【精選】初中成長(zhǎng)作文錦集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼某踔谐砷L(zhǎng)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)候,我十分渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就可以隨意吃冰淇淋也不怕吃壞肚子;可以長(zhǎng)得很高,可以穿漂亮的衣服,可以踏上一雙高跟鞋……但無(wú)論我如何努力,成長(zhǎng)就像高高掛在樹(shù)上的蘋(píng)果,任我怎么跳都?jí)虿恢?/p>
也許是我太心急的緣故?每每看到高年級(jí)的大哥哥、大姐姐從兜里掏出零錢(qián),換來(lái)一根根冰棍時(shí),就眼饞得不得了,可卻又不敢買(mǎi),因?yàn)閶寢屌挛页詨牧硕亲,只得眼巴巴地流口水?/p>
有時(shí)候和爸爸出去吃飯,看到其他的人大口大口地喝酒,我也忍不住悄悄嘗了一口,結(jié)果被辣得睜不開(kāi)眼,爸爸卻說(shuō)“長(zhǎng)大就可以喝了”。當(dāng)我看到電視劇里的悲歡離合,想向媽媽問(wèn)個(gè)究竟時(shí),媽媽也對(duì)我說(shuō)“長(zhǎng)大后你就明白了”。我不甘心,帶著同樣的問(wèn)題去問(wèn)老師,誰(shuí)知老師的答案與媽媽的一樣“長(zhǎng)大后你就明白了”……哦,這八個(gè)字對(duì)我不說(shuō)無(wú)疑是當(dāng)頭一棒,讓我誤以為只有長(zhǎng)大,才可以明白更多的事情。
這幾天,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽每天早晨上班前都要涂點(diǎn)口紅,穿上大衣和高跟鞋,然后背上包包再出門(mén)。難道穿戴上這些就能長(zhǎng)大?我決定試一試。趁媽媽出門(mén)時(shí),我對(duì)著鏡子涂了點(diǎn)口紅,穿上媽媽每天上班時(shí)的那一件衣服,腳上套了一雙高跟鞋,再背上媽媽的大包包,幻想著只有在動(dòng)畫(huà)片中才會(huì)出現(xiàn)的鏡頭,心中想著:我是否已經(jīng)長(zhǎng)大?可是,一切都是徒勞,看著鏡子中的自己,衣服的袖子拖到膝蓋,成人化的.裝扮襯著一張充滿(mǎn)稚氣的臉龐-----我還是一個(gè)小孩子!
如今,我已升入初中,學(xué)業(yè)的壓力、作息時(shí)間的改變,讓我有些喘不過(guò)氣來(lái),我不再是那個(gè)曾經(jīng)渴望快快長(zhǎng)大的小女孩子了,我甚至有些懷念小學(xué)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,想讓時(shí)光一直停留在快樂(lè)的小學(xué)時(shí)代……
我與媽媽并肩走地林蔭小道上,我的長(zhǎng)胳膊隨意地搭在媽媽的肩膀上,一起訴說(shuō)著我小時(shí)候的趣事,不經(jīng)意間我抬頭看到樹(shù)枝上紅紅的蘋(píng)果,像一張張飽滿(mǎn)的笑臉在秋風(fēng)里歡唱,回頭看到媽媽的健康的、略帶一絲皺紋的笑臉,哦,我明白了,不經(jīng)歷春的洗禮,夏的殘酷,怎么能迎來(lái)這秋的果實(shí)?
我綻開(kāi)笑臉,抖擻精神,與媽媽一起向前奔跑去……
初中成長(zhǎng)作文 篇2
像所有的春天一樣,有風(fēng)拂過(guò)心頭,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑下斑駁的光影。而那些依時(shí)開(kāi)放的月季花,則在陽(yáng)光下盡情地綻放著屬于自己的美麗,灑下一地的芬芳。
這樣的季節(jié),我又想那一個(gè)鏡頭。
十二歲,我上初一,這是一個(gè)如花如夢(mèng)的年齡。天是藍(lán)的,我的心情也被染成淡藍(lán)色。
有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎攔住了我前進(jìn)的道路。我嘆了口氣,放下筆,心里默默想,不就一道數(shù)學(xué)題嘛!明天抄同學(xué)的',用不了多久,于是我抬起頭,開(kāi)始觀賞那碧藍(lán)的天空。這時(shí),天空的遠(yuǎn)處飄來(lái)一縷淡淡的白云,遮住了天空的笑臉,它似乎在對(duì)我說(shuō):“你不能這樣放棄,雖然這只是一道題,像一粒沙子一樣渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來(lái)的嗎?盡管你只放棄了一粒沙子,但你敢保證以后不再會(huì)放棄了嗎?難道你希望自己就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎?
我恍然大悟,立刻拿起筆,埋頭在與這道題的斗爭(zhēng)之中……“太棒了,我終于做出來(lái)了!”雖然比抄慢了一點(diǎn),但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶!
我放下筆,抬起頭,用感恩的目光尋找那縷白云,這時(shí),只見(jiàn)天空露出了它的笑臉,似乎在向我祝賀。卻看不見(jiàn)那縷白云。
正是這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)的汗水,激勵(lì)著我成長(zhǎng),激勵(lì)著我前進(jìn)。
成長(zhǎng),似一曲唱不盡的民歌,一杯品不透的茶茗。
成長(zhǎng)是生命中不可跳過(guò)的階段,當(dāng)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高,當(dāng)似覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟,成長(zhǎng)要我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)一種關(guān)懷,當(dāng)因關(guān)懷打破人與人的隔閡,當(dāng)因關(guān)懷為我們創(chuàng)造了雙贏,成長(zhǎng)催我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛,當(dāng)身心已承載不了成長(zhǎng)之重,當(dāng)成長(zhǎng)之痛帶來(lái)深刻的凄美,成長(zhǎng)扶我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)中我們漸漸揮別天真,成長(zhǎng)中我們緩緩走向復(fù)雜,純真的彼岸,消失身后卻縈繞腦際。所要面對(duì)的是成長(zhǎng)的彼岸,踏上它,面對(duì)另外一個(gè)世界。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
細(xì)想如今自己看過(guò)的文章,大多是沖著作者的名氣去的,最近讀過(guò)的朱自清《背影》讓我感觸頗深,甚至倍受教誨。
當(dāng)時(shí)朱自清先生的奶奶去世,父親失業(yè)了,愁云籠罩,家境很是慘淡,可他父親對(duì)待生活很樂(lè)觀,對(duì)待兒子也倍加關(guān)愛(ài),關(guān)心兒子,愛(ài)兒子的表現(xiàn)無(wú)處不在。他擔(dān)心茶房辦事不妥帖,終于決定自己送兒子去車(chē)站,揀定座位并在兒子的座位上鋪好紫毛大衣,而自己身上去穿得破破爛爛,都足以體現(xiàn)他對(duì)兒子無(wú)微不至的愛(ài)。但最打動(dòng)人心的,還是他艱難努力地為兒子買(mǎi)橘子的場(chǎng)面。他艱難地爬上月臺(tái),整個(gè)動(dòng)作很蹣跚,恰好這時(shí),“我”看見(jiàn)父親艱難的背影,感悟到父親那博大的愛(ài),流下了感動(dòng)的淚水,他懊惱,他悔恨,他責(zé)備過(guò)去自己的不理解父愛(ài)。但最終,他明白了。
在生活中,父親的關(guān)愛(ài)也是無(wú)所不在,而我們卻總是生在福中不知福,甚至埋怨我們的父親。一次,我因?yàn)楦赣H為我辦事不周到而責(zé)罵了他,父親當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么,只是深深嘆了一口氣并低下了頭,轉(zhuǎn)身悄悄地離開(kāi)了,獨(dú)自一人坐在門(mén)檻上吸著香煙,嘴里冒出的'煙似乎凝聚著他無(wú)盡的煩惱。我在背后久久凝視著父親,猛地心頭一陣酸痛,仿佛是一個(gè)罪人。我是多么后悔!父親養(yǎng)育了我十多年,不說(shuō)功勞也有苦勞,而我卻責(zé)備了他,絲毫沒(méi)有顧及他的感受。我的心頭如同刀絞,想去向父親道歉,可又羞于開(kāi)口,只好一個(gè)人躲進(jìn)房間里抽泣深表我的懺悔。
爸爸,我錯(cuò)了!你能否感受到我的歉意?以后的日子,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我的歉意和懺悔的!
我們要理解父親,體貼父親,感受父親那無(wú)私的愛(ài),并用一顆以愛(ài)報(bào)愛(ài)的心去回報(bào)我們的父親。父親永遠(yuǎn)是我們?nèi)松械囊啡,在他的正確引領(lǐng)下,我們才會(huì)走在通向成功的路上,跨入成功之門(mén)。當(dāng)然父親難免會(huì)犯錯(cuò),我們還要以一顆寬容之心去對(duì)待我們的父親。
在你處于黑暗時(shí),他給你帶來(lái)光明;在你扼腕嘆息時(shí),他給你帶來(lái)勇氣;在你迷失方向時(shí),他帶領(lǐng)你步入正道;在你寂寞孤獨(dú)時(shí),他又給你帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。這,就是我們的父親。
讓我們愛(ài)我們的父親吧!
初中成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)需要?dú)v經(jīng)挫折,需要收獲成功,也需要奔向前方的勇氣。
不因幸運(yùn)而故步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振,真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮。而這基礎(chǔ),就是擁有勇氣,不氣餒、不頹廢,撥開(kāi)眼前的迷霧,去尋找光亮。
記得小時(shí)候,我對(duì)自行車(chē)有很大的興趣,便纏著爸媽學(xué)騎自行車(chē)。有一天,我哼著小調(diào),面對(duì)我心愛(ài)的自行車(chē),一腳跨了上去。這時(shí),我的技術(shù)已相當(dāng)不錯(cuò)了,如離弦之箭飛快地向前蹬去,四周的景物逐漸變得模糊,像極了一幅幅紅綠相間的拼貼畫(huà)。正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),一棵大樹(shù)橫空出現(xiàn),我隨機(jī)應(yīng)變來(lái)了一個(gè)大大的急轉(zhuǎn)彎。可是“悲劇”發(fā)生了,我被一股沖力重重地甩到了地上。后怕加上身體上的疼痛,我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
從那之后,很長(zhǎng)一段時(shí)間,我對(duì)騎自行車(chē)有了本能的抗拒,因?yàn)樾闹杏辛艘黄瓣幱啊薄5骋惶,我和角落里的這輛自行車(chē)默默對(duì)視了一陣,不服輸?shù)挠職庠谛闹兄厝,我說(shuō)服自己要勇敢地去面對(duì)它。不甘成為自行車(chē)的`“手下敗將”,我日復(fù)一日地練習(xí)轉(zhuǎn)彎的技巧。事實(shí)證明:一分耕耘,一分收獲,F(xiàn)在,我能自如地騎著自行車(chē)轉(zhuǎn)彎滑行。所以無(wú)論我們身處什么境地,勇氣不可丟失,它可以幫我們走出困境,可以讓我們展示自身的才華,為我們?cè)谏鐣?huì)上贏得一席之地……
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,勇氣是必需品,沒(méi)有了它,即便擁有成人的外貌,心靈也是脆弱的,將由于膽小而一次次逃避困難、失去機(jī)會(huì)。如果擁有勇氣,就不會(huì)事事害怕,而此刻,便真的成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)之途不會(huì)一帆風(fēng)順,但只要我們擁有勇氣,勇氣成風(fēng),終將能到達(dá)成功的一端。
初中成長(zhǎng)作文 篇5
在我七歲那年,我有著一個(gè)美麗的誓言:“我們要好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做好朋友,永遠(yuǎn)也不分開(kāi)!笨伤
他是我的小學(xué)同學(xué)兼好朋友,可他也是使我傷心的'人……
他是一個(gè)因車(chē)禍而沒(méi)了父親的孩子。他也和我一樣是一個(gè)成績(jī)不理想的孩子,有一次我們考試不及格而被罰站,我悄悄對(duì)他說(shuō):“我們倆以后都不好好學(xué)習(xí)好嗎?”可他卻回答我說(shuō):“不,我要好好學(xué)習(xí),我要考上大學(xué)為媽媽分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)!蔽业摹盎鹕健蓖蝗辉谛闹斜恕
一次偶然的機(jī)會(huì),我懲罰了他也懲罰了自己。差一點(diǎn)就失去了一個(gè)知己……
年少輕狂的我因打球惹上了一個(gè)小混混,放學(xué)時(shí)他們找上了我——我知道我輸了就死定了,于是我
“扯”上了他,叫他去打球,又騙了他們說(shuō):“我肚子痛,去不了!蔽覒阎话驳男那榛氐郊液蠡叵肫饋(lái)和他相處的日子?拗w奔向球場(chǎng)——跑的那樣快、那樣急……
當(dāng)我到達(dá)球場(chǎng)后,他已經(jīng)被揍了。我大聲呼喊:“不要打他,要打打我吧!蔽覀儌z一起被揍了。他們走后,被打得鼻青臉腫的我們笑著立下了美麗的誓言……
兩個(gè)月后的一天,他沒(méi)來(lái)上學(xué)。放學(xué)后我去找他可……
我找到了他的叔叔,他叔叔說(shuō):“他和他媽媽去車(chē)站了,他媽媽要去找工作帶他去外省讀書(shū)了”我哭喊著奔向車(chē)站……
初中成長(zhǎng)作文 篇6
“要考試了!要考試了!”我心里在一遍又一遍地吶喊著。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)兩門(mén)功課,我不懼怕英語(yǔ),但對(duì)于數(shù)學(xué),我卻不是很有信心。考試前一天晚上,媽媽再三叮囑我:“題目不會(huì)太難,主要是細(xì)心!蔽乙恢秉c(diǎn)頭。
“上戰(zhàn)場(chǎng)”了!試卷發(fā)下來(lái)后,我瀏覽了一遍。果然如媽媽所說(shuō),試題很簡(jiǎn)單?荚団徛曇豁,我就奮筆疾書(shū)了起來(lái),做題如行云流水,幾乎沒(méi)有停頓?纪暝嚭,和好朋友校對(duì)答案。我發(fā)現(xiàn)我有一道填空題錯(cuò)了,我在心里原諒了自己:“人有失足,馬有失蹄”。填空題嘛,頂多扣一分。于是,回家后,我向爸爸媽媽傳播:我只錯(cuò)了一道填空題,肯定有95分以上!大家很高興,我也滿(mǎn)心歡喜地等待公布分?jǐn)?shù)的時(shí)刻。
“王緣,94分!”聽(tīng)到我的名字與分?jǐn)?shù),我驚呆了!一下子,仿佛所有的聲音都成了令人討厭的爆炸聲,像一個(gè)個(gè)晴天霹靂不停地在我耳邊炸開(kāi)。我在心里一遍又一遍地反問(wèn)自己:“怎么可能?怎么可能?!”“95分美夢(mèng)”瞬間破碎!我明明只錯(cuò)了一題,扣一分,怎么只有94分?!莫非我還錯(cuò)了其他題?所有的題目我都檢驗(yàn)過(guò),怎么可能再錯(cuò)?試卷發(fā)下來(lái),我才知道,我還錯(cuò)了一道解決問(wèn)題。明明會(huì)做的題,又錯(cuò)了!
下課后,看著同學(xué)們有說(shuō)有笑。我覺(jué)得大家都在嘲笑我,連試卷上的.分?jǐn)?shù)都好像在說(shuō):“哈!只考94分,最高100分呢!我跟了一個(gè)無(wú)用的主人!笔聦(shí)殘酷地?cái)[在我面前。紅色的分?jǐn)?shù)血淋淋地瞪著我。我悲傷,我憤怒,我后悔,我甚至埋怨老天爺在戲弄我。身為數(shù)學(xué)課代表,居然只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),我還有什么資格當(dāng)課代表?我希望這是一場(chǎng)夢(mèng),但我又清醒地知道這不是一場(chǎng)夢(mèng)。我坐在座位上,咬著衣袖,眼含淚水。
我努力安慰自己:分?jǐn)?shù)已定,難道我哭一回或是悲傷一回就能把分?jǐn)?shù)一分分哭回來(lái)或悲傷回來(lái)嗎?答案是否定的,我與其悲傷,不如平靜;與其埋怨,不如思考;與其后悔,不如去尋找問(wèn)題所在------就像在汶川地震中失去雙腿卻堅(jiān)強(qiáng)生活的舞蹈者廖智說(shuō)得那樣:沒(méi)人替你承受苦難,也沒(méi)人搶走你的堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)光機(jī)器不可能再回到考試時(shí),讓我訂正我的錯(cuò)誤,F(xiàn)實(shí)擺在面前,我可以選擇逃避,也可以選擇勇敢地面對(duì)。我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,所以一定要選擇后者。我想起我在《智慧背囊》上看到的一段話:處在生命的低谷,不要手足無(wú)措,學(xué)會(huì)讓自己淡定下來(lái),認(rèn)真思考,充分準(zhǔn)備,增進(jìn)奮起的信心與動(dòng)力,這才是明智的選擇!
我堅(jiān)信,經(jīng)歷了風(fēng)雨就一定能見(jiàn)到彩虹!
初中成長(zhǎng)作文 篇7
電腦右下角的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)變著,我呆望著它,沒(méi)有任何動(dòng)作,只是呆望。
聽(tīng)著JAY的菊花臺(tái),什么都不想,只是閉上眼,靜靜地聽(tīng)著:菊花殘,滿(mǎn)地傷,你的笑容已泛黃,花落人斷腸,我心事靜靜淌,北風(fēng)亂,夜未央……很喜歡這種節(jié)奏感,頗有悲傷,歌詞也頗有韻味。
初中生活不具有小學(xué)時(shí)的單調(diào),不具有小學(xué)時(shí)的亂成一團(tuán),不具有許多許多,但是我說(shuō)不清,說(shuō)不完。學(xué)習(xí)不能全部占據(jù)我的腦子,因?yàn)槲业哪X子還要干很多事情,還要想許多事情。思想中逐漸產(chǎn)生了逆反,有人說(shuō)青春期逆反心理會(huì)很強(qiáng),也許吧,但這是常事。
何謂成長(zhǎng)?現(xiàn)在的成長(zhǎng)已經(jīng)不在是童年時(shí)快樂(lè)的成長(zhǎng),現(xiàn)在的成長(zhǎng)將是經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷痛苦的,在痛苦中成長(zhǎng),成長(zhǎng)將是一條滿(mǎn)載收獲的路程,也是一條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去望不盡的道路。
曾經(jīng)有過(guò)的童年的天真,此時(shí)卻覺(jué)得,原來(lái),一切都是空白的,一切都已不再。一路癡迷與匆忙,依稀悲傷,來(lái)不及遺忘,只有風(fēng)將它埋葬;貞洷粫r(shí)空過(guò)濾后殘留下一頁(yè)一頁(yè)或長(zhǎng)或短的詩(shī)句,光影交織著那些落英繽紛的'季節(jié),有一絲淺淡的微笑,在空中飄蕩……有時(shí)懷疑,懷疑成長(zhǎng)到底是一個(gè)收獲的路程,還是一段迷茫的履歷。童年時(shí)飄著風(fēng)箏的天空早已布滿(mǎn)了惆悵。風(fēng)里傳唱的亦是年少無(wú)知的感傷……
初中成長(zhǎng)作文 篇8
當(dāng)清晨的陽(yáng)光靜靜地傾瀉在掛著露珠的葉子上,當(dāng)午后的微風(fēng)輕輕地拂過(guò)裊裊升起的炊煙,當(dāng)?shù)【氲南﹃?yáng)緩緩地將最后一縷余暉灑向大地,當(dāng)午夜的寒風(fēng)悄悄竄過(guò)亮著橙色路燈的無(wú)人大街,我忽然想到了成長(zhǎng)!蝴蝶百般掙扎破繭而出,嫩芽經(jīng)歷風(fēng)吹雨打開(kāi)出嬌艷的花,樹(shù)苗迎接狂風(fēng)的洗禮長(zhǎng)成參天大樹(shù)。有誰(shuí)說(shuō)不是成長(zhǎng)?
如果說(shuō)成長(zhǎng)是一本書(shū),那幼年便是那一頁(yè)頁(yè)白紙。我蹣跚的腳步一步步走來(lái),用我稚氣的語(yǔ)言,一點(diǎn)一滴記錄這成長(zhǎng)的足跡,一筆一劃將這一頁(yè)頁(yè)空白豐滿(mǎn)完善:3歲,我能自己穿脫衣褲;4歲,我會(huì)背誦不少的詩(shī)句;7歲,我拿著100分的考卷向爸爸媽媽領(lǐng)取紅包,充心里美滋滋的充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;10歲,我笨拙地圍上圍裙,踩著小凳,手忙腳亂地學(xué)著媽媽的樣子,做飯、切菜、炒菜、洗碗,即使廚房糊氣沖天也熏不走我勞動(dòng)的積極性;12歲,我拿著一元一元積攢的零花錢(qián),悄悄地去商場(chǎng)給爸爸媽媽購(gòu)買(mǎi)新年禮物,看著他們滿(mǎn)足的笑容,我真為自己的行為感到高興。
我以為,我已經(jīng)長(zhǎng)大?粗切┵艘涝诟改笐牙锏男『,暗自得意。我長(zhǎng)大了,我能干了,我能獨(dú)立了,我好想擺脫父母的束縛展翅高飛:我長(zhǎng)大了,我要自由。聽(tīng)著父母叫我要這樣要那樣喋喋不休的噪音,我不住地反駁他們限制了我的行動(dòng),甚至用絕食反抗他們叫我假期里做家務(wù)、學(xué)樂(lè)器的行為;我長(zhǎng)大了,我要平等?粗蠋熋刻炝艚o我們的作業(yè),聽(tīng)著老師重三遍四的講解和要求,我埋怨,憑什么我班學(xué)生的負(fù)擔(dān)就這么多;我長(zhǎng)大了,我要尊重。同學(xué)之間一些小摩擦、小矛盾,為什么總是要我讓步,要我承擔(dān)責(zé)任
一天天流逝,我一天天長(zhǎng)大。我的不滿(mǎn)、任性、憤怒、牢騷、孤獨(dú)也越來(lái)越多。我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就會(huì)失去它聽(tīng)著S。H。E的歌曲《不想長(zhǎng)大》,我找到了知音,她真的唱出了我的心聲。我真的.不想長(zhǎng)大了,想重回過(guò)去,重新變小。那樣,我就每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天享受依賴(lài)人生一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的吵鬧,無(wú)數(shù)次的頂撞,無(wú)數(shù)次的憤懣,無(wú)數(shù)次的苦果,無(wú)數(shù)次的改正,無(wú)數(shù)次的反思后,我終于知道了這些都是成長(zhǎng)路上的財(cái)富。沒(méi)有哪一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子,沒(méi)有哪一個(gè)老師不愛(ài)自己的學(xué)生,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)不希望擁有朋友。正因有了父母的苦口婆心,我不僅擁有了自立、自強(qiáng),還掌握了書(shū)法、琴藝的才能;正因有了老師的忠言逆耳,我掌握的知識(shí)越來(lái)越多,并學(xué)會(huì)了感恩;正因有了同學(xué)間的行為碰撞,我明白了寬容與理解,朋友也越來(lái)越多
的路上,有喜有憂(yōu),有笑有淚,有得有失,有傷有痛。這就是成長(zhǎng),它印證了我每天的幸福生活。
初中成長(zhǎng)作文 篇9
提起兒子的打工經(jīng)歷,我不由得就想起了去年,剛放暑假,他興致勃勃的說(shuō),他要打工,看到他能有如此主動(dòng)的請(qǐng)戰(zhàn),我們還真有點(diǎn)意外,有點(diǎn)欣喜。孩子畢竟長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)了,不錯(cuò),咱們作家長(zhǎng)的肯定是,大力支持。
那是一個(gè)歌城服務(wù)生的工作,剛開(kāi)始幾天,還是興高采烈的樣子,按時(shí)上班,按時(shí)下班,到一個(gè)禮拜后,他情緒上就有點(diǎn) 小波動(dòng)了,說(shuō)很累,領(lǐng)班檢查的真嚴(yán)格,檢查打掃過(guò)的房間,一個(gè)瓜子皮都不能放過(guò),要返工,還要記在賬上,到領(lǐng)工資時(shí),再扣除罰款。他每次在客人退房后要搬動(dòng)每個(gè)座椅,細(xì)細(xì)的清掃,再加上三班倒,時(shí)常在晚上上班,白天休息,生物鐘被打亂了,很疲憊,我就給他說(shuō),干什么事都不容易,堅(jiān)持下去,于是,孩子又堅(jiān)持了的一個(gè)星期,到第十七天時(shí),那天眼看到上班時(shí)間了,叫了幾次,說(shuō)他好累啊,起不來(lái)了,我聽(tīng)了,很是心痛,不忍叫他起床。但這樣怎么行呢?什么事都不能半途而廢啊,人常說(shuō)百步九十半,萬(wàn)事貴在堅(jiān)持,我就鼓勵(lì)他,堅(jiān)持下去,咬咬牙,起床堅(jiān)持,不然以后干什么事都像這樣子,怎么行呢?
他又堅(jiān)持了兩天,再次到上班時(shí)間,再也叫不起來(lái)了,不去了。我說(shuō),不到一個(gè)月,你眼看就到了月末了,不堅(jiān)持,前面干的工作,辛苦不就付之東流了嗎?
媽媽?zhuān)艺娴钠鸩粊?lái)了,干不動(dòng)了,看看孩子成這樣了,我也只好作罷了
不由得想起了我的人生中的第一筆工資。
那還不是我工作后的事情,是我初二的暑假,媽媽有病正在住院,還在等錢(qián)做手術(shù),我和爸爸,在河里撈被水沖下來(lái)雨停擱淺在河道河邊的石頭, 爸爸拉著架子車(chē),我用小鐵耙在泥窩里摟,用手在泥里扣,一塊一塊的扒,一塊一塊的裝,汗水浸濕了衣衫,那泥爪印抹上了腮幫,額頭,石頭硌了腳,也只有心里默默去承受。爸爸在前面拉車(chē),我在后面使勁推車(chē),車(chē)籓深深的陷進(jìn)父親的肩頭的肉里頭,車(chē)子在我左一拐右一擰的推助下盤(pán)旋前行。
整整一個(gè)暑假,我和爸爸給砂石廠轉(zhuǎn)送的石頭,結(jié)算了七十九塊六毛錢(qián)。
我在父親的帶動(dòng)下掙的第一筆工資,一部分用作媽媽的手術(shù)費(fèi),一部分作為我的下學(xué)期的學(xué)費(fèi)。
可是我家孩子打工。
遇到這樣的難題,孩子不能堅(jiān)持的困惑,我束手無(wú)策,我去請(qǐng)教我的.父親
父親給我講了一個(gè)關(guān)于教育孩子的故事,說(shuō)是有個(gè)孩子,也是長(zhǎng)大了,但在家總是扮演一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的主兒,他的父親就說(shuō),你這樣不行啊,你不能依靠父母一輩子,父母再疼再愛(ài)你,也不能照顧你一輩子啊,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)用自己的勞動(dòng)換取生活的資本了,你每天不必多掙,每天掙一塊錢(qián),回來(lái)交給我就行了。孩子想,一塊錢(qián),多容易的事兒啊,媽的錢(qián)多的是,于是媽媽每天偷偷的給孩子一塊錢(qián),晚上,孩子就把那一塊錢(qián),交給他父親,父親一句話也不說(shuō),就當(dāng)孩子的面把錢(qián)撕了。孩子看到后,無(wú)動(dòng)于衷,想到,撕就撕吧,反正是媽的錢(qián)。就這樣,每天媽媽給孩子一塊錢(qián),晚上孩子就交給他父親,父親還是什么話都不說(shuō),接過(guò)錢(qián),看都不看,隨手就撕掉了。
就這樣,日子長(zhǎng)了,一天,媽媽把孩子爸爸給她家用的零用錢(qián)都給孩子了后,再也無(wú)錢(qián)給兒子時(shí),媽媽悄悄對(duì)兒子說(shuō),娘現(xiàn)在無(wú)錢(qián)再給你了,你得自己去掙錢(qián)了,不然事情穿幫了,你父親要連同我一塊兒說(shuō)道呢。
孩子無(wú)可奈何,只好去想辦法掙錢(qián)。他來(lái)到街上,有人要他用車(chē)把客人送到十里外的地方。孩子想,就去送吧,這樣晚上也好給父親交差啊,孩子是汗流浹背,腳上也磨出血泡了,硬是咬牙,跑了十里地,終于掙到了那一塊錢(qián)。
晚上,當(dāng)孩子把那一塊錢(qián)交到父親手上時(shí),父親接過(guò)錢(qián),還是和以往一樣,要隨手撕錢(qián)時(shí),孩子一下子跪倒在父親的面前,淚流滿(mǎn)面地說(shuō),爸呀,這錢(qián)不能撕啊,這錢(qián)是我拉人跑了十里地?fù)Q來(lái)的,這錢(qián)來(lái)的不容易啊。
后來(lái),聽(tīng)說(shuō)這孩子很有出息。
說(shuō)到這里,我的父親看了我一眼,意味深長(zhǎng)的說(shuō),閨女啊,你也一樣,別看似心疼孩子,不忍讓孩子干這干那,那不是愛(ài),是害孩子呢,就讓他吃吃苦,知道錢(qián)來(lái)不容易,以后他就懂事了。
我應(yīng)該感謝我有一位平凡而偉大的父親,是他養(yǎng)育我長(zhǎng)大,是他教育我成人。我現(xiàn)在身為教師,在教育的道路上走了二十年了,但在教育自己孩子的問(wèn)題上,父親永遠(yuǎn)是我的老師。
也許他對(duì)我的教育,是當(dāng)時(shí)生活所迫也好,是他的言傳身教也好,總之,沒(méi)有父親母親的愛(ài),就沒(méi)有今天的我,千言萬(wàn)語(yǔ)難謝父母恩情。父母盡管是終身為農(nóng),但他們是我兒時(shí)的第一 任老師,今后還是我的老師,我無(wú)論長(zhǎng)多大,父母永遠(yuǎn)是我無(wú)助時(shí)最先想到的人。
我曾經(jīng)看到過(guò)一本寫(xiě)如何為人父母的書(shū),作者是一位英國(guó)的心理學(xué)女博士。她在書(shū)開(kāi)頭寫(xiě)了一段非常好的話:“這個(gè)世界上所有的愛(ài)都是以聚合為最終目的,只有一種愛(ài)是以分離為目的,那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。父母真正成功的愛(ài),就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從其生命中分離出去。這種分離越早,父母就越成功!
從這個(gè)意義上來(lái)講,距離和獨(dú)立,不依賴(lài)是一種對(duì)人格的尊重,這種尊重即使在最親近的人中間,也應(yīng)該保持。
所以我想和我一樣身為新一代父母的朋友,即使沒(méi)有了生活所迫,不再衣食無(wú)憂(yōu),我們?cè)趯?duì)待孩子的問(wèn)題上,不能總是認(rèn)為孩子是幼小的,需要百般呵護(hù)的,孩子是主管學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)之外,是要無(wú)止境的娛樂(lè)的,而要,在學(xué)習(xí)之余,不妨把孩子從電視機(jī)旁,電腦旁,牽引出來(lái),讓他們和我們一起參加家務(wù)勞動(dòng),生活勞作,不投他們干多少,而是讓他們?cè)诤臀覀児餐膭趧?dòng)中,體驗(yàn)親情,體驗(yàn)生活,提高自主獨(dú)立生活的能力,這樣好處多多,我們何樂(lè)而不為呢?
雛鳥(niǎo)出巢,要試飛,要?dú)v練,要成長(zhǎng),只有這樣,等他們羽翼漸豐時(shí),才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
初中成長(zhǎng)作文 篇10
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,許許多多的人在你的身邊陪伴著你,有好人,也有壞人。好人引導(dǎo)你走向成功;壞人卻引導(dǎo)你走向失敗。這倒要看你怎么選擇了。
我的成長(zhǎng),需要您---父母。父母是我的啟蒙老師,教我說(shuō)話;教我走路;教我如何做人父母教育我的實(shí)在是太多了,寫(xiě)也寫(xiě)不完,說(shuō)也說(shuō)不盡;如果我的成長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有我的.父母,我將可能是一個(gè)沒(méi)有用的人。記得有一次,我在學(xué)校和同學(xué)鬧了點(diǎn)矛盾,媽媽說(shuō)了一句話:忍一時(shí);風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。這句話使我受益匪淺,至今我還不能忘懷媽媽對(duì)我說(shuō)的話。
我的成長(zhǎng),需要您----老師。老師不僅教我學(xué)知識(shí),還教我怎么樣面對(duì)生活。記得有一次,我的父母鬧了點(diǎn)矛盾,也吵了架,來(lái)到學(xué)校,時(shí)不時(shí)地哭,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了,關(guān)心我,問(wèn)我出了什么事,我搖了搖頭然后就低下了頭,哭了起來(lái)。既然你那么不愿告訴我聽(tīng),那我只好告訴你父母了。老師笑笑說(shuō)。我無(wú)奈地把一五一十告訴了老師聽(tīng)。說(shuō)我父母吵架了,不止這次了,以經(jīng)好多好多次了,從我小的時(shí)候就是這樣了,我真不知道該怎么辦,每次我父母吵架我都會(huì)哭,老師我是不是很沒(méi)有用!整天就知道哭!我真沒(méi)用,我除了哭還是哭,眼淚老是往下掉,眼睛好痛好痛,我老是告戒自己不要再哭了,可是``眼淚還是不爭(zhēng)氣地哭起來(lái),好恨自己,真的好恨`````老師咳了一聲,說(shuō):你那么小就承擔(dān)怎么多的事為什么不放下來(lái)把學(xué)習(xí)搞上去。是。∥液伪刈哉铱蕹,管那么多家庭事,還不如把學(xué)習(xí)弄上去。
我的成長(zhǎng),需要您----同學(xué)。同學(xué)使我有了競(jìng)爭(zhēng)能力,學(xué)習(xí)上是敵人,但在生活上我們是朋友。在學(xué)習(xí)的時(shí)間里,各個(gè)人都爭(zhēng)分奪秒地去學(xué)習(xí),多一分鐘,就多一點(diǎn)知識(shí)裝進(jìn)你腦里。當(dāng)然,我也要武裝一下我自己,讓自己跟得上潮流。這全是同學(xué)給我的動(dòng)力,使我知道勤字是如何構(gòu)成的。
謝謝你們,我身邊的所有人。
我的成長(zhǎng),需要您----父母,老師,同學(xué)以及身邊的陌生人。
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