- 《偷書賊》的讀后感 推薦度:
- 讀《偷書賊》有感 推薦度:
- 偷書賊讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
偷書賊讀后感
《偷書賊》是我看得第一本澳大利亞文學作品,而本書的作者也可以算是我唯一認識的一位澳大利亞作者吧,可是它依舊是我很愛的一部作品;蛟S這正是屬于澳大利亞的魅力。 故事的敘述者,我想是被我們稱之為“死神”的生物,這位“死神”偷窺了一名名叫李賽爾的女孩在二戰(zhàn)期間的悲慘生活。戰(zhàn)爭奪走了莉賽爾的親生父母,弟弟,養(yǎng)父母以及朋友,但是她還是堅強的活了下去,或許在她最苦難的時候是閱讀帶給了她最后一絲希望。 本書的第一亮點就是以死神的身份敘述了一場戰(zhàn)爭,它絕對的客觀,可同時它也距離死亡最近,它應該也是最了解死亡對于人類的意義的了。而作者一反常態(tài)的將情節(jié)的高潮在序章中一一隱藏也讓人耳目一新。 “信仰,懷疑,失望”這是莉賽爾這個德國女孩在戰(zhàn)爭中的情感變化。作者通過對這些變化的一系列變化,生動地展現(xiàn)了戰(zhàn)爭對于人類的傷害。 除了本書作者的文筆,構(gòu)思以及立意的肯定,本書留給我的一個最大的疑問便是“在那個動蕩的年代,莉賽爾為什么想要偷書?” 猶記得,莉賽爾第一次偷書是在弟弟的葬禮后偷了掘墓人的《掘墓人手冊不》,而她的理由只是想看看掘墓人有沒有按規(guī)定安葬自己的弟弟;而后她又從德軍手中偷出了一本猶太人寫的書因為她想看看猶太人究竟有什么過錯。隨著閱讀的不斷深入,對于真理的不斷探求她對德軍產(chǎn)生了懷疑,因為她在閱讀中,找到了真理和智慧。 而最后一幕莉賽爾因在地下室中讀書而逃過了空襲,成了唯一的幸存者時,我在想作者是不是想要告訴讀者只有真理才能帶來解脫呢? 松江一中 高一(3)【偷書賊讀后感】相關(guān)文章:
偷書賊作文07-22
偷書賊優(yōu)秀作文04-30
《偷書賊》讀后感10-16
《偷書賊》讀書心得05-05
偷書賊讀后感的范文04-27
《偷書賊》的讀后感(精選14篇)06-30
讀《偷書賊》有感5篇04-30
《偷書賊》讀后感(通用13篇)01-07
“偷書”作文12-14