小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-23 16:00:08 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)年級(jí)作文

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  有時(shí)候,感動(dòng)往往是一句簡(jiǎn)短但意義深重的話語(yǔ),它可以給我們勇往直前的強(qiáng)大力量。

  記得我上四年級(jí)的時(shí)候,面臨一次嚴(yán)峻的期末考試,雖然我像一個(gè)士兵一樣顯現(xiàn)渴望戰(zhàn)斗的目光,但其實(shí)心里卻忐忑不安,總是害怕因?yàn)榭疾缓帽焕蠋熍c家長(zhǎng)批評(píng),被同學(xué)嘲笑。

  爸爸似乎看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):浩一,咱們?nèi)ネ膺吷⑸⑿陌,我說(shuō):好吧。

  來(lái)到夜晚的廣場(chǎng),空無(wú)一人,我和爸爸找了兩個(gè)空椅子,坐下來(lái),爸爸對(duì)我說(shuō):浩一,你是不是對(duì)明天的.考試有些緊張啊?爸爸問(wèn)到這句話,我說(shuō),是啊,把自己的心里話一股腦兒都講了出來(lái),爸爸以對(duì)我說(shuō):其實(shí)啊,這個(gè)考試很好玩,你不是經(jīng)常玩什么穿越火線嗎。我說(shuō),是啊,可這跟考試有什么關(guān)系呀。爸爸接著說(shuō):你就把考試當(dāng)玩游戲,每寫對(duì)一道小題,等于除掉一個(gè)敵軍,每答對(duì)一個(gè)大題,就等于攻破了一個(gè)軍營(yíng),你看,考試不是很好玩嗎?哦,的確,鉛筆,橡皮,尺,不就像一個(gè)個(gè)我的戰(zhàn)士嗎?爸爸又說(shuō):你只盡力,一定能成功,世上無(wú)難事,只怕有心人哪!

  爸爸說(shuō)的話,我牢牢記在了心里,爸爸,兒子一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,你就等著我的好成績(jī)吧!

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  在我房間的西南方向擺放著一臺(tái)小書架,它一直伴隨著我成長(zhǎng),它的樣子既不別致也不可愛(ài),但是我依然很喜歡它,喜歡它那充滿知識(shí)奧妙的"大肚皮".

  這臺(tái)小書架是媽媽從花園市場(chǎng)給我買來(lái)的.起初,我不喜歡它,似乎還帶著幾分瞧不起,心想,這么不起眼的書架,怎么能拿給以后是“國(guó)家棟梁”的我呢?后來(lái),我慢慢發(fā)現(xiàn)了它的優(yōu)點(diǎn),越來(lái)越喜歡它了.它的"大肚皮"雖然外表難看一些,可是裝書的容量卻很大,第一層還可以放上我的"收藏多年"的裝飾品呢!

  這臺(tái)小書架外表粗糙,開(kāi)始它沒(méi)有精美的顏色和精巧的做工,譜普通通的幾塊木頭搭在一個(gè)鋼鐵鞏成的`外形,后來(lái),我慢慢的收集精美的小玩意擺放在上面,在加上課外書的增多,書香味也顯得越來(lái)越濃格外清香,睡覺(jué)也多了幾個(gè)滋味,做夢(mèng)時(shí),仿佛我是一個(gè)小仙子,放在這充滿書香味的世界里歡快跳躍,遨游知識(shí)的海洋,吸取精神的食糧……

  所謂"光說(shuō)不練假把式".前面說(shuō)了那么多,現(xiàn)在就該說(shuō)下書架給我?guī)?lái)的好處了.

  書架就是我的一位好伙伴,在我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),它就會(huì)用"神眼"炯炯有神地望著我說(shuō):朋友,遇到難題了吧,來(lái)看看《數(shù)學(xué)小學(xué)通》吧,這時(shí),我也更會(huì)眼前一亮,就情不自禁的取出了《數(shù)學(xué)小學(xué)通》,恨不得馬上把它讀完,吸取里面的精華,書架也是我的一位知心朋友,在我遇到挫折,它又不斷地鼓勵(lì)我,為我送上《知心姐姐》我也會(huì)不由自主的讀起來(lái),不辜負(fù)它的希望,正因?yàn)樗纳平馊艘猓职謰寢尯枚啻谓o我換書架,我都推辭了,也因?yàn)槲业娜松猛局校枰@么一個(gè)謙虛的朋友!

  小書架,我愛(ài)你,愛(ài)你那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),愛(ài)你那充滿知識(shí)、裝滿誘惑的"大肚皮".

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  當(dāng)班干部,也許是每個(gè)上進(jìn)孩子的愿望,三年了,我卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。第四年我開(kāi)始分析前三年的原因。

  第一年我六歲,又要彈琴又要上學(xué),媽媽說(shuō)別耽誤了自己的事啊,沒(méi)必要當(dāng)啥班干部!我只好聽(tīng)媽媽的.話放棄了當(dāng)班干部的念頭。

  第二年,我長(zhǎng)大了一歲,也變的很膽小了。這次是競(jìng)爭(zhēng)選舉班干部,我把競(jìng)選詞背的滾瓜溜熟,我想競(jìng)爭(zhēng)勞動(dòng)委員,因?yàn)槲以诩揖蛺?ài)干凈,我希望教室里也干干凈凈的。我正準(zhǔn)備上臺(tái)的時(shí)候,開(kāi)始胡思亂想了:如果沒(méi)選上,那多丟人。∪绻x上了,老師和同學(xué)會(huì)不會(huì)滿意我呢?我越想越害怕,終于我失去了勇氣。

  第三年,我不膽小了,卻因?yàn)橐粓?chǎng)大病,錯(cuò)過(guò)了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

  第四年,我差不多已經(jīng)不抱希望了,沒(méi)想到老師選我當(dāng)了小隊(duì)長(zhǎng)!我又驚又喜,百感交集,我在心里說(shuō):我一定要做個(gè)好榜樣,盡到小隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)。

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