《揚長,在特色中發(fā)展》讀后感300字
《揚長,在特色中發(fā)展》讀后感300字
讀完《揚長，在特色中發(fā)展》這篇文章后，
m.clearvueentertainment.com我懂得了作為一個優(yōu)秀的老師，不僅要有過硬的專業(yè)技能，還要有自己的特色與長處，并能使之在教育實踐中融會貫通、不斷發(fā)展下去。
此時，我不禁想起了我在學生階段的一位老師，她的聲音清脆悅耳，她在音樂方面有著獨特的'造詣，經常將音樂與教學融合起來，給我留下了深刻的印象，直至現在我都不能忘記她生動的課堂。我的這位值得我尊敬的老師就像文中提到的霖霖老師一樣，有自己的特點，知道怎樣提煉自己的長處，并與教育實踐相結合。
的確，作為一名老師，怎樣才能讓孩子們記住你的課堂、記住你帶給他們的知識與歡樂呢？如果只是進行一味的傳統(tǒng)教學，即使有再高的專業(yè)理論知識，都是沒有辦法得到孩子們的支持與配合的。
所以，我們要堅定我們的職業(yè)夢想，發(fā)掘自己的長處，并能使長處更長，同時努力鉆研教材，結合自己的優(yōu)勢，在教育實踐中不斷創(chuàng)新，不斷吸取經驗與教訓。真正做到文中談到的那樣，善于揚長、凸顯特色；把握特色，順暢發(fā)展。不斷在發(fā)展的道路上，閃爍著屬于自己的光芒。
【《揚長,在特色中發(fā)展》讀后感300字】相關文章：
家教中的揚長激勵教育05-02
破解發(fā)展中難題岳陽彰顯湖南民營經濟發(fā)展特色08-16
揚長05-24
淺談特色農業(yè)發(fā)展之路07-14
如何在面試中“揚長避短”02-08
論特色聲樂教育的試行與發(fā)展10-05
城郊小學辦學發(fā)展特色論文09-13