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【熱門】初中的作文300字匯總9篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文300字 篇1
幼稚園里，一個個幼稚的我們坐在凳子上亂扭，吵鬧，只留下幼兒園阿姨在哪里直跺腳。
我們在哪里打鬧著，阿姨一個一個的管教我們，卻又不曾打罵過我們，只是用仁慈的手撫摸著我的背，又聽我們一個個幼稚的問題“為什么阿姨長得那么漂亮”“為什么有爸爸媽媽”……
又一天，還是那樣，唯一不同的是阿姨今天上課神秘的說“小朋友們要乖啊，放學后阿姨給你們一人一個好吃的�！甭牭桨⒁痰�'話，我們都靜了下來。放學后，阿姨又略帶神秘的將藏在背后的東西慢慢的拿了出來，我只是看見一個小棍棍上面有個小球球。阿姨慢慢的說“這個好吃的叫棒棒糖，它……”話音未落，我們一聽是能吃的，便一擁而上，把阿姨手中的棒棒糖搶了過去，只聽阿姨在哪里吶喊“喂，喂，你們把外面包裝紙扒再吃啊，你們別把棍也吃了，那樣危險……�！卑⒁痰穆曇粼缫驯晃覀兊暮闷嫘纳w過，不知是我們的運氣好還是老天眷顧，吃完棒棒糖后竟沒有傷亡事件。我扒開包裝，舔了一口，甜甜的，“嗯……”這個味道我喜歡。后來才知道這個是荔枝味的棒棒糖，從此我便愛上了荔枝味。
初中的作文300字 篇2
然而，大多數(shù)的人都是“等待”著他人的鼓勵，這或許就是人性中的一個脆弱之處吧！將自己的命運系在他人手中，而非自己掌握。
其實，我覺得最好的鼓勵是源自于每個人的內心。只有自己相信自己，自己鼓勵自己，最后的勝利才會是完美的。他人的鼓勵只不過是一種催化劑，最重要的是自己心中的那堆反應物。
鼓勵只是人心中渴望得到的一種慰藉罷了。成功的關鍵是自己的努力和付出。而不是別人那三五句呢喃之語。正如一個已對生活完全失去信心的、墮落不堪的人，你就是磨破了嘴皮子去鼓勵他，也未必能有哪怕是一丁點的效果。
千萬不要有等待的心理，要學會給自己鼓勵，學會自己掌握命運的'船舵。如今的社會充斥著的太多的機遇。卻也同樣“殺機四伏”。別老指望著他人能給你鼓勵。昨日的摯友可能會為了搶奪某個機遇，今日便與你反目成仇。你認為他的鼓勵會是真必的嗎？
我希望每個人都能有一種危機意識，在社會無情的竟爭中，永遠相信自己、鼓勵自己，一種每個人都必須掌握的生存法則。
初中的作文300字 篇3
愛，是世間最美好的東西。有許多人愛我，但是媽媽的愛是最深的。
媽媽很關心我的學習，每天晚上都要坐在我旁邊陪我寫作業(yè)，當我有不會寫的`題目時，媽媽認真的教我寫。等我入睡了，媽媽才開始工作到很晚。媽媽每天為我這樣忙碌著……
期末考試的分數(shù)出來了，我英語只考了75分，我非常難過，擔心媽媽會訓斥我。我懷著忐忑不安的心情回到家，當媽媽問起分數(shù)時，我支支吾吾地說：“英語75分……”沒有想到媽媽像平時一樣，摸著我的頭，說：“萌萌，這一次沒有考好，沒關系。媽媽相信你一定會努力，爭取下一次考好。”
每次我從夢中醒來，感覺有一個人在給我蓋被子，我鼻子里聞到了媽媽的味道，��！媽媽的愛是香香的味道；每當我學習退步時，媽媽卻叫我不要松懈，��！媽媽的愛是永不放棄的心……
我長這么大了，有一句話我瞞在心中：媽媽，您辛苦了，我永遠愛您！
初中的作文300字 篇4
最近，我讀了《論語》，當我讀到“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎？”時，不由全身一震。我孝敬父母了嗎？
不孝敬父母的人如同狗和馬�？梢娍鬃邮嵌嗝赐春弈切┎恍⒕锤改傅娜�。古時候有“小黃香，能溫席”、包丞為母辭官，近代又有陳毅為母親洗腳的'故事。這些感人的故事，這些偉大人物的崇高品德，令我自愧不如。以前我很不注意孝敬父母，放學回家從不跟父母打招呼，動不動就耍脾氣，甚至還對父母大呼小叫�，F(xiàn)在想起來真是大錯特錯了。今后我一定要學習古人孝敬父母，從一些生活小事做起，從小養(yǎng)成孝敬父母的好習慣，做到：
1、要聽從父母的教誨，不辜負他們的期望。
2、子女要體貼父母長輩，作子女的應該懂得要力所能及地多分擔一些家務勞動，要善于理解父母。父母有時身體不適，作子女應該盡心盡力地照顧他們。
3、外出時要和家長道別，回家時先向父母問號，吃飯時，先請父母入座，替父母盛好飯菜。
4、小學生不僅要孝敬父母，更要孝敬祖父母和外祖父母，放學回家先到祖父母房間問安，幫他們做一些點煙遞茶的小事，給他們講一些校園里的所見所聞，吃飯時，先扶他們入座，恭恭敬敬地遞上碗筷。
初中的作文300字 篇5
有這么一個人，我對他再熟悉不過了。他呀，不高不矮的個子，一張小小的瓜子臉，濃濃的眉毛下張著一雙炯炯有神的眼睛。
他很愛看書，家里的書排滿了一排又一排，他只要一看起書來就會“廢寢忘食”。那天中午，他一回家就看起了書。到了午飯時間，媽媽叫他去吃飯，“嗯，嗯，嗯”。他急忙回答道，可是心里想的是：“什么，這么快啊，我得再看幾頁�！钡人麃沓燥垥r，飯已經涼了。
他不但愛看書，還是一個球迷呢！聽說當晚是白俄羅斯隊葡萄牙的`總決賽，吃完飯就守在電視前看球賽。媽媽叫他掰玉米，于是他邊看邊掰。球賽過了大約一半，媽媽過來一看，他還在掰第一個玉米棒，把他媽媽弄得苦笑不得。
其實啊，這個讓人苦笑不得的人就是我。
初中的作文300字 篇6
每個人的成長都充滿酸，甜，苦，辣，我也不例外。
記得有一次，暑假快過完了，可是我的暑假語文作業(yè)還沒有完成。我很害怕被媽媽知道，就央求姐姐說：“躲避不是辦法呀！就算你躲得過’初一‘，你也躲不過’十五‘的！再說了，你怎么可能逃過媽媽的'’火眼金睛‘？”
離開學只有兩天了，媽媽開始認認真真檢查我們的作業(yè)。我心里已經開始緊張了。媽媽問我：“你的暑假作業(yè)呢？”我哆哆嗦嗦地說：“在……這兒……呢�！眿寢屔鷼獾卣f：“我問你語文作業(yè)呢？“我害怕地說：“老……師……沒……留……“姐姐實話實說：“媽，老師留了，是她沒寫！”媽媽聽了大發(fā)雷霆，說：“原來是這么回事，你竟然說謊！趕緊補！今天補不完別想吃飯！“我哭著跑回房間，拿出語文作業(yè)補了起來。剛開始我覺得委屈，認為媽媽對我一點兒也不好；后來，我才漸漸地明白了媽媽是為我好。我心想：我錯了，媽媽，您能原諒我嗎？
晚上，媽媽好像這件事沒發(fā)生似的，笑瞇瞇地對我說：“久染，吃飯了。“我把作業(yè)交給了媽媽，說：“媽媽，您能原諒我嗎？”媽媽高興地說：“知錯就改，還是好孩子！”
初中的作文300字 篇7
我踮起腳尖，靠在窗前，癡癡遙望著——
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)！原來雨后的世界，是這么的美！這么的清新脫俗！
茫茫的人海，奔馳的汽車，隱約的樓房，朦朧的美景……
抬頭望望，整個天空呈現(xiàn)出一種幽藍的美麗顏色，打開窗，一股潮濕卻又溫暖的氣息迎面撲來。這種氣息，這個世界，為何如此熟悉？又如此陌生？不明白，我覺得我，迷茫了……
不同于那早已使人厭倦的生活：起床，學習，吃飯，睡覺，和別人打交道，耍心機……
相反，這是一個美麗，神秘，飄渺，且單純的世界。
有時候會想，什么時候才能靜靜的，一個人，遠離喧囂，像小說里的男女主角一樣，歸隱山林，獨自享受著沒有煩惱，沒有心機，沒有痛苦的生活？
然而，這是想，僅僅是幻想，生活不容許我繼續(xù)著這個美麗的'幻想！
一滴淚，悄悄的，模糊了視眼，潤濕了臉頰……
我好累，真的好累，可是以后還有很長的路要走，就算它有多么令人厭倦，多么不堪，多么復雜，我想，自己還是沒有理由退縮，去尋找那所謂的世外桃源。
因為——
我想我永遠也越不過面前的窗，永遠不能飛向那個世界，不過就這樣在窗前佇立著，向外眺望，也許會更好，更好……
初中的作文300字 篇8
那天，滂沱大雨模糊了眼前晃動的燈影;那天，嘶吼狂風吹亂了來人工整的衣角。街上的那個中年婦女，緊緊抱著懷中熟睡的孩子，手上那把傾斜的傘，避去了漫天風雨，只為守護那在夢中的孩子，只為給他一個溫暖的依靠 。
那把傘就這么搖搖晃晃地撐在大雨中，卻不曾掉落;那個瘦弱的肩膀便是一個溫暖的靠枕，贈與那趴在上面熟睡孩子了一個美夢。風喚不醒他，雨擾不到他。那是一個母親對她的孩子的深深的愛與守護。
而一個人的肩上要扛起多大責任，才足以守護最愛的那個人？
就像那緊緊牽著老母親的長大的兒女;就像那健壯的男人待那身旁妻子的溫柔;就像一棵樹上生長的千萬片綠葉，簇擁著一朵含苞欲放的花蕾。
我最愛的一個詞，便是守護。那也許便意味著你已長大，足以擔起責任，可以守護每一個在生命中路過的人，珍惜的，亦或者是愛的。
那撐起傘的`母親，待到孩子長大，也要守護。那緊牽著老人的手的長大的孩子，因為感恩與愛，看著父母老去也要守護。那共同簇擁一朵花蕾的綠葉，哪怕只能睹她盛開的一刻，也要守護。
這只是簡單的兩個字，卻含著多少責任與愛？
守護在滂沱大雨下，任狂風嘶吼，也會覺得溫暖。
初中的作文300字 篇9
新的學期開始了，我見到了新的老師與新的同學。經過這一個星期的相處，我從心里覺得慶幸，因為我們碰到了幾個好老師。
我們的語文老師兼班主任虞佳老師是個嚴厲，但極其有責任心的人。她是個要么就不做，要做就要求做到最好的人。學校凡有活動，她帶的班級必定全體積極參與，并且參加了就一定要求拿到第一！再不濟也是個并列第一。她上課時聲音悅耳動聽，且講的極為詳細，吐字清晰。為人更是很將道理。她的身材有些胖，但卻胖的恰到好處，配上她的臉讓人覺得很可愛。她其實是個很愛吃小吃的人，但因為中學老師都很忙碌，尤其這一次當了班主任，更是從早忙到晚，別說小吃了，連飯都是吃的很急。整天為了我們的學習忙上忙下的。
我們的'數(shù)學老師常老師是山西人，普通話不太好，更沒什么說話的技巧，不像語文老師那般幽默，數(shù)學課本身又沒有什么故事可以讓學生放松，在輕松中快樂學習。但她對我們真的很上心，很緊張我們的學習。她一邊忙里抽空努力練習普通話，一邊為我們的學習操心……
我為我們遇到的是一些好老師而開心，我真心的喜歡這些為我們忙的日益憔悴的老師們！
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