小學(xué)年級作文

時間:2024-09-02 10:31:44 單元作文 我要投稿

(優(yōu)選)實(shí)用的小學(xué)年級作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)實(shí)用的小學(xué)年級作文

小學(xué)年級作文 篇1

未來的我:

  你好。

  這里是過去的你給你寫的信。或許你會很訝異,或許你會不明所以,但是我有許多話需要對你說。

  過去的我(暫稱為我)現(xiàn)在是一位初二學(xué)生。在學(xué)校里,日復(fù)一日擔(dān)心著作業(yè)和考試,回家也只會抱怨老師與同學(xué)的不是,所以我的日子沒有一天快樂過。

  自甘墮落地想過得過且過,因?yàn)樗坪醺偁幵絹碓郊ち遥乙苍絹碓叫挠杏喽Σ蛔。每每付出努力,總是收獲不到果實(shí),仿佛世間一切與我做對。

  總是覺得時間太短,時間太快,快得還來不及享受輕松和快樂,轉(zhuǎn)瞬襲來的就是滾滾的困難——體育考試、科學(xué)考試、數(shù)學(xué)考試……然而心中卻明白接踵而來的就是一張張分?jǐn)?shù)不盡人意的考卷。

  時間仿佛總是不憐憫我,然而機(jī)遇也總是躲避開我。

  吃飯時,外婆的一段話卻啟迪了我:人的壽命本來只有二十年。剛剛出生十多年,就已經(jīng)臨近死亡。然而靈魂到了陰曹地府便怎么也不肯再去投胎——壽命這么短,還來不及體悟時境變遷,自己就已經(jīng)作古。而地府中的動物們的靈魂則怎么也不想要這么多壽命——于是他們把自己的壽命送給了人——人從此擁有了六十年的壽命。

  動物們覺得短暫的人生好,是因?yàn)樵诙虝r間內(nèi)充實(shí)的人生才是有意義的。六十年的壽命短嗎?不,已經(jīng)夠了。比起蜉蝣的朝生暮死,六十年,早就足矣。然而我們卻總是不滿足,從古時候秦始皇熱衷長生不老直到現(xiàn)在,許多人仍然迷信地以為可以長存于世——然而,沒有一個人真的做到過。

  其實(shí)我們還不夠幸?鞓穯?我們可以體驗(yàn)一年四季的變化,我們可以體驗(yàn)自己想體驗(yàn)的一切。我們可以用鼻子聞這世界上最香的氣味,我們可以用嘴巴品嘗這世界上最棒的美味。我們甚至可以無理由地剝奪這世界上的.一切——動物、植物……我們不值得感恩嗎?

  你會問我:感恩誰呢?

  是啊,可以感恩誰呢?值得感恩的太多了。從春天的第一滴雨露,夏天的第一抹陽光,秋天的第一絲清風(fēng),冬天的第一片雪花;從今天我們所喜歡的和討厭的,從我們昨天曾憧憬的和向往的……感恩,就是感恩每一個我們所擁有和放棄的。

  擁有過什么呢?其實(shí)你曾擁有過最多也最少的就是時間和機(jī)遇。

  擁有過什么呢?其實(shí)你曾擁有過最好也最壞的就是自私和不甘。

  擁有過什么呢?其實(shí)你曾擁有過許許多多:好的和壞的,都是賜予你的,成功的和失敗的,都是歷練你的……

  未來的我,或許你早就忘記了過去的我曾經(jīng)想過的這些,或許你早就忘了感恩和知足,你只知道勾心斗角,你只知道“人不為己,天誅地滅”的所謂“亙古真理”。但是看到這封信,你能想一想嗎?過去的我的呼聲是微弱的,但卻是撕心裂肺的,是發(fā)自內(nèi)心的。

  同樣也是,迫不得已的。

  過去的我

小學(xué)年級作文 篇2

  微風(fēng)拂過臉龐,一陣蘇暖。天空那么蔚藍(lán),空氣那么清新,心情也是如此美妙。大概一個誠實(shí)的人,就如這春風(fēng)吧,能帶給人好心情。記得,從我有記憶開始,爸爸媽媽就教我做個誠實(shí)的孩子。上學(xué)后,老師們也教我要做個誠實(shí)的人。其實(shí)一開始對于“誠實(shí)”,我的認(rèn)識并不深刻,有時甚至覺得不那么重要。那件事后,我才真正懂得誠實(shí)是金,沒有了它,我擁有的不過就是水中月,鏡中花,如過眼煙云,終會隨風(fēng)消散,生活也就會失去了顏色。

  清晰地記得,那是兩年前的暑假,我和小伙伴在樓下玩,各種花樣后我倆都覺得很無聊,那時肚子里的小饞蟲又出來鬧了,我便出主意回家拿點(diǎn)錢去超市買東西吃!澳銢]告訴你媽媽就拿了錢,不好吧?”小伙伴提醒道。我眉毛一揚(yáng),說:“沒事,我媽媽不會發(fā)現(xiàn)的!焙芸,我們提著“戰(zhàn)利品”跑回了小區(qū),坐在長椅上津津有味地吃了起來。

  盡管我在伙伴面前夸了海口,但畢竟是做了“虧心事”。回到家后,我就開始小心翼翼的,生怕露出馬腳被媽媽察覺了。練琴時,我突然看到媽媽在整理錢盒子,我的心拎了起來,就差跳出嗓子眼兒了。“要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?媽媽一定會罵我的,可能還會打我呢……我一定不能說是我拿的!惫,不一會兒,就聽媽媽自言自語著:“咦,這錢怎么少了?哦,也許是我記錯了,瞧我這記性!甭爧寢屵@么說,我故作鎮(zhèn)定,說道:“媽媽,肯定是你記錯了。”可奇怪的是,后來我的心怎么都安定不下來。寫作業(yè)時,我偷偷瞄媽媽,字也寫得歪歪扭扭的?磿残牟辉谘闪耍緛砦业墓适虑楣(jié)變得好乏味。晚飯一桌好菜,也沒吃出個滋味來。那時,我才感到不說實(shí)話是有多么難受,多么壓抑。一個晚上沒睡好的我,實(shí)在后悔自己的行為。第二天一早,我寫了一張小紙條放進(jìn)了錢盒子:“媽媽,我錯了,錢是我拿的,請你原諒我!”。那一刻,我感覺整個人變得輕松了。

  那天晚上,我在枕頭下也發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面是媽媽娟秀的字跡:“親愛的寶貝,媽媽特別高興,你能誠實(shí)地告訴媽媽。其實(shí),媽媽知道是你拿了錢,買了喜歡的東西。寶貝,以后需要買什么時告訴媽媽,媽媽會同意的`,媽媽還很樂意陪你一起去買。愛你的媽媽。”那時,我的臉變得滾燙滾燙,我慚愧又感動。

  此時此刻,窗外春光燦爛,遠(yuǎn)處鳥啾啾。我想再一次告訴自己:誠實(shí),讓我吃得香,睡得甜。誠實(shí),讓我心里踏實(shí),心情愉快。誠實(shí),也讓我交了好朋友,有了自己的小閨蜜……誠實(shí),帶給我太多的福利。我愿意,一直用誠實(shí)書寫自己美麗的人生。

小學(xué)年級作文 篇3

  生活就像一個調(diào)味瓶,包含了酸、甜、苦、辣這四種味道,而我感覺讀書就像把我拉進(jìn)了四味瓶似的。

  酸

  我在讀《愛的教育》時,文中有一個小男孩,父母帶著妹妹和一大筆錢去外地看病。一天晚上小男孩玩到很晚才回家,衣服上還破了幾個洞。外祖母在門外椅子上坐著等他,見他那樣又心疼又生氣,就批評他幾句。這時來了兩個壞蛋,外祖母嚇暈了,壞蛋讓小男孩告訴他錢在哪,他們拿走錢后拔刀刺向外祖母,小男孩見了,毫不猶豫地沖過去擋在外祖母面前。壞蛋走了,小男孩已經(jīng)死了。男孩為了保護(hù)外祖母犧牲了自己,這種勇氣令我感動和欽佩。這時我鼻子一酸,眼淚就掉了下來。

  甜

  每當(dāng)我拿起一本書時,從頭閱讀,心里就感覺像被愛給包圍,心里暖暖的`。因?yàn)槲矣钟涗浟艘槐緯暮迷~好句,多了一篇讀書筆記;仡^再看一遍書,還可以得到新的領(lǐng)悟,回頭再看……書,真是常讀常新!

  苦

  有一次,我和弟弟去蘇果超市看書,我找到一本幽默小說,我如獲至寶,就想找一個位子坐下舒舒服服地看,可長椅上坐滿了人,我就找了一個干凈的地方,一屁股坐下去,忘我的看起來。不知過了多長時間,媽媽說:“我們走吧!八點(diǎn)了,快點(diǎn)回家。”我才站了起來,呀!腿好麻呀!

  辣

  有一回,我在學(xué)校向同學(xué)借了一本書,回到家我馬不停蹄地看起來,我正看得津津有味,突然,耳朵火辣辣的疼,原來媽媽發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè),在擰我的耳朵。

  我讀書時,四味瓶總在書頁里。

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