詹天佑讀后感450字

時(shí)間:2023-05-07 09:52:06 讀后感 我要投稿
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詹天佑讀后感450字

詹天佑讀后感_450字

  詹天佑是我國杰出的愛國程工師,從北京到張家口這一段鐵路就是他成功修筑的,這就是京張鐵路。

詹天佑讀后感450字

  從課文中,我知道當(dāng)時(shí)由于清朝政府的腐敗無能,中國遭受了帝國主義國家的侵略和欺辱。詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,依然接受了任務(wù)。最后修筑成功從而長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風(fēng)。我為詹天佑的杰出愛國精神而自豪。當(dāng)讀到詹天佑勘測線路時(shí)所說,所做,所想,心頭不僅微微一陣。詹天佑對(duì)工作嚴(yán)肅的態(tài)度,和那不怕艱難,認(rèn)真,不怕吃苦,身先士卒的工作作風(fēng),還有遇到困難,他總是為自己為別人鼓舞的愛國之心,與我們相比是如此偉大。我們平時(shí)遇到一丁點(diǎn)兒困難和壓力就不想吃苦,沒有勇氣,做事馬馬虎虎,說別人的壞話,揭別人的短處。學(xué)習(xí)了《詹天佑》一課,我們是不是該反省一下了?

  詹天佑的杰出在于實(shí)踐。他能根據(jù)不同的山勢采用不同的開鑿方法。居庸關(guān)隧道采用從兩端同時(shí)鑿進(jìn)的辦法;八達(dá)嶺采用中部鑿井法,使工期縮短了一半。為了解決火車爬坡問題,他又設(shè)計(jì)了一種人字形線路。

  看到這里,我羞愧萬分。平時(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè)老是一種模式,按老師教的方法去做,如果遇到難題,用這種方法又不行,我就只會(huì)死腦筋解題。詹天佑叔叔為了國家的榮譽(yù),創(chuàng)新設(shè)計(jì)了鐵路路線。今后我要向詹天佑叔叔那樣具有創(chuàng)新精神。

  詹天佑是我們中華民族的好兒子,京張鐵路工地上永遠(yuǎn)開放著詹天佑這朵奉獻(xiàn)之花,他將永遠(yuǎn)開在中國人民的心目之中。

《詹天佑》讀后感_450字   我讀完《詹天佑》這篇課文后我非常感動(dòng)。詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,完成了“京張鐵路”的建設(shè)。使我感到詹天佑如此偉大! ‘(dāng)我讀到“他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測繪。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。”時(shí),使我感受到:他不怕危險(xiǎn),全身心地投入到筑路中。詹天佑那種不畏艱苦、任勞任怨、身先士卒的工作作風(fēng)使我無比敬佩。  當(dāng)我讀到“他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法,先從山頂往下打一只豎井,再分別向兩頭開鑿,外面兩端同時(shí)施工!边@句話時(shí),使我感受到:詹天佑是多么的聰明!我們不管做任何事情都要多動(dòng)動(dòng)腦子,這樣就會(huì)事半功倍! ‘(dāng)我讀到“當(dāng)時(shí),清政府剛提出修筑計(jì)劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都要爭奪這條鐵路的修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國的北部。帝國主義者誰也不肯讓誰,事情爭執(zhí)了好久得不到解決。”這句話時(shí),我感受到了帝國主義者的強(qiáng)盜一樣的野心和蠻橫、狡詐的侵略本性,使我感到無比的氣憤和憤怒。同時(shí)讓我懂得了:“我們的祖國一定要變得強(qiáng)大,落后就要挨打”這個(gè)道理。  讀完這篇課文,在我的腦海里涌現(xiàn)出了不知多少像詹天佑這樣優(yōu)秀的愛國建設(shè)者們?我們真為他們感到驕傲和自豪,我們應(yīng)該繼承老一輩們的那種不怕困難,勇往直前的精神,我們要讓我們的祖國變得更加繁榮和富強(qiáng)! ∽鎳肋h(yuǎn)在我們的心中!

關(guān)于讀后感的作文:讀了《詹天佑》有感_550字

  讀了《詹天佑》這篇文章,我一次又一次被詹天佑的那種強(qiáng)烈的愛國心所感動(dòng),也對(duì)他那過人的智慧贊嘆不已。

  這篇文章講訴了詹天佑在1905年接受任務(wù),修筑京張鐵路,克服了重重困難,最終提前兩年修筑成功,給狂妄自大的帝國主義者一個(gè)有力回?fù)舻氖录?/p>

  合上了書,我的心依舊沉迷于這篇文章中,被詹天佑那強(qiáng)烈的愛國心所震撼。當(dāng)時(shí),清政府腐敗,帝國主義當(dāng)權(quán)。清政府剛提出修筑計(jì)劃,帝國主義國家就出來阻撓,詹天佑接受任務(wù)后,帝國主義者還譏笑詹天宇,譏笑中國人民。他在修筑鐵路時(shí)總先想到國家,以及人民的尊嚴(yán)而持之以恒。

  詹天佑也是一個(gè)充滿智慧又善于動(dòng)腦思考的人。他結(jié)合地形,設(shè)計(jì)了“兩端鑿進(jìn)法”、“中部鑿井法”來開鑿隧道,把居庸關(guān)、八達(dá)嶺隧道的工期縮短了一半。他巧妙地運(yùn)用“人”字形線路,讓火車上山變得容易。

  詹天佑的精神深深打動(dòng)了我,我又不禁想到了自己。我呢?我平時(shí)學(xué)習(xí)怕苦怕累,都到畢業(yè)班了,也毫無緊張感,寫作業(yè)時(shí)常常不認(rèn)真,寫完后不檢查,導(dǎo)致第二天作業(yè)本上留下“紅叉叉”;考試時(shí)也一樣,一會(huì)兒抄錯(cuò)這個(gè)字,一會(huì)兒看錯(cuò)這道題,常常考不出理想的成績。如果詹天佑也像我這樣馬虎、粗心,那么京張鐵路能提前兩年全線竣工嗎?京張鐵路的質(zhì)量有保障嗎?我沒有毅力,一遇到困難就想放棄,即使那困難只需仔細(xì)想想就能解決。要是讓我去修筑鐵路,無論我有多少知識(shí),由于馬虎、缺少毅力,我沒有做好帶頭作用,鐵路無論如何也無法修筑成功。

  《詹天佑》這篇文章給了我很大的啟示,使我明白了我的不足。我要好好學(xué)習(xí),長大為國、為民作貢獻(xiàn)。

  點(diǎn)評(píng):本文較好的處理好了“讀”與“感”的關(guān)系,作者讀了《詹天佑》這篇文章,贊賞了詹天佑的愛國精神,以及他充滿智慧又善于動(dòng)腦思考的優(yōu)秀品質(zhì)。作者選擇了自己感受最深的東西去寫,然后密切聯(lián)系自己的生活,寫出了《詹天佑》這篇文章給自己的啟示。內(nèi)容真實(shí),選材較好。不足之處:聯(lián)系自己生活時(shí),寫的像是“檢討書”,自己今后到底應(yīng)該怎樣去做,寫的少。

  點(diǎn)評(píng)教師:

讀了《詹天佑》有感_450字   一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個(gè)杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻!  “遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程師失掉信心!弊x著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑!他那強(qiáng)烈的愛國心是無法用文字表達(dá)出來的。在有困難時(shí),他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé),要不,他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?  在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲。

愛國主義讀后感作文:《詹天佑》讀后感_450字

  愛國主義讀后感作文:《詹天佑》讀后感

  詹天佑是我國杰出的愛國程工師,從北京到張家口這一段鐵路就是他成功修筑的,這就是京張鐵路。

  從課文中,我知道當(dāng)時(shí)由于清朝政府的腐敗無能,中國遭受了帝國主義國家的侵略和欺辱。詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,依然接受了任務(wù)。最后修筑成功從而長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風(fēng)。我為詹天佑的杰出愛國精神而自豪。當(dāng)讀到詹天佑勘測線路時(shí)所說,所做,所想,心頭不僅微微一陣。詹天佑對(duì)工作嚴(yán)肅的態(tài)度,和那不怕艱難,認(rèn)真,不怕吃苦,身先士卒的工作作風(fēng),還有遇到困難,他總是為自己為別人鼓舞的愛國之心,與我們相比是如此偉大。我們平時(shí)遇到一丁點(diǎn)兒困難和壓力就不想吃苦,沒有勇氣,做事馬馬虎虎,說別人的壞話,揭別人的短處。學(xué)習(xí)了《詹天佑》一課,我們是不是該反省一下了?

  詹天佑的杰出在于實(shí)踐。他能根據(jù)不同的山勢采用不同的開鑿方法。居庸關(guān)隧道采用從兩端同時(shí)鑿進(jìn)的辦法;八達(dá)嶺采用中部鑿井法,使工期縮短了一半。為了解決火車爬坡問題,他又設(shè)計(jì)了一種人字形線路。

  看到這里,我羞愧萬分。平時(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè)老是一種模式,按老師教的方法去做,如果遇到難題,用這種方法又不行,我就只會(huì)死腦筋解題。詹天佑叔叔為了國家的榮譽(yù),創(chuàng)新設(shè)計(jì)了鐵路路線。今后我要向詹天佑叔叔那樣具有創(chuàng)新精神。

  詹天佑是我們中華民族的好兒子,京張鐵路工地上永遠(yuǎn)開放著詹天佑這朵奉獻(xiàn)之花,他將永遠(yuǎn)開在中國人民的心目之中。

詹天佑讀后感/觀后感15篇_20字

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愛國作文:《詹天佑愛國情》觀后感_450字

  愛國作文:《詹天佑愛國情》觀后感

  今天,我在電視上看了《詹天佑愛國情》這部電影。電影通過三個(gè)片段把詹天佑的愛國情拍攝得形象逼真,表現(xiàn)得淋漓盡致。

  片中,聰慧過人的小詹天佑去美國紐黑汶市深造學(xué)習(xí),卻被外國人瞧不起。美國學(xué)生克萊恩雖然年紀(jì)十分小,但卻在家庭背景和父母的潛移默化下對(duì)中國存有很深的偏見。詹天佑在克萊恩的次次侮辱下,以他那頑強(qiáng)的民族自尊心為中國人出了口氣。詹天佑那顆愛國主義之心是可貴的。當(dāng)然,詹天佑的可貴不僅在于口頭爭氣,為祖國、民族爭氣,而且將中國人的正氣化為振興民族事業(yè)的實(shí)際行動(dòng),成為了“中國鐵路之父”。

  那時(shí),在外國人眼里,中國男人吸大煙,女人裹小腳,被他們稱為“孬種”。小詹天佑也對(duì)外國人污蔑中國人為“東亞病夫”十分痛心疾首!他發(fā)誓,一定要讓外國人對(duì)中國人刮目相看。是!有人曾說過“自尊心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自尊心,不可無,自賤心不可有”。正是有著這股眷眷愛國情,驅(qū)使他克服種種困難,努力學(xué)習(xí),刻苦工作,取得了舉世矚目的成就。

  改革開放了20年的中國雖然在一日千里地前進(jìn)著,但比起英國、美國等發(fā)達(dá)國家來還相差許多地方。所以,我們應(yīng)該像詹天佑那樣,不僅要時(shí)刻擁有一顆民族自尊心,而且要把它發(fā)揚(yáng)光大!剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國運(yùn)動(dòng)健兒就是懷著一顆強(qiáng)烈的民族之心,頑強(qiáng)拼搏,為祖國取得了榮譽(yù),使我們國家昂首屹立在世界民族之峰。

愛國文章讀后感:《詹天佑》讀后感_500字

  一天下午,我認(rèn)認(rèn)真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個(gè)杰出才干的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻!

  讀完《詹天佑》我感覺到:“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國人嘲笑,還會(huì)使中國的工程師失去信心!弊x著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑爺爺啊!他那強(qiáng)烈的愛國心是無法用文字完全表達(dá)出來的。在有困難時(shí),他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對(duì)工作及其負(fù)責(zé),要不,他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?

  在課文中,我最喜歡的詞語是:“不怕困難、不怕嘲笑”這些,雖然才幾個(gè)字,可是里面蘊(yùn)含著什么,你可能不知道?但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國做出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

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