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有關(guān)六年級第八單元作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級第八單元作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級第八單元作文 篇1
我是東關(guān)小學(xué)六年級五班的同學(xué)。在那個(gè)金色的九月,我這顆小小的種子在東關(guān)小學(xué)這個(gè)美麗的.地方扎下了根,在這里,我和同學(xué)們一起在學(xué)習(xí)中取樂,在活動(dòng)中受益,在實(shí)踐中成長。我性格活潑開朗,興趣廣泛,尤其對藝術(shù)酷愛不已。
一份辛勤的耕耘,就會(huì)有一份甘甜的收獲。我從小就開始學(xué)習(xí)舞蹈和電子琴,在這期間有淚水也有歡笑,但更多的是收獲。我參加過許多的比賽,也得了許多獎(jiǎng)。在去年的學(xué)校比賽中,我的舞蹈獲得了一等獎(jiǎng),在電子琴比賽中,獲得了第二名。在這些活動(dòng)中,我領(lǐng)悟到了成功的喜悅,增添了信心,使自己變的更加自信。
我以后會(huì)更加努力的,希望大家支持我~~
六年級第八單元作文 篇2
前幾年,爸爸從南京買回了一匹玻璃馬,它就擺放在我家大廳的柜子上,雖然柜子里有許多漂亮的工藝品,但要數(shù)我最喜歡的工藝品還是那匹既是最引人注目又最威武高大的玻璃馬了。
這匹玻璃制的馬,兩只眼睛炯炯有神,神采奕奕,永遠(yuǎn)折射出兩道閃閃發(fā)亮的光芒,特別有精神。兩只小三角形般的耳朵機(jī)敏的豎立著,仿佛在隨時(shí)聆聽著周圍的動(dòng)靜。身上的鬃毛一排一排的,使這匹矯健的玻璃馬馳騁起來的樣子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是,這匹玻璃馬肥健的身子后面拖著一條棕色的大尾巴,只要輕輕的一甩,就像一道閃電一般在你眼前一晃,真是瀟灑極了!前面一直馬蹄凌空而起,另一只則微微彎曲,另外兩只馬蹄用力地使自己的身軀往前奔馳。這馳騁的姿態(tài)真是威風(fēng)凜凜,霸氣十足。
每當(dāng)我看到這匹正在馳騁飛奔的`玻璃馬時(shí),就會(huì)不由自主的想起馬那不服輸?shù)钠焚|(zhì),就是因?yàn)轳R有這樣不怕困難的品格,所以它遇到的困難都能迎刃而解,一一克服。不是嗎?正如唐代著名詩人杜甫所寫的:“所向無空闊,真堪托死生。驍騰有如此,萬里可橫行!边@兩句詩所代表的就是馬的意志、品格。所以,我每當(dāng)看到這匹威武健壯的銅馬時(shí),就會(huì)努力做到不怕困難,永不退縮,勇往直前,戰(zhàn)無不勝。
這匹玻璃馬象征著“勇往直前”,象征著“馬到成功”,只要做什么事情都不半途而廢,不退縮,那么你一定能夠成功。這匹銅馬一直激勵(lì)著我,它將陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,它將陪伴著我通往成功的彼岸,永不退縮,永不服輸。
六年級第八單元作文 篇3
自從看到了哥哥玩吉他,我就被這樂器吸引住了,爸爸給我買了一把吉他。我把全部精力投入當(dāng)中。我先是練習(xí)指法一一練好手指所管理的弦。叫我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心的練,經(jīng)過一個(gè)星期的刻苦訓(xùn)練,執(zhí)法基本練成了,接著我要學(xué)習(xí)練和弦。哥哥抽出和弦譜來練習(xí),他對我說:“要想練習(xí)好,一定要吃苦,不怕疼,不少吉他愛好者就是因?yàn)樘弁炊胪径鴱U了!”我專心致志學(xué)習(xí)弦的運(yùn)用。
學(xué)到途中,我越學(xué)越幸苦,手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割一樣,我想放棄吉他,但總是舍不得,它好像對我說:別放棄我,你一定要堅(jiān)持下去!我想:別人能做到的.我一定也能做到。于是,我又專心致志學(xué)起來,克服一切困難,堅(jiān)持到底。
黃天不負(fù)有心,我終于掌握了按弦地技巧,看著那深藍(lán)色的吉他,唱著歌,我和吉他成為了最好的朋友。我深愛吉他,是它讓我懂得了
漫漫人生路上,雖然困難重重,但是要勇于嘗試,勇于挑戰(zhàn),必能成功。
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