三年級烏龜?shù)淖魑?/h1>
時間：2024-08-31 08:37:41 單元作文 我要投稿

三年級烏龜?shù)淖魑?/p>

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級烏龜?shù)淖魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級烏龜?shù)淖魑?/></p> <h2>三年級烏龜?shù)淖魑?</h2> <p>　　有一天，父親正在殺魚，我上前湊了過來。只見父親飛快地給魚秤了秤，取出魚腸，把魚腸扔向烏龜。兩只烏龜不知道是看到還是聞到了美味的食物，都迫不及待地撲向美味的食物，一飲而盡。我怕他們噎著，就對自己說：“慢慢吃，慢慢吃�！辈灰粫䞍海L長的魚腸就被它們兩頭吃光了，只剩下一點點。所以他們就像拔河比賽。自然，我成了裁判。幾個秋千下來，我正要判斷誰贏的時候，“繩子”斷了，兩只烏龜像向后的'槳一樣后退。還好烏龜?shù)妆P低，所以撞死了車，只退了幾個回合。這讓我笑了。</p><h2>三年級烏龜?shù)淖魑?</h2> <p>　　一天，小白兔、小烏龜、小松鼠和小刺猬一起來到公園，小白兔提議說：“我們明天去圖書館看書吧�！毙觚敗⑿∷墒蠛托〈题惪谕暤卣f：“好呀！”說完，它們就戀戀不舍的分手回家了。</p><p>　　第二天早上，它們一起來到了圖書館，小烏龜和小松鼠坐在一起，目不轉(zhuǎn)睛的`看書。小白兔和小刺猬坐在一起，小白兔正看得入迷，突然小刺猬轉(zhuǎn)了一下身，它那鋒利的刺像針一樣扎到了小白兔，“�。　毙“淄锰鄣锰似饋�，大聲說：“哎呀，真刺人！”小刺猬紅著臉，低著頭，連忙說：“對不起，小白兔。”然后小刺猬難過地站了起來，轉(zhuǎn)身就要一個人先回家了。</p><p>　　小烏龜看見了，趕緊跑過來，安慰小刺猬說：“你別走呀，留下來再看會書吧！”小刺猬一下子愣住了，猶豫地說：“我如果留下來，該坐哪兒呀？”小烏龜拍拍自己的胸膛，爽快地說：“你跟我坐吧，我有堅硬無比的盔甲，不怕你那鋒利的刺！”小刺猬高興的說：“好啊！”說完，它們就高高興興地看書去了。</p><h2>三年級烏龜?shù)淖魑?</h2> <p>　　我們家有一只可愛的小烏龜。我很喜歡！</p><p>　　小烏龜有一件綠色的“盔甲”，四只細爪子和一條小尾巴。它的頭兩側(cè)有兩條橙黃色的路，真的像一條漂亮的.黃色項鏈。</p><p>　　每天放學回家都要給它換水，清理龜殼…，很多工作！可以忙！但是和我完全不配合。每次拿出來總抓我，每次清理龜殼總跑。唉，這小烏龜像個孩子！</p><p>　　小烏龜也有很多有趣的東西！有一次我把它倒扣在池子里看它怎么翻的。過了一會兒，好戲上場了。小烏龜把脖子靠在池壁上翻了一會兒。他的小眼睛瞪著我，仿佛在說：“別以為我們的烏龜不會翻身，我是翻身高手！”</p><p>　　小烏龜好可愛。</p><h2>三年級烏龜?shù)淖魑?</h2> <p>　　我是一只可愛的小烏龜，在五班的教室里生活了三年。在這里，你可以經(jīng)常聽到孩子們的'笑聲，快樂地生活。</p><p>　　一天晚上，一個“巨人”撬開了三年級五班的教室門，向我走來，向我伸出了他那可怕的“爪子”。只聽“啪”的一聲，我就被拋到半空中了。我就想，我要是摔了，就掉進肉醬里了！我是他帶回家的。他用鉛筆戳了我的頭一會兒，然后扭了我的尾巴，讓我渾身發(fā)癢，感覺很可怕。</p><p>　　第二天早上，“巨人”去了學校。他把我放進了他的口袋。我拼命掙扎，卻掉進了干涸的噴泉里。真的是剛出虎穴，入虎口！我看著</p><p>　　在“墻”旁邊，我想，這是沒救了。我必須活活渴死。終于聽到有人來了，我就喊：“救命！救命！”然而，腳步越走越遠。</p><p>　　想起自己的不幸經(jīng)歷，我欲哭無淚。</p><p>　　浙江省溫州市鰲江實驗小學三年級：老宣</p><h2>三年級烏龜?shù)淖魑?</h2> <p>　　“身上背個大房子，眼睛小小的，耳朵不易發(fā)現(xiàn)�！毙∨笥涯銈儾逻@是什么？猜對了！這就是我家可愛的小烏龜。</p><p>　　我家的這只小烏龜可貪吃了。一看見吃的，嘴巴一張一合，仿佛在說：“小主人，這是什么，是好吃的吧！”</p><p>　　誰說烏龜跑的慢，我家的烏龜跑的可快了。有一次，我把小烏龜從魚缸里拿了出來，一不留神，小烏龜就不見了。我著急的找呀、找呀，終于在我的床底下找到了，我心里的那塊石頭終于落地了。</p><p>　　還有一次呀，我連續(xù)三天都忘記給小烏龜喂東西吃。第四天早上我才想起來，我馬上起床，連鞋都沒穿，走到魚缸面前一看，還以為小烏龜死了呢，它的嘴巴一張一合的`，仿佛在說：“小主人，你怎么現(xiàn)在才來給我喂食物，我都快要被你餓壞了�！蔽伊⒖棠脕硎澄锝o了小烏龜，小烏龜津津有味的吃起了我給它的食物。</p><p>　　小朋友們，這樣的小烏龜能不讓人喜歡嗎？——我愛我的小烏龜！</p><h2>三年級烏龜?shù)淖魑?</h2> <p>　　吱吱吱，我的小烏龜可調(diào)皮了。它長著堅硬無比殼，有著那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢！</p><p>　　它可喜歡吃大魚大蝦呢！</p><p>　　它爬上爬下，好像要出來出來似的。我的小烏龜調(diào)皮呀吱吱吱，我的小烏龜可調(diào)皮了。它長著堅硬無比殼，有著那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢！</p><p>　　它可喜歡吃大魚大蝦呢！</p><p>　　它爬上爬下，好像要出來出來似的。我的小烏龜調(diào)皮呀名師點評：小作者運用生動活潑的語言介紹了自己的'小烏龜，堅硬無比的殼、鋒利的爪子、粗短的四肢，小作者能夠緊抓小烏龜?shù)奶攸c來介紹，表明小作者善于觀察，值得大家學習和表揚。為了讓讀者對小烏龜了解得更多，小作者還介紹了小烏龜喜歡吃的食物，刻畫了它的動作，將它憨態(tài)可掬的樣子巧妙地展現(xiàn)出來了，激起了讀者對小烏龜?shù)南矏�，也流露出了小作者對小烏龜�(shù)南矏壑�，寫得真棒�?/p><h2>三年級烏龜?shù)淖魑?</h2> <p>　　劃完船，我們?nèi)コ粤宋顼垼行↓埼r，我覺得太美味了，但爸爸媽媽說不能多吃。</p><p>　　下午，正好雨停了，我們又去了兒童樂園，玩了碰碰車、激戰(zhàn)鯊魚島、高架車，我還和爸爸去開了卡丁車，我玩得很開心。</p><p>　　別的我不敢玩，正好看到有很多人在放風箏，爸爸媽媽也給我買了一只漂亮的大狗風箏，因為我是屬狗的。剛開始，賣風箏的爺爺幫我們放了上去，旁邊還有一個好心的爺爺不停地指導我們，風箏飛了很長時間，后來就慢慢掉下來了。正好風小了，我們努力地試了好幾次，都沒放起來。只好在草地上玩了一會兒我自己設計的.投籃游戲。</p><h2>三年級烏龜?shù)淖魑?</h2> <p>　　我家養(yǎng)著一大一小兩只烏龜，它們背上有很好看的花紋，就象很多菱形排列在一起，它們的殼非常硬，像是一副盔甲。</p><p>　　它們的頭是三角形的，平時縮在殼里，不過，伸出時卻很長，短短的'小尾巴像一個圓錐。它們的膽子很小，如果被人抓住了，它的頭、尾和四支爪子都會縮到殼里。我還在書上了解到，烏龜?shù)膲勖荛L，能活上千年呢！烏龜喜歡吃新鮮的魚、蝦和瘦肉。有一次，我想看看它是怎么吃東西的，于是將爸爸買來的一條小魚扔進缸里，站在遠處偷偷地看。只見小烏龜悄悄伸出頭來，確信周圍沒有危險時才一口咬住了魚的尾巴，這時大烏龜也一口叼住了小魚的頭，它們互不相讓，拼命地向自己的肚里吞，真像一場激烈的拔河比賽�？粗鼈兛蓯鄣臉幼�，我不由自主的喊：＂加油！。＂這下可好，他們丟下魚，迅速把頭縮回“盔甲”里。</p><p>　　兩只烏龜在我家生活了五年了，它們已經(jīng)成為我的好伙伴，我很喜歡它們。</p><h2>三年級烏龜?shù)淖魑?</h2> <p>　　一個靜悄悄的早晨，兔子又來找烏龜賽跑，烏龜不假思索的答應了，于是，它們便來到一座山坡上，規(guī)則是：誰先到達山坡下，誰就贏。</p><p>　　比賽開始了，烏龜把頭四條腿和尾巴都縮進了那硬硬的殼里，再咕嚕咕嚕地滾下了山坡，兔子呢，只顧看著天空，往前沖，等兔子快到達山坡下的時候，烏龜早就在那等它了，于是，兔子停下腳步，氣喘吁吁地問：“你怎么比我先到達這�。俊睘觚斅犃诵α诵φf：“因為我是滾下來的`呀！”兔子聽了只好垂頭喪氣地走開了。</p><h2>三年級烏龜?shù)淖魑?0</h2> <p>　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，這是一只綠毛龜，是我過生日時爸爸送給我的，它全身都是碧綠碧綠的，遠遠看上去像是用綠寶石做的，一雙明亮的眼睛邊有一片紅色的印跡，猶如兩顆紅寶石嵌在上面。小烏龜最愛吃肉，可我家的小烏龜跟別的不大一樣，它喜歡吃饅頭。其實，一開始我也不知道它喜歡吃什么，便也給他吃肉，但它就是不吃，這可怎么辦呢？我急得團團轉(zhuǎn)，心想：再這樣下去，它會死掉的。直到有一天，我吃饅頭時不小心掉了一塊，它就“啊嗚，啊嗚”地吃了起來，哦，原來它愛吃饅頭��！小烏龜游泳時也很好玩，它四肢分開，后腳一蹬一蹬的'，像在蛙泳， 真有趣，現(xiàn)在的烏龜怎么學起青蛙了呢？有一次，我逗它玩，不小心把它惹毛了，它還咬了我一口，小烏龜也有生氣的時候呀！這就是我家的小烏龜，它是不是很通人性、很有靈性呢？</p><h2>三年級烏龜?shù)淖魑?1</h2> <p>　　我的小烏龜雖然一點也不值價，但是我和我的小烏龜之間的友情可是無價的！</p><p>　　我的兩只小烏龜非�？蓯�，它們一只叫作小寶，一只叫作小貝。小寶比小貝大，所以小寶的殼顏色比小貝的殼顏色深。但它倆的殼都像畫有美麗花紋的綠色皮球。雖然小寶比小貝大，它倆的小尾巴還是一樣的，都像三根針一樣細，頭也都是橢圓形的.。</p><p>　　它們兩個小家伙吃東西時，都要搶著吃，我說：“別搶，別搶，還有很多呢！”于是，我又放了一些食物，可是，它們還要搶。小貝抬了三秒鐘的頭，歪著頭，看著我，仿佛在說：“它那個饞貓，不論你給得再多，也不夠它吃呢！”然后，小貝又低下頭，奮力和小寶搶了起來。</p><p>　　每次睡覺，小寶還都把小貝的殼當床，睡上去。我與小寶小貝玩時，小寶都特別懶，他就是不肯玩。我就和小貝玩。有一次，我把小貝放入我的玩具堆里，我說：“小貝，爬出去。”我的話音剛落，小貝就奮力地爬了起來。沒想到，小烏龜也有靈性呀！</p><h2>三年級烏龜?shù)淖魑?2</h2> <p>　　我有一只可愛的烏龜。它的眼睛小得像兩顆黑珍珠；鼻子尖尖的，上面有兩個小洞；嘴巴很大，像個黑洞。它的殼像小山一樣堅硬。它的爪子非常鋒利，像小刀子。它的'尾巴很尖。</p><p>　　我家烏龜喜歡吃火腿腸。每次都是把火腿腸放在盆里，讓它慢慢吃。睡覺的時候很可愛。有一次，我?guī)е业臑觚敽蛣e人的烏龜比賽，看誰跑得快。但它真的是個“縮頭烏龜”，總是不肯動。然后來了一只百年老鱉。這只百歲的烏龜爬得如此之快，以至于它立刻跑到了終點線。但是我的烏龜還是不動。我急著喊：“快點，快點！”但它還是不動。于是，我把它倒過來拎，它就不動了！我很失望，把它放在一個盒子里，憤怒地帶著它離開了。</p><h2>三年級烏龜?shù)淖魑?3</h2> <p>　　我的家里養(yǎng)了一只活潑好動的小烏龜，它叫聰明，因為，它非常的會吃，也非常的聰明，所以，我叫它聰明。</p><p>　　烏龜?shù)母甙�，更體現(xiàn)在它的吃相和步態(tài)中。記得老爸曾對我說：“烏龜?shù)奈缚诜浅５?大，只要是好吃的，它都不會放過”。后來我發(fā)現(xiàn)果然如此。我把一小塊香腸輕輕滴放在它的眼前，它馬上把頭伸長，一下就吃光了，還昂起頭來，仿佛在說我們給它喂的太少了，這時，我又夾了一塊肉放在它的眼前，它高興極了。</p><p>　　烏龜?shù)牟綉B(tài)，更是傲慢了。大體上與蝸牛的速度差不多，都是慢性子，走起路來很慢很慢，還每走一步，就高抬一下頭，像大少爺似得，神氣極了。</p><p>　　我的這只聰明非常的好動，主要體現(xiàn)在它的堅持不懈中，每當它在水里待了一段時間后，它就踩著一些石頭，用手撐著，最后再使勁一跳，就跳出了烏龜缸，而我呢，也每次看到她出來了都要把它抓緊烏龜缸，因為我不想它走失了，這也是當主人必須要做的事情。</p><p>　　我愛小烏龜。</p><h2>三年級烏龜?shù)淖魑?4</h2> <p>　　我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜，它們是一對形影不離的好朋友，非常招人喜歡，我每次放學都要去看看它們。我仔細的觀察，發(fā)現(xiàn)小烏龜長著長長的脖子，圓圓的腦袋，一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃，一張尖尖的嘴巴特喜歡吃肉， 四肢有力的腳蹼，走起路來，十分緩慢。尾巴又小又短，最引 人注目的是橢圓形的背殼，十分堅硬，上面還有13快大小不一的.圖案，我一摸它會把頭和四肢全縮進殼里，真好玩兒。我非常喜歡可愛的小烏龜，它們給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，伴隨著我成長，愿它們健康長壽。</p><h2>三年級烏龜?shù)淖魑?5</h2> <p>　　眾所周知，小烏龜是非常好養(yǎng)的，但是，對于我來說，是非常難養(yǎng)的，幾乎都要把人給逼瘋了一樣。</p><p>　　媽媽買了幾只小烏龜，因為我也是第一次養(yǎng)，很興奮。過了幾天，我和媽媽又來參觀我們的小烏龜了，我們驚奇的`一看，哎？好像死了一只，我和媽媽還是堅持不懈，又買了2只，還買了一些龜糧。</p><p>　　又過了幾天，我和媽媽又來參觀我們的小烏龜，哎？好像又死了2只，我和媽媽又仔細的鑒定了一下，好吧，真的又死了2只，啊，怎么回事，這個烏龜坑、爹的嗎！</p><p>　　我要和媽媽探個究竟，到了最后，媽媽拿上多用途開始消毒，我們經(jīng)過很長時間清理，我們發(fā)現(xiàn)有很多蟲子爬了出來，有的被蟲子侵蝕，有的是不熟悉新環(huán)境而生病死的！</p><p>　　經(jīng)過一段時間，我和媽媽看見三個小烏龜慢慢伸出頭來，而且精神非常飽滿，我和媽媽非常高興，攻夫不顧有心人��！</p><p>　　所以，每個人也要快速的熟悉環(huán)境，保護自己�。�</p><script>s(

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