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《起碼的禮數(shù)》讀后感作文
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讀《起碼的禮數(shù)》有感
今天,老師推薦《起碼的禮數(shù)》這篇文章給我們閱讀�！岸Y數(shù)”這個(gè)詞,我是第一次在文章里用。但它卻貫穿著我中華五千年的文明,是我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則之一。
翻開(kāi)《漢語(yǔ)詞典》,禮數(shù)的解釋是:禮貌;禮節(jié):禮儀的等級(jí)、規(guī)則。有句話我們經(jīng)常聽(tīng)到:“來(lái)而不往,非禮也�！逼鋵�(shí)整句話是“禮尚往來(lái)。往而不來(lái),非禮也;來(lái)而不往,亦非禮也�！背鲎浴抖Y記。曲禮上》。孟子的《孟子。離婁下》曰:君子以仁存心,以禮存心:仁者愛(ài)人,有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之。意思是君子內(nèi)心所懷的念頭是仁,是禮。仁愛(ài)的人愛(ài)別人,禮讓的人尊敬別人。愛(ài)別人的人,別人也經(jīng)常愛(ài)他;尊敬別人的人,別人也經(jīng)常尊敬他。讀《起碼的禮數(shù)》,我想我和作者的感受是一樣的:失望!文中所提到的兩個(gè)主人公都是受了別人的幫助后,不要說(shuō)是回報(bào)了就是簡(jiǎn)單的消息回饋都沒(méi)有,禮數(shù)盡失。
前幾個(gè)星期,同學(xué)找我去畫(huà)展。當(dāng)我站在公交車(chē)上悠閑地望著窗外的街景時(shí)。忽然聽(tīng)到一道銀鈴般的聲音,說(shuō):“老爺爺,你過(guò)來(lái)坐我這吧�！蔽沂栈赝巴獾囊暰�,尋找那聲音。原來(lái)是一個(gè)大概三、四歲的小男孩正給一位八十歲上下的老爺爺讓座。當(dāng)那位老爺爺做到位子上時(shí),車(chē)上所有人都把贊許的目光投向小男孩!我想:“這個(gè)小不點(diǎn)真行!酷!”她不僅講禮貌,而且合了禮數(shù)�！兜茏右�(guī)》曰:“長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐”。
孩子都能讓座,某些大人的表現(xiàn)呢?前幾天,我在日?qǐng)?bào)上看到了一篇讓我汗顏的報(bào)道。一位老人在地鐵上要求一位中年人給他讓座并拿出老人證他看。但中年人卻說(shuō):“你想我把位置讓給你,憑什么!”老人不聽(tīng)堅(jiān)持要他讓座。到最后發(fā)展到互毆,場(chǎng)面真是慘烈的很,中年人的一只耳朵還讓老人咬傷了,身上、地上都是血!我想:“不就一個(gè)座位嗎,何必呢,用得著這樣。真是無(wú)語(yǔ)到極點(diǎn)。”他們的行為就是不講禮貌,不講禮數(shù)。
我們中學(xué)生是中國(guó)文化、美德的傳承者。要講禮貌,行禮數(shù)。在家要孝順父母,在校尊敬老師,在外禮貌待人。才不愧是中華一員。
初二:我是山鷹
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