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實用的五年級六單元作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的五年級六單元作文5篇,歡迎大家分享。
五年級六單元作文 篇1
一種愛;是那么平凡而偉大。有一種愛;是那么無私難忘啊。有一種愛;是那么令人懷念啊。有一種愛?那,就是父母對我們的愛。媽媽對我的愛是多么無私!從小時候到現(xiàn)在,媽媽都在為這個家操勞。從做小事到做大事,媽媽都在為我們擔(dān)心。一次,我下午讀書回來時在打焉,媽媽先用手撫摸著我的頭,呀!發(fā)高燒了,然后媽媽連忙把我背到醫(yī)院??時間不等人,夜深了,我還一直在醫(yī)院里,等打了退燒針后,就可回家了?第二天黎明,我看見媽媽在我床邊睡著了,原來媽媽一直守候在媽媽,您辛苦了!
爸爸對我的愛又是那么難忘。
不管是寒冬,還是酷暑,爸爸總是堅持自己的工作,很少回來看望我們。有一天,天氣不好,在下大雨。我正在學(xué)校呢!媽媽今天又去了外婆家,沒人來接我了,正當(dāng)我冷得瑟瑟發(fā)抖時,一個熟悉的.身影出現(xiàn)在學(xué)校門口,“是爸爸”我高興的叫了一聲,我問爸爸他為什么回來了,爸爸說有事,我半信半疑地望了他一眼,才發(fā)現(xiàn)爸爸的全身都濕透了,牙齒也在上下抖動,看著我就心疼。爸爸,您也辛苦了!
父母的愛就像泉水,不管什么時候都在流淌;父母的愛就像書,永遠豐富我們的心靈。!我會一生記住那溫暖的愛。
五年級六單元作文 篇2
我們在父母的愛中成長。父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語;父母的愛是嚴厲的警告,是嚴格的要求。你可能一次有一次地不理解這種愛,但是在這件事中,我看到了一個愛的側(cè)面。
**年的時候,我五歲了。那是,我的成績突飛猛進,時?嫉绞謨(yōu)異的成績。那是,我還是個無知的小孩,只知道考到第一名的人就是英雄,就是了不起。所以,我一考倒第一名就立馬告訴媽媽,向她炫耀我的好成績。
在一個晚上,那一天,老師剛剛發(fā)了成績單,,讓同學(xué)們給家長簽名。在回家的路上,我心想:我這次得先向媽媽報個喜訊,之后再給爸爸看看我的.好成績。這是我第一次給爸爸簽名,我的心砰砰地跳個不停,緊張極了。
回到家里了,我激動地向母親報了喜訊,便把成績單放在爸爸的書桌上。爸爸回來了,我的心情既緊張又激動。爸爸進到了書房,把所有目光都投向了我那張薄薄地成績單。他不緊不慢地走過去,拿起來,仔細地審視了幾遍,之后叫我進書房。我心越來越激動了,爸爸肯定是表揚我的!我的沾沾自喜的。
我的腳步加快了,想快點收到爸爸的表揚。爸爸看見我后,對我說:“怎么這次的數(shù)學(xué)考不到滿分,你想來考得很好的!”“我......我可是全班第一啊!”那是我特別委屈,心情從頂峰掉到深谷,頭好像一下重了好幾斤,抬不起來了。爸爸又說:“下一次考試,考滿分再給我看!蔽夷切⌒〉男氖艿搅瞬簧俚奈N液鴾I,沖進了我的房間。在房間里,我隱約聽見媽媽對爸爸說:“他畢竟還是個孩子!”
一年過去了,兩年過去了,三年,四年,五年。如今我不再是當(dāng)年那個受到委屈的小女孩,我再翻回那張試卷,那道題真的不該錯。
每個人的生活中,不可能只有警告與批評,也不可能只有贊揚。在贊揚中也需要警告來平衡。無論贊揚還是警告,都是從同一個出發(fā)點出發(fā)——那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
五年級六單元作文 篇3
做父母的都望子成龍、望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外,可他們的方法卻很怪。
有一次,我的語文期中考試考了70分。我拿著試卷,膽怯地回到家。我以為媽媽會使勁地打我一頓。沒想到,媽媽看了試卷以后,只批評了我?guī)拙,就把試卷上的每一道錯題認真地給我講了一遍,才又回過頭來教育我、鼓勵我。她這樣做,讓我對下一次考試充滿了信心。
又是一次語文期中測試,我考了95分的高分。我以為媽媽會夸獎我,給我買好吃的、好玩的。沒想到,媽媽盯了一下分數(shù),對我說:“這次考得好,是老師對你們嘔心瀝血的結(jié)果。下一次要繼續(xù)努力,不要驕傲!北M管我沒有得到什么獎勵,但我覺得有道理。
有一次,爸爸回來了,我給他講我想買作文書。爸爸爽快地答應(yīng)了,我們便到紅葉書店去買書。一路上,火辣辣的太陽把我曬死了。我央求爸爸給我買一支雪糕。爸爸說:“吃冰的不好,回去喝開水!蔽矣X得爸爸有點小氣?傻搅藭旰螅獾.爸爸竟給我買了幾百元的書!我才知道,爸爸不是小氣,而是教育我,生活中該節(jié)約的錢必須節(jié)約!
我有一個“怪”的媽媽,又有一個“小氣”的爸爸。他們對我的愛,我受之不盡。我一定會考上大學(xué),來報答我的爸爸和媽媽!
做父母的都望子成龍、望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外,可他們的方法卻很怪。
有一次,我的語文期中考試考了70分。我拿著試卷,膽怯地回到家。我以為媽媽會使勁地打我一頓。沒想到,媽媽看了試卷以后,只批評了我?guī)拙,就把試卷上的每一道錯題認真地給我講了一遍,才又回過頭來教育我、鼓勵我。她這樣做,讓我對下一次考試充滿了信心。
又是一次語文期中測試,我考了95分的高分。我以為媽媽會夸獎我,給我買好吃的、好玩的。沒想到,媽媽盯了一下分數(shù),對我說:“這次考得好,是老師對你們嘔心瀝血的結(jié)果。下一次要繼續(xù)努力,不要驕傲。”盡管我沒有得到什么獎勵,但我覺得有道理。
有一次,爸爸回來了,我給他講我想買作文書。爸爸爽快地答應(yīng)了,我們便到紅葉書店去買書。一路上,火辣辣的太陽把我曬死了。我央求爸爸給我買一支雪糕。爸爸說:“吃冰的不好,回去喝開水!蔽矣X得爸爸有點小氣。可到了書店后,小氣的爸爸竟給我買了幾百元的書!我才知道,爸爸不是小氣,而是教育我,生活中該節(jié)約的錢必須節(jié)約!
我有一個“怪”的媽媽,又有一個“小氣”的爸爸。他們對我的愛,我受之不盡。我一定會考上大學(xué),來報答我的爸爸和媽媽。
五年級六單元作文 篇4
我知道自己很不應(yīng)該,因為我常常跟我的老媽頂嘴,有時講話不經(jīng)大腦思考,一沖出去都是很難聽的話,看著媽媽的難過表情,我也不知道該怎么煞車,但“頂嘴”已經(jīng)變成習(xí)慣了,想改都好難。
我常懷疑,媽媽是不是要透過這種特殊的'管教方式,來跟我溝通,只是我們兩個脾氣一來,就爭辯個沒完。每一次我們倆都會很生氣,事后想想,自己干嘛這樣強辯,其實“老母”對我的管教,并沒有錯。
只是我嘴硬而已,就是不肯先低頭,明明媽媽跟我說的大道理對我的課業(yè)及做人處事,有很大的幫助,我卻偏要頂嘴一下才甘愿。希望將來我的孩子別這樣惡整我。
爸爸的方式就是比較溫和一點,最多就是以較“兇”一點的方式來跟我說話,除非他很生氣時,才會處罰我。也因為如此,我反而更怕他生氣,因為連好脾氣的他都被我惹腦,肯定是我犯了很嚴重的錯誤了。
我覺得父母一定不會是故意要兇我,口干舌燥對他們也不好,所以他們也是為了我好。
我覺得我跟父母之間一定要好好溝通,大家互相了解各自的想法,好好溝通,才會有一個美好的家庭,爸爸媽媽“我愛你們”!
五年級六單元作文 篇5
在日常生活中,爸爸、媽媽對我的關(guān)愛無處不在,給我印象最深的是,去年冬天我生病了,他們對我的悉心照顧。
那天晚上,我突然被冷醒了,看看手表才是凌晨三點多,便躺下睡了,可是我的額頭又燙又痛怎么也睡不著。我決定告訴媽媽,于是就輕手輕腳地走到媽媽的房間,推了推熟睡的媽媽,她醒來后,我連忙說:“媽媽,我覺得頭又痛又燙,難受極了!眿寢屃⒖堂嗣业念~頭,吃驚地說:“你發(fā)燒了!”說完,只見媽媽迅速而又焦急地跑到藥柜旁,拿出探熱針,放在我的腋下,同時又找來一條濕毛巾放在我的額頭上用來降溫。過了十分鐘,媽媽從我的腋下拿出探熱針一看,“哇,有40攝氏度!眿寢岓@叫起來,叫聲驚醒了爸爸,媽媽把我的病情從頭到尾給爸爸說了一遍,爸爸聽了,果斷地說:“不能耽誤了,高燒不同一般的感冒,得趕緊把他送往醫(yī)院!闭f完,爸爸穿好外衣,把我送醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的診斷,醫(yī)生說:“小朋友,你得要打針、吃藥呀!卑职、媽媽一直陪著我把吊針打完,見我的.高燒漸漸退下來,緊皺的眉頭才舒展開。打完針后,天已經(jīng)大亮了,爸爸、媽媽把我送回家后,又忙著給我吃藥。
爸爸、媽媽,我要大聲地對你們說:“你們真是我的好父母,我有這樣的爸爸、媽媽,我真幸福啊!”
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