挫折作文初中

時間:2024-05-07 16:29:33 初中作文 我要投稿

挫折作文初中

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的挫折作文初中 ,歡迎閱讀與收藏。

挫折作文初中

挫折作文初中 1

  人只有迎向挫折,嘗遍人間酸甜苦辣,感受世態(tài)冷暖炎涼,才能有更多一層對生活的領(lǐng)悟,更了解人生的真諦。塞翁失馬,焉知非福!碰到挫折不要畏懼,不要厭惡,從某方面說,挫折對我們來說是一件歷練意志的好事,惟有挫折與困境才能使一個人變得堅強(qiáng),變得無故。挫折可以鍛煉我們克服困難的種種能力,森林中的大樹,不同暴風(fēng)驟雨搏擊過千百回,樹干就不會長得十分結(jié)實(shí),人不遭遇種種挫折,其人格,本領(lǐng)就不會走向成熟,一切的磨難憂苦與悲哀,都足以幫助我們成長,鍛煉我們。

  挫折足以燃起一個人的熱情,喚醒一個人的潛力,而使他達(dá)到成功,有本領(lǐng),有骨氣的人,能將“失望”變成“動力”像蚌殼那樣,將煩惱的沙爍化成珍珠。挫折和失敗都是成功的向?qū)。挫折也是一所人生的好學(xué)校,挫折是一所每個人都必須經(jīng)歷的學(xué)校,在這所學(xué)校里,將學(xué)會怎樣做人,你將學(xué)會獨(dú)立思考,怎樣選擇,這一切都決定你一生的命運(yùn)。心理學(xué)家認(rèn)為:對挫折的體驗(yàn),能培養(yǎng)人從容應(yīng)付風(fēng)險的能力,一旦發(fā)現(xiàn)自己能在風(fēng)險中挺過來,對失敗的恐懼就更少了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有失敗的人生絕不是完美的人生,當(dāng)你戰(zhàn)勝失敗時,你會對成功有更深的感悟,就是在這樣一次次的感悟中,你走出了一個完美的人生。

  哲學(xué)家科林斯說:“不經(jīng)歷挫折,成功也只能是暫時的表象,只有歷經(jīng)挫折的磨難,成功才能像純金一樣發(fā)出光來。挫折并不可怕,可怕的'是,經(jīng)歷了挫折卻不知道總結(jié)挫折的教訓(xùn),暫時的挫折不應(yīng)該是消沉的原因,而應(yīng)該是繼續(xù)奮斗的起點(diǎn)。逃避挫折是解決不了問題的,最好的辦法就是與挫折相處,不怕挫折,勇于面對他,接受他,并從挫折中吸取人生的經(jīng)驗(yàn)和營養(yǎng),從而使自己在不斷經(jīng)歷和克服挫折的過程中逐漸成長,壯大,直至走向成功。

  我們只有正視挫折,藐視挫折,勇敢的面對挫折,最終才能走向成功,要相信挫折并不可怕。

挫折作文初中 2

  曾經(jīng)看過這樣一個故事:甲、乙兩人同行,在路上遇見了挫折,挫折說:“帶上我一起走吧!”甲一腳把它踢開,“滾開,你會給我?guī)矶蜻\(yùn)的!”說完,頭也不回的走了。乙扶起挫折,與它結(jié)伴再行。數(shù)年之后,甲生活的一帆風(fēng)順,事業(yè)一馬平川,沒有挫折嘛!而乙呢,經(jīng)歷過數(shù)百次的挫折,過著平凡的生活,事業(yè)也因挫折平凡無奇。終于,有一天,爆發(fā)了經(jīng)濟(jì)危機(jī),甲乙兩人的事業(yè)、家庭、生活都化為烏有。甲面對命運(yùn),絕望、消極,飽受著失敗的折磨。而乙則處之泰然,因?yàn)榇煺坭T就了乙堅韌的品格。面對失敗,更多是再次拼搏的力量。然而禍不單行,一場洪水,又將未經(jīng)挫折的甲帶向了浩淼的大海,而經(jīng)歷過挫折,擁有強(qiáng)健體魄的乙則從九死一生的災(zāi)難中活了下來。由此看來,生活需要挫折。作為新世紀(jì)的青年,我們得到了很多,但也失去了很多。

  溺愛,陌生而熟悉的字眼,我們大都在它的呵護(hù)下長大。溫室里的花朵,難道看不出野花那經(jīng)歷過風(fēng)雪,浸透過血淚的淡淡的清香,要比自已所謂的“香”更清,更純,更幽遠(yuǎn)嗎?得到了幸福,卻失去了挫折,從表面上看,失去的'不多呀?可沒有挫折,哪來的磨練?沒有挫折,哪來的經(jīng)驗(yàn)?沒有挫折,哪來的創(chuàng)造能力、思考能力、生存能力?不錯,挫折往往伴隨著傷害與失敗。誰不希望成功,誰不希望堅強(qiáng),對它們強(qiáng)烈的欲望,引導(dǎo)人們繞開了挫折,繞開了人生最主要的鍛煉!失敗,我們付出了汗水,得到了經(jīng)驗(yàn);傷害,盡管換來了撕心裂肺的痛,不也換來了堅韌的品格與強(qiáng)健的體魄嗎?人們往往向往不經(jīng)挫折的成功,但那成功是何等的脆弱,何等的不堪一擊。

  失敗打個擦邊球,他就支離破碎,與失敗稍稍一碰,傾刻間灰飛煙滅。這種成功,摒棄有何不可?“吃一塹,長一智”,從古到今,惟有經(jīng)過“百煉”,方可“成鋼”,惟有挫折,才能鑄就鋼般的成功!端正你對挫折的態(tài)度,改變你對挫折的看法,消除你對挫折的憎惡,向著成功,向著生活,高喊吧:生活需要挫折!

挫折作文初中 3

  當(dāng)你站在人生的最高點(diǎn),看著腳下你會發(fā)現(xiàn)那些讓你踩在腳底,讓你站得更高的東西正是挫折。

  ——題記

  偉大的科學(xué)家愛迪生經(jīng)歷了一千次的失敗發(fā)明了電燈,使人們擺脫了黑暗中的生活,在這過程中,有人諷刺他,有人嘲笑他。但是他卻說:“雖然我失敗了一千次,但是我卻排除了一千種可能,我離成功比只會躺著說閑話的人更近!彼鎸Υ煺蹧]有放棄,最終取得了巨大的成就。

  挫折是什么?有人問。

  失敗者說:“挫折是連綿起伏的群山,跨了一座,后面還有無數(shù)座!

  懦弱者說:“挫折是荊棘叢,會使人遍體鱗傷!

  可是張海迪卻告訴我:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次地站起來,唯有挫折能使你堅強(qiáng)。”

  貝多芬說:“要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能把我們完全壓倒!

  奧斯特洛斯說:“人的生命似流水奔騰,不遇到島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花!

  偉人之所以能成為偉人,就是因?yàn)樗麄兛朔艘话闳艘苍S一輩子都沒遇到的挫折,那些溫室里的.花朵與沒有經(jīng)歷挫折的人必然不能成功,成功是屬于敢于面對挫折,勇于面對挫折的人。

  孔子在失意時寫出了《春秋》,屈原在流放時創(chuàng)作了《離騷》,曹雪芹在破家之痛中著成了《紅樓夢》,越王勾踐臥薪嘗膽,淮陽候韓信受胯下之辱。

  他們用自己的事例告訴我們,有挫折才有成功。唯有經(jīng)歷過挫折的人生才是絢麗的人生。

  挫折是什么?有人問。

  成功者笑道:“挫折是大山,唯有越過它,才能看見成功的大海。”

  勇敢者說:“挫折是荊棘叢,只要堅強(qiáng),砍斷它,就能看見成功的道路!

  傅雷在家書中說過:“只有碌碌無為的人,生活才像死水一般!睕]有挫折就并不能取得成功。

  若非一般徹骨寒,哪得梅花撲鼻香,人生因?yàn)橛辛舜煺鄄啪。有了挫折,才會有?zhàn)勝挫折后的喜悅,有成功后的激動。

挫折作文初中 4

  挫折,人們對這個詞有恐懼,有好奇,有感激……大多數(shù)人天真地認(rèn)為,挫折,就是上帝用來捉弄人的玩具,可是,你有沒有想過,也許,挫折的定義不止是如此?

  暑假,父親從花鳥市場帶回了一株蘆薈盆栽,因?yàn)槲覐牟幌矚g不開花植物,所以一直沒有去細(xì)心地照料它。

  與旁邊那株美人蕉相比,我認(rèn)為我還是更加喜歡美人蕉。

  蘆薈長得比較緩慢,確切來說應(yīng)該是特別緩慢,我也不知道原因,相比之下,兩株植物一株是巨人,一株是小矮人。

  十幾天過去了,天氣一直非常炎熱,炎熱到讓人難以忍受。蟬被熱得躲在樹葉里直叫,狗總是吐出舌頭。那株美人蕉怎么樣了?不過,我并沒有去看看它。

  坐在沙發(fā)上吃著冰激凌,吹著電風(fēng)扇,我度日如年,風(fēng)時不時將窗簾掀了起來,我透過窗玻璃看見陽臺欄桿上的兩株植物,美人蕉的葉子已經(jīng)耷拉了下來,零零碎碎的花朵兒搖搖欲墜,看來,它是熬不過這個酷暑了……另一株應(yīng)該也難逃厄運(yùn)吧!

  次日清晨,趁著毒辣的太陽還沒出來,去外面吹一吹晨風(fēng)。陽臺上風(fēng)很小,不過,現(xiàn)在吸引我注意力的可不是風(fēng),而是……

  一片枯萎的花瓣從美人蕉上掉了下來,它的葉子已經(jīng)枯黃了。咦?這里怎么……蘆薈竟然還生存著,沮喪的'心情得到了一絲安慰。究竟是什么支撐著它走到現(xiàn)在?我好奇地走近了它,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個秘密時,心不由得震撼了一下!

  原來,它并不是沒有受到傷害。在它的身上,有一塊傷疤,我伸出手去撫摸,天哪!竟然這么堅硬!難道,這就是它對挫折所創(chuàng)造的保護(hù)殼?我呆呆地看著它,一句話也說不出來了……

  美人蕉被挫折拉向了萬丈深淵,而卻把蘆薈托入了天堂,原因很簡單,挫折就像是一個篩子,將強(qiáng)者留下,弱者淘汰。

  其實(shí),人又何嘗不是這樣,有的人面對挫折恐懼,害怕,從而跌入萬丈深淵;有的人面對挫折抱著必勝之心,必然有所成就……

  這,就是挫折的力量!

挫折作文初中 5

  曾記得印度詩哲泰戈爾說過:“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂般的力量!比松穆猛局校煺劭偸侨缬叭缧、變化莫測,它如同無邊無際的大海,時而風(fēng)平浪靜,時而立浪拍岸。

  那是一個艷陽高照的中午,我們進(jìn)行了升入初中的第一次英語期中考試。也正是那次,我懷揣著不安的心情迎來了挫折的考驗(yàn)--“大紅燈籠高高掛”。當(dāng)老師甩給我的那份兒用紅筆勾畫過的58分的試卷時,我心如刀割,一支支利箭好像從四面八方刺穿了我那顆稚嫩的心。老師對我說了什么話,自己怎樣離開的教室都不知道了,我的世界是一片漆黑。在回家的路上,心里五味翻滾,我默默地想:為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,這是為什么呢?之后,我把自己關(guān)在小屋里,好好進(jìn)行了自我反省,我想:英語啊,英語,為什么你總是讓我很傷心。

  “不經(jīng)歷怎么見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功”,經(jīng)常在嘴邊這句歌詞挽救了我,讓我闖過了痛苦掙扎期。我痛定思痛,決定利用所有時間來一次惡補(bǔ)。每天早晨4點(diǎn)半左右就起床,讀課文,背單詞;課間找時間死皮賴臉的`、死纏爛打地問同學(xué)、問老師。別人在玩的時候,我拿著小抄本記;別人都還在飯?zhí)贸灾闹,我已?jīng)在教室反復(fù)練習(xí)……皇天不負(fù)有心人,期末考試,我取得了優(yōu)異的成績,由原來的58變成了86分。雖然提升的不是很明顯,但是還是得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可和刮目相看,我自己也頗為得意,因?yàn)槲矣行判,有自信了,我?zhàn)勝了挫折。

  如果沒有那次挫折,我的英語成績將會永跌谷底。如果沒有那次挫折,我也不會充滿自信。我要感謝挫折,是它讓我勇敢地面自己的不足與缺陷,通過努力走向成功。如今,當(dāng)我面對挫折,我時常會想起詩人尼采的詩句:“那些未能將我置于死地的東西,會讓我變得更加強(qiáng)大!

挫折作文初中 6

  挫折是火,點(diǎn)燃理想的燈;挫折是燈,照亮前進(jìn)的路;挫折是路,引領(lǐng)我們向前沖.

  題記

  挫折,人人都不想與它接觸,不想與它交往,不想與它產(chǎn)生任何一點(diǎn)關(guān)系.好像它是霉球似的,只會給人帶來苦痛,帶來傷心,帶來失敗.可是你錯了,挫折對人也有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己輝煌的一面,只是你忘了,忘了它是成功背后的貢獻(xiàn)者、犧牲者、激發(fā)者。

  愛迪生在制作燈絲的實(shí)驗(yàn)過程中,曾經(jīng)失敗過上千次.在第一千次失敗后,他的助手曾對他說:你已經(jīng)失敗上千次了,放棄吧!然而,愛迪生卻說:這一千多次的失敗,使我了解了哪些材料是并不適合做燈絲.最終,功夫不負(fù)有心人,在他的堅持與努力之下,換來了成功的果實(shí).可想而知,如果愛迪生在挫折面前低頭,何能取得如此成就?

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,我們是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,但是只有在風(fēng)雨中磨練,才有機(jī)會長成一棵蒼天大樹。

  貝多芬的名字已耳熟能詳,他也曾經(jīng)遇到過挫折雙耳失聰,這對一個音樂家是個多么大的打擊啊,但是他并沒有從此自甘墮落,而是加倍努力的彈奏音樂,盡管他面臨極大的難度,但他并沒有向命運(yùn)低頭,他所創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》,世界聞名,如果他當(dāng)時向挫折低頭,一直沉溺在他殘疾帶來的`痛苦中,就不會有這么輝煌的一生。

  有句俗話說得好:玉不琢,不成器。不經(jīng)歷挫折,怎么能成材呢?只有經(jīng)歷了山重水復(fù)疑無路的困惑,才有柳暗花明又一村的開闊;只有經(jīng)歷了會當(dāng)臨絕頂?shù)钠D辛,才有一覽眾山小的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折,人生能才更加富有意義。

  緊握雙拳時,你以為你以為什么都握住了,其實(shí)你連空氣都沒抓到;松開雙拳時,你以為什么也沒有,其實(shí)世界就在你的手心。生活就是這樣,像一潭沼澤,你越掙扎,就會陷得越深;但只要你不再掙扎,你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí),生活需要挫折。

挫折作文初中 7

  狄金森把人生比喻成籬笆墻的內(nèi)外,但是這籬笆墻上卻布滿荊棘,我們一層層的爬過,穿過去必然要遍體鱗傷。在困難面前躊躇是同,直接面對也是痛,那為何不直面挫折呢?

  要想讓心靈的戈壁開滿鮮花,我們唯有直面挫折。在病魔纏身的情況下,僅用他活躍的大腦和幾根能動的手指發(fā)現(xiàn)了“黑洞”,他被稱作是“另一個愛因斯坦”。有人為霍金感到惋惜,他卻說:“生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。”他在挫折面前沒有選擇放棄,而是用智慧去與它抗?fàn)。只有直面挫折才能書寫出別樣人生。

  一切耀眼的光輝都是要經(jīng)歷挫折的。看到那鋒利的寶劍,別忘了它曾經(jīng)歷過火煉鐵打的折磨;看到那光芒萬丈的彩虹,別忘了它曾經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮;看到那不倒得胡楊,別忘了它也曾經(jīng)歷過戈壁上飛沙走石的襲擊。成功并不是意味著名、勢﹑權(quán),而是在布滿荊棘的人生路上行走的勇氣。人,唯有在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃才會看到成功之光的閃耀。不要在挫折面前猶豫不決,唯有迎面直擊挫折才是真正的`人生。

  在挫折面前不要退縮,不要覺得痛苦,要把挫折化為前進(jìn)的動力。在“烏臺詩案”的壓抑下,蘇軾選擇“一蓑煙雨任平生”的情懷,留給世人無限感慨;在畫作無人賞識的情況下,梵·高選擇用生命做畫筆,用人生畫出無限生機(jī)的《向日葵》;在黑暗無聲的世界里,海倫·凱勒選擇樂觀向上,把愛心傳播給了世界。在挫折面前他們沒有退縮,沒有畏懼,而是用不一樣的方式去面對它,去征服它。我想他們戰(zhàn)勝的不僅僅是外界的挫折,而是自己的心靈。籬笆墻上最后的荊棘必然是自己吧!

  不一樣的人擁有不一樣的人生,無論怎樣的人生經(jīng)歷挫折時必然。像泰戈爾所說的“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,能彈出世間絕唱”。走在輝煌的人生路上,身體必定會爬滿傷痕,請微笑著直面它們,因?yàn)樗鼈儗⒊蔀槟愠晒Φ挠∮洝?/p>

挫折作文初中 8

  瀑布選擇了懸崖,使它躍宕成一道奔騰的歌;荷花選擇了淤泥,便成就了高潔的風(fēng)姿;珍珠選擇了創(chuàng)傷,它才孕育出了奪目的珍珠。人事間因?yàn)橛辛舜煺,才變得更加美麗,更加精彩?/p>

  在人生的道路上,難免會遇到各種的挫折,我們要培養(yǎng)隨挫折的健康心理和堅強(qiáng)意志,掌握有效克服挫折的方法,迎難而上,開拓進(jìn)取。

  茅以升說過這樣的一句話:“困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。”是的,奧斯特,洛夫斯基全身癱瘓,雙目失明,如果他沒有驚人的毅力,就不可能完成長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的.》:幾乎全聾的貝多芬沒有驚人的毅力,就不可能秦出《命運(yùn)交響曲》,身受宮刑的司馬遷不可能完成《史記》。

  古今中外,有多少人士,扼著命運(yùn)的咽喉,與命運(yùn)抗?fàn)帲麄冊谶@些挫折面前,從不低頭,而是懷著一顆堅毅的心,邁著堅毅的步伐,永往直前。

  雖然人人希望時時幸運(yùn),事事順利,但是“萬事如意。心想事成”畢竟只是人們的良好愿望。從古到今,沒有哪個人不經(jīng)歷挫折和失敗,相反,人們正是在不斷地認(rèn)識挫折,戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來,可以說,挫折是人生的一部分。

  對于我們中學(xué)生來說,戰(zhàn)勝挫折是我們成長關(guān)鍵的一大步,挫折就好比是人生中的敵人,也是不可缺少的對手。它能夠幫助我們茁壯成長,會鍛煉出我們的一顆堅定的心,為我們的成長打下基礎(chǔ),從此走向成功。但是有些人非常地害怕面對挫折,一遇到挫折就望而卻步,不在前進(jìn),到了那時候,挫折就會將我們完全吞沒,將掉入一個無底的深淵,永不見天日。

  挫折在我們面前,并不意味著我們停止步伐,我們因該萬出堅毅的步伐,永往直前,不退縮,不回頭,而在前面所等待的,是超自無法意料的精彩。

  朋友位,挫折在我們面前并不可怕,可怕的是自己不相信自己,在經(jīng)歷風(fēng)云,怎能見彩虹,在挫折面前,如果不去拼一拼,闖一闖,怎么能知道成敗呢?朋友們,邁出我們堅毅的步伐,勇往直前吧!

  有人說,沒有你,世界照樣,我說,世界因?yàn)槲叶兊酶泳?

挫折作文初中 9

  幾乎每一個人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說:“前進(jìn)的路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有盛開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨,沒有挫折!逼鋵(shí),這是不可能的。不過,我想談?wù)勛约簩Υ煺鄣目捶ā?/p>

  我越來越深刻地感悟到:挫折也是人生的一筆大財富。沒有挫折的人生,從某種意義上來說是黯然失色的。

  “挫折是人生的財富”最主要的一點(diǎn)是挫折會讓我們變得聰明、變得堅強(qiáng)、勇敢、變得成熟、變得完美。當(dāng)然,這首先需要我們經(jīng)得住挫折。

  俗話說:“吃一塹長一智”。這可是絕對的“老人言”,絕對有道理的哲言。比如小孩子不小心被狗咬了,很痛,哭了。對孩子來說,這是挫折。經(jīng)過這次挫折,孩子知道狗是會咬人的,他必然對狗有了一份戒備。下一回,他就會想辦法避免被狗傷害。這不就變得聰明一點(diǎn)了嗎 ?

  因?yàn)槁斆魅瞬坏軌驈淖约旱拇煺壑忻靼滓恍┑览,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這來看,挫折不更是一筆難得的精神財富嗎 ?

  誠然,我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),但我總感到人生的道路過分平坦,整個人生也變得索然無味。于是。我想,我們許多做父母、做老師、做長輩做領(lǐng)導(dǎo)的,是不是可以更多的放開手,讓孩子們自己去闖蕩闖蕩,讓他們依靠自己的努力會成就一番事業(yè)呢?

  還有高考落榜的學(xué)子,是不是也能從挫折中學(xué)到點(diǎn)什么?振作起來,開始新一輪的.搏擊呢?你比別人多了一番挫折,經(jīng)受了一番磨難,那么,一旦成功,你也必然比別人多一份喜悅!經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了磨難,你會更加的努力,更加的珍惜,更加有出息!

  越怕被狗咬,老被狗咬。與其老是被動,不如學(xué)點(diǎn)主動進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折,那么,挫折會讓我們變得更加聰明的。

  墊在人類社會底下,托起現(xiàn)代文明的,不正是人類經(jīng)歷過的種種挫折嗎 ?

  挫折、確實(shí)也是人生的一大筆財富!

挫折作文初中 10

  無意之中,書架上墜落下一張紙,那張紙緩緩飄落,在我記憶中漾起了漣漪。

  夏季,炙熱的陽光在身上肆意的徘徊,我提著口袋,向別了幾天的教室走去,走廊上竟出奇的安靜,心情異常沉重,邁進(jìn)的那一剎那呼吸了停頓數(shù)秒,望著坐在位子上,一個個表情凝重的同學(xué),我額角的汗珠,不安份的滾落下。我坐到座位,焦躁不安的等待著。

  不久,老師走了進(jìn)來,把考試卷分了下去,當(dāng)卷子落在別的同學(xué)手中時,我好像望見了他們眼眸里一閃而過的`欣喜。此時,我的手心直冒著冷汗,心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下,鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受過如此的打擊,59分,鮮艷如它,卻無情的擊打著我的心。我漫無目地的度過了幾個小時,當(dāng)同學(xué)帶著笑臉,在我面前走過,我垂下了頭,眼淚充斥在眼眶,好像要隨時,噴涌而出。我蹲坐著,在拼起我那顆剛才破碎的心,可無論我如何,都無法拼出完整的,那鮮紅的數(shù)字,如同惡夢一般,甩之不去,取之不走。

  我掏出手機(jī),按下了如同千斤種的號碼,幾聲‘嘟’后便傳來熟悉的聲音:“喂,考得如何?”我的眼淚再也止不住,淚花滑落在地上,形成一個小水塘!皨,我沒考好!蔽疫煅手卮稹!斑@樣呀,也別太傷心了,下次努力呀!”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望,像在汪洋大海中發(fā)現(xiàn)孤島那般喜悅。見我許久不答!皼]事,這一點(diǎn)挫折,又怎么能壓倒您呢?別太難過,沒有人會一帆風(fēng)順,只有逆境成長,才會成功,只要不放棄就好!”我聽著聽著,漸漸的釋懷了。

  成長是瓜,挫折是藤,藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長;成長是剪刀,挫折是枝葉,剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長是風(fēng)箏,挫折是風(fēng)箏線,風(fēng)箏線的牽絆是為了讓風(fēng)箏飛的更高。

挫折作文初中 11

  翱翔的雄鷹感謝母親的殘忍,才有了堅韌的翅膀,感謝無垠的天空,才有了追求的目標(biāo)。是的,沒有折翅的痛苦,活下去的意念,它不會在天際盡情展現(xiàn)高傲。

  想想,那剛出生的小鷹,本應(yīng)在母親的懷抱中汲取溫暖,但是它剛剛睜開惺忪的睡眼,就被狠心的母親折斷了翅膀,拋下山崖,它渾身顫抖,小小的嘴中發(fā)出一聲聲哀求,心中期盼著母親的懷抱。

  可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,在刺骨的寒風(fēng)和深不見底的懸崖中,小鷹的祈求已經(jīng)慢慢被求生的欲望所覆蓋。我要活下去,我要飛翔。心中的聲音不斷吶喊,不斷激勵著它。膽小的眼神漸漸充滿堅定。

  它努力伸展著被折斷的翅膀,可巨大的疼痛總是狠狠地刺向它弱小的身軀,它一次次的嘗試飛翔,卻總是剛走到勝利的大門前又向后退回一步,反反復(fù)復(fù),總是不能勇敢的跨出最后一步。它想放棄了,年幼的它已經(jīng)被挫折鞭打的血肉模糊,它閉上眼,等待著落地的最后一陣疼痛。

  然而,一陣尖銳的叫聲把它喚醒,它睜開眼睛,原本充滿絕望的神情已然附上了一種力量。那是我媽媽的聲音,它在鼓勵我,它在呼喚我,它想把我從絕望中拉回來,媽媽是愛我的,讓我再努力最后一次,為我自己也為了媽媽,小鷹心中想到。于是它的眼神變得無比尖銳,全身充滿了拼搏的.力量。它咬住牙關(guān),不故一切地?fù)]動翅膀,與挫折進(jìn)行著無聲的對抗。

  只聽一聲嘹亮的鳴叫在空曠的山谷中回蕩,是小鷹,它成功了,它張開眼,神情中滿是對未來的憧憬,然而就在這份憧憬中還夾雜了一絲經(jīng)歷磨難后的滄桑。未來的天空屬于它,屬于這份堅韌,正式因?yàn)辁椖軗魯〈煺郏丫薮蟮拇煺坜D(zhuǎn)化為自己的力量,才成就了天空的霸主。

  人生的道路充滿坎坷,我們在中途可能想放棄,但是,生活總要繼續(xù),勇敢的面對困難,正視挫折,把它當(dāng)做我們生活的動力和前進(jìn)的明燈,用一顆感恩的心接受挫折對我們的錘煉,堅持下去,因?yàn)樵诿造F的背后總會看到太陽。

挫折作文初中 12

  一朵花的綻放,需要風(fēng)雨的洗禮;

  一只蝴蝶的振翅,需要苦與痛的磨練;

  一只鷹的翱翔,需要生死的考驗(yàn)。

  題記

  挫折是什么?

  失敗說:挫折是成長路上永遠(yuǎn)翻不過去的山,因?yàn)榉^一座山,前方就會又有一座山。

  懦弱說:挫折是成長路上的一片荊棘地,會把人扎的遍體鱗傷。

  可是但丁卻說:走自己的.路,讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折,都要勇敢的走下去。

  愛迪生是擁有很多發(fā)明成果的大科學(xué)家,每一次的發(fā)明創(chuàng)造都消耗著他無數(shù)的心血。在研究蓄電池短命的問題時,愛迪生和他的助手們夜以繼日地在實(shí)驗(yàn)室里做著實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)花費(fèi)的三年的時間,用了幾千種的材料,做了四萬多次的實(shí)驗(yàn),可依然沒有收獲。這時,一些冷言冷語也向愛迪生襲來,可愛迪生并沒有理會,依然堅持對實(shí)驗(yàn)的信心。正是憑著這種精神,愛迪生終于在1904年制成了世界上第一個鎳鐵堿電池,為人類的生活提供極大的便利,如果我們有愛迪生四萬次實(shí)驗(yàn)的恒心與毅力,還有什么事情會做不成呢?

  如果說愛迪生在為人類文明而戰(zhàn)斗者,那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!

  奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯(lián)的紅軍戰(zhàn)士。1920在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷,病倒在床,躺在病床的他并沒有失去信心,病魔使他變得更加堅強(qiáng),他為自己選擇了一條全新的道路,就是寫作。1927年底,他寫的《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一的手稿唄郵局弄丟了,可他從未曾放棄寫作。1929年的他舊病復(fù)發(fā),全身癱瘓,雙目失明,他用意志力創(chuàng)作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國人民的好評。沒有生活是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們遇到挫折時,想想奧斯特洛夫斯基所面臨的困難,我們的挫折又算得了什么呢?

  挫折是什么?

  堅強(qiáng)說:挫折是山,翻過它,就可以見到成功的大海。

  勇敢說:挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會出現(xiàn)更廣闊的大道。

  我們的生活需要挫折!

  我們的成長需要挫折!

挫折作文初中 13

  失敗,是一個人們敬而遠(yuǎn)之的東西。對于懦弱者來說,挫折是恐怖的魔鬼,隨時可能吞噬掉他們的靈魂;對于堅強(qiáng)者來說,挫折是一次次精神的歷練,不斷激勵著他們奮勇前進(jìn)。

  其實(shí)挫折并不可怕,克服它,前方就是一道絢麗的風(fēng)景。

  記得那是一個晴朗的下午,天空萬里無云,蔚藍(lán)極了,酷似一片浩瀚無際的海洋。我在家里看著電視,突然腦袋里閃過一個念頭:“去找小伙伴煮竹筒飯。”我立刻關(guān)上電視,騎著自行車出發(fā)了。

  不一會兒,我就到了目的地。我們興高采烈地來到田地里去選地方,然后我們就忙活開來了。我去找柴火,a同學(xué)其找竹筒,b同學(xué)則去打水,忙得不亦樂乎。一切都準(zhǔn)備就緒了,只見a同學(xué)從褲兜里迅速掏出一個打火機(jī),只聽扳機(jī)一響,柴火就燃起來了。緊接著,b同學(xué)就開始加柴火,縷縷炊煙不斷升起,可把我們弄得夠嗆。我們就耐心等待著香噴噴的竹筒飯煮熟了。

  過了許久,竹筒頭上開始冒水泡了,竹筒已經(jīng)黑的不成樣了,就好像一截焦炭一般。我焦急地把火熄了,用兩只手小心翼翼的把竹筒拿起來擱在地上。不一會兒,竹筒就不怎么燙了,我趕忙用刀把竹筒給打開。香噴噴的氣息引誘著我,我的雙手不再受控,連忙用黑乎乎的手抓了一些,一個勁的往嘴里塞。“糟了,這飯還是生的`,”我一邊往外吐一邊說,“我們的辛勞白費(fèi)了,走了,不煮了。”

  天漸漸的陰暗下來,我的心情也隨之變得沮喪。“沒事,第一次沒做好,再做一次不就好了嗎?”a同學(xué)安慰我說,“再準(zhǔn)備一次家伙,這次的飯肯定又香又軟。”我收起傷心的神情,又拿出一股干勁,我們就像一群永遠(yuǎn)也打不倒的不倒翁一樣,堅定地又開始忙活起來。

  經(jīng)過一番折騰,第二次的飯終于熟透了,天色越來越暗,我吃著自己做的第二次的香軟的飯,心里卻感到無比快樂與陽光。

  挫折,其實(shí)并不可怕,克服它,前方就是一道絢麗的風(fēng)景。

  拿出你堅定的信念與永不泯滅的意志去和挫折戰(zhàn)斗,風(fēng)雨之后必會有彩虹。

挫折作文初中 14

  在成長過程中,我們難免會遇到一些挫折,但只要我們懷揣夢想,心持勇氣,篤志前行,就一定能取得成功!}記

  今天,舉行班長競選,我以三票之差失利了,不能連任班長。失落感隨之而來,我傷心極了。在四周我再熟悉不過的同學(xué)眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們用異樣的眼光看著我,竊竊私語,議論著我的落選。這時,晶晶(她是我這次競選班長的對手)大步流星地走到我的跟前,高聲對我說:“小蕓,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么落選了!”我獨(dú)自一人坐在座位上抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的'無奈。

  放學(xué)了,16歲的我,茫然地走在小路上,晶晶的話一遍遍縈繞我的耳畔:“小蕓,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么落選了!”

  我慢慢地走著,仔細(xì)地回想我以前做過的事,看是否做錯了什么,尤其是到底哪里得罪她了。最后我終于想起來了,有一次,晶晶向我提了一個很好的建議,而身為班長的我卻毫不客氣地否定了她的建議,還當(dāng)眾嘲笑她的建議是“奇談怪論”。我也想起來了,對別的同學(xué)的意見和建議,我也很少聽得進(jìn)去。正是我的這種目中無人的傲慢,讓大家不再認(rèn)同我,所以我落選了。而晶晶,則當(dāng)上了班長。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手,她讓我徹底醒悟了。

  從此之后,我不再是那個驕傲自大的我,取而代之的是虛心誠懇的我。雖然我班長落選了,但班主任讓我擔(dān)任了組長。我十分珍惜這次寶貴的機(jī)會,誠懇地對待組內(nèi)每一個成員,如果誰在學(xué)習(xí)上遇到困難,我就耐心地幫助他;如果誰提出了合理的意見和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。

  新的學(xué)期來了,又一次競選班長。我為這次競選作了充分的準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會再落選。經(jīng)過一段時間,競選結(jié)果出來了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長。

  在班干部就職典禮上,我引用郭敬明的話結(jié)束了我的就職演說:

  一個人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌。心持勇氣,懷揣夢想,我將繼續(xù)前行!

挫折作文初中 15

  一個人在成長的歷程中,需要的有時很多,有時很少,有的人需要無限的鼓勵關(guān)懷,理解,空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的,有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長的茂盛,小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠(yuǎn),寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒,我們需要挫折來磨煉自己,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們的成長也需要挫折,我們這代‘祖國的花’大多數(shù)成長于溫室之中,經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打,受不起挫折,一次考試的失敗,一次朋友的離去,都會把我們打倒,我也有這樣的經(jīng)歷

  上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了許多;特別是數(shù)學(xué)難了,在小學(xué)我的`數(shù)學(xué)成績還不錯,當(dāng)上中學(xué)時的第一次考試測驗(yàn)亮在我的眼前時我呆住了,不知所措。我失望,我沮喪,我失去了自信。我不知該怎么告訴家長。

  回家后,媽媽看了我的成績后,說:“一次成績并不代表什么,你要相信自己,媽媽相信你是最棒的!

  對,我不能屈服,我絕不能在挫折前屈服,我要重新奮斗。我制定了計劃,我上課時問老師不懂的問題,回到家里后多做練習(xí)。經(jīng)過我的努力,我終于在第一學(xué)期期中考試時,我考了89·5的成績,雖然不理想,但我也走了過了挫折。我無懼挫折!

  愛迪生有很多發(fā)明,他不知道遇到了多少挫折和失敗,被打聾了左耳,做試驗(yàn)被火燒毀了一切,最后才有了我們使用方便的電燈,電話。還有居里夫人經(jīng)過千百次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了鐳。如果他們這些科學(xué)家都懼怕挫折和失敗,那么就沒有今天的很方便的電燈電話和這些化學(xué)物質(zhì),他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長和成功都是要經(jīng)歷挫折和失敗的。

  成長需要挫折,我們要勇于挑戰(zhàn),面對挫折,當(dāng)你有勇氣戰(zhàn)勝挫折時,你就開時成長了。

  挫折是良師,是益友,伴我們成長。

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