讀《小英雄雨來(lái)》有感作文450字
第1篇讀《小英雄雨來(lái)》有感作文450字
課文寫(xiě)的是在晉察冀邊區(qū)，有一個(gè)村莊叫蘆花村，村里有一個(gè)小孩名叫雨來(lái)。他水性好，再水里游來(lái)游去，像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來(lái)“掃蕩”了，雨來(lái)被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨死也不肯。這下激怒了日軍，被日軍的一頓毒打打得皮青臉腫，可雨來(lái)仍是寧死不屈。 讀到這里，我對(duì)我的懦弱感到羞恥。 前年學(xué)校舉行了校園才藝秀秀秀 ，我與同學(xué)被選中參加唱歌比賽 ， 這時(shí)我真想退出。后來(lái)同學(xué)們鼓勵(lì)我：“你們要努力為我們的班級(jí)增光！”聽(tīng)了這話，我頓時(shí)來(lái)氣兒了，反駁道：“你能干你去吧！”現(xiàn)在想著雨來(lái)的英雄舉動(dòng)，我早已無(wú)地自容�！ ‰m然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)；我呢，在這種和平的社會(huì)里，本應(yīng)發(fā)奮讀書(shū)，與實(shí)際卻相差“十萬(wàn)八千里”�！ ∽x了這篇課文以后，我明白了兩個(gè)道理：一是膽量是培養(yǎng)出來(lái)，自從參加了節(jié)目表演，我膽子大了， 二是要奮發(fā)向上，勇往直前。在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的`好學(xué)生！
第2篇讀《小英雄雨來(lái)》有感作文450字
讀《小英雄雨來(lái)》有感
王文康
前兩天，我懷著激動(dòng)的心情讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章，受到了很大的教育和啟發(fā)�！ �
雨來(lái)出生在晉、察、冀邊區(qū)的一個(gè)村子里，雨來(lái)最喜歡村子旁邊的還鄉(xiāng)河，他和朋友們一起游泳，雨來(lái)游泳本領(lǐng)最高。雨來(lái)上夜校，從小就受到了愛(ài)國(guó)主義的教育。老師一個(gè)字一個(gè)字地講著：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)�！碑�(dāng)日本鬼子到村子里掃蕩的時(shí)候，敵人端著的十幾把刺刀從前門闖進(jìn)來(lái)，雨來(lái)就往后院跑，他爬到樹(shù)上，鬼子把他拽下來(lái)。鬼子的威逼利誘都沒(méi)有使雨來(lái)屈服，雨來(lái)勇敢機(jī)智的與敵人作斗爭(zhēng)，掩護(hù)了交通員李大叔。雨來(lái)逃到還鄉(xiāng)河里，鬼子往河里打槍。人們以為雨來(lái)死了，可是雨來(lái)憑著好水性，早已逃得無(wú)影無(wú)蹤�！ �
小雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)，勇敢機(jī)智的好品質(zhì)激勵(lì)了我�？墒窃瓉�(lái)生病打針我都怕得要命，摔著、碰著流點(diǎn)血我就嚇得哭叫，現(xiàn)在與小英雄雨來(lái)比一比真是感到臉紅。我要以小英雄雨來(lái)為榜樣，做一個(gè)勇敢的強(qiáng)者。只有這樣，當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候，才會(huì)挺身而出�！ �
指導(dǎo)教師 崔梅茹
第3篇讀《小英雄雨來(lái)》有感作文450字
讀《小英雄雨來(lái)》有感
楊寶哲
今天，我懷著激動(dòng)的心情，讀了小英雄雨來(lái)這篇文章。被雨來(lái)的精神所深深打動(dòng)了�！ �
這篇課文的主人公是住在晉、察、冀邊區(qū)蘆花村的小英雄雨來(lái)。他最喜歡靠著蘆花村的還鄉(xiāng)河，經(jīng)常到那里去游泳。有一天晚上，爸爸讓雨來(lái)上夜校，讓他學(xué)文化，接受愛(ài)國(guó)主義的教育。第二天，爸爸回來(lái)的時(shí)候，全副武裝，這讓雨來(lái)感到驚訝！到了清晨，媽媽去東莊為八路軍送信，家里只有雨來(lái)一個(gè)人。這時(shí)候交通員李大叔忽然跑進(jìn)來(lái)，鉆入了地道。當(dāng)鬼子追來(lái)的時(shí)候，雨來(lái)勇敢機(jī)智的與鬼子作斗爭(zhēng)，掩護(hù)了交通員李大叔。自己也在敵人的槍口下，跳到還鄉(xiāng)河中逃脫了災(zāi)難。
我覺(jué)得雨來(lái)不愧為是小英雄，他是那樣的聰明、勇敢。遇事是那么膽大心細(xì)不慌張。平時(shí)我就膽小如鼠，怕走夜路，自己不敢在家里過(guò)夜。想一想這都是一些嬌氣。我們也是男子漢，不能被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難嚇倒而退縮。無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)有毅力�！ �
指導(dǎo)教師 崔梅茹
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