小學(xué)年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)年級作文 篇1
我是從三年級開始學(xué)書法的,當(dāng)時,我的字狼狽不堪,老師見了,一口血都想吐出來。我非常難過,一下子沒了信心。
20xx年暑假,我把這件事告訴了家人,得到了一個答案:世上無難事,只要肯登攀。于是我制定了練字計(jì)劃——一旦有空,我就練幾張,不管他人如何議論字是好是差。在炎炎烈日天,我練習(xí)著;在雷雨天,我仍舊堅(jiān)持;在悶熱空氣中,我還在動筆……就這樣,我堅(jiān)持了一個假期,至于寫得如何,我也不知道。
四年級上學(xué)期,我報(bào)名參加了學(xué)校的書法班,更加認(rèn)真地練字。老師說我的'字像換了個人似的,只是還有些小問題有待改正。在我眼里,這近乎飛躍。但我又深深知道,字還可以繼續(xù)進(jìn)步。
四年級下學(xué)期,我更是勤學(xué)苦練:周一下午的毛筆班、周三下午的硬筆班、周四中午的鋼筆班、周六、周日的創(chuàng)作班。我認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)地完成每一次作業(yè),一絲不茍地書寫著每一張練習(xí)紙。
老師告訴我:我之所以寫得好,是因?yàn)槲覒B(tài)度認(rèn)真,學(xué)書法其實(shí)貴在態(tài)度。我也有如此體會,態(tài)度決定一切,態(tài)度是成功的基石。
小學(xué)年級作文 篇2
天如幕,雨如簾。站在火車站站牌的遮雨棚下面,望著從天而降的雨滴,有的大,有的小。落在那車道里沒有了蹤跡。
提著沉重的行李箱,看著車站的人來人往,看著上車下車的男女老少,我在這人群的另一頭,見到了一位與我年齡相仿的女孩兒,那個女孩兒的`手中捧著一盒餃子。女孩兒身后傳來媽媽關(guān)切的聲音:“趕緊趁熱吃吧,這是你爸爸跑了好幾條街特意去給你買的!
“謝謝老爸!”女孩兒的臉上露出了幸福的笑容。
看著那盒餃子,我忽然想起了我的父母和他們心中的那份愛。
記得那是一個陰冷的深秋,雷轟隆隆的打著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見火車車頭冒出黑煙,火車“嗚嗚”的叫著,到站了。我提起行李箱,剛要踏上火車,但突然聽到了叫我的聲音,像是媽媽,我回過頭來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了爸爸和媽媽,沒有打傘,往我這里跑著。
等媽媽到我跟前時,已是累得上氣不接下氣了。我忙幫她遮雨,我一邊梳理媽媽跑時被疾風(fēng)吹亂的頭發(fā),一邊問:“媽,你怎么來了?”媽媽看見我笑了笑說:“沒事兒,媽過來送送你,對了,還有餃子,你爸給你帶來了。到地方后快放到冰箱里,否則會粘到一起的。”媽媽想把我的手搓暖和一些,但我發(fā)現(xiàn)她的手更冰涼。
爸爸也跑了過來,把手中的大袋子遞給了我,對我說:“我和你媽給你包的餃子,出遠(yuǎn)門會想家,想的時候自己煮幾個吃。”“好了,你快去吧!蔽业难劭魸駶櫫耍嶂欣钕浜惋溩颖闵狭嘶疖,從車窗里往外看,父母打著傘站在雨中,看著我離開。到達(dá)后,餃子還是粘在了一起。我耐心地一個一個把餃子撥開,慢慢的。
現(xiàn)在父親母親不會再來了,他們包的餃子也吃不到了,也沒有人再看著我離開了。
包著的餃子也是包著的心,吃下的餃子也是吃下的愛。這餃子里包著都是餡兒,是愛,也是心。雨衣就綿綿地下著,就像父母的愛,下在我從容走過的每一個春秋,下在我的心房。
小學(xué)年級作文 篇3
好想好好的睡一覺,這樣頭就不疼了
好想考完試,考完試我們就可以每天見了。
好想回到初一上冊,那個冬天。那個冬天保留了太多的記憶。
好想讓自己習(xí)慣,習(xí)慣孤獨(dú),習(xí)慣了你不在的'一切。
好想讓你不要走,這樣就會在我遇到麻煩后第一個幫我,友誼至上。
好想回到十年之前,我們是從小玩到大的,你見證了我的改變。
好想把這一年的所有經(jīng)歷變成夢,醒來后對我小學(xué)的同桌說:“嘿,我做了好長一個夢”
好想斷網(wǎng),這樣就看不到那些傷心的動態(tài),可是習(xí)慣性的上Q去看動態(tài),我是不是太賤?
好想回到在離中考還有200多天的日子里。那是我們在路上飆車,那時還是五個人。
好想習(xí)慣孤獨(dú),可還是再看校門口時想到幾天之前你們還會一起走進(jìn)學(xué)校。
好想忘掉那些我們一起在一起的信誓旦旦,說是在過兩年我去太行找你們。
好想忘掉那天我們一起走上去學(xué)校在一起各種開玩笑哈哈大笑即使周圍是墓地但有你們我不害怕。
好想讓自己忘掉你們對我說的話。
好想讓自己下課后不看二樓,可還是習(xí)慣,改不了。
好想忘記真心話大冒險。
好想在學(xué)校還能看見你對我笑。
好想我們還是一起進(jìn)了校門,盡管我知道這不可能,
好想讓自己忘記你們是初三的,可事實(shí)就是這么殘酷。
好想忘記好多事情,很想忘,可是那些記憶根本就忘不了。
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