初中生作文

時間:2023-12-07 08:34:45 初中作文 我要投稿

初中生作文(優(yōu)選9篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初中生作文9篇,歡迎大家分享。

初中生作文(優(yōu)選9篇)

初中生作文 篇1

  我們只能偶爾透過直覺去感知他的存在,相識靈魂深出傳來的呼喚,但是我實在要感謝它——那就是親情。

  ——題記

  我又與父母發(fā)生爭執(zhí)了,父母總是訓(xùn)我,從他們的眼中我很少看到慈愛,嚴(yán)肅冷峻是他們的一貫風(fēng)格。我生氣的將自己關(guān)進房間,打開臺燈,試圖從書中找出一些安慰。這時,一則片段引起了我的注意;當(dāng)年唐山大地震,有一位年輕的母親,一邊織毛衣,一邊用腳踩著搖籃逗她那僅五個月大的寶貝女兒。天崩地裂的一剎那,母女一起墜入黑暗無邊的餓廢墟,所幸的是母女倆都安然無恙。但驚嚇后的女兒從母親懷里醒了,她醒后啼哭不止。母親知道她餓了,忙開懷喂奶。一天一夜后,滴水未進的母親奶水枯竭,孩子哭聲越來越弱,母親用毛衣針刺破手指,塞進孩子的'嘴里,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這對母女時,母親已經(jīng)氣絕,孩子還一息尚存。母親為孩留干了最后一滴血奶。讀完這個片段時,我已經(jīng)淚流滿面了。

  這時,我的腦海里出現(xiàn)了一幅幅畫面:當(dāng)我每次考試考差了的時候,父親雖然總會訓(xùn)我,但是卻每次都會給我分析錯題原因,以至于我下一次的考試考的很好,因為我弄懂了那些錯題。作文

  當(dāng)我上學(xué)執(zhí)意不帶雨傘的時候,母親卻總會匆忙把傘送到樓下,我只對著天上那明媚的陽光無奈地搖了搖頭,但是若沒有母親那次送傘,我可能回冒雨回家,因為就在母親走后不久。天下起了傾盆大雨。

  啊,我頓時開朗了,不是沒有情,是情被遺忘了;不是沒有愛,是愛隱身了。親情,這是可以使你的生命之樹翠綠茂盛,使你的人生花香滿徑的一種愛。親情,就好像融融燭光,在暗夜里溫暖你的心;親情,就好像大海里的航標(biāo),在迷茫時指引一的方向;親情,就好像靜夜里的淡淡星光,雖暗淡,卻恒久永亮。作文

  親情是一首堅定的歌,唱出了彼此的心聲;親情是一句催人上進的話,鼓勵著我們勇往直前;親情是一杯苦咖啡,苦澀濃郁,刺激著你的淚水,夠起你的憂愁。

初中生作文 篇2

  是雨露,就純潔無暇,晶瑩剔透;是小草,就生機盎然,萌發(fā)綠意;是陽光,就洋溢溫暖,燦爛耀眼;是月亮,就細膩柔軟,輕盈誘人……恰似生活中的角色,各具風(fēng)韻。

  借景消愁愁更愁

  看窗前,一棵凋零的光禿禿的樹。是本來心情就不好的我愈加煩躁。更何況現(xiàn)在還下著雨,手中的冊子,扉頁上寫著正楷的標(biāo)題“雨巷”,我默念著,仿佛真成了一位丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘,帶著考試的失意,帶著最好的朋友遠去的悵茫。我盯著眼前這棵樹,好像是它奪去了我的好心情似的。我在想:它得有多少葉子!輕嘆一聲,終于,依戀在老樹上的最后一片葉也落了下來,我望著窗外,號啕大哭……

  揮心掩路路更長

  窗前,依舊的一棵樹。與久別的老師重逢后,我的心緒早已飄飄如也,吹著盛夏的風(fēng),看心情軟綿綿地在天空飛來飛去,悠閑自在。這真是個令人陶醉的時刻,夕陽斜映著那株老樹。還記得它剛是小樹苗的樣子,瘦瘦的,弱不經(jīng)風(fēng)。頭上的新芽,是它最初的漂亮頭發(fā)。風(fēng)兒,是它的媽媽,時不時給它講笑話,在我面前笑彎了腰,F(xiàn)在,它也成了媽媽,滿樹繁枝是它的娃娃。我親昵地撫摸它的`娃娃,看它挺拔的身姿,多像老師授課時的縮影。我倚著樹,望著天,靜靜地哼著:寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。

  明朝怒放風(fēng)雨中

  仍是那么的一棵樹。窗外是狂風(fēng)暴雨。手中依然一本冊子,寫滿了“我是最沒用的人”。在這場關(guān)乎個人、關(guān)乎班級榮譽的競爭中,我居然發(fā)揮得徹底失敗,多么難得的機會,如果有一條足夠深的地縫,我寧愿鉆進去不再出來。真的好失敗,失敗得我連哭的勇氣都沒有了。滿臉木然,對于這種不可挽回的事情,哭,絕對沒用。傻傻望著雨中的樹,它還記得兩年前那場突如其來的暴風(fēng)雨嗎?折斷了它多少美麗枝發(fā),而現(xiàn)在,它一動不動,似乎在思索著什么……很難想象,它是怎樣為那一樹蔥蘢而拼搏……我忽然明白了些什么,揚起嘴角,沉默著走開……

  成長的道路上,路邊的小花小草都能給我啟迪。使我不斷地發(fā)現(xiàn)自我,完善生活中的角色!讓我學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會了對人對事都應(yīng)該淡定,要知道:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!

初中生作文 篇3

  母愛是重重夜幕里一盞溫暖的燈,照亮前進的方向;母愛是干旱沙漠里的一泓清泉,給予游人希望;母愛是那深藍的大海,包容世間萬物。

  我看過無數(shù)關(guān)于母愛的故事,文中的母親為兒女嘔心瀝血,對兒女萬分寵溺。但是昨天我看了一篇不一樣的文章,看到了一位不一樣的母親。

  故事如下:

  我的媽媽死了,爸爸又給我找了個繼母,繼母對我、我爸爸都很好。兩年后,她給我生下來一個弟弟。

  但她一直一碗水端平,直到有一天我爸爸出車禍去世。她就像變了一個人似的,對我很要求很嚴(yán)格,一點都不像爸爸在的時候。她要求我每一次考試都得第一名,不然就不讓我再上學(xué)了。我怕極了,所以每天晚上我拼命學(xué)習(xí),就是怕失去這個上學(xué)的機會。那次考試班里的.人都很驚訝,平時沉默寡言的我竟然考了第三名,但我卻高興不起來,因為考不到第一名,我可能就要失學(xué)了。

  那天晚上繼母看了成績單說:“沒出息的廢物,到墻角那去跪著。”那個時候我就發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),將來掙很多的錢,到時候甩在她的臉上,問她當(dāng)年說誰是廢物。

  幾年后,在繼母的嚴(yán)苛要求下,我考上了很好的大學(xué),再也不用靠繼母的錢生活了。在大學(xué)的生活很忙,我的課余時間都用來打工,因為我不想再看到繼母,再聽到她的聲音。

  有一天她的兒子來電話說繼母得了癌癥,快不行了,讓我回去看看?丛谒@么多年供我的份上,我縱然萬般不情愿,也還是回去了。我回家時,繼母正抱著爸爸的照片說話:“孩子他爸,你說這孩子也真是的,我當(dāng)年那么對她,是因為她沒有爸爸,要是自己不堅強,那么她的這一輩子就廢了。我也是為了她的將來好,她怎么就不知道回來看看呢。我年輕的時候也是,一直賺錢,怎么沒給自己照幾張相呢,我這病也沒幾天了………”

  看到這里,我不禁悄然淚下。

  很多時候愛是不用言語的,它流淌在生活的每一處,時刻帶給我們感動。我們可能忽視它,但它就在那里,一直都在,不曾離去……

  母親的嚴(yán)厲是母愛的一種表現(xiàn)形式。這是默默無言、寓于無形中的感情,只有用心的人才能體會到。母愛亦能如山,我領(lǐng)略到了它的深沉與厚重。

初中生作文 篇4

  坐在窗前,望月生情,為何人世間總有煩惱?

  夜深人靜,人們已入睡,我卻孤單一人,對酒當(dāng)歌,以消除煩悶。

  不知人間冷暖的無知孩子,還在母親溫暖的懷抱中咿呀咿呀,已經(jīng)歷萬千滄桑的成熟青年,卻早已可以獨當(dāng)一面自力更生,而你呢?而我呢?只不過都是一名學(xué)生,一名面對任何事都無能為力的`學(xué)生,但,我們卻可以無憂無慮,在校園里幸福逍遙。

  坐在窗前,默默思考,何為人生?何為夢想?

  人生就是航海,夢想就是方向,在海上航行的路上,唯有付出努力,認(rèn)認(rèn)真真,才有可能到達成功的彼岸,逆風(fēng)而行也好,順風(fēng)行進也罷,總是要有磕磕碰碰,總是要遇到大風(fēng)大浪,但,憧憬的心永不變。

初中生作文 篇5

  烈日驕陽下,有我們站立的身影,五星紅旗下,回蕩著我們響亮的口號聲。7天來,我們經(jīng)受洗禮,我們克服困難,努力由溫室中的花朵向青山上的松柏蛻變。軍訓(xùn)中,有淚有汗更有歡笑,但我們用實際行動向每個人證明了一件事:我們不僅可以堅持7天的軍訓(xùn),更能堅守住高中三年的學(xué)習(xí)陣地,我們是一名合格的高中生!

  軍訓(xùn)最先教給我們的是鐵的紀(jì)律。站軍姿不能動。我原以為我會倒下,但看看周圍同學(xué),我咬牙挺了下來。盡管酷日當(dāng)頭,盡管汗流浹背,盡管腰酸腳痛,但沒有人動。許多同學(xué)的后背都濕透了。汗水流進眼中,痛也挺住。就這樣,我們互相比著,互相鼓勵著,堅持住了。

  在如此嚴(yán)格的訓(xùn)練下,最為快樂與幸福的.就是20分鐘的休息時間。我們坐在操場上,顧不得臟,互相閑聊。同樣的酷日當(dāng)頭,但卻是不一樣的心理感受,站軍姿時我們是嚴(yán)肅的,在鐵的紀(jì)律前留不得半點玩笑。而現(xiàn)在,我們彼此之間充滿歡笑,用笑聲來驅(qū)逐孤獨、疲憊與痛苦。的確,一個人可以沒有親人,但不能沒有朋友。出門在外,只有友情才可能為你沖淡濃濃的苦與痛。

  休息是短暫的。隨著一聲哨響,我們又站立起來,迎來新一輪訓(xùn)練?梢哉f我們班是最費心的。教官是南方人,說話聲音小。每次齊步走,我們的腳步聲好似跳躍的音符,共同譜寫出一首極不和諧的歌兒。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,當(dāng)我們有些勇氣走過主席臺時,總指揮官的斥責(zé)像連珠炮一樣飛來,重重地打碎我們一個連隊的自信心。當(dāng)我們低著頭回到集合地,教官用難得的響亮聲音告訴我們,不是我們走的不好,是總指揮沒眼光。就這樣,一句看似輕松的話,重新拾起我們的信心。

  在這位帥氣的南方教官的領(lǐng)導(dǎo)下,我們縮短了休息時間,少喝幾口水,少歇幾分鐘,我們以緩慢速度進步著,后來在總指揮官的幫助下,我們漸漸的踩對了鼓點,步伐也變得整齊多了。在閱兵式的時候還出乎意料的拿到了優(yōu)勝獎。雖然其他班對此只是鼓掌,但我們歡呼,因為這獎狀之中所蘊含的苦與累實在是太多太多。

  7天軍訓(xùn),讓我感觸最深的是我們連隊的團結(jié)。為了連隊,我們寧愿放棄休息的時間也要訓(xùn)練;為了連隊,我們寧可不吃午飯去購置禮物;為了連隊,我們爭先恐后地搬水勞動。我們連來自各個縣區(qū),彼此并不相熟。但我們有巨大的凝聚力,以集體一員的身份度過了這難忘的7天。

  7天已經(jīng)過去,但經(jīng)歷卻歷歷再目。我忘不了同學(xué)流汗的身影,忘不了教官那沙啞的噪音,忘不了老師苦口婆心的教導(dǎo),更忘不了我們贏得獎狀的喜悅。這7天教給了我鐵的紀(jì)律,鋼的堅強。帶給了我們大堤般的團結(jié),江河般的熱情。曬黑的臉龐寫滿了堅毅,明亮的眼晴透出豪情。別了,難忘的7天,難忘的軍訓(xùn)生活。

初中生作文 篇6

  還有一百多天就要畢業(yè)了吧。我想我是有點舍不得。同樣的一間教室,曾經(jīng)我們就在那里過著一天又一天的時光。快樂也好。不快樂也罷,這里有我們一切在一起的時光。

  對于曾經(jīng),我一直都緬懷曾經(jīng),討厭改變,總是懷念過去。到最后,還是像枯了的落葉,一片一片凋落。美好都變成了碎片, 拼湊在回憶里。

  對于現(xiàn)在。既來之則安之。我承認(rèn)我沒有上進心,我只是不喜歡改變。只是不喜歡,周圍的人都在為學(xué)習(xí)奮斗,然后感情變成了陪襯。

  對于將來。那是個不可預(yù)知的空間。我幻想過好多好多。想和家人去好多好多地方游玩,然后哈哈的像孩子一樣大笑。打好幾天的電腦游戲,直到筋疲力盡。

  對于初中的鐵哥們。我不想因為高中同學(xué),關(guān)系就淡了?墒悄切┣Ыz萬縷的關(guān)系,在一絲絲減少。我怕有一天我再叫你們出來的時候。你推辭到“今天高中同學(xué)一起出去玩”。

  對于自己。我會好好待自己。不會再為了別人傷害自己。我一直相信自己樂觀強大的心。

  我會好好吃飯,好好睡覺,好好的生活。

  我知道我們都在試著長大,然后遍體鱗傷。我們都很開心不是么?我們有我們理想的生活。我們會很開心。畢業(yè)的那一天。會留下最美最美的笑。

  我想說,青春這條路真的很精彩乜很無奈。該怎么說呢,是快樂還是傷悲,是終點還是起點呢。我只是希望,三年給我們的回憶會永垂不朽, 時間是金錢,我們要努力去創(chuàng)造輝煌不是嗎。

  初中三年的生活,隨著歲月,你我都在彼此成長。經(jīng)歷過那么多,我們的感情變得如此堅定。初一的我們,單純幼稚天真。從來不知道什么是愛,什么是距離,什么是不舍。初二的我們,開始變得懵懂,有青春的躁動。會很貪耍,很調(diào)皮,跟老師頂嘴。初三的我們,依舊如此。只是慢慢習(xí)慣目中無人,從來不把老師當(dāng)長輩和領(lǐng)導(dǎo)看。我想說,以后的我們可不可以成熟懂事些。我想說,以后的我們可不可以慢慢領(lǐng)悟成長的意義。我想說,以后的我們可不可以前途無量,好好的過。

  還記得那個教室,想著當(dāng)初毫無征兆的踏進那間教室的心情, 那時的情景歷歷在目,而今在不知所措的心境里即將結(jié)束這里的生活,結(jié)束我整個艱辛而又值得留戀的初中生活!時間匆匆的逝去了,并沒有留下什么痕跡,或許留下了,只是我對它不在意,所以沒有體會到!最終體會到的是淡淡的離別的氣息… 有時我仿佛看到了自己的未來, 有時卻怎么也抓不住上一秒的自己,時間依然在流逝…

  我的那些一起走過初中朋友,我依然在心底輕輕的為你們祝福,希望你們永遠幸福!因為我知道你們對我的幫助與友誼以各種方式表達給我,它們在我回憶往事的時候熠熠生輝, 絢麗地讓我來不及遮住雙眼便潸然淚下…一路的風(fēng)雨我們曾一起走過!

  讓我再次用文字來感恩并銘記這一切… 天氣越來越熱,天空也越來越透明,這么溫暖的時候,也是離別的時候。在這一碧如洗的天空下,夏意淺淺,我們說著告別的話,然后各奔東西,這是一件多么殘酷的事!

  不是在秋風(fēng)蕭瑟時離別,也不是在飄雪的時節(jié)離別,偏偏要在生機盎然的夏天,一切都那么明媚,為什么在這時,我們畢業(yè)了,唱著傷感的歌?為什么要在這溫暖的季節(jié)做著這傷感的事?或者當(dāng)我們走出校園,轉(zhuǎn)身是茂密的綠意和藍天,我們會發(fā)現(xiàn)以后的`路更長更美嗎?我們會微笑著分離嗎?

  我們相遇在三年前的夏末,分別在三年后的夏初,我們才明白,原來夏季是一場輪回,這歡快熱鬧的季節(jié)里,我們分別,相逢,再分別,再相逢,這一切本來就不悲傷,而是一場歡宴!與人相逢本身就是神奇的緣分,一次的分離,也是為了下一次的邂逅!一刻,我們所有的心田流露著真誠;一刻,我們所有的眼眶洋溢著感激;一刻,我們所有的情思綿綿無盡…是不會忘記吧,曾經(jīng)一起瘋狂過,墮一落過,然也努力過!三年,鑄就了我們深深的感情,想真心的說一句,初中,遇見你們真好!

  那些年,我們還很忙碌,每天很早起床,簡單洗刷后,就向?qū)W校奔去,補沒寫完的作業(yè),背沒背完的文言文和單詞。- 那些年,我們還很亂,在語文課上睡覺,在英語課上補數(shù)理。- 那些年,我們還很執(zhí)著,為了政治歷史地理肯付出整晚的時間。 -

  那些年,我們還很無知,不懂珍惜光陰,把自己的課本摞的高高的,在掩護下睡覺,然后下課狂補筆記。- 那些年,我們還很無奈,總要穿著一身土的要命的校服,從不在乎它的臟凈,穿著它在操場隨便坐下,把土地當(dāng)成毯席。- 那些年,我們還很幸福,回家時飯桌上總有父母給做好的熱飯,并催促趁熱吃完趕快去復(fù)習(xí)。

  在我的心里。會留下所有人的影子。時刻還在一起。不是么? 那天。太陽一定會高高的掛著。那天。我們一定會甜甜地笑著。那天。 我們一定會永遠的記著

初中生作文 篇7

  光陰似箭,日月如棱。轉(zhuǎn)眼間,美妙的初一生活己經(jīng)過去了一半,看看日歷,還有三四個星期就要期末考試了。時間過的真快,我都沒有發(fā)覺,回想起以前,覺得有些失落,那一是段怎樣艱辛又快樂的時光。傞_學(xué),學(xué)校就開始軍訓(xùn),望著教官那“兇神惡煞”的臉,我默默的為自己祈禱。早上5點多就要起床,習(xí)慣了8點起床的我,自然是一個不小的困難。咬牙堅持起來,飛快地疊好被子,就往操場跑。跑步、站軍姿……,一開始覺得挺有趣,可后來就不行了,好不容易休息一下,剛喝口水,哨聲一響,又開始訓(xùn)練。練習(xí)不好就要“原地擺臂練習(xí)”,好苦!中午回去,還要練習(xí)疊軍被,把“圓面包”變?yōu)椤岸垢瘔K”,好難!唉,這苦日子何時是個頭?

  漸漸的,在教官的教導(dǎo)和大家的努力下,我們33班也有模有樣了,在匯報表演的時候,我們以整齊的動作,獲得了很好的成績;叵肫鹨郧笆苓^的苦,也是值得的。漫長而又短暫的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,開始了緊張的`學(xué)習(xí)生活。由原來的三門主科一下增加到七門,讓我手忙腳亂,喘不過氣來。常常跟不上老師的節(jié)奏,一時無法適應(yīng)這緊張的環(huán)境,成績下降了許多。晚上回到宿舍,上床睡覺時總是絕望的想哭。但有什么辦法呢?只能自己努力。漸漸的,我跟上了這緊張的學(xué)習(xí),七門功課學(xué)起來終于不是太吃力了,但是期中考試卻發(fā)揮失常,很不理想。我很難受,是不是我真考不好了?好友都來安慰我,父母也是。我暗暗下決心,下次,爭取要考的非常好!于是,上課更加認(rèn)真,晚自習(xí)做完選編,就做自己買的資料。買了本“掌中寶”天天背。課外活動時看書,不停的學(xué)。哪門不好就重點補哪門,我就不信我考不好!…… 初一,就像個五味瓶,酸甜苦辣,什么都有。馬上就期末考試了,我要用最好的成績,給初一上學(xué)期畫上一個完美的句號!

初中生作文 篇8

  媽媽的手不大,卻像千手觀音一樣,不知道可以有幾個分身,媽媽的手。這一會兒,媽媽的手會出現(xiàn)在這里,下一秒鐘,又不知道會在哪里蹦達,所以我沒有仔細看過媽媽的手,我只知道,媽媽的手,是一雙神奇的手。

  有時,這雙手很大,可以撐起一個家。在家里,所有的家務(wù)都是這雙手承包的。從早晨6點半起,這雙手就在廚房里忙活了起來,在刀尖上舞蹈著。手離開了,留下了陣陣香氣,這里,我嗅到了手淡淡的氣息。手還會跳舞呢,在一團毛線間,這雙手翩翩起舞,在一縷縷線絲中輕盈舞蹈,那是世界上最美麗的舞蹈呢。

  有時,這雙手很小,怎么也抓不住。不知道有多久,我沒有碰過這雙手了,在我印象中,這雙手還是一雙細膩的手,竟想不到,現(xiàn)在,這雙手竟然是如此粗糙了。多少年我們沒有拉過手了,所以,時間卻在我們手指間的空隙里悄悄溜走,原先的那只小手,也漸漸成熟了,大手卻小了,剛長大的小手再也拉不住了。時間過去,一天變一年,這雙手上,刻上了無數(shù)歲月的痕跡,小手不知道,大手這些年經(jīng)歷了多少,小手只想化做一雙手套,緊緊包裹在大手周圍。

  有時,這雙手很威武,像一個神氣的將軍。彈指間指揮著一切,手指輕輕在手機上晃動著,幾個電話,幾條短信,就指揮了一樁生意的成交。這時,這是一雙偉大的手,手指間的權(quán)威,放射出耀眼的光芒,讓我眩目。

  有時,我想牽起著雙手,輕輕地去夢游,可是,媽媽卻像千手觀音,我不知該牽起哪一只手,媽媽的手。

  修改稿:

  媽媽的手

  紹興縣柯橋小學(xué)教育集團柯北校區(qū)笛鳴文學(xué)社 312030 周穎 指導(dǎo)老師 茅寒春

  媽媽的`手不大,卻像千手觀音一樣,不知道可以有幾個分身。這一會兒,媽媽的手會出現(xiàn)在這里,下一秒鐘,又不知道會在哪里蹦達,所以我沒有仔細看過媽媽的手,我只知道,媽媽的手,是一雙神奇的手。

  有時,這雙手很大,可以撐起一個家。在家里,所有的家務(wù)都是這雙手承包的。從早到晚,這雙手就在廚房里忙活,在客廳里勞作,手過之后,家里留下了陣陣余香。我仿佛嗅到了手淡淡的氣息。大手還會跳舞呢,在一團毛線間,在絲絲縷縷中,這雙手輕盈起舞,那是世界上最美麗的舞蹈。

  有時,這雙手很小,怎么也抓不住。不知道有多久,我沒有碰過這雙手了,我越長大這雙手離我越遠。在我印象中,這是一雙細膩的手,常牽起我,走向幸福生活,但現(xiàn)在竟想不到如此粗糙了。好久沒有拉過手了,時間在我們手指間的空隙里悄悄溜走,原先的那只小手漸漸成熟了,媽媽的大手卻變小了,再也拉不住我了。時間過去,一天又一年,這雙手上,刻上了無數(shù)歲月的痕跡,小手不知道大手經(jīng)歷的風(fēng)雨,只想化做一雙手套,緊緊包裹在大手周圍。

  我想牽起這雙手,輕輕地去夢游,可是,媽媽卻像千手觀音,我不知該牽起哪一只手。

初中生作文 篇9

  有一匹寶馬,

  喜愛在瓦藍的晴天下,

  翠綠的草場上,

  奔馳中淌出血色的汗滴

  釘在它腳掌上的我,

  吮吸著露珠粒粒的晶瑩,

  咀嚼著碧草束束的.清芳,

  在溫潤如膏的泥土里,

  摩擦出閃閃銀光

  我與它保持相對的靜止,

  向著曙光微露的地平線,

  做勻速直線運動

  它忘乎所以,奮蹄奔騰,

  將一身遒勁的力與能,

  不知不覺中饋贈予我

  我積聚能,摩擦出熱

  太陽火辣辣地煅燒我,

  在光和熱的紅熾中,

  煉就鏗鏘硬朗的周身

  做一只幸福的馬蹄鐵,

  能收獲足夠的幸福:

  追逐如露的純美,

  追逐如茵的浩瀚,

  朝那割破昏曉的地平線,

  進發(fā),發(fā)熱,鋼化

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