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我要做一個(gè)好孩子小學(xué)生讀后感作文
最近,我看了一本非常有教育意義的書讓我受益匪淺,這本書的主人公人金鈴的成績(jī)和我差不多,主人公很粗心,我也很粗心,比如:我的數(shù)學(xué)習(xí)題,上面的是乘法,下面就變成了加法,就這樣作業(yè)本上就無(wú)緣無(wú)故的多了一個(gè)紅叉叉;明明是看我寫成了著,一撇變成了一捺。主人公的頭腦很好,遇上加小米號(hào)的,很快就算出來(lái)了,我的頭腦可沒有她轉(zhuǎn)地那么快。
金玲有一個(gè)爸爸叫金亦鳴,是一個(gè)副教授;媽媽叫趙卉紫,是一個(gè)雜志社編輯。我也有一個(gè)爸爸,是一個(gè)工人;媽媽是一個(gè)護(hù)士,我們是一個(gè)幸福的三口之家。
主人公畫美少女畫的非常好,畫的一個(gè)比一個(gè)好。但她的同桌尚海畫地令人發(fā)笑,不是像狼外婆就是像魔女。呵呵,其實(shí)我畫畫也不是很好啦。
主人公金玲很有愛心,有一次,在她家附近的修車的老爺爺突然中風(fēng)去世了,只留下一個(gè)小孫女兒,金玲見她可憐,就把她帶回家了。但是,沒過多久,她的媽媽就把她帶到她外婆家了,金玲很傷心。我讀完也很傷感。
我覺得,通過自己的努力,學(xué)習(xí)是可以得到一定的提高的,我也要做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
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