舍不得作文初中8篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的舍不得作文初中，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舍不得作文初中1
友誼，是一種很奇妙的東西，算不上轟轟烈烈、刻骨銘心，簡簡單單的，但卻總能莫名其妙地，讓人流淚，因為舍不得，舍不得……
和所有感情一樣，友誼也沒能逃脫時間的摧殘，總有那么一天，要好的朋友和我們分開，下一次見面，是在哪里呢？
舍不得，舍不得……
現(xiàn)在，我上八年級了，有時候我挺害怕的，感覺一轉眼，朋友們就要和我分開了。好吧，恕我多慮。也許，我就是這樣一個念舊的人吧，我覺得這樣挺幸福的，時不時回憶往事，無聊或是傷心的時候，想想和朋友們開過的玩笑，自己會不自覺地笑出來。我還記得我把我們班以前那個英語課代表稱作瘋丫頭，她居然還笑了還幾分鐘，我在一旁不停地嘆氣，覺得“這娃沒救了”，可不知不覺地，我也跟著笑了。現(xiàn)在，她已經(jīng)轉學一年多了，再想看她笑，都沒機會了。人吶，只有失去了，才懂得珍惜。
舍不得，舍不得……
畢業(yè)其實就在眼前，一天一天地接近，暖心的密友也好，搞笑的損友也好，能在一起多長時間，真的只能看緣分了。我不是一個迷信的人，但我至今還記得外婆說的'那句話：“和朋友能在一起多長時間，第一要看你的造化，你上輩子和他關系越好，在一起的時間就越長，第二要看你的誠意，你這輩子對他越好，在一起的時間就越長�！蔽蚁氍F(xiàn)在外婆已經(jīng)忘了她說過的這句話，但我覺得我一輩子都不會忘。
舍不得，舍不得……
你們可能會說，我怎么這么多慮，過好現(xiàn)在不就好了？對，我的確是一個多慮的人，我只怕等我老了，再見到哪個朋友，都想不起來了。
舍不得，舍不得……
我只是一個再普通不過的班長，我只希望在畢業(yè)的時候，能聽到哪個同學過來跟我說一聲：“班長再見�！�
因為我真的，舍不得，舍不得……
舍不得作文初中2
轉眼間，我就要升入初中。在小學整整五年的時光里，母校留給我多少彩色的夢幻？如今，我就要離開母校，離開朝夕相處的同學了，心中不禁涌起一股眷戀之情。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！币虼瞬庞腥艘鞒觥盁o為在歧路，兒女共沾巾”的詩句，但當我再次踏進這塊土地，與她揮手告別時，還是禁不住“江州司馬淚沾濕”了。
我真的舍不得母親溫暖的懷抱！這里是我用歌聲踏過的地方，記錄著我的喜怒哀樂，寫滿了20年的酸甜苦辣。
怎能忘，老師細雨般循循善誘傳授知識的情景？怎能忘，同學手足般“指點江山，激揚文字”共同“糞土但年萬戶侯”的豪情？怎能忘，賽場上生龍活虎，領獎臺上熠熠閃光的獎杯？怎能忘，勞動時爭先恐后，互助互愛的畫面？忘不了，忘不了，忘不了校園里的.楊柳依依，忘不了校園里的花香鳥語，忘不了校園里的書聲瑯瑯，忘不了校園里的摯愛真情。
一道題難住了，幾個人幫解，一個人有難了，大家來相幫。大家同喜同悲，同歌共舞。多么溫馨的集體！多么可愛的家園！
在這里曾發(fā)生過“和氏璧”式的故事：在這里曾流傳“斷尺”般的佳話；在這里曾聆聽蔡蕓芝先生教誨；在這里曾暢游過三味書屋后的樂園：在這里……
千言萬語，萬語千言，說不完我對母校的留戀，在這離別的時刻，我只能揮揮手，告別我的校園。鳥兒告別母親，是去擁抱藍天：落葉告別樹枝，是去孕育希望：小帆告別小河，是去挑戰(zhàn)海洋。母校��！我要去接受更大的人生挑戰(zhàn)，振翅高飛，實現(xiàn)人生偉大的理想，用您母親的關懷祝福我吧，同時也祝您的發(fā)展越來越好！您的孩子越來越出色！
舍不得作文初中3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年就過去了。母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋，經(jīng)歷了多少彩色的夢。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這塊美麗的土地上，我們傷心過，痛苦過，悲傷過，也快樂過，成功過。雖然我們現(xiàn)在將要失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲曲動聽的歌謠。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶。就所謂‘春蠶到死絲方盡，蠟具成灰淚始干�！葴睾陀謬烂C，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚，真誠。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師呢？
忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼對母校的留戀。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎么能平靜呢？
此時，我忽然覺得校園冷冷清清的，仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一處，甚至每一個角落都隱藏著我們曾經(jīng)發(fā)生的`豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校�。∥一孟胫鴷r光可以倒流，我幻想著時間可以停留，我幻想過去的情景可以重演！但一切都已成為過去。再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
風，還在輕輕的吹著。雨，還在密密的下著。
舍不得作文初中4
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生，已經(jīng)12歲了，馬上就要升到初中去了，我們整天還是嘻嘻哈哈的，跟你本不知道馬上就要離開我們的母校了。離開老師、同學、自己的知心朋友。我真的好舍不得，舍不得好多的人，但是，沒有辦法，總不能不上初中呀！
時間剩的不多了，可我們班有的人還是一如既往，根本不珍惜一點時間，還是整天不完成作業(yè)，馬上就是初中的人了，還是這么不怎么懂事。時間總是過得很快，在我很小的時候，我就想：初中是一個什么概念啊！我得等到什么時候才能像大哥哥大姐姐一樣上初中，那個時候我特別想上初中，他們都說初中作業(yè)多，我倒真想體會一下能夠多成什么樣，親身體會一下他們說的作業(yè)多是什么一個概念�？涩F(xiàn)在，事情真的到了眼前，又不知道該怎么面對，又怕作業(yè)多，又怕自己的學習成績不好。只剩下大約50天的時間，相信大家的心情和我一樣，都很不舍得這個學校，舍不得老師，舍不得同學。盡管我們有的時候同學之間會鬧一些小矛盾，但是，我們的心還是在一起的，我們還是一家人，吵完架自然就有好了。老師批評我們時，我們不要狡辯，錯了就是錯了，沒什么理由來為自己辯解。老師批評我們是理所應當?shù)�，如果不批評我們，我們就會將錯就錯，就會鑄成大錯，上了初中也一樣。
希望大家可以珍惜這短暫的時光，不要整天還是打打鬧鬧的。我真的'好舍不得，如果真的上了初中，我們的友情，可能就會分割在一個學校與另一個學校的中間了。當然，我也非常舍不得我們的老師。
我的心里真的有好多：舍不得，舍不得，舍不得……
舍不得作文初中5
六年過去了，我們就要進入新的學校，接觸新的朋友……但我們怎能舍得母校、老師、還有同學！在這六年里，我成長了許多。
從第一次跨入校門，一雙好奇的大眼睛總是看看這邊，瞧瞧那邊，對六年級的大哥哥大姐姐流露出羨慕目光的我，也已經(jīng)成為一年級小朋友眼中的大姐姐；本來羨慕他們這么快就可以離開學校的我，終于感受到了他們當時的心情——除了舍不得，就只剩下難過了。
六年，仿佛彈指一瞬間�，F(xiàn)在回憶起小時候做的事情，忍不住會想笑。在這六年里，一切的風風雨雨，母校都仔仔細細地看在眼里，她見證了我的成長！六年過去了，我突然發(fā)現(xiàn)，我和母校竟已成了一對好朋友，每當想起要離開母校，心里就會變得很傷感，心中涌起萬分的舍不得，卻一言難盡……
六年，恍如一場夢一樣快。回憶起老師們的辛勤，我們總會感到愧疚。老師們忙這忙那，一刻也停不下來，手頭有忙不完的事。老師啊，您教了我們六年的書，我們也通過您，懂得了許許多多的`道理，讓我們自由地在知識的海洋里遨游。畢竟已經(jīng)六年了，我們和老師之間也有了大部分的了解。謝謝您，老師，教給了我們這么多。除了感恩，我們也舍不得您啊，您批評我們的時候，您笑的時候，我們都深深地記在腦海里，記在心里……
六年，好像就在眼前一閃�；貞浧鸷团笥褌円黄鹜�、一起說悄悄話的時候，嘴角會揚起一絲微笑，因為那是我們友情的見證！在這六年里，我們一直團結合作，使我們的友誼越來越深�，F(xiàn)在的我們，像一個大家庭里面的兄弟姐妹們，覺得自己與對方難舍難分。想起以前的情景，又想起現(xiàn)在馬上就要分別，心中便感覺打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，各種滋味同時涌上心頭，真不是滋味兒……
我們的舍不得不止這些，還有好多好多，這些舍不得，我都會留在腦海里，永遠也不會忘記！
舍不得作文初中6
還沒來得及翻一番日記，我就已長大。
——題記
蕩漾的秋千仿佛還在昨天，記憶還留在那年夏天對外公撒嬌的場景。一眼萬年。往事即刻成為畫面，不停倒退。思緒將我拉回現(xiàn)實，我才發(fā)現(xiàn)，我已長大。我的那些美好純真，皆已成回憶。我真舍不得長大。成長是種孤單的幸福。
曾幾何時？我們一起惡作劇。安靜的夏日，只是躁動不安的蟬和瘋玩得不知疲倦的我們。你和我大中午不睡覺，跑到“怪阿姨”家猛踹她的.防盜門，以報上次她罵你的仇。然后，我們再以“凌波微步”的大幅度趨跑到樓上把自己藏起來。躲在樓道里，呼吸緊張，卻也藏不了那壞壞的笑�！肮职⒁獭遍_了門，披著凌散的頭發(fā)，像一只鳥巢。她一定是知道有人惡作劇敲了她的門，于是破口大罵，沙啞的聲音和蟬一起撕碎寧靜。角落里的我們，壞笑地這么理所當然。
現(xiàn)在，我們永遠失去這樣的童趣了。我們開始變乖了，我們是好學生、也是小朋友學習的好榜樣。我們要學會尊老愛幼，以身作則。所有人都說我們長大了、變乖了，我們?yōu)榇蓑湴�，可我們卻失去了那份幸福的純真。
每每想起這樣幸福的畫面，嘴角總是不自覺上揚。可再回到現(xiàn)實，卻會發(fā)現(xiàn)，周圍靜得可怕，空氣中盡是寂寞的味道，那些歡聲笑語，全不在了，取而代之的學習學習再學習�，F(xiàn)實與夢的反差總是這么可怖。
兒時的我們總渴望快些長大，可現(xiàn)在長大了卻又覺得孤單得可怕。我們這顆心，真的太脆弱了！經(jīng)不起風吹和雨打，也承受不起任何壓力與挫折。
我還不想長大，還不想這么快就和童年說分手，還不想這么快就把那些美麗的事變成回憶，還不想這么快就與成熟打交道，我還舍不得長大，舍不得去承受那份成長時幸福的孤單。
終于翻開那些日記，我發(fā)現(xiàn)我已長大。
舍不得作文初中7
時光荏苒，我們經(jīng)歷了春的溫柔，夏的蓬勃，秋的婉約，冬的深邃，醞釀了一千多個日夜的快樂，在畢業(yè)鐘聲敲響之際一涌而出，溫馨整個校園。我們即將再見了，母校！
紫白相間的教學樓，帶著淡淡的高貴氣質，在我們的心中那么美麗。我久久地望著，似乎又嘗到了和小伙伴們手拉這手歡呼著跑進教學樓時的喜悅，似乎又聞到了那淡淡的油漆的清香，似乎心中有涌起了我們即將最后一次邁出教學樓的留戀之情。
走進寬闊的`大門，繞過門前的雕塑和花園，來到了寬闊的操場。操場上是那么熱鬧歡騰�；▍矘湎拢琓恤衫，花裙子，運動衫¨¨¨流動的身影，旋轉的舞步，亭亭玉立的風姿，像雛鷹展翅翱翔。笑聲、笑語、歌聲像美麗的交響曲回旋在這一片樂土。
看著這一幕幕，我便回憶起我和同學們在小花園賞花，在樹陰下臨摹，在操場上追逐嬉戲¨¨¨這一處處、一景景，無不帶來綠色的溫馨。我緩緩走進教室，那排列的桌椅像一格一格的蜂房，盡然有序�！扳彙ААА鄙险n鈴響了，同學們你一格，我一格做好了。時而循著歷史的長河飛向遙遠的古代；時而翱翔在當今的科學天地；時而書聲朗朗；時而書寫沙沙。像金色的小蜜蜂在花海里尋找花粉，在各自的蜂房里忙碌地儲積著蜜。真是個甜蜜的蜂巢！再見了，母校！謝謝你的養(yǎng)育之恩！
記得有一年冬鍛節(jié)時，長繩隊員們?yōu)榱说玫谝幻幌б磺校寒斖瑢W們正在上體育課時，我們正在訓練；當同學們正在曬日光浴時，我們正在訓練，汗水早就濕透了我們的衣衫，但沒有一個人叫過苦，叫過累。因為我們知道一份耕耘，一份收獲。成功的背后是艱苦的訓練。比賽當天，蓄勢待發(fā)的我們拼命地跳著，最終我們成為了第一名。
��！母校，我們即將遠行，在畢業(yè)的鐘聲還未敲響之際，我要真誠的對你說一聲：“謝謝！再見了，母校！親愛的母校！”
舍不得作文初中8
來時相聚，陌上花如錦。是您，老師，為我鏟平荊棘，鋪上花的墊子。是你們，同學，送給我一路歡笑。現(xiàn)在，要畢業(yè)了，讓我怎能舍得您們？
考完試后，大家都很興奮，或許是壓抑太久了吧，白花花的卷子飛入垃圾桶中。是啊，終于可以告別那不堪回首的日子了。我手中拿著不少卷子，準備歡呼。
可是，不知怎么，鼻頭卻突然一酸。扔掉了這些卷子，就等于扔掉了來到小學的這六年。白花花的卷子，像棉花般，充實了我的生活，連接了支離破碎的心情，沉穩(wěn)了年輕時的暴躁的心。
這張卷子，還印著幾滴淚痕。那次，沒考好，我?guī)缀鮽挠^，窗外的陽光是多么刺眼，刺痛了我的雙眼。是你們，我親愛的同學，為我擋住那刺眼的陽光，替為我分擔憂愁，為我加油鼓勵。終于，我從失落的低谷里爬上來了，勇敢的邁出步伐，我不再害怕，因為有你們，我親愛的同學。
這張卷子，有著老師對我的關懷。老師在考試前印了幾份例題讓我們練習，有一道題我實實在在是想不出來了，急得都要哭出來了。老師，您邁著輕盈的步伐，似徐徐清風吹過，您手中的`鋼筆，寫下一道道公式。哦，原來是這樣。我茅塞頓開。我今天的成績，都是您為我的付出。
徘徊在校園門口，我淚濕了眼眶，這里凝聚了我多少美好的回憶。此時離去，樓頭柳又新�；仡^望望那陪了我數(shù)年的繁花，我們都保持緘默，飲水思源，最不舍得還是老師和同學們，你們這些親愛的人。
手中的卷子被淚濕，舍不得這過去的＇時光，可我知道，不管有多么不舍，時間都會把這美好的回憶給一點一點的沖淡，不留一點痕跡。
再見了老師，再見了同學，你們這些最最不舍的人！
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