吃飯了。我的家風家教的故事作文20xx字
這就是我們家的家教家風，也讓我從中養(yǎng)成了許多好習慣，讓我在成長的過程中養(yǎng)成了好習慣，讓我在成長的過程中變得越來越優(yōu)秀，將來成為國家的棟梁之才！
家風初中作文5
無論大家、小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規(guī)，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢？今天我就談一談我家的家風家訓吧。
所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的`風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓，我家自然也不例外，我家的家風是以德立家，以德治家，團結向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎。
我家的家訓是尊敬老師、長輩，勤勞節(jié)儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節(jié)儉的作風來規(guī)范自己的行動和價值觀。我會努力去做，同時也會影響周圍的人，讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動向長輩們問好，同學之間搞好團結，有時和同學鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同學道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空！自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂時間。當天的事情當天做，不能拖拖拉拉，每天要運動，養(yǎng)成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，家風家訓是一種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起，揚民族精神。
家風初中作文6
打小，媽媽就給我講故事。故事的主角有人類，也有動物、植物；有中國的，也有外國的；有古時候的，也有現(xiàn)代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質。
我聽著這些故事慢慢長大，從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動教育我，勤儉是人類的美德。
奶奶說以前的生活很艱苦，什么都想掰成兩半用�，F(xiàn)在生活條件好了，照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛惜糧食，不可浪費。在吃飯時，她要求我自己盛飯。有時我不小心把把飯撒到外面，她會小心地把飯粒撿起來，拿去喂雞或者鴨吃。有時候也會把飯粒放在院子角落的桂花樹下，送給經常來歇腳的'鳥兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價值，這是勤儉節(jié)約的意義吧！
從我開始識字的時候，爺爺就教我背古詩了。我會背的第一首詩，就是李紳的《憫農》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍，爺爺邊干活邊教我背這首詩。那時候的我知道了：我們要珍惜糧食，因為每一粒糧食都是用汗水澆灌出來的。
三年級的時候，我開始用鋼筆寫字。一次寫完作業(yè)準備休息時候，我一不小心，把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽，告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱，用鉗子把筆頭扭正，鋼筆又能寫字了。在后來的時間里，我也學會了使用家里工具箱里的工具，會修一些我能修理的東西。
勤儉節(jié)約，傳家之寶。家風家訓伴我成長，勤儉節(jié)約讓我受益無窮。
家風初中作文7
家是什么？家是一束溫暖的陽光，可以融化欣賞冰雪寒霜。如果說家是陽光，那么家風就是發(fā)出光芒的太陽，是因為有這樣的家風和家教，這個家才會幸福和諧，俗話說的好，沒有規(guī)矩不成方圓，家風家教伴我們成長。
每次我去上學時，媽媽都會叮囑我說去到學校不能說臟話，不能罵人更不能打架，見到老師和同學一定要主動問好，等等。這些話我每天都銘記在心，正是媽媽每天這樣不厭其煩的教導我，要講文明講禮儀，我才會成為一個懂事的男孩。
爸爸平時很嚴格，記得有一次考試我考砸了，爸爸耐心的'幫我分析不好的原因，忽然間他看到一道高分應用題，板著臉對我說，這道題怎么會寫錯呢，這道題本來就很難，全班只有三個人做對了，那你的意思就是說你錯是理所當然的把一下子變得很生氣，每頭做成一個三字，你想一想有三個人做對了，說明你也可以做對，那么你為什么就可以做錯呢？是因為什么？是不是不認真讀題，你要從自己身上找一個原因，應該要想自己為什么做不對，而不是去想別人怎么做對了呀。爸爸的嚴厲讓我受益終生嚴厲也是一種特別的愛。
爸爸媽媽感謝你們讓我從中養(yǎng)得了好的品質，好的習慣，這樣的家風值得傳揚！
家風初中作文8
“日出而作，日落而息�！边@就是我家奶奶的作息時間。
天蒙蒙亮，我奶奶就起床了！她隨便扒一口飯，就去田野里除草、種菜�？斓街形邕叄褪帐昂玫乩锊傻氖卟�，和爺爺釣的魚，回家做飯，照顧好一家子后，她又去田間忙碌，繼續(xù)在晚飯時間回家照顧一家老小飲食后，她又匆匆地去田地勞作直到天黑，看不清土地才回家休息。日復一日，年復一年，就這樣奶奶的一生就是與土地打交道，她的全部收入來自土地。奶奶的媽媽就是一個非常節(jié)儉的人，奶奶也一直堅持勤勞、節(jié)儉致富傳統(tǒng)。通過奶奶勤勞的雙手，奶奶家在我們村第一家蓋起了樓房。
自從我出生，奶奶就來到杭州照顧我們一家起居。天還沒有亮，我還在美夢中，她就起床了，燒開水、做早餐、洗衣服，經常我是被可口美味的.早點給誘惑醒來。周末，媽媽總是買這買那，奶奶嘴上不說，心里想可真浪費；周末，媽媽會拿出一些大衣外套，去塞進洗衣機，奶奶立馬搶過來說手洗好；周末，媽媽難得下廚，奶奶立馬搶著做；周末，媽媽說她來收拾洗碗，奶奶又搶著收拾，同時搶回媽媽要倒的剩菜。我一出生就與奶奶生活在一起，奶奶總是灌輸我勤勞致富理念，總跟我說粒粒皆辛苦的道路，總說條件好了不能忘本。所以，你說我的奶奶是不是很節(jié)約，又恨很勤勞呢！
我現(xiàn)在就比同齡人節(jié)約。 勤勞節(jié)儉也是一種美德，我要在我家繼續(xù)發(fā)揚光大，傳承這一傳統(tǒng)美德。
家風初中作文9
今天早上，我聽見窗外有淅瀝瀝的聲音，一看，原來外面下著大雨，我有點擔心，生怕爸爸會取消今天的出行活動，還好爸爸按照原計劃準時出發(fā)了，這讓我興奮不已，一路上我按耐不住激動的心情，又唱歌、又歡笑。漸漸地，外面的雨也停了，很快我們就到達了目的.地——寧海。
寧海是我的老家，那里的山上開滿了桃花，有紅的、粉的，還有白的，美麗極了。還有村前的小溪，清澈見底，幾只小鴨子在水中自由地嬉戲。這讓我想起了一句詩：竹外桃花三兩支，春江水暖鴨先知。
小溪邊，還有許多媽媽的最愛——馬蘭。當?shù)氐娜藗儾怀赃@種野菜，媽媽和姑姑立刻拿起剪刀，迅速地剪了起來，我在一旁看著，覺得很好玩兒，也就一起加入了，我正在用心的摘，突然，我的眼前出現(xiàn)了許多烏蔥，我就丟下馬蘭，開始拔起了烏蔥，那時我正拔得歡吶，只聽見媽媽大聲地喊：“這兒有超多的水芹菜！”我又立馬丟下烏蔥，朝媽媽的方向奔去，一看見，就興奮地喊：“啊，這里的確有爸爸最愛吃的水芹菜�！苯又职纹鹆怂鄄耍霉脴妨�，笑著說：“哈！你怎么像那什么什么貓呀！”我恍然大悟：“哦，就是說我小貓釣魚嘛！”“哈——哈——�！毙∠吇厥幹覀儦g樂的笑聲。
就這樣，我們在挖野菜的時光中快樂地度過。
家風初中作文10
俗話說“百善孝為先”，不錯，我的家鄉(xiāng)確實是以孝當先，個個人家的子女長大后首當其沖的一件事是：就是孝敬老人、父母。
幸運的我有個哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸爸爸的舉動，我都一點一點的記在腦海里。
還記得我九歲的時候，哥哥已經畢業(yè)了，并且掙到了錢。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上�；貋恚d沖沖的告訴我們一家，說掙到錢了。我們都為哥哥高興。
當天，哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店，說是為爸爸買黃金，就當是孝敬爸爸。因為：以前沒那么富裕，現(xiàn)如今社會條件改變了，當然要“炫耀”一番啦。哥哥給爸爸精挑細選的耳環(huán)和戒指，爸爸整天跟別人炫耀說“唉呀，我兒子有出息了，都懂得孝敬我們啦！”這些一點一滴我都記在腦海里，等到我長大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。
也許，“孝”這個字說簡單也不為簡單，說不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不過就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過就是為父母端上一杯溫暖的茶；孝，不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的.話語。我想，再也沒有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風不過如此，“孝”這個字永遠刻在我的心頭。
家風初中作文11
我家客廳中央有一幅十字繡——家和萬事興，這幅十字繡非常漂亮，上面繡著許多動物和諧相處的美好生活，寓意著我家的家風——和諧之風。
我上一年級的第一天，家人就對我千叮嚀萬囑咐：“不要與同學發(fā)生沖突，如果發(fā)生了沖突，要自行化解，不要動不動就去告訴老師�！薄岸鄮椭瑢W，與同學和諧相處�！薄霸趯W校，不許打罵同學，要牢記咱家的家風。”……如今我已上五年級了，因為家人的教導，我在班上的`人緣一直挺好。
盡管人緣好，我偶爾也會與同學發(fā)生摩擦。有一回，我把一個同學嚇了一跳，他很憤怒，想打我，見他這樣，我也將家風拋到了九霄云外，開始與他用“肢體語言”“交流”，我們打得不可開交，驚動了老師，結果，班主任肖老師將我倆罵了一頓，罵得我倆面紅耳赤，也明白了同學之間該如何相處。
回到家，我將這件事告訴了家人，媽媽聽了，罵道：“怎么跟你說的！你為什么打同學？！你嚇了別人你就對？！”媽媽罵完，爺爺也來“湊熱鬧”：“你難道忘了咱家的家風？”“去面壁思過，想想自己哪錯了�！卑职终媸恰把院喴赓W”。那天晚上，我沒吃成晚飯。從此，我謹尊家風，基本上沒與同學發(fā)生沖突。
我家的家風——和諧之風，如一盞明燈，讓我不會迷失在生活的迷宮中，我會讓它一直一代代傳下去。
家風初中作文12
我們家其實是沒有什么嚴格分明的家風家訓的。
父母一直用行動向我們詮釋著他們從未言說過的家風家訓。即使沒有什么明確規(guī)定，但時間久了，心里便也就有了，可要讓我分條分列說出來，也確是說不出來的。
獨立和冷靜是平時父母給我們灌輸最多的家風家訓�？赡苁且驗槲覀兗沂莾蓚�女孩吧，乖巧懂事什么的都不需要他們多說了，父母也同樣希望我們可以自食其力，做到自立自強。姐姐比我大7歲，從小就聽父母說姐姐是多么的獨立，很小就開始為家里分擔負擔，所以我從小也就自然而然有了這種觀念。在別的小孩窩在沙發(fā)上吹著空調時，我或許在老家麥田里頂著大太陽為長輩分擔勞務;在別的母親在愁為自己孩子梳什么發(fā)型時，我或許已經自己扎好高高的馬尾準備去走只有我一個人上學的路.
父親處理所有事情都是沉著冷靜的，不慌不忙的'處理著所有看似糟透的事情，所以我從小就很崇拜父親，并且不知不覺開始學習父親。父親默不作聲的鼓勵我和及時的指點讓我開始變得沉重，是父親讓我從不慌不忙到處變不驚，所以現(xiàn)在的我仿佛少了一絲稚嫩而多了一分沉穩(wěn)。我依舊在學習，望有那么一天可以成為像父親那樣做家人最堅強的依靠。
“窮人家的孩子早當家”，父母從未對我們說過怎樣去過我們的日子，可我們像與生俱來似的知道生活是如此這般。
雖然我們家沒有高高在上明言禁止的家風家訓，但我們有最偉大的父母在身邊。
家風初中作文13
我們家的家風是“勤儉節(jié)約、誠實守信”。我的家雖普通卻不普通，爸爸媽媽對我的教育讓我受益終身。爸爸和媽媽都是中國海軍裝備的骨干力量，他們的工作很嚴謹，工作態(tài)度一絲不茍，也就是這樣的父母，從小就要求我正義、勇敢、陽光、善良。
我的家很溫暖，無論家里誰有了一點點的小病時，都會得到家里人無微不至的關心和照顧。但非生病時，每個人都做好自己該做的事，負責自己該擔起的責任，不推諉不撒謊不偷懶。平時的生活中，我們家有良好的機率，人人要做到“節(jié)約光榮、浪費可恥”，比如：沒有人在的房間要關燈；家電不用時要切斷電源；洗手和刷牙時中途要關掉水龍頭；吃飯時不剩飯不灑飯因為我們全家都知道“汗滴禾下土”的艱辛和“粒粒皆辛苦”的珍貴，要尊重別人的勞動成果。
守信，在我看來就是說到做到，爸爸媽媽以身作則，經常鼓勵我并且實現(xiàn)對我的諾言，這是我深感幸福的家庭，同樣我也是盡力去做好學習和訓練方面的事，制定預期小目標，努力一點一點去靠近、去實現(xiàn)。
我現(xiàn)在三年級了，我很感謝我的爸爸媽媽經常帶我去書城看書，傍晚時分在家每個人都有良好的閱讀習慣，這種讀書之風是輩輩相傳的'。
“國有國法，家有家風”，家是我的港灣也是我最好的學校，父母是我最好的老師，他們?yōu)槲艺陲L避雨也教會我優(yōu)良的品德。良好的家風是我人生的燈塔，是我健康成長的力量，讓我的生活變得豐富多彩，陽光活力。小到家，大到國，我的好家風讓我茁壯成長，值得我去傳揚！
家風初中作文14
俗話說“百善孝為先”，不錯，我的家鄉(xiāng)確實是以孝當先，個個人家的子女長大后首當其沖的一件事是：就是孝敬老人、父母。
幸運的我有個哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動，我都一點一點的記在腦海里。
還記得我九歲的'時候，哥哥已經畢業(yè)了，并且掙到了錢。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上�；貋恚d沖沖的告訴我們一家，說掙到錢了。我們都為哥哥高興。
當天，哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店，說是為媽媽買黃金，就當是孝敬媽媽。因為：以前沒那么富裕，現(xiàn)如今社會條件改變了，當然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細選的耳環(huán)和戒指，媽媽整天跟別人炫耀說“唉呀，我兒子有出息了，都懂得孝敬我們啦！”這些一點一滴我都記在腦海里，等到我長大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。
也許，“孝”這個字說簡單也不為簡單，說不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不過就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過就是為父母端上一杯溫暖的茶；孝，不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語。我想，再也沒有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風就是如此，“孝”這個字永遠刻在我的心頭。
家風初中作文15
馬年第一天，央視新聞推出了街頭采訪的第一問：你家的家風家規(guī)是什么？面對記者的采訪，老人、孩子紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學習，天天向上……家風是一種家族的傳統(tǒng)，可以影響一個人的一生。對于早出晚歸，刻苦求學的`學生來說，班級就是他們的第二個家，好的班風就是好的家風。
良好的班風能給學生帶來有利于學習、有利于生活的環(huán)境，能使班級正氣上升，學生精神振奮。開學第一天，溪教育集團的老師們積極行動起來，將班風建設融入到教育教學的方方面面。
在孩子們到校前，老師們把教室打掃得窗明幾凈，在黑板上畫上了美麗的圖案，并寫上了或溫馨或激勵的話語，營造濃濃的“回家”氛圍；孩子們來了，老師帶著孩子們把“家”再從里到外打掃一遍，并進行精心地布置，使“家”添上一抹亮色；開學典禮了，校長說規(guī)范談希望，使家庭的成員有了共同的期許；開學第一課，班主任提要求明紀律，使“家”有了自己的家規(guī)……
從孩子進門的一刻起，班級就像家一樣給予孩子溫暖。同時，大家長也跟孩子們一起明確了家風家規(guī)。當孩子們愛上家，自覺自愿地銘記家規(guī)，共創(chuàng)家風時，教育的春天還會遠嗎？
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