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初中生的作文(精華6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的初中生的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
時(shí)間飛逝,恍惚中我還以為自己是那個(gè)剛踏入青春之列的孩子,站在第一級臺階上一步步地攀爬。猛然間發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走完了高中的最后一級臺階。那個(gè)猛然把我?guī)У角啻褐璧淖詈笠粋(gè)音符。
在繁花落盡之際,我們早已個(gè)行個(gè)路。
還記得我們一塊去吃飯嗎?每天的最后一節(jié)課下了后。我們總是十分默契的走到一起,一塊去吃東西。剛開始時(shí),是一種偶然與巧合。而當(dāng)偶然巧合多次出現(xiàn)時(shí),我們便慢慢的習(xí)慣了。直到最后的等待一塊去吃飯。當(dāng)時(shí)不知道為什么?自從有了你的陪伴,我便習(xí)慣了這種生活。
我害怕你會突然離去,害怕一天我們會彼此不開心。我開始討厭一個(gè)人的時(shí)候。只要是我一個(gè)人我總覺得少點(diǎn)什么。我們成了最好的朋友,我們無話不談。我們同時(shí)也珍惜這一切。
但不知道為什么?一切美好的事物似乎都不能長久。我們吵架了。為了班級的一次活動。當(dāng)時(shí)我們都很積極的參加了那個(gè)活動。于是每次吃完飯后,我們便多了一項(xiàng)任務(wù)---去操場練習(xí)。我記不清那天我究竟說了些什么,打破了這一切原有的和諧,我們兩都不高興。你說:“你怎么這樣?原來你是這樣的。”我聽了很難過,當(dāng)時(shí)我是想說:“別生氣,是我不好!钡沂冀K都沒說。
誰都知道高三的學(xué)習(xí)很重要,而你是那么的'優(yōu)秀。有時(shí)和你在一起我會莫名其妙的自卑。我只不過想縮小一下我們的差距而矣!我沒有其它的意思。
我說:“不去練習(xí),你學(xué)習(xí)好。我沒你那么優(yōu)秀,我應(yīng)該去學(xué)習(xí)。”你聽到后就生氣了,看到你生氣我就后悔。自己不應(yīng)該那樣說的。如果時(shí)光再回到那個(gè)時(shí)候,我一定不會再說那樣的話。你站在臺階上不說話,而我又不知道說什么。我們都沉默了。天空中飄起了小雨,我們站在雨中望著對方?jīng)]有說一句話。
最后我們各自回了宿舍。我哭了,我氣自己說了那樣的話,上了要強(qiáng)的你。那天晚自習(xí)我們都取得好晚,你眼睛紅紅的,明顯也哭過。我突然感覺到一切都將變了,我很害怕。因?yàn)槲疫不想結(jié)束這段友誼。
直到最后的高中畢業(yè),我們都沒有從前那樣了?吹侥憬o我寫的同學(xué)錄時(shí),我又一次落下了淚。你說:“我是一只渾身長滿刺的刺猬,總以為這樣可以保護(hù)自己。但往往忽略了身邊的人。常常使周圍的朋友被刺所傷。當(dāng)我忍痛拔掉一根根刺時(shí),才發(fā)現(xiàn)朋友已離開。但我會在某個(gè)角落默默關(guān)心你---我親愛的朋友!逼鋵(shí)我又何嘗不那只刺猬。
每每翻開同學(xué)錄都會想起你。遠(yuǎn)方的你好嗎?在新學(xué)校中還是應(yīng)吧!
只是一瞬,夢還在夢中,剎那之后夢醒于寂靜深處。
想念想念......想念滴在左手凝固成寂寞,落在右手化作牽掛。一不小心被留在時(shí)光的黑白底片上的你,也將會永遠(yuǎn)留在我心中。
初中生的作文 篇2
大家都知道我們的母親是世界上最偉大的人,我和大家都一樣,也非常敬愛我的媽媽。我要感謝她撫育我長大成人,我要感謝她給了我全部的愛。
我的媽媽是一名鐵路工人,她每天工作很忙。由于爸爸在外地工作,很少回家,所有的家務(wù)活都是媽媽一個(gè)人做?吹綃寢屆刻烀β档臉幼,我很感動。
對于媽媽來說,比家務(wù)活更重要的事情是輔導(dǎo)我的功課,她每天都要花大量的'時(shí)間來指導(dǎo)和監(jiān)督我的學(xué)習(xí)?吹剿刻煲唤z不茍、不厭其煩的樣子,我很感動。
媽媽非常關(guān)心我的身體健康,我的吃、穿、住、行她樣樣操心,特別是在我生病的時(shí)候,看到她跑里跑外、非常焦急的樣子,我非常感動。
媽媽還是一個(gè)樂觀、愛美麗的人。說她愛美,我家衣柜里多數(shù)都是她的衣服,梳妝臺上也擺滿了她的化妝品;說她樂觀,是因?yàn)樗紶栍锌找矔犅犚魳、玩玩游戲。每?dāng)這個(gè)時(shí)候,看見她開心的樣子,我很感動。
今天就是母親節(jié),我寫下自己內(nèi)心的感動,作為母親節(jié)的禮物送給媽媽。讓我們永遠(yuǎn)感恩母親,祝福母親!
初中生的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。
轉(zhuǎn)眼離開了金色的童年,來到了初中,在這幾年的時(shí)光,包含了許許多多的事情,其中我最欣賞的就是我的老師,給予了我知識,給予了我力量,給予了我鼓勵……那是一個(gè)溫暖的午后,同學(xué)們朗朗讀書的`聲音響徹校園,使校園豐富多彩。老師踏著輕盈的步伐走向我班教室,開始向我們傳授知識,我們于是也很認(rèn)真的聽著。在學(xué)習(xí)過程中有許多難題,看來學(xué)習(xí)如逆水行舟。這時(shí),我有一道不會的題,我也不敢問老師,怕老師覺得我笨,我于是就憋著……
日復(fù)一日,我由于從少數(shù)難題累積到多數(shù),我的成績直線下降。直到有一天,老師意識到我的成績,把我叫到她的辦公室去,就在這一刻,老師改變了我的人生,改變了我的道路,改變了我的命運(yùn)……老師不辭辛苦把許多我不會的題大多都補(bǔ)回了,我當(dāng)時(shí)很感動,不得不說起,春蟬到死芳菲盡,蠟炬成灰淚始干。
如今這件小事還在我的腦海里回蕩,永不消失,我現(xiàn)在考上了理想的中學(xué),我想問,老師你在何方,你還好嗎!
初中生的作文 篇4
80年代初正是我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)外出求學(xué)時(shí)期。一首頗有搖滾色彩的歌曲《一無所有》唱遍了大江南北,也唱碎了我這顆游子的心。那是一個(gè)開始打破思想禁錮的時(shí)代,無論是在課堂上,還是在閱覽室里,一個(gè)在思想禁錮的時(shí)代度過小學(xué)、中學(xué)的中文系大學(xué)生所接受的知識信息都足以令人大受震撼。原先所接受的人生觀、價(jià)值觀面臨著轟然崩潰的危機(jī),懷疑、迷茫充塞著心靈。那也是一個(gè)市場經(jīng)濟(jì)剛剛步履艱難地啟動的時(shí)代,我的父母加起來的工資不足80元,要養(yǎng)活一家6口人,四個(gè)孩子分別在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)讀書,家境之艱難可想而知。
我真的覺得自己一無所有!
年輕的心靈開始干涸。
時(shí)隔近20年,依然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我已經(jīng)“為人師表”了16年。令我驚詫的是,當(dāng)我重提這首《一無所有》的歌曲時(shí),旋律依舊是那樣熟悉,可是那曾深深打動我的歌詞卻幾乎一句也想不起來了,唯一能脫口而出的只有那句在歌曲中被反復(fù)吟唱的“一無所有”。
現(xiàn)在流行“情結(jié)”一詞。在我的悄感世界中是否潛藏著“一無所有”情結(jié)?倘若如此,人到中年的我不禁驚恐:我的財(cái)富在哪里?
環(huán)顧四周,丈夫在燈下起草企業(yè)文化綱要,讀初中預(yù)備班的女兒在人迷地看著她的寶貝雜志《動漫時(shí)代》,我則在電腦旁苦惱地敲打著鍵盤。20年來,時(shí)代發(fā)生著日新月異的變化,我們的物質(zhì)生活雖然不富有,但也早已擺脫了清貧。當(dāng)然,我知道,我所追求的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
情感的河流泊舊滔滔,承載著溯流而上的記憶之舟二
我想起了大半生輾轉(zhuǎn)病栩的外祖父,在物質(zhì)極度廈乏的六七十年代,我每次“光臨”他的小屋都會接到意外的饋贈:一塊蛋糕、一把瓜子、一角零花錢。我不能忘記橫遭牢獄之災(zāi)晚年才得以平反的祖父,在赤日炎炎的夏天推著手推車賣棒冰的.身影,我讀大學(xué)的一部分學(xué)費(fèi)就是用祖父嘶啞的吃喝聲換來的,我的含辛茹苦的父母拿出“砸鍋賣鐵”(這是我父親常常掛在嘴邊的一句家鄉(xiāng)土話,意為窮到極點(diǎn)也要變著法兒活)的精神,供養(yǎng)了我們兄弟姐妹四人讀完大學(xué),翅膀長硬了的孩子們都飛往了外地,為自己的生活謀劃、奔走,可是直到今天,似乎誰也沒有精力“;丶铱纯础。(高中作文)
記憶之舟承載的情感越來越豐厚,其實(shí)何止親情,在我的人生歷程中,親情、友情、愛悄是澆灌我干涸心靈的雨露,我一直在自覺或不自覺中擁有這些寶貴的情感。我的師長們、朋友們以及生活在我周圍的許多人們用他們特有的方式將關(guān)心、愛護(hù)、期盼給予我,生活予以我的饋單還不夠豐盛嗎?仔細(xì)想想,這些年來,為人女、為人妻、為人母、為人師、為人友的我也正是在這些饋贈的感召下努力地實(shí)踐著這樣一條人生格言:“因?yàn)槟愕拇嬖诙怪芴锏娜烁械娇鞓!边@就是我的追求,這就是我的親朋好友用他們的感情教會我的,這才是生活賜予我的永不枯竭的財(cái)富。
夜已深了,丈夫和孩子漸漸地進(jìn)人夢鄉(xiāng)。敲打鍵盤的手指跳躍得越來越歡快。文章接近尾聲了,而我的生活路程還很長,“一無所有”作為我青春歲月的印跡可能會永遠(yuǎn)清晰,但是,我背負(fù)的行囊卻是那么充實(shí),我擁有我的財(cái)富。
向前走吧。
初中生的作文 篇5
暑往寒來,記憶的洪流不住地流淌,而當(dāng)我去仔細(xì)欣賞記憶里的美好時(shí)卻發(fā)現(xiàn)在這條美麗的河流之中,最多的卻是和母親有關(guān)的記憶。
自打我出生的時(shí)候起,母親的溫柔的呵護(hù)便圍繞在我身邊,在家人團(tuán)聚的餐桌上;在外出游玩的旅途中;在我背著書包上放學(xué)的路上。母親總是帶著一臉微笑的用溫柔來呵護(hù)我。
小時(shí)候,爸爸和媽媽開始開飯店,但是生意很不好,這個(gè)剛開半年就黃了,另一個(gè)開了幾個(gè)月就賣了。那時(shí)每天都很忙碌,沒有人來管我,于是無聊的我學(xué)起了自行車。
剛開始學(xué)自行車的孩子一般都是騎著四個(gè)輪子的自行車練習(xí),可是我卻是一開始就騎兩個(gè)輪子的自行車。每一天我都摔得好慘好慘,整個(gè)膝蓋慘不忍睹。當(dāng)母親一臉平靜的給我上藥時(shí),我卻埋怨她不關(guān)心我可我又怎么知道你在我練習(xí)騎自行車時(shí)偷偷觀望著,擦掉不斷流淌的眼淚,狠下心不去管我。
而當(dāng)我終于學(xué)會騎自行車的時(shí)候,母親的臉上露出了我永生難忘的美麗的溫柔的笑容。從此我知道了,有一種溫柔的呵護(hù)叫做放手。
后來,家里的飯店漸漸的生意興隆起來,母親和父親每天更加的忙了,沒晚不到十點(diǎn)是絕對回不了家的。于是二年級的我就被送到托兒所,一個(gè)月才能回家一次,這對于一個(gè)7歲的孩子來說是多大的'痛苦!托兒所的阿姨不管我,大孩子們欺負(fù)我,每晚想媽媽想到流眼淚。
每次媽媽來接我的時(shí)候,她的眼圈總是紅的,每次媽媽送我回托兒所時(shí)眼圈也是紅的。當(dāng)時(shí)年幼的我還問過母親,為什么她的眼圈成天是紅著的呢?是在裝小白兔嗎?母親卻笑而不語,只是用她溫柔的目光送我走進(jìn)托兒所。從此我明白了,有一種溫柔的呵護(hù)叫思念。
那天,是一個(gè)母親節(jié)。六年級的我為了讓媽媽開心決定放學(xué)后去買花送給媽媽。可是去哪買花好呢?這個(gè)問題難住了我,無奈之下,我只好騎著自行車四處尋找賣花的地方。
在我兜兜好幾圈后,沒有找到一個(gè)賣花的,垂頭喪氣的我被一個(gè)車刮了一下,倒在地上,我起身拖著疼痛的腿一瘸一拐的回家;氐郊乙豢矗业淖笸韧鈧(cè)全青了,媽媽一邊罵我一邊哭著給我擦藥,這種溫柔的呵護(hù)帶著母親的埋怨和擔(dān)心,也充滿了她對我滿滿的愛。
母親的溫柔呵護(hù)包圍著我,無論我身在哪里,在做什么,那溫柔的呵護(hù)都在。
母親!你對我的溫柔的呵護(hù)如今仍舊是歷歷在目,那些精致美好的往事總會在我不禁意間,讓我嘴角上揚(yáng)。
初中生的作文 篇6
童年的腳印漸漸的褪色,漸漸的暗淡,漸漸的模糊,漸漸的遙不可及。 童年趣事如海底的璀璨珍珠,在回憶寶盒中閃閃發(fā)亮。在這數(shù)不勝數(shù)的.珍珠中,我在回憶海底徘徊著,尋覓著那一顆最明亮、最耀眼、最寶貴、最璀璨的珍珠。啊,找到了!
小時(shí)候,爸爸帶我去賞月。星星在夜空眨著可愛的小眼睛,月亮也發(fā)出微弱的熒光,周圍罩上了一層淡淡的迷人的月暈。 爸爸告訴我說:“天上又大又圓的是月亮,那些小小的是星星!蔽野蛋档男南耄涸铝劣执笥謭A,多像一個(gè)美味的月餅。⌒切怯中∮至,多像一顆顆香甜可口的小糖果!要是能嘗一嘗該多好!想到這,我不禁垂涎三尺,一直呆呆的傻笑。 回過神來,爸爸疑惑地看著我:“傻女兒,想什么呢?”我對爸爸說:“爸爸,你看月亮多像大月餅,星星多像小糖豆!我想要一個(gè)月亮和一大把星星,你給我摘下來吧!”
爸爸不禁捧腹大笑,我用詫異的表情看著爸爸,問:“怎么了?月亮和星星是誰家的?人家不讓摘嗎?不嘛不嘛,我就要嘛!”說著,我開始大哭大鬧。 爸爸止住了笑,摸著我的頭,心平氣和地說:“不是,只是爸爸沒有工具!薄笆裁垂ぞ撸俊薄爱(dāng)然是梯子呀!等爸爸做一個(gè)很長很長的梯子,再去給你摘!”我信以為真,興奮得直拍手!
現(xiàn)在回想起來,也被自己的童真逗樂。童年的腳印雖已過去,但亙古不變的是我們時(shí)時(shí)縈繞于心的童年的快樂記憶!
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