諾貝爾獎獲得者與兒童對話讀后感
《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》讀后感
諾貝爾獎，是全世界都矚目的獎項，諾貝爾獎獲得者是在各個領域做出杰出貢獻的人，和他們交談?簡直不可想象!
可是，我們人類有一種獨特的溝通方式，那就是：讀書。當我讀著《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》這本書的時候，就感覺好像在和一個個智者交流。
這本書一共有21個故事，邀請了在數學、政治、物理、化學、生物、醫(yī)學、經濟、文學等各個領域的21位諾貝爾獎獲得者為兒童寫故事。諾貝爾經濟學獎獲得者討論“為什么有貧窮和富裕?”諾貝爾物理學獎獲得者分析“為什么布丁是軟的，石頭是硬的?”諾貝爾文學獎獲得者探究“究竟誰發(fā)明了戲劇?”諾貝爾和平獎獲得者用他的故事“我如何成為諾貝爾獎獲得者?”鼓勵我積極進取。
通過讀這本書，我發(fā)現(xiàn)大師的智慧居然可以用簡單易懂的語言，幽默生動的故事來講述，我曾經提過的問題，生活中遇到的有趣現(xiàn)象，想不明白的事情，在書里都找到了讓人信服的答案，有的故事我讀著讀著還會忍不住笑出聲來。每一個故事，都能從字里行間讀出這些杰出人物寫的時候很是煞費苦心和獨具匠心，我想，寫這么一個小故事，對他們來說，會不會比寫一篇論文還費勁呢?因為他們得用我們小孩能懂得話來講大道理啊!這本書上的知識，和“百科全書”上的講述截然不同，能看出這些偉大的人物對兒童的耐心、關懷和愛護，這真是一本別具一格的書啊。
諾貝爾獎獲得者與兒童對話讀后感
在寒假里，我讀了一本名叫《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話》的書，我讀完以后，深受啟發(fā)。
《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話》這本書里主要寫了：為什么布丁是軟的，石頭是硬的?什么是政治?我們?yōu)槭裁幢仨毶蠈W?等一些問題，這本書里也有我之前不明白的問題，比如天空為什么是藍的?這個問題我之前不知道，但是我讀了這本書后才知道原來波長短的藍色光和紫色光比波長長的橙色光和公色光散射得多。
所以散射得光中，紫光比紅光幾乎多10倍，而藍光則幾乎比紅光多6倍。綠色的、黃色的和橙色的光線，敵不過這占優(yōu)勢的藍色光線，所以我們覺得這些散射的光是藍色的。 這本書是諾貝爾獎獲得者——貝蒂娜.施蒂克爾寫的，在這本書里，我獲得了很多的'知識，我覺得這本書值得每一個人去看一看，不管是大人還是小孩兒都應該看一看，這本書會告訴我們很多。
比如： 原來，大自然都是有一個規(guī)律的，都是由許多不同的物質共同演變成一個大的物質，每樣生物都有自己的生活方式，一個一個循環(huán)下去的，等等。這本書，我發(fā)現(xiàn)這可不是一般的科普書，它里面的推理頭頭是道!這本書教會了我怎樣度過自己的生活，怎樣做好每一件事……
這本書里都是諾貝爾獎獲得者——貝蒂娜.施蒂克爾的心聲，這本書趣味很多，當然也很科學就像貝蒂娜說的那樣，這世界上為什么要有科學家?因為沒有科學家，我們生活中的很多東西都會消失。所以，科學家在生活中給了我們很大的幫助，我們還應該感謝科學家叔叔和阿姨呢!在空氣是什么?這篇文章當中，我認識到了空氣對于地球生命繁衍的重要性。
從文章回到現(xiàn)實，現(xiàn)在的地球空氣混濁，到處都是汽車尾氣、工廠廢氣以及化工廠排出的有害氣體，這些氣體擴散到大氣中，破壞臭氧層，導致臭氧層出現(xiàn)空洞，環(huán)境遭到破壞。我們應該低碳環(huán)保，為我們的地球創(chuàng)造美好的未來，為我們地球的美好前景創(chuàng)造條件。
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