《詹天佑》讀后感600字(通用32篇)
看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的《詹天佑》讀后感600字(通用32篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
《詹天佑》讀后感 篇1
我讀過許多有關于愛國的優(yōu)秀文章,但唯獨僅有《詹天佑》這篇文章使我至今還過目難忘。我被詹天佑的那一顆愛國之心深深的打動了。
“這是中國人自我修筑的第一條鐵路,我必須要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。”這一句話是詹天佑爺爺在自我最困難時,鼓勵自我必須要把這條鐵路修筑好的想法。多么可敬的詹天佑爺爺!多么愛國的詹天佑爺爺啊!
詹天佑爺爺是我國杰出的愛國工程師,他為了振興中華,給藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊,他奉獻出了自我的畢生精力。為了修筑這條鐵路,詹天佑爺爺付出了慘痛的代價,他的一些親人在修筑鐵路的過程中所以為國犧牲了。雖然如此,可是他并沒有退縮,始終堅持要將鐵路修筑成功。我記得斯大林有一句名言:“偉大的毅力產(chǎn)生在偉大的目地!笔堑模蔡煊訝敔斨园堰@一條鐵路修筑成功都是源自于他的那一份“愛國”之心。自古以來,人們說:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘栗,書中自有顏如玉!边@種讀書的目的是十分渺小的,一但讀書做不了官,撈不到錢,或無私利可圖了,那么書對這種人來說,也就毫無用處了。詹天佑爺爺1881年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于耶魯大學,但他并沒有留在美國發(fā)展,而是回國報效祖國。詹天佑爺爺在擔任修筑京張鐵路的.總工程師的巨大壓力下,毅然理解了任務。他不會因為自我是總工程師就把別人看低了,可是條件怎樣惡劣,他始終堅持在野外工作。他還常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民,常常與工人們同吃同住,不離開工地。在他的努力下這條鐵路不滿四年就
全線竣工了,比計劃提早了兩年。在這些舉動中足以說明他的那顆赤誠熱愛祖國之心。
寫到此,我不禁對敬愛的詹天佑爺爺產(chǎn)生了無限的敬仰之情。為此我要一詹天佑爺爺為學習的榜樣,努力學習,刻苦學習,不怕困難,長大以后為祖國做出奉獻!
《詹天佑》讀后感 篇2
詹天佑我敬佩你,敬佩你的愛國之情!敬佩你的杰出的工程技術!
詹天佑我敬佩你濃濃的愛國情誼。記得當時的清朝政府腐敗無能,常受到外國人的欺辱。當我們中國人修筑第一條鐵路時,你不怕困難不怕嘲笑毅然接受了任務。你為了捍為國家的尊嚴,競然接受了外國著名的工程師也不敢輕易接受的任務。遇到困難,你總是堅持不懈,支持你堅持下去的力量源泉是——你的愛國精神!促進你不斷前進!前進!再前進!顯然你的這種愛國主義精神是多么強烈呀!你常常矜持在野外活動,危險的`懸崖峭壁也阻擋不了你為國家出一份的精神。你為了堅持修筑鐵路,你最親愛的女兒也在工作時掉下懸崖,去世了!你雖為此傷心不已,但依沒停下工作,你的這種愛國主義精神,值得我學習!
詹天佑我敬佩你杰出的工作。再修筑居庸關隧道是你巧妙得采用了“中部鑿進法”。不僅大大節(jié)約了時間,還可以克服山勢高,巖層厚的特點。你為人做事一絲不茍,隧道中滿是泥漿但你人愿意與兄弟們同甘共苦,帶頭挑水。八達嶺的工程更為艱巨,但你任用了你聰明機智的大腦想出了——中報鑿井法大大增加了工作效率。不僅如此,因為鐵路要經(jīng)過青龍橋附近,陡坡太大你設計了“人字形線路”,幫助火車爬上坡。你用了前仆后繼的辦法,讓火車成功的上了山!你親自帶著學生和工人在峭壁上定點,測繪。你在環(huán)境如此惡劣的情況下,你仍冒著風沙全身心投入工作中。你還是個精益求精的人,你時常告誡工人,做事要嚴謹,你這種高度細心的責任態(tài)度令我無限佩服。
在你的矜持努力下,京張鐵路提前兩年全線竣工了,給力要挾中國人的帝國主義者一個有力的回擊。我們?yōu)槟ㄔ炝艘粋銅像,表達了中國人民對您的仰慕之情。您是我們中國人的驕傲,我真敬佩您啊!
《詹天佑》讀后感 篇3
讀完《詹天佑》這篇文章,我被詹天佑赤誠的愛國情感深深地感動了。詹天佑,他讓我振奮,給我力量。
在內(nèi)憂萬患的舊中國,層層重壓之下,詹天佑沒有猶豫,毅然地接受了任務,給了蔑視中國的帝國主義者一個有力的回擊,為腐敗無能的清朝政府挽回了尊嚴,讓中國人揚眉吐氣。詹天佑真是好樣的!他的行為讓我激動,讓我心潮澎湃。我靜下心來思考:詹天佑為什么能夠頂住重重壓力,克服重重苦難,出色地完成修筑京張鐵路的艱巨任務呢?顯而易見,那是因為他有一顆赤誠的愛國心。因而,他能在國家危難之時毅然接受任務;他能夠克服一切困難做好每一項工作;他能夠勤于實踐,善于創(chuàng)新,做出鐵路史上的偉大創(chuàng)舉。
作為21世紀的一代新人,我們不需要親歷詹天佑艱難的創(chuàng)業(yè)之路,但是我們應該有詹天佑那種為國爭光的使命感和責任感。“國家興亡,匹夫有責!蔽羧,愛國志士們用鮮血和生命換來了今日的幸福;現(xiàn)在,我們應該樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大抱負,用青春和熱情書寫祖國輝煌的明天,為中華民族的發(fā)展貢獻力量。我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,發(fā)憤圖強,好好學習,努力學習文化知識。請想一想,假若詹天佑僅有一腔愛國熱情,而沒有具備相關的'知識和才能,他能修筑好京張鐵路嗎?他的愛國理想能夠實現(xiàn)嗎?所以說,我們今天的學習就是為明天的厚積薄發(fā)做準備。作為小學生,我們現(xiàn)在的首要任務就是“學習、學習、再學習”。如今,讀完《詹天佑》這篇文章,我會更加充滿熱忱地去學習。
祖國的利益高于一切,同學們,讓我們一起揚起少年的風帆,珍惜寶貴的青春年華,把充沛的精力用到學習中去吧。知識改變命運,學習成就未來。同學們,為我們美好的未來而勤奮努力學習吧,為祖國燦爛的明天而發(fā)奮讀書吧!
《詹天佑》讀后感 篇4
讀了《詹天佑》一文后,我倍感深思!墩蔡煊印芬晃闹饕獙懥苏蔡煊有拗⿵堣F路的故事里面有許多有趣的小故事,如:勘測線路、開鑿隧道、設計“人”字型線路。
詹天佑頂著帝國主義者的要挾,毅然接受了“中國人,是無論如何也完成不了的!逼D巨任務。
在狂風怒號、黃沙滿天的塞外,詹天佑和工人們同吃同住,冒著會墜入深谷的危險,詹天佑毫不屈服。白天,他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他與工人們同吃同住,常向附近的農(nóng)民請教問題。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。
八達嶺和居庸關開鑿隧道的工程十分艱辛。
居庸關的山勢高,巖層厚,機智的詹天佑決定從兩端同時向中間鑿進。途中遇到了許多困難,詹天佑身先士卒,帶頭克服困難。
八達嶺猶如一條巨龍。有著居庸關的三倍長。詹天佑想到了中部鑿井法,將工期縮短了一半。
鐵路要經(jīng)過青龍橋附近,坡度特別大,詹天佑依舊不怕困難,想出了設計“人”字型線路的方法,這樣一來,火車上山時就容易多了。
京張鐵路提前竣工,比計劃提早了兩年,這給了帝國主義者一個有力的回擊。
難道我們不該學習詹天佑那種杰出、愛國、為國分憂的精神嗎?
點評:你的作文寫的不錯,能以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭,結尾也回到所讀的.作品上來,做到“讀”能抓住重點。但要把重點放在“感”字上。所謂“感”,可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想等。把最后一段再修改一下就更好了!
《詹天佑》讀后感 篇5
那天,我懷著崇敬的心情,又一次打開語文課本,仔細地閱讀了《詹天佑》這篇課文。
在課文中,我們看到了詹天佑不怕帝國主義對中國的要挾,以及那種強烈的愛國精神。我們還從詹天佑帶領工人修建鐵路的整個過程中,看到了他的工作能力。讀完這篇文章,我體會最深的是詹天佑對工作的嚴謹態(tài)度。他經(jīng)常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,‘大概’,‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口!彼H自帶著學生和工人,扛著標桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點、測繪。讀到這兒,我不禁為詹天佑一絲不茍得精神而感到欽佩。同時,也為自己的馬虎而感到羞愧。
因為我是一個出個名的“馬虎小子”,語文中經(jīng)常會出現(xiàn)類似把漢字“休”寫成“體”,把“毅力”寫成“毅立”這樣的錯誤;數(shù)學中也會把36個桃子數(shù)成了35個,把200:60算成了20:3……“粗心大意”就好像是一頂帽子永遠戴在我的頭上,又好像是與我“形影不離”的好朋友!按蟾拧焙汀安畈欢唷本褪俏以跀(shù)學方面使用頻率最高的`兩個詞語了。
記得以前,我經(jīng)常是做完一份試卷不檢查就直接交卷,得不得一百分,要么靠自己的運氣好沒有把題目做錯,要么靠老師改卷時看走眼沒有發(fā)現(xiàn)我出的錯,我從來不認為“分數(shù)能掌握在自己手中”。所以等老師批改完,把試卷發(fā)下來講評時,我經(jīng)常會后悔連天:埋怨自己怎么沒有好好省題,理解錯了;或者埋怨自己計算錯了,甚至埋怨自己怎么會把題目中的數(shù)字抄錯……真可謂五花八門,漏洞百出。
通過這一課,我明白了做什么事情都要細心,這是做事情的態(tài)度它能決定這件事情能否完美。
現(xiàn)在,我每次做完試卷后,會認認真真地檢查好幾遍,盡量交出一份讓自己滿意的卷子。這個學期,我的各門功課的考試都能接近滿分或者滿分。老師表揚我逐漸改掉了馬虎的壞毛病,成績穩(wěn)定了,爸爸媽媽也為我感到高興。我體會到細心帶來的好處,不會再在老師講評試卷的時候唉聲嘆氣了!
《詹天佑》讀后感 篇6
在課文中,我最喜歡的詞語是:“不怕困難、不怕嘲笑”這些,雖然才幾個字,可是里面蘊含著什么,你可能不知道?但是在現(xiàn)實生活當中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學習上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,—定會趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑—樣,有創(chuàng)新的精神!
讀完后,我覺得我們每個人都需要學習他那種頑強不屈,不怕困難、挫折,一直堅強的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅定的人很少,我們經(jīng)常因為一點芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會因為碰到了點困難而退縮。可是詹天佑卻在外國的阻撓和挖苦下堅持的'把這條鐵路給建造了下來。
我們常常在學習中會遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒有把它給解答出來。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當時的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅持完成工作。而我們的學習環(huán)境那么的好,卻不好好學習。
工程中最難事居庸關和八達嶺,居庸關山勢高,巖層厚。他采取了從兩邊往中間一起開鑿,由于山泉太多,他帶著工人們一起挑水、排水。八達嶺更是艱難,于是他決定從中間鑿井,然后向兩頭施工,同時外面也向里面施工,這樣工期縮小了一半。
青龍橋附件坡度特別大,他與老工人商量,采取了“人”字形路線,將坡度減少了許多。
京張鐵路原計劃六年,最后只用了四年就竣工了。許多外國游客都對這一偉大的工程贊不絕口。
《詹天佑》讀后感 篇7
一天下午,我認認真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個杰出才干的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!
讀完《詹天佑》我感覺到:“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,必須要修好;否則,不但惹外國人嘲笑,還會使中國的工程師失去信心!弊x著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑爺爺啊!他那強烈的愛國心是無法用文字完全表達出來的。在有困難時,他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對工作及其負責,要不,他怎樣會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的'創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?
在課文中,我最喜歡的詞語是:“不怕困難、不怕嘲笑”這些,雖然才幾個字,但是里面蘊含著什么,你可能不明白?但是在現(xiàn)實生活當中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學習上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,必須會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國做出貢獻,要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
《詹天佑》讀后感 篇8
那天,當我讀完《詹天佑》這篇文章時,深有感觸。詹天佑不怕困難,修筑成了中國第一架完全由自己國家的工程技術人員設計施工的鐵路干線。我為詹天佑感到自豪,因為是他給了帝國主義國家一個有力的回擊。
詹天佑不怕帝國主義國家的阻撓,毅然接受了任務。他親自帶領工人和學生勘測線路,開鑿隧道,還設計了人字形線路,在經(jīng)過了重重困難之后,京張鐵路終于提前竣工了,而且比計劃提早了兩年完工。給帝國主義國家一個有力的回擊。
重重困難可不是人人都能克服的。詹天佑一絲不茍勘測線路時,塞外常?耧L怒號,黃沙滿天,還有墜入深谷的危險,遇到困難時,他還總是想:這是中國人修筑的第一條鐵路,無論如何也要把它完成。他突破困難開鑿隧道,當山頂?shù)?泉水往下滲時,是詹天佑帶頭到隧道里挑著木桶去排泥漿,他跟工人們同吃同住,不離開工地。不僅這樣,詹天佑還創(chuàng)造性地設計了人字形火車線路,最后提早了計劃兩年停工。這說明詹天佑是多么不怕困難啊!
看到這,我想起了我自己一一那個面對困難反進而退的我。有一次我正在做英語題目,做著做著,有一道題難了一點,我沒想出來,便叫爸爸來告訴我答案。可是,爸爸說讓我自己動腦子,我不愿意,最后就空著那道題沒做,第二天交給老師了,當作業(yè)發(fā)下來時,我看見空著的那道題被老師狠狠的打了個叉,在老師評講時,我才發(fā)現(xiàn):那道英語題目并不那么復雜,只要我再多堅持想一會,就能想出來了。自從我讀了《詹天佑》這篇文章后,便慢慢地改掉了這個壞毛病。
《詹天佑》這篇文章讓我們知道了遇事要不怕困難,應迎難而上,我為詹天佑感到自豪。京張鐵路的提前竣工像是一個有力的巴掌,掃在了帝國主義國家的臉上。是您,詹天佑,給我們中國人爭了一口氣,是您教會了我做人應該直面困難,勇挑重擔。您是我們的驕傲!
《詹天佑》讀后感 篇9
岳飛說過:“精忠報國!蔽液仙险n本,不由得感嘆道:是啊,課文《詹天佑》不就很好的詮釋了這句話嗎?
《詹天佑》這篇課文主要講了一個愛國工程師詹天佑在極大的壓力下接受了建京張鐵路的艱巨任務,最終成功修建了第一條完全由中國人自己設計、施工的鐵路。
這條鐵路施工難度極大,連外國出名的工程師都不敢輕易嘗試,外國記者的嘲笑和諷刺也讓這次任務變得更加重要。在這樣的重重壓力下,詹天佑為了祖國的尊嚴,毅然決然的接受了這次任務。在修建鐵路的時候,他總是不分日夜的工作著。施工時不管條件有多么惡劣,他也始終堅持工作在第一線。為了修好這條鐵路,不給中國丟臉,遇到難題時,詹天佑就想盡一切辦法去解決.鐵路不到四年就全線竣工了,這不僅讓那些瞧不起中國的外國人心服口服,也讓中國在國際社會上抬得起頭。這與詹天佑的努力和他深深的愛國情懷是分不開的。
其實學了《詹天佑》之后,我立刻想起了另外一位愛國人士的成功故事。他叫錢學森,是一個極其出色的科學家。錢學森早年在美國留學,以優(yōu)異的成績獲得了優(yōu)厚的待遇和優(yōu)越的工作條件。但一聽到祖國解放的消息,他拋下了一切回到祖國,為中國作出了極大的貢獻。錢學森的故事讓我想了很多很多,他愿意放棄美國優(yōu)越的一切,回到自己那還在發(fā)展中的貧窮國家,為她獻出了自己的一份力量。然而有些人崇洋媚-外,為了一張國外的.綠卡不惜爭當“賣國賊”,這實在讓人無言以對。
其實詹天佑和錢學森都是一樣的,他們都有一顆真摯的赤子之心,深情的愛著他們心中最牽掛的祖國母親。每一個人都應該為了自己的祖國母親好好學習,為祖國的發(fā)展出一份力。這是我讀《詹天佑》后最大的收獲。
《詹天佑》讀后感 篇10
在金桂飄香、秋高氣爽的九月里,吳老師帶我們上了《詹天佑》這篇課文。課文主要講了:詹天佑為了維護祖國的尊嚴而臨危受命,在勘測線路時,他總是同學生和工人一起干活,睡在常?耧L怒號、黃沙滿天的地方;在開鑿隧道時,他運用兩端鑿近法、中部鑿井法和“人”字形線路的方法克服了居庸關、八達嶺和青龍橋的'困難,使京張鐵路提前兩年竣工。
詹天佑面對帝國主義的狂妄自大和對中國人民的極端輕視時,他為了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。修路過程中,愛國主義精神是他戰(zhàn)勝一切艱難險阻的動力。創(chuàng)造性的開鑿隧道、設計“人”字形線路,是他愛國精神與科學態(tài)度、創(chuàng)造才能相結合的產(chǎn)物。京張鐵路提前兩年竣工,說明了他杰出的成就,長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風,這些可以看出詹天佑是一位杰出的愛國工程師。
以前我總是一看到數(shù)學思考題及其他課程的難題,或者是作業(yè)本上打“×”的題目時,就先放著不做最后讓媽媽教我,害得媽媽總是說我:“懶,不肯動腦筋”。自從學完《詹天佑》這篇課文后,看到詹天佑堅持不懈、持之以恒,對工作一絲不茍的品質后,現(xiàn)在的我每次遇到困難的題目時,總是開動腦筋仔細地想,爭取獨立的完成他們。
這篇課文讓我懂得了:惟有堅持不懈,什么困難才會迎刃而解。遇到越困難的事情,就更應該堅持到底,笑到最后;同樣,在學習上也應該這樣,不懂的應該多開動腦筋,不能知難而退,也不能讓家長幫你去做,應該自己學會獨立思考問題。
師范附小六年級:蘇嘉誠
《詹天佑》讀后感 篇11
感謝上天造就了人類,但人又有很多種:有偉人、好人、壞人……而且每個人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會努力做一個像詹天佑一樣的人。
今天上語文課時,我們學習了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開始,一種敬意從我的心里由然而起。我敬佩他是因為他不怕困難;我敬佩他是因為他不怕嘲笑;我敬佩他是因為他的聰明才智……想知道為什么我這么敬佩他嗎?下面就請聽我慢慢道來。
《詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都想進一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。白天,他攀山越嶺勘測線路。晚上,就在油燈下繪圖、計算。他還用自己的`智慧打通了居庸關和八達嶺兩條隧道。并且設計了“人”字型線路。
詹天佑這個有著豐功偉績的杰出的愛國的工程師,他遇到困難總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但若那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
再想想我自己,如果我在學習上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務和學不會的知識呢?
詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學習!
《詹天佑》讀后感 篇12
在這秋高氣爽的好時節(jié),我讀了一遍美文——《詹天佑》,讀完后我思潮起伏,讓我感受最深的是杰出和愛國這兩個詞。這篇文章主要寫詹天佑接受了修筑京張鐵路的任務,不怕困難,解決各種各樣的問題,最后修筑成功。
詹天佑不怕嘲笑,也不怕困難毅然接受了任務,當時很多國家都在爭奪這條鐵路的修筑權,誰也不讓誰,詹天佑接受任務后,如果沒有修筑成功,會丟了我們國家的尊嚴,和我們?nèi)嗣竦哪,那就是糗大了。帝國主義若修成了這條鐵路,他們就控制我國的北部地區(qū)。因此,接受這個任務是有風險的,如果我是總工程師我根本沒有勇氣去修呢!而且這條鐵路一路都是高山深澗、懸崖峭壁,修筑起來一定困難重重。但是,詹天佑卻毫不猶豫就接受了任務,瞧,詹天佑多么愛國!多么勇敢!
詹天佑科學嚴謹,他經(jīng)常勉勵工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。大概、差不多這類說法不應該出自工程人員之口!边@讓我想到我每次做題目都很馬虎粗心,計算題每次都有出錯,稍微難一點的'題目也不愛動腦筋,與詹天佑相比我真是差的太遠了。
詹天佑還具有以身作則的精神。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿,工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他還經(jīng)常和工人們同吃同住,不離開工地。你瞧瞧我們班的有些班干部,做衛(wèi)生的時候,就是到處看看轉轉,根本不參與勞動。他們跟詹天佑比,可差遠啦。
詹天佑修筑的京張鐵路不滿四年就修完了,給了帝國主義者一個有力的回擊,讓中國人民揚眉吐氣了一次,因此,詹天佑真是我國杰出的愛國工程師。
《詹天佑》讀后感 篇13
前幾天,我懷著崇敬的心情閱讀了《詹天佑》這篇振奮人心的文章。讀了這篇文章。我對詹天佑的敬佩之情油然而生。我敬佩詹天佑,更敬佩他那不怕困難,披荊斬棘的高尚品質!
《詹天佑》這篇文章主要寫了詹天佑不怕千難萬險,不怕帝國主義的要挾、嘲笑,親自主持修筑京張鐵路的事,瞻仰了詹天佑的`愛國主義精神和杰出的才能。
當我讀到“他親自帶著學生和工人……他常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民”時。我不禁被詹天佑那不怕困難的品質所折服!修筑京張鐵路的任務十分艱巨,連外國的工程師也不敢輕易嘗試,而詹天佑卻懷著祖國人民的期望,懷著決定建設祖國的堅強決心,不怕一切困難,披荊斬棘。終于不負眾望,成功地主持修筑第一條完全由我國工程技術人員設計施工的鐵路,為我國人民爭得了榮譽,也爭得了光彩!相反,我卻因為小小的困難而退縮;有一次,老師發(fā)下了一張試卷羊我們做,前面幾題都非常簡單,我很快就做完了,可是到了最后一題“聰明題”的時候,我看了看題目,便把試卷丟到來了一邊,心想:這道興趣題這么難,我肯定不會做了,還是等老師評講是抄答案算了,于是不再思考……想到這里,我感到萬分羞愧!跟詹天佑性比,我卻顯得那么愚蠢,因為我遇到困難不懂得想辦法去解決,只會退縮。而詹天佑接受了修筑京張鐵路的任務后,卻是排除萬難,想辦法完成這項艱巨的任務。詹天佑,你是我們中國人民的驕傲。
我要學習詹天佑那不怕困難,披荊斬棘的高尚品質,將來像詹天佑一樣成為一名服務人民,建設祖國的棟梁之才!
《詹天佑》讀后感 篇14
詹天佑是我國杰出的愛國工程師,京張鐵路是在他的主持下修筑成功的。
當時清政府剛提出修筑的計劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們提了一個條件:“你們要是用本國的工程師來修筑鐵路,我們就不再過問”。19詹天佑被清政府任命為總工程師,他不怕困難,也不怕嘲笑,夜以繼日地干了起來。鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道,居庸關:巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進去,從兩端向中間鑿。青龍橋附近:坡度特別大,詹天佑順著山勢,設計了一種“人”字形線路。北上的列車到了南口,就用兩個火車頭,一個在前面拉一個在后面推,過了“人”字形線的岔道口就倒過來,原先推的火車拉,原先拉的火車頭推。這樣以來省下不少時間,提前兩年竣工。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。
其實我們身邊有很多像詹天佑這樣的人,如每天在操場上訓練的運動員,他們要代表全校的同學去參加比賽,他們身上有壓力和負擔,很辛苦。可他們沒有放棄,而是堅持,他們將來一定會在比賽中取得成功。我在學習上遇到困難就缺乏堅持的精神。比如以前我做數(shù)學題,一遇到不會的題我就立馬叫媽媽告訴我答案,可在媽媽給我講解的'過程中,我發(fā)現(xiàn)這些題原來我都會。自從學了這篇課文以后,我感到很慚愧,我決心向詹天佑學習,遇到不會的題要反復地思考,通過多讀多想,一定會明白的。實在弄不清的再請教媽媽,經(jīng)過一段時間的努力,我改變了不少,我一定保持這種學習態(tài)度。
我們要學習詹天佑勇于面對困難不怕困難的精神。
《詹天佑》讀后感 篇15
詹天佑,一個著名的愛國工程師,出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58歲。字眷誠,號達朝,漢族人,原籍江西省上饒市婺源縣;他是中國首位杰出的愛國鐵路工程師,負責修建了京張鐵路等鐵路工程,有“中國鐵路之父”“中國近代工程之父”之稱。
詹天佑赫赫有名的戰(zhàn)績是:修筑京張鐵路。1905年到1909年,為發(fā)展商業(yè),清政府決定修筑京張鐵路。詹天佑被派主持修路,任詹天佑為總工程師。這條路是北京至張家口崎嶇地段,地形險峻,工程異常艱巨。全長約200公里,為通往西北之要道。為爭奪修路權,英、俄兩國相持不下,清政府決定自力修筑鐵路。外國人紛紛議論,認為中國無力完成修筑工程。詹天佑則認為:“中國地大物博,不能于一路之工,求助外人!”他面對著外國人的譏諷,以大無畏氣概,率領全體筑路人員,知難而進,立志為國爭光。
修筑之初,工程技術人員極度缺乏,詹天佑率僅有的兩名工程學員,于1905年5月,選測了自延慶州繞過八達嶺經(jīng)德勝口、十三陵到昌平的比。6月回到天津總局,提出勘測及調(diào)查報告,并擬定修筑方案。計劃分三大段修筑,第一段(豐臺至南口)先行開工,以早日通車運輸而獲利;第二段(南口至岔道城)及第三段(岔道城至張家口),再詳細勘測。特別是第二段中南口至八達嶺,地形險峻,更須進一步選測比較線。報告中稱,“此路早成一日,公家即早獲一日之利益,商旅亦可早享一日之至便利,外人亦可早杜一日之覬覦;而路工之難,亦實為向來所未有!
詹天佑在地勢險惡、缺乏人才、路長道遠的情況下,仍然非常堅定,異常的認真。詹天佑,他是一個為了中華民族的'光榮而奮斗的戰(zhàn)士,為了祖國的榮耀,他不顧一切!
《詹天佑》讀后感 篇16
詹天佑是我國著名的愛國工程師,從北京到張家口這一段鐵路是在他的指揮下建成的。《詹天佑》這篇課文寫的是1905年詹天佑在帝國主義侵略者的嘲笑下,在惡劣環(huán)境的`威脅下,毅然接受了修筑京張鐵路的任務,因為他的身先士卒,以身作則,歷經(jīng)四年時間,京張鐵路全線竣工,這給了藐視中國的帝國主義一個有力的回擊,為祖國爭了一口氣!
讀完課文,我不禁掩卷沉思,是什么使詹天佑克服重重困難,創(chuàng)造了中國鐵路史上的奇跡?再讀課文,終于找到答案,那就是:強烈的愛國精神!
矛盾曾經(jīng)說過:“愛國,是一種極高貴的感情活動!本腿鐘W運會上,那些奧運健兒們在比賽中奮勇拼搏,以優(yōu)異的成績站在了最高領獎臺上,這是為了什么?再看“神七問天”,宇航員們?yōu)榱俗鎳暮教焓聵I(yè),把自己的生命置之度外,這是為了什么?在汶川大地震中,人民解放軍冒著生命危險搶救群眾,這又是為了什么?他們不是為了功名利祿,也不是貪圖享樂,而是有一顆永恒不變的愛國心。
課文中,讓我印象最深的是這么一句話:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。正是這種愛國精神,這種堅定信念,推動著詹天佑,鼓舞著他,使他永不放棄、永不退縮,從而度過重重難關,勇往直前,這才叫真正的愛國。
讀了《詹天佑》一文,我被他的愛國情懷深深地打動了。平時,我們讀了多少愛國志士的文章,又搜集了多少有關熱愛祖國的名言警句,可我們從中得到了什么啟示呢?作為一名六年級的小學生,作為祖國建設的接班人,我們目前能做的就是刻苦學習,日后成為祖國的有用之才,把我們的國家建設得更加繁榮昌盛。詹天佑讓我懂了什么叫偉大,什么叫愛國。
《詹天佑》讀后感 篇17
詹天佑是我國杰出的愛國工程師,從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑。毅然接受了任務,這不就說明他有信心能修筑成功嗎?這種精神我們不應該向他學習嗎?這種不怕困難的精神我們不應該向他學習嗎?
當清政府提出修路計劃后,許多帝國主義者都要來爭奪這條路的修主權,為的是早一點控制我國的南北地區(qū)。最后,帝國主義提出一個要求,要是中國用本國的工程師修筑,他們就不再過問。清政府任命詹天佑為總工程師,他不怕帝國主義者的嘲笑,依然接受了任務,他的心里只是在想,要是這條路沒有修筑成功,那么便會給中國的工程師感到氣餒。所以,這種愛國的精神我們不應該學習嗎?
其實,居庸關到八達嶺這段路修筑起來是很困難的',那里地勢高,巖層厚。居庸關采用了兩部同時向中間鑿進,這樣,會省下很多時間。而八達嶺的山勢更加惡劣,長達1100多米。詹天佑采用兩端同時鑿進,從隧道中間向下打一口豎井。泥漿溢流在隧道中。工地上沒有抽水機。詹天佑常常和工人們同吃同住,跟工人們商討怎么修會比較好,比較快,這種吃苦耐勞的精神我們難道不應該向他學習嗎?
京張鐵路不滿四年就完工了,比計劃提前了兩年,這對帝國主義者有一個很大的打擊。同時也讓帝國主義者看清了我們中國的實力,我們中國是斗膽和惡勢力對抗的國家。詹天佑客服了種種困難,他堅持把這條鐵路修好,在北京往張家口的路上,你會看到一座銅像,那就是詹天佑的銅像。
我們一定要像詹天佑學習,學習他的種種精神,我一定會把詹天佑矗立在我心中,要是我們中國沒有這樣的人,我們中國能有今天嗎?所以,我一定要當個學習的好榜樣!
《詹天佑》讀后感 篇18
感謝上天造就了人類,但人又有很多種:有偉人、好人、壞人……而且每個人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會努力做一個像詹天佑一樣的'人。
今天上語文課時,我們學習了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開始,一種敬意從我的心里油然而起。我敬佩他是因為他不怕困難;我敬佩他是因為他不怕嘲笑;我敬佩他是因為他的聰明才智……
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都想進一步控制我國的北部。面對帝國主義國家的阻撓和嘲笑,詹天佑毅然接受了任務,創(chuàng)造性地開鑿了居庸關和八達嶺兩條隧道,設計“人”字形線路。詹天佑遇到困難,毫不退縮,知難而進。
詹天佑遇到困難毫不退縮,再想想我自己,如果我在學習上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務和學不會的知識呢? 詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大,毫不畏懼,而我,看到大同學欺負小同學都不敢去阻止。我們要象詹天佑那樣,熱愛祖國,把愛國主義精神一代一代傳遞下去,因為只有熱愛祖國,才能全身心的報效祖國,只有熱愛祖國,樹立為中華之崛起而讀書的雄心壯志,只有熱愛祖國,長大了才能像詹天佑那樣去建設我們偉大而又美麗的祖國。
今天,我們中國不再是東亞病夫,也不再會被外國欺負,但是,歷史無法改變,所以我們要不忘國恥,振興中華!
《詹天佑》讀后感 篇19
今天,我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文,字里行間透露著詹天佑滿腔愛國的情懷, 引人入勝的字句鏗鏘有力,但詹天佑強烈的愛國情懷又怎能用言語表達呢?
1905 清政府任命詹天佑為總工程師時, 他不顧外國人的冷嘲熱諷毅然接受了任務,明知山有虎,偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅持不用任何一個外國工程師值得我們敬佩,但看看我們,不會做的作業(yè)只要有人幫助, 有答案抄就樂得不得了,明知不好但卻偏要。
詹天佑和工人們同吃同住鑿開居庸關隧道時,山頂?shù)娜袅讼聛砟嗤脸闪四酀{工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計算,遇到困難時他總是想:“這是中國人自己修的第一條鐵路,一定要修好,否那么,不但讓那些外國工程師嘲笑,還會使中國工程師失掉輕心。〞詹天佑前輩這種精神怎能不使我們敬佩呢?
詹天佑前輩不允許“大概〞“差不多〞這類詞語出自工作人員之口,詹天佑對工程的負責,身先士卒的精神值得我們學習。
再想一想,如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國,處處為朋友做事細致周密的話,那么還會出現(xiàn)少寫一個小數(shù)點,粗心做錯題目的.事情出現(xiàn)嗎?
“生命有長短,命運有沉升,初建路網(wǎng)的夢想破滅令我抱恨終天, 所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌??〞這是詹天佑抱病時說的一句話, 我們偉大的愛國工程師詹天佑臨死前都對祖國有著不變的情懷, 我要以他為典范,學習他那種堅持不懈勇于實踐,做事一絲不茍的精神。
我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
《詹天佑》讀后感 篇20
前幾天,我們學習了《詹天佑》這篇課文,文中的詹天佑令我欽佩不已。
當時,清政府剛提出修筑京張鐵路時,帝國主義國家也來爭奪鐵路的修筑權。他們達成協(xié)議:只要中國用本國的工程師修筑鐵路,他們就不再過問。這個重要的任務交給了詹天佑。
詹天佑剛接受這個任務,就遭到了外國媒體的嘲笑。他不怕嘲笑,也不怕艱險,夜以繼日地工作,終于修筑好了“京張鐵路”,給帝國主義者一個有力的回擊,為中國留下了絢爛的.一章。
讀完這篇課文,我深受啟發(fā)。詹天佑是多么偉大的一位工程師。o論工作多么艱難,條件多么惡劣,心理負擔多么沉重,他依然堅守崗位。遇到困難時,他心里總是想:一定要將這條鐵路修好,不能再受到帝國主義者的嘲笑了!他以大膽創(chuàng)新的精神,設計了新穎的開鑿隧道方法和新式的“人”字形路線,大大縮短了工期,給了帝國主義者一個有力的回擊!這真是一位偉大的愛國英雄!
我們認識的愛國英雄,不都像詹天佑一樣嗎?黃繼光用自己的身軀擋住了敵人的槍口;邱少云寧愿自己被熊熊烈火燃燒,也沒有暴露襲擊的計劃;年紀輕輕的董存瑞,用自己的身軀當作炸藥的支撐物,為身后的志愿軍掃除了障礙,開辟了前進的道路……這樣愛國的英雄許許多多,他們不都是我們學習的對象嗎?
讀完這篇文章,感到熱血沸騰。我們正處于夢幻般的年齡,未來的世界,將由我們構筑!我們應該向革命先輩們學習,學習他們濃濃的愛國情懷!一份耕耘,一份收獲,今天留下熠熠生輝的汗水會成就閃閃發(fā)亮的明天!
《詹天佑》讀后感 篇21
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。詹天佑不怕嘲笑,成功主持修筑了我國歷史上著名的“京張鐵路”。我被詹天佑那精益求精的工作態(tài)度所感動,懂得了“只有精益求精,才能獲得成功”的道理。
課文中談到,詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說:“我們工作首先要精密,不能有一點馬虎,‘大概’、‘差不多’這類詞語不應該出自工程人員之口!闭蔡煊舆@種精益求精的精神,使得他勘測路線,不忘“周密”二字,他每一個細節(jié)都足夠細,才成功地修筑了“京張鐵路”,并且提前二年竣工,為我們祖國爭回了榮譽。其實,每一個成功的`科學家都是靠著這種精神取得偉大成功。他明知“京張鐵路”工程艱巨,但仍然仔細勘測線路,創(chuàng)新開鑿隧道,巧妙設計“人“字形線路,體現(xiàn)了他的杰出才干和超常智慧。
那天,我見數(shù)學老師抱著試卷走進教室,我心里不由得一陣慌,心里想“慘了”。可當老師將卷子發(fā)下來后,我松了一口氣,“原來都是計算題。”我小聲地說。可當考卷發(fā)下來時,我才考了80分,一看,呀!我都是粗心錯的!在題上寫好了卻抄錯了,還有一個沒約分。可我又自言自語道:差不多就行了,不要在意這么多,這個成績還可以啦!然而我轉念又想到詹天佑叔叔,工程師從來不說“差不多”、“大概”這類話,我不能這樣,下次一定要認真做卷子,不能粗心大意。
學了《詹天佑》這篇課文,我們要銘記詹天估的愛國情懷與聰明才智,努力學習排除萬難的精神。
《詹天佑》讀后感 篇22
當我們第一遍讀一篇好的故事的時候,我們仿佛覺得找到了一個導師,當我們再一次讀這篇故事的時候,仿佛又和老朋友重逢。
《詹天佑》這個故事主要講了詹天佑不怕西方列強國家的要挾和嘲笑,毅然接受了任務。在北京到張家口之間的重山峻嶺中修筑京張鐵路時,遇到了重重的困難,他從不放棄,總是想著這是中國人自已修筑的第一條鐵路,一定要修好。否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心,在各種因難面前,都被他迎刃而解。在居庸關,他用兩端同時向中鑿進的辦法;八達嶺,他用中部鑿并法。最重要的是,在青龍橋附近,他用了新方法——發(fā)明了人字形線路,完成了任務。
讀完這篇文章,我不禁掩卷沉思,詹天佑不怕困難,出色地完成了任務,可我呢,僅是一點小事都不想完成,我真是不如他。
我晚上寫完了作業(yè),吃了飯后,媽媽讓我寫一張試卷,可是我卻一會說肚子疼去上個廁所,一會說我還有書沒看完,又去看一會書,反正我是有什么理由都拿出來,拖延一會兒時間,可是過了很長一段時間后,我一點理由也沒有了,只好慢騰騰地去寫作業(yè)。我先把簡單的題寫完了,再把學習機拿來,一邊玩一會,一邊搜索一個題。實在寫不出來的'題,我就隨便寫一個,反正媽媽也會把答案給我讓我自己對答案檢查,我稱機抄下,不就可以了嘛。
現(xiàn)在想一想我這種思想是多么的不正確啊,詹天佑不怕困難,想盡一切辦法刻服了因難,而我我卻連一張小小的試卷都不敢面對,詹天佑的精神多么值得我學習。
我明白了讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人做賞到不同的生命風景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈,而《詹天佑》這本書使我知道了人一定要不怕困難,努力克服困難!
《詹天佑》讀后感 篇23
一天中午,我認認實實的把《詹天佑》那篇文章讀完。那篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是如何構筑的,說了了詹天佑是個卓越才干的愛國工程師。那篇課文給我的印象是多深刻啊!
讀完《詹天佑》我感慨感染到:“碰著艱難,他總是想:那是中國人自己構筑的第一條鐵路,必然要修睦;不然,不單惹本國人嘲笑,還會使中國的工程師落空自疑心。”讀著讀著,我不由天贊賞,多愛國的詹天佑爺爺啊!他那劇烈的愛國心是沒法用筆墨完全表達出去的。在有艱難時,他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對工作及其負責,要不,他如何會提早兩年京張鐵路便全線完工呢?詹天佑不單有對工作一絲不茍的態(tài)度,并且還有坐異細神。詹天佑的坐異細神起原于理論、勤勞。是啊,我們不正正需供那種細神嗎?
在課文中,我最喜好的詞語是:“不怕艱難、不怕嘲笑”那些,固然才幾個字,但是里里包括著甚么,您大體不知道?但是在實際生涯傍邊,我們要以詹天佑為楷模!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,成天顧著玩,不把心計心情放在學習上或工作上。那些勤讀書筆記大全勞的人即使出有聰明的人那樣聰明,但只要有剛強的意志,不竭天竭力,必然會遇上聰明的'人。不是有一句話是“聰明在于勤勞”嗎?我們還要多理論,多寄望不俗察四周的事物,做生涯的有心人,到時刻,我們便會像詹天佑一樣,有坐異的細神!
詹天佑,我要以您為楷模。我要像您一樣愛國,為祖國做出奉獻,要有勇于理論,坐異的細神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑那樣的工程師而感想自滿!
《詹天佑》讀后感 篇24
我懷著崇敬的心境,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴肅認真的工作態(tài)度所感動了……
《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國杰出的愛國工程師,不畏帝國主義者的`嘲笑,成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。
詹天佑之所以成功,是因為他有著一種寶貴的嚴肅認真的工作態(tài)度。他常常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,?大概?、?差不多?,這類說法不應當出自工程人員之口。”我想,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?
其實,說實話,我做事時,也是一個十足的“馬大哈”。在平時,“寫作業(yè)堅決不檢查”是我的個性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后必須要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當作耳旁風,還振振有辭地說:“爸,媽,你們不懂!
記得有一次,我以極快的速度寫完了對于我來說是超簡單的數(shù)學題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“你認為你做對了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應當可能對了吧!”可結果卻出乎我意料??錯了!
如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺得當時我真的錯了。錯,不僅僅錯在做題上的失誤,更錯在我對作業(yè)、對學習、對生活、對一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對我百害無一益。今后,我必須要把這
個壞毛病改正過來。我要向著詹天佑學習,成為一名建設祖國的棟梁之材!
《詹天佑》讀后感 篇25
近日,我讀了一篇名叫《詹天佑》的文章。這篇文章主要寫了愛國工程師詹天佑,不怕困難和嘲笑,毅然理解了修筑京張鐵路的任務并提前兩年竣工的故事。
當我讀到:“塞外常?耧L怒號,黃沙滿天,一不細心還有墜入深谷的危險!钡臅r候,我的腦子中仿佛出現(xiàn)了狂風怒號,黃沙滿天的景象。詹天佑不畏艱險的精神深深的打動了我。有多少愛國志士也都像詹天佑一樣,為了祖國不畏艱險啊!如:抗日英雄趙一曼,寧死不屈。詹天佑一向想:“這是中國人自我修的第一條鐵路,必須要吧它修好。”我懷著難以平靜的心境回到了課文中。
我繼續(xù)往下讀,當我讀到:“居庸關山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的辦法”時,我感覺到詹天佑的創(chuàng)新的精神,有許許多多的愛國志士,創(chuàng)造出來了許許多多的愛國詩歌。如:文天祥的《過零丁洋》,岳飛的《滿江紅》……我的心從想象中回到課文。
我懷著崇敬的心境繼續(xù)往下讀。當我讀到:“北上的列車到了南口就用兩個火車頭,一個在前面拉,一個在后面推!睍r,我佩服他的機智與大膽,連外國著名的工程師都不敢嘗試的事情,詹天卻做到了,他給了嘲笑中國人的外國人一個有力的.回擊!
祖國日益富強,讓我們感到無比驕傲與自豪!可是我們不能夠忘記以往為祖國風險與付出的英雄與英烈們。華羅庚在數(shù)學上做出了奉獻;錢學森以自我的科學知識報效了祖國,還有董存瑞,劉胡蘭等英烈們奉獻了自我最寶貴的生命!
讓我們?yōu)樽晕覀ゴ蟮淖鎳鲆恍┝λ芗暗氖虑榘!讓我們把中國這響亮的名字刻在世界人民心中!
《詹天佑》讀后感 篇26
近日,我讀了一篇名叫《詹天佑》的文章。這篇文章主要寫了愛國工程師詹天佑,不怕困難和嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路的任務并提前兩年竣工的故事。
當我讀到:“塞外常?耧L怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險!钡臅r候,我的腦子中仿佛出現(xiàn)了狂風怒號,黃沙滿天的景象。詹天佑不畏艱險的精神深深的打動了我。有多少愛國志士也都像詹天佑一樣,為了祖國不畏艱險。∪纾嚎谷沼⑿圳w一曼,寧死不屈。詹天佑一直想:“這是中國人自己修的第一條鐵路,一定要吧它修好!蔽覒阎y以平靜的心情回到了課文中。
我繼續(xù)往下讀,當我讀到:“居庸關山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的辦法”時,我感覺到詹天佑的創(chuàng)新的精神,有許許多多的愛國志士,創(chuàng)造出來了許許多多的愛國詩歌。如:文天祥的《過零丁洋》,岳飛的《滿江紅》... ...我的心從想象中回到課文。
我 懷著崇敬的心情繼續(xù)往下讀。當我讀到:“北上的列車到了南口就用兩個火車頭,一個在前面拉,一個在后面推!睍r,我佩服他的.機智與大膽,連外國著名的工程師都不敢嘗試的事情,詹天卻做到了,他給了嘲笑中國人的外國人一個有力的回擊!
祖國日益富強,讓我們感到無比驕傲與自豪!可是我們不能夠忘記曾經(jīng)為祖國風險與付出的英雄與英烈們。華羅庚在數(shù)學上做出了奉獻;錢學森以自己的科學知識報效了祖國,還有董存瑞,劉胡蘭等英烈們奉獻了自己最寶貴的生命!
讓我們?yōu)樽约簜ゴ蟮淖鎳鲆恍┝λ芗暗氖虑榘桑∽屛覀儼阎袊@響亮的名字刻在世界人民心中。。!
《詹天佑》讀后感 篇27
這些天我們學習了這篇文章《詹天佑》。讀完之后,我有一種相當?shù)母杏X。
據(jù)說我國杰出的愛國工程師詹天佑在帝國主義者的威脅和嘲笑下,接受了修建京張鐵路的任務。他白天爬山,勘察路線。晚上,他在油燈下畫畫和計算。他勇于開拓,用各種方法挖掘隧道,設計人字線。由于他的努力,200公里的北京-張家口鐵路在不到四年的時間里完成了。
詹天佑,畢業(yè)于耶魯大學土木工程與鐵路專業(yè),這位杰出的大工程師曾在美國著名大學學習,但他最終放棄了國外優(yōu)越的生活,回到了當時貧窮落后的中國。這種愛國精神從未如此強烈。那時,能夠上大學是一種奢侈,而他還在國外學習!
詹天佑毅然回國,接受了修建鐵路的任務。在去張家口的.路上,到處都是高山和深谷。建造起來非常困難,但詹天佑與困難無關。他帶領工人在深山里工作。他還專門為隧道設計了各種挖掘方法和人字線。
詹天佑的開拓創(chuàng)新讓我想起了一個小故事。美術課上,李明和其他同學在老師的指導下去山上畫豬。李明找不到一個好位置,被推到了豬的底部。他必須根據(jù)事實來畫這幅畫。然而,這位老科學家稱贊了這幅畫,因為李明知道如何從后面通過。
詹天佑也是如此,他設計了“人字”線來降低火車的價格。他沒有盲目地改變這座山,而是巧妙地利用了這里的地形,成功地解決了這個難題。在這里,我們可以看到詹天佑的杰出才華。
詹天佑除了修建京張鐵路外,還取得了其他成就。不幸的是,這位杰出的愛國工程師在1919年辛勤工作多年后,于58歲去世。他給我們留下了鐵路和知識以及他的愛國精神。讓我們向鐵路的靈魂致敬!
《詹天佑》讀后感 篇28
我們前幾天學習了《詹天佑》這一課,我對這篇課文印象非常深?上攵,京張鐵路是一項多么艱巨的工程,有誰敢來嘗試修筑呢?就在這時,我過杰出的愛國工程師“詹天佑”站了出來,毅然接受了任務。他不怕困難,夜以繼日地工作著,最后終于完成了任務。
這篇課文我非常喜歡詹天佑對工作認真的句子:詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應該出自工程人員之口。”這句話說明了詹天佑對工作非常負責,把這件事看得非常重要。
還有一段使我一生受益,那就是:遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。我覺得這一段寫得非常好,還是詹天佑的心理活動描寫,說明詹天佑熱愛祖國。
鐵路經(jīng)過青龍橋附近,坡度特別大。火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢,設計了一種“人”字形線路。北上的火車到了南口就用兩個火車頭,一個在前邊拉,一個在后邊推。過了青龍橋,列車向東北前進,過了“人”字形線路的岔口就倒過來,原先推動火車頭啦,原先拉的火車頭推,使列車向東北前進。這樣一來,火車上山就容易多了。這一段話講了詹天佑在修筑京張鐵路時遇到的難題、挫折,他并沒有逃避,而是從容的面對。我們大家都應該學習詹天佑這種不怕苦難的.精神。
詹天佑真是一個偉大、高尚、聰明的人才,如果他現(xiàn)在還活在人世,那么世界將在他的帶領下變得越來越美好!我們現(xiàn)在應該好好學習,長大做一個對祖國有用的人才,詹天佑的事跡永遠激勵我們前進!
《詹天佑》讀后感 篇29
詹天佑一個響當當?shù)拿,他是我國第一代工程師,為建設中國鐵路奉獻畢生的貢獻,他主持第一條自主修筑的鐵路——京張鐵路,給我們中國爭了一口氣,也給藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊,還讓中國的工程師提高了信心。
當時,生活和工作環(huán)境相當艱苦,國內(nèi)種種輿論,再加上帝國主義的百般阻撓,在層層壓力下,詹天佑憑借杰出的才干和堅韌的毅力毅然接受了任務。
鐵路修筑開始,詹天佑不怕困難,京張鐵路沿線上都是高山深澗,懸崖峭壁,他帶著工人,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點測繪。白天,他勘測線路,夜晚他就在油燈下繪圖。經(jīng)過四年的`施工,終于將京張鐵路全線通車。
詹天佑曾提出花錢少,質量好,完工快三項要求。比原計劃縮短了兩年工期,工程花費只及那些帝國主義者估價的五分之一。文段中的一句句話語,一個個片段,充分表現(xiàn)了詹天佑對工作一絲不茍和一顆愛國的心。
讀了這篇文章,我被詹天佑那不怕苦不怕累的精神所感動了。我仿佛看見了詹天佑的銅像,熱血沸騰。詹天佑是多么值得我們驕傲!他是祖國這片天空中的一顆亮星。我真敬佩他的精神,挽回祖國的尊嚴,狠狠地打了帝國主義一下。我想對他說:這條鐵路不僅僅是鐵路,是您的精神,是你的汗水,是您的心血,是全中國的驕傲!我一定要向詹天佑學習,學習他的堅持不懈,學習他不怕困難,不辜負人們對他的期望,他用他的聰明和智慧創(chuàng)造了人字形鐵路,戰(zhàn)勝了外國人的藐視。我們從古至今有多少人為祖國付出了生命,他們的精神是多么的寶貴呀!
《詹天佑》讀后感 篇30
不容忍一絲馬虎
今天,我懷著對帝國主義者的憤怒和對詹天佑那一絲不茍的精神的敬佩之情讀完了《詹天佑》這篇課文,我受益匪淺。
1905年,詹天佑作為我國第一條鐵路京張鐵路的總工程師,他白天勘測線路,夜晚繪制圖紙,并嚴格要求工人們做事要一絲不茍。終于,經(jīng)過了四年的艱苦奮斗,京張鐵路全線竣工。詹天佑給了帝國主義者一個有力的`回擊,這就是中國力量!
詹天佑在修筑鐵路時要求工人們要一絲不茍,在平常的生活不也正要如此嗎?
“沒有頑強的細心的勞動,即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物!笔前!只有細心、頑強、努力地做事,才會有結果。而生活中的有些人為了追求快速,而忽略了做事的效率。
說到這里,我的臉不禁“刷”地一下紅到了脖子根。
那是在某次數(shù)學考試上,老師把試卷發(fā)了下來,我星移電掣地看了一眼,心里暗自高興。哈哈!這張試卷太簡單了,所有的題目老師都講過了。開始做試卷了,我奮筆疾書,不到二十分鐘我便把試卷做完了。我坐在位置上,滿面春風,心想:能拿到一張100分的卷子給爸爸媽媽看了。最后,我因為太自信了,連檢查都沒檢查。
到了發(fā)試卷的日子了,可是始終沒有發(fā)到我的,這是,老師發(fā)聲了:“某某某同學下課到我辦公室來一趟!蔽衣牭绞俏业拿,眉頭一皺,心想:不好,肯定是什么壞消息。下課了,我羞愧地低著頭,跟著老師進了辦公室。我發(fā)現(xiàn)了我的試卷,99分!我仔細一看,原來是最后一道題我忘了寫單位,錯失了一分。這時我恨不得鉆進老鼠洞里,永遠不出來。最終,我被老師批評了一頓。
“差了一毫里,謬之千里!弊屛覀円黄饋碜鲆粋一絲不茍的人吧!
《詹天佑》讀后感 篇31
我國的第一條鐵路——就張鐵路,是我國自己設計制造的。它是連接華北和西北的功能要道。這條鐵路是1905 年開始修筑的,當時正是清朝時期。清政府腐敗無能,外國人隨意干涉我國的內(nèi)政,就連修筑鐵路,他們也要大加干預,極力阻撓,非要搶奪修筑權。在外國人的冷嘲熱諷下,詹天佑毅然接受了任務開始修筑鐵路。他以嚴謹、踏實的工作作風,對工程設計與修筑,一絲不茍,高度負責,沒有絲毫的馬虎。身為一個總工程師,按理說是可以坐在屋里指揮的,但他卻沒有。他親自帶著學生和工人,在野外工作。他頂著狂風,冒著生命危險,在懸崖峭壁上,親自勘測。這是何等崇高的.工作精神。∷赃@樣做,不正因為他心里時刻想著為祖國爭氣嗎?是什么力量鼓舞詹天佑戰(zhàn)勝了一個又一個困難取得成功的呢?是他那堅韌不撥的毅力,是他那崇高的愛國主義精神。
如今,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,但還很貧窮落后。我們不能忘掉過去外國人對我們的嘲笑,不能忘記為祖國爭氣!要竭盡全力使她早日繁榮富強起來,要做到心中時刻想著祖國。我是炎黃子孫,我是新中國的兒童,我要有中國人的骨氣,雖然,現(xiàn)在我還不能為國家做貢獻。但我要像詹天佑那樣,以堅韌不撥的精神去占勝學習上的一個個難點,我要奮發(fā)學習,為了祖國明天更美好,要拼捕、奮斗,等我長大以后,要用自己的知識和雙手,把祖國建設得更加富強,讓我們的祖國成為頂天立地的巨人,我將永遠為自己是一個中國人而感到自豪!
《詹天佑》這篇課文給我留下了深刻的印象,他將永遠鼓舞我奮發(fā)向上!
《詹天佑》讀后感 篇32
今天的語文課上,我們學習了《詹天佑》一文。
詹天佑不僅是杰出的工程師,還非常愛國、堅強。在修筑北京到張家口的鐵路的時候,他被任命為總工程師。他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。最后把工期縮短了兩年,以四年時間完成了京張鐵路,給了藐視中國人的帝國主義者一個有力的回擊。
在修筑京張鐵路的時候,詹天佑常常用這句話勉勵自己:“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。”為了這句話,詹天佑白天攀山越嶺、勘測線路,晚上便在油燈下繪圖、計算;為了這句話,詹天佑天天和工地的工人們同吃同;為了這句話,詹天佑不惜自己身份,常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民……
修筑鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道,其中居庸關和八達嶺最為艱巨。居庸關山勢高,巖層厚,直接橫著打非常不方便。聰明的詹天佑想出了兩邊同鑿法:從兩端同時向中部鑿井的'方法。山上的泉水往下滲,因為當時沒有抽水機,詹天佑就帶著頭用水桶挑水。經(jīng)過詹天佑的不斷努力,居庸關這一個攔路虎低下了高傲的頭?墒牵蟮碾y題擺在了眼前:八達嶺隧道長一千一百多米,有居庸關隧道的三倍長!他就和老工人一起商量。如果還用兩邊同鑿法,說不定會出現(xiàn)誤差。最后,詹天佑決定采用中部鑿井法:先從山頂往下打一口井,然后分別向兩頭開鑿,同時,外面的兩端也同時施工,把工期縮短了一半。
我們都應向詹天佑學習,學習他身上那種認真做事的品質。好好學習,為將來報效祖國奠定堅實的基礎!
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