讀《經(jīng)典誦讀》有感15篇
當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《經(jīng)典誦讀》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《經(jīng)典誦讀》有感1
感人的紅色經(jīng)典——讀《苦菜花》有感書對我們而言,是一種珍貴無價的賜予。
但是,最讓我們銘記的卻是那些和《苦菜花》一樣感人的紅色經(jīng)典。仔細(xì)品讀,可以了解先輩們的凄愴和悲壯,正是他們在硝煙彌漫和埋伏重重的生死場中,用自己的紅色鮮血譜寫了一部部英雄曲與血淚史。夜已深,寢室內(nèi)柔和的燈光下營造出一種幽靜的氣氛。窗外的樹葉在風(fēng)中沙沙作響,似乎把我?guī)У搅恕犊嗖嘶ā访鑼懙哪鞘煜ざ诌b遠(yuǎn)的抗戰(zhàn)年代。首先映入眼簾的是一位偉大的母親。這位母親微厚的嘴唇兩旁,有兩道明顯的彎曲的深細(xì)皺紋,像由于在忍受巨大的苦痛而緊閉著嘴強(qiáng)不呻吟似的。她在村中一向是受人尊重信賴的女人,誰都說她賢惠、心腸好、待人直,為人正派,肯幫助人。母親曾說:“苦菜的根雖苦,開出的花兒,卻是香的!边@片土地上女孩子們都會唱《苦菜花》這首歌謠。母親就像一朵芳香的苦菜花。馮德英筆下的母親,當(dāng)初面對大女兒娟子要參加抗日時,心中滿是懷疑,眼中全是恐懼。但當(dāng)她和村人目睹日本人野獸一樣的行徑,明白了非要革命不可時,這位母親立刻轉(zhuǎn)為支持兒女,她是兒女們堅實的后盾。一步一步地,母親也走上了抗日這條漫長而又曲折的路。有多大的苦,她都堅持下來,她也是革命的榜樣人物。
她對待親人是那樣的親切和友善,對待敵人卻又是那樣的堅定與冷漠。面對敵人的嚴(yán)刑酷打,威逼利誘,用精神戰(zhàn)勝肉體折磨的苦楚,母親堅守著自己的信念,理智地面對事實:“革命就是要打仗,要流血,要死人!睉(zhàn)爭激烈而殘酷,終于,先輩們擊敗那些窮兇極惡的侵略者,以勝利者的姿態(tài)迎來了黎明。我們偉大的母親卻不幸中彈,當(dāng)她注視著女兒秀子給她送的一大片金黃色的苦菜花時,她嘴唇兩旁的兩道明顯的深細(xì)皺紋,微微抽動,流露出幸福的微笑。
在生命的最后一刻,母親好像嗅到了苦菜花的馨香……如今,我們幸福地生活在祖國的懷抱里,我們怎能忘記這無數(shù)的革命先烈?是他們,用生命換來了我們的今天的和平時代!是他們,用鮮血染紅了五星紅旗!是他們,用一腔愛國之心譜寫了新中國最華麗的篇章!面對五星紅旗,我們責(zé)無旁貸!今后我一定要這落后必將挨打的教訓(xùn),好好學(xué)習(xí),將來用我們自己的雙手來建設(shè)偉大的祖國,才能使我們的中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林!向祖國人民交上一份最滿意的答卷!
讀《經(jīng)典誦讀》有感2
寒假里,我讀了《中華經(jīng)典古詩詞誦讀》分級讀本,我深受啟發(fā),也學(xué)到了很多知識,明白了很多道理,也讓我漸漸地成長起來。這本書內(nèi)涵豐富,意境深遠(yuǎn),每一首都令人心動,每一篇都妙趣橫生,意味深長,讓我深深地感受了古代文人豐富的情感。
這本書告訴我做人要有禮儀、守誠信,要自強(qiáng)不息,樂于向別人學(xué)習(xí)……有時想想,我平時有很多不禮貌的地方,大人總是教育我,可我總是不聽他們的話,動不動就和他們頂嘴吵架,有時太任性了。我知道他們都是為我好,我卻不聽話,不自覺學(xué)習(xí),讓他們操不完心,真得太不應(yīng)該了,F(xiàn)在讀了這本書,我明白了爸爸媽媽之所以啰嗦,那不都是關(guān)心疼愛我嗎?現(xiàn)在我知道該怎么做了,我一定好好學(xué)習(xí),聽他們的話,我也要理解他們。
特別是讀了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話時,讓我深深地明白了學(xué)習(xí)要勤學(xué)多思,不能不懂裝懂,不會裝會。在學(xué)習(xí)生活中,有時遇到難題就繞著走,怕動腦,怕麻煩,不想問老師和同學(xué)?戳诉@本書我現(xiàn)在明白了,如果這樣下去,后果不堪設(shè)想,對學(xué)習(xí)成績是有多么大的影響,在今后的學(xué)習(xí)中我一定記住這句話。
這本書歷經(jīng)千百年,讓人百讀不厭,今后我一定要用心讀它,讓它陪伴我長大。
讀《經(jīng)典誦讀》有感3
《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書,內(nèi)容豐富,題材廣泛,有名言,古詩詞,經(jīng)典故事,我覺得這本書特別適合我們小學(xué)生閱讀,因為每首古詩都有注釋,文章還配有插圖,所以它不僅使繁冗的文句變得淺顯易懂,而且生動有趣,更能讓我們深刻的讀懂文章的內(nèi)涵,這不正是我們所喜歡的愉快閱讀嗎?
這本書中,我最喜歡的是“自信不疑”這一單元,它用許多的古代寓言和成語故事,以及古詩來教育我們:人要樹立起自信心,失敗了不能氣餒,從哪里跌倒就從哪里爬起。讀了之后,我受啟發(fā)很大,我本身是一個膽小的人,處處都愛面子,競選班干部時,我很想當(dāng),但又怕落選,結(jié)果看到別人當(dāng)選之后那開心的樣子,我心里卻很不是滋味,哎,都怪我自信心不足,怕失敗啊,從今以后,我一定要膽大起來,自己想做什么就大膽去做,因為只有相信自己是最棒的,才能敢去嘗試,才能做得更好!
閱讀時,我還積累了不少的名言、成語,如“天生我才必有用”, “見賢思齊焉,見不賢而自省也”,“知人者智,自知者明”, “胸有成竹”、“果于自信”、“舍我其誰”、“集思廣益”等,這些對我們拓寬知識,,提高寫作都有很大幫助,同學(xué)們以后可要多多積累喲!
茫茫書海,好書難求,愿《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這樣的好書多起來,也愿讀這樣好書的讀者多起來,拓寬知識,豐富視野,陶冶情操,提高寫作,好處多多,同學(xué)們,快快行動吧!
讀《經(jīng)典誦讀》有感4
書,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老師,所以我從小迷漫在書的海洋中。打開書本,一切不愉快都離我而去。這不,我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書,它讓我徜徉在詩的海洋中。
在讀詩中,我收獲到“亡羊補牢,未為遲也!保ü(jié)選《戰(zhàn)國策》)。
記得有一次,我病好剛回校上課,誰知下午老師說:“同學(xué)們,明天要考試了,回家要認(rèn)真復(fù)習(xí)。”叮零零,放學(xué)鈴響了。我垂頭喪氣地回到家,慢吞吞地把作業(yè)做完了。我剛拿出語文書準(zhǔn)備復(fù)習(xí),心想:唉!復(fù)習(xí)還有什么用,我都請了幾天的病假,怎么也考不到第一。老師說過:“要在全組考第一才能當(dāng)上語文組長。”反正當(dāng)不了語文組長,還不如看看電視,輕松一下!我拿著作業(yè)找媽媽簽字,媽媽問:“你這么快就復(fù)習(xí)完了,明天能考好嗎?”我跟媽媽說了緣由,媽媽摸著我的頭說:“你不復(fù)習(xí),不努力,不去試一試,怎么就知道自已不行呢?更何況你如果有不會的,還可以打電話問老師呢!如果現(xiàn)在放棄了,不是一點機(jī)會也沒有了嗎?語文組長可是你這段時間夢寐以求的。÷爧寢屢徽f,我便跑進(jìn)了房間,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起課本來。等考試結(jié)果出來了,我終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了語文組長,這真是:事到臨頭,只要及時想辦法彌補,都來得及。
在一個星期五的晚上,我拿出書本準(zhǔn)備做作業(yè)?墒怯窒耄翰皇沁有明天嗎?留著明天做吧,今晚看一下電視。當(dāng)我打開電視看得津津有味時,腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因為明天還有明天的事。于是,我關(guān)掉電視,回房間做作業(yè)去了,從讀詩中我感受到時間的寶貴。
從讀詩中,我體會了古代勞動人民的艱辛——“到頭禾黍?qū)偎,不知何處拋妻子”(選自《農(nóng)夫》);從讀詩中,我領(lǐng)略了江南水田美麗的風(fēng)光——“更被鷺鷥千點雪,破煙來入畫屏飛”(選自《稻田》);從讀詩中,我誦讀經(jīng)典,我感受這世間的真諦;誦讀經(jīng)典,我享受這世間的美景;誦讀經(jīng)典,我分享這世間的真情;經(jīng)典,伴我成長。
讀《經(jīng)典誦讀》有感5
在家閑著沒事,便打開電視消磨時間,這時,一陣婉轉(zhuǎn)清揚的歌聲吸引了住我,一瞧,原來是“青少年經(jīng)典誦讀電視大賽”。看后,真是讓我大開眼界,沒想到,流淌在中華浩瀚歷史長河中的經(jīng)典詩文居然有如此巨大的魅力,有如此旺盛的生命力。
整個誦讀比賽真可用“精妙絕倫”來形容。它將音樂、詩歌、舞蹈、樂器演奏等諸多藝術(shù)表現(xiàn)形式完美地融合在一起,雜而不亂。也許你會說,不就把幾首古詩唱出來的嘛,沒那么夸張吧!如果這么想,那你就大錯特錯了,只要你認(rèn)真體會吟誦,也許你就會和我一樣,有如此深的感受了。
古詩詞文化源源流長,猶如一條流淌的長河,充滿了無窮魅力,迎面襲來的'是那濃濃的書香,讓人回味無窮。誦讀比賽在不知不覺中結(jié)束了,其中有好幾次我被他們精彩的表演感動,后來聽同學(xué)們談?wù)撨@件事,他們也提到被表演感動得差點流下眼淚來?磥肀桓袆拥牟粌H僅是我一個,臺下的好多人都被感動了。
我相信,詩歌的種子已播撒在表演者的心田,優(yōu)秀詩文的誦讀,將陶冶他們的情操,美化他們的心靈,激勵他們的人生。我想:古詩詞這顆璀璨的明珠終于放射出屬于它的奪目的光彩,如果我們能多誦讀,多積累優(yōu)秀的古詩詞,讓經(jīng)典滋潤我們的生活,生命的河流一定會更燦爛,更耀眼。
優(yōu)秀的經(jīng)典古詩詞,升華了在場每一個人的情感,觸動了每一個人的靈魂。這個節(jié)目在給了我心靈的震撼和美的享受的同時,也大大豐富了我的寒假生活,激發(fā)了我對詩歌的興趣與熱愛,加深了對詩歌的認(rèn)識與理解。我們是經(jīng)典文化名校,這類活動與我們的《弟子規(guī)》《孝經(jīng)》誦讀有著異曲同工之妙。
讓我們一起吟誦經(jīng)典,讓我們與青春一起飛揚!
讀《經(jīng)典誦讀》有感6
《經(jīng)典誦讀》是一本老少皆宜的書籍,作為小學(xué)生的我認(rèn)真地讀了這本書。
一個人要有禮貌,作為小學(xué)生的我們更該有。作為道德規(guī)范的禮,不僅是約束自身行為的規(guī)范。原則,在我看來,一個人是否有禮,不在于他是否恪守本分,不去冒犯他人,而在于他是否對他人恭謹(jǐn)謙讓,互相尊重。就像《荀子。臣道》中所說,“仁者必敬人。凡人非賢,則案不肖也。人賢而不敬,則是禽獸也;人不肖而不敬,則是狎虎也”。我認(rèn)為仁德之人必定是懂得尊重他人的。在面對他人之時,其品德有高下之分,而無論面對哪種人,都應(yīng)該尊重他的人格。只不過尊重的態(tài)度有所區(qū)別罷了。
做人,也應(yīng)該講究誠實忠信。“烽火戲諸侯”是一個家喻戶曉的故事。如果周幽王沒有多次無故點燃烽火,從而失去了諸侯的信任,他也不會慘死于戎人之手。所以誠信是寶貴的,你可以欺騙一個人一次兩次,但是你不能再欺騙他第三次,因為你失去了他的信任,他不會再相信你了。比如你今天作業(yè)沒做,告訴老師同學(xué)你忘帶了,大家會相信你。當(dāng)你作業(yè)又沒完成的時候,你再次告訴大家一個虛假的理由時,大家可能會再相信你一次。當(dāng)你又一次沒有完成作業(yè)時,大家可能會選擇再相信你一次。但是但你第四次第五次甚至第六次再欺騙大家的時候,是不會有人再相信你了的。因為你一次又一次欺騙大家,早在眾人面前失了誠信,你的話已經(jīng)沒有可信度了,所以,當(dāng)你在欺騙大家時,已不會再有人相信你,原諒你。
《經(jīng)典誦讀》是一本書,一本好書,只要你用心去細(xì)細(xì)品讀它,相信你一定能夠從中悟出大道理!
讀《經(jīng)典誦讀》有感7
讀詩詞能凈化人的心靈,記古文能教人怎樣做一個品格優(yōu)良的人。因此我們學(xué)校也要求我們讀記《經(jīng)典誦讀》,不但能夠凈化我們的心靈,而且還可以增長我們的閱讀量,這難道不是一舉兩得嗎?
讀了這么長時間的《經(jīng)典誦讀》,我最喜歡的一句論語是:司馬牛憂曰:人皆有兄弟,我獨亡。子夏曰:商聞之矣:死生有命,富貴在天。君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也?意思是:有一天,司馬牛憂愁地說:別人都有兄弟,唯獨我沒有。子夏說:我聽說過:‘生死有命,富貴在天’。你只要對待所做的事情嚴(yán)肅認(rèn)真,不出差錯,對人恭敬而禮貌,那么,不論誰都是自己的兄弟。你為什么要煩惱自己沒有兄弟呢?我也是這樣想的,如果自己表現(xiàn)的十分謙卑恭敬有禮貌,大家一定都會接納你的;但是自己如果擺出一副驕傲自大,對別人不屑一顧的樣子,肯定沒有人會理睬自己,更別說是接納,甚至?xí)憛捵约骸?/p>
朋友之間就應(yīng)該互相幫助,‘一方有難,八方支援’。而不是在旁邊落井下石,一味的冷嘲熱諷。這樣的人誰會接納你?誰會欣賞你?反而對人寬厚熱忱的人總會得到別人的欣賞。
看了《經(jīng)典誦讀》,我從中學(xué)會了許多:人與人之間要互相謙讓,互相尊重,你尊重別人一分,別人就會還敬你十分,只要你寬厚仁慈就能得到民心,只要你真心實意就會得到別人的重用,勤勞機(jī)敏就會取得工作上的成就。所以,我以后還要讀更多的《誦讀經(jīng)典》,看更深奧的古文詩詞,讓自己的知識更加充盈。
既然看《經(jīng)典誦讀》有這么多好處,我們?yōu)槭裁床欢嗫磶妆,多學(xué)點知識,你們說對嗎?
讀《經(jīng)典誦讀》有感8
寒假里,我觀看了《國學(xué)小名士經(jīng)典誦讀》電視節(jié)目。參加節(jié)目的選手非常厲害,積累了很多經(jīng)典古詩詞,讓我敬佩不已。
有一期節(jié)目是背誦帶“日”的古詩,主持人剛說出題目,我就想到了“日照香爐生紫煙”,禁不住沾沾自喜。正在我挖空心思想其他帶“日”的古詩時,選手們已經(jīng)說出了“千里江陵一日還”“日出江花紅勝火”“白日依山盡”“遲日江山麗”“映日荷花別樣紅”等很多我背過但一時想不起來的詩句,還背出了很多我連聽都沒聽過的詩句。媽媽也忍不住贊嘆:“了不起,很多詩句我都沒聽過。”
對比選手,我自慚形穢。本以為,我把學(xué)校編的《國學(xué)經(jīng)典誦讀》全部會背就已經(jīng)很了不起了,沒想到,這些選手背誦了那么多課外的經(jīng)典古詩詞。真是人外有人,天外有天。聽老師說,國學(xué)經(jīng)典包括經(jīng)、史、子、集等很多名家名篇,是我們中華民族的國粹。這些經(jīng)典不僅記錄了歷史典故,描寫了自然風(fēng)景,還告訴我們很多道理。比如“溫故而知新”是告訴我們學(xué)習(xí)方法的;“己所不欲勿施于人”是告訴我們?yōu)樗酥氲;“少壯不努力,老大徒傷悲”是教育我們珍惜時間的;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是教育我們多做善事的。你看,國學(xué)經(jīng)典里的話多么有道理!
看了國學(xué)小名士經(jīng)典誦讀節(jié)目后,我大受鼓舞,主動背誦了《賣炭翁》《雨霖鈴》《狼》《望海潮》等古典詩文,讓我們都來做國學(xué)小名士吧!
讀《經(jīng)典誦讀》有感9
今天,王老師給我們上了一堂經(jīng)典詩文誦讀課,主要學(xué)了唐宋詩人寫的送別詩。為什么要上這堂課呢?那是為了讓我們了解古詩中反映的送別時的場面及詩人與朋友間的離別之情。
我們小朋友因為要上這一堂課也做了不少的準(zhǔn)備呢!當(dāng)然我也不例外了。我在網(wǎng)上查了不少的有關(guān)《別董大》、《送元二使安西》、《贈汪倫》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《送梁六自洞庭山》、《送友人》等詩的寫作背景、詩意,還選擇了其中的一首畫了精美的圖畫,畫出了詩中送別友人時的場景。
通過對古詩文的誦讀,特別是對詩意的分析理解,能幫助我們很快地背誦古詩。比如:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”,這句詩的意思是清晨的春雨洗凈了渭城的塵埃,客舍外青青楊柳清新可愛,在理解了意思后就能很容易地背誦詩句,現(xiàn)在我已經(jīng)能很熟練地背誦十多首送別詩。
經(jīng)典詩文誦讀課對我們有很多的幫助,可以讓我們接觸語句優(yōu)美的古詩文,了解當(dāng)時的時代背景,作者表達(dá)的深厚感情,能提高我們的閱讀能力,理解能力,今后我們要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)古詩文的熱情,利用課余時間多背誦幾首古詩。
讀《經(jīng)典誦讀》有感10
書,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。打開書,一切不愉快都離我而去。這不,我最近又迷上了《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書。
《國學(xué)經(jīng)典誦讀》你們讀過嗎?這本書精選了中華五千多年悠久歷史所積淀下來的經(jīng)典中的精美華章,這里有最美的古典詩詞……
讀完了《國學(xué)經(jīng)典誦讀》,我受益匪淺。它讓我知道了如何修身做人,如何為人處事;讓我知道了要珍惜時光,讓我明白了要努力學(xué)習(xí)……《國學(xué)經(jīng)典誦讀》中,每一句話都蘊藏了一個深刻的哲理,細(xì)細(xì)地去品味,總能從其中悟出一個道理來。
其中,“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎”?告訴了我們:自己每天是否多次反省,替別人辦事是否盡心竭力了的呢?與朋友交往是否誠實守信呢。--你答應(yīng)過別人要做的事,是否完成呢。老師傳授給你的知識是否想過,復(fù)習(xí)過。
曾子說過的話,深深印在我的心中。現(xiàn)在我知道了,學(xué)過的知識,要經(jīng)常復(fù)習(xí)。答應(yīng)過別人的事要盡心竭力的完成。與朋友交往要信守誠諾。
同學(xué)們,學(xué)不可以已。茫茫書海,好書難求,愿《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這樣的好書多起來。讓我們一起讀圣賢書,與圣賢為伴。與經(jīng)典同行,做有道德的人。
讀《經(jīng)典誦讀》有感11
在這秋光普照的十一月份,我們石梅小學(xué)迎來了經(jīng)典詩文誦讀月。當(dāng)然,我們班也上了一節(jié)“同吟送別詩,共享友人情”的公開課。
為了這節(jié)課,我們課前也作了很多的準(zhǔn)備。王老師先讓我們自己搜集了很多的資料,與友誼有關(guān)的詩歌我們也背誦了不少。作為我們班的一員,課前我也搜集了不少的資料,也作了精心的準(zhǔn)備,關(guān)于友誼的古詩我也幾乎背得滾瓜爛熟了。因為只有這樣,到上課的時候才能夠信手拈來,瑯瑯上口。但是當(dāng)知道有很多位老師要來聽課時,我們還是有點緊張的。但是真正到了課堂上,我們就都一個個精神飽滿,腰板挺得直直的,紅光滿面,回答問題聲音響亮,口齒清楚,王老師的臉上也露出了燦爛的微笑。
上完這節(jié)古詩文誦讀課后,我受益非淺,這堂課讓我懂得了許多知識,知道我們要珍惜同學(xué)、朋友之間珍貴的友情。而且以前的我,總是不喜歡讀古詩,背古詩,覺得太單調(diào)了。通過這節(jié)古詩課,我才知道古詩是這么的優(yōu)美,又蘊含著如此深厚的感情,是我們生活中的美麗浪花,更是是我們中華民族優(yōu)秀的文化瑰寶。所以,我要把這節(jié)課作為一個起點,繼續(xù)堅持不懈地誦讀古詩。
讀《經(jīng)典誦讀》有感12
《中華經(jīng)典誦讀》是一本集合了古文古詩于一體的課外書。讀了它,我們可以知道華夏民族幾千年以來的歷史和文明,還可以培養(yǎng)常讀書和背古詩的好習(xí)慣。下面就讓我具體談?wù)勎易x了這本書之后的感想吧!
讀了《農(nóng)家》這首詩以后,我體會到了在田里耕種的農(nóng)民們的辛苦。他們起早貪黑,在月光還未消失時就開始耕作,那一滴滴汗珠如同珍珠般滾落下來,可依然在松土,澆水,施肥......而那些統(tǒng)治者呢?在家里喝著水酒,吃著肉,看著歌妓在跳舞,生活是多么愜意啊?墒撬麄兊膿]霍,才更使那些在田里耕作的農(nóng)民們更加辛苦,我真希望把那些統(tǒng)治者與農(nóng)民的身份換一換,讓農(nóng)民舒服幾天,讓那些統(tǒng)治者體會體會農(nóng)民的生活?上В@些只是幻想,為此我深感悲痛。
《論語 學(xué)而篇》我相信五年級的同學(xué)一定不陌生,可如果細(xì)細(xì)品味。也可以品出許多新的內(nèi)容。孔夫子以簡練的語言表達(dá)出了學(xué)習(xí)要時常溫習(xí),做人要對朋友真誠等等,這些都是做人的基本常識。孔夫子教導(dǎo)學(xué)生,希望學(xué)生做個正直的人的話,這句話,包涵了老師對學(xué)生的濃濃的愛與期望。每個老師都希望自己的學(xué)生變成偉人,有文化的人。一日為師,終身為父,這里,我看到了孔夫子濃濃的父愛。
總而言之,《中華經(jīng)典誦讀》是一本很深奧的書,值得我們細(xì)細(xì)琢,磨細(xì)細(xì)品味。
讀《經(jīng)典誦讀》有感13
今天,我輕輕打開《經(jīng)典誦讀》這本書,映入眼簾的是“高段·明禮篇”的一句話:“房室清,墻壁凈。幾案潔,筆硯正!边@句話勾起了我的興趣,我便專心致志地看了起來……
原來,這句話的意思是說:“書房要整理清潔,墻壁要保持干凈。讀書時,書桌上的筆墨紙硯等文具要擺放整齊不凌亂,觸目所及皆是井然有序,才能靜下心來讀書!笨吹竭@里,我聯(lián)想到自己,感到滿臉通紅,往日的壞習(xí)慣又像放電影一般回蕩在我的腦海里……
我這個人有點不講究衛(wèi)生,脫下的臟衣服、臟褲子、臟襪子總是隨手一扔,有時掉到地上也不管,甚至還把它們摞成一堆,從不整理。媽媽幫我洗衣服時,只要一拿就“嘩啦”一聲,全落在地上,最要命的是襪子通常是找不見的,有時要“翻箱倒柜”找半天,所以我的房間總是很亂,為此,沒少挨媽媽嘮叨。今天,我看了這句話,感覺很慚愧,我想今后的我,再也不會這樣了。
“幾案潔,筆硯正”這句話,與我凌亂的書桌,形成了鮮明的對比。我的書桌可不是一般的亂,漫畫書、作文書、鉛筆、三角板……各式各樣的東西,五花八門,橫七豎八地躺在那里。有時候,我寫錯了字,要找橡膠擦,也要翻好一陣兒,實在找不著,我會把筆筒里的東西全灑在地上,等找到后再慢慢撿起來。不過現(xiàn)在的我,已暗下決心徹底改掉這些壞習(xí)慣,做一個講究衛(wèi)生的好孩子!
《經(jīng)典誦讀》這本書,像朋友一樣,給予我很大的幫助,里面的名言警句,經(jīng)典詩文默默指引我一步步走向成功,我喜歡它!
讀《經(jīng)典誦讀》有感14
告訴你們,通過誦讀經(jīng)典詩文,我走進(jìn)了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范,什么是道家精髓,什么是千古美文!敖(jīng)典”雖然看上去年紀(jì)一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。
其中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含著一個哲理:“能者為師,虛心請教!蹦阋娺^高山吧?它是那樣雄偉綿延!
你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!
山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”啊!
在我們的日常生活中,每個人都有值得我學(xué)習(xí)的地方,就拿我們班來說吧!
在這個57人的集體里,就有我許多的良師益友:作文天才徐嘉遠(yuǎn);唱歌能手周知奕;小書法家沈楠杰;管理專家王親云。他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí)。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養(yǎng)分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學(xué)問的道理呀!
真的,人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學(xué)就是經(jīng)典詩文,因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗,是民族智慧的結(jié)晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。而且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風(fēng)和細(xì)雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久。
那我們就繼續(xù)誦讀吧!
好好地?fù)碛兴,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進(jìn)吧!
讀《經(jīng)典誦讀》有感15
通過讀《經(jīng)典誦讀》這本書,使我了解了許多詩人,學(xué)到了許多歷史,明白了許多做人的道理,幫助我明辨是非,指引我奮斗的方向。書中《孟子告天下》更是時刻促進(jìn)我的成長,伴隨著我一步步走向成功。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!蔽以缫呀(jīng)背得滾瓜爛熟了,它告訴我們,上天要降落重大的責(zé)任到這人的身上,一定要使他經(jīng)歷許多磨難,筋骨勞累,經(jīng)受饑餓,以致肌膚消瘦,使他受貧困之苦,做的事顛倒錯亂,總是不如意。通過這些使他的內(nèi)心警覺,性格堅定,增加他不具備的才能。人的成長要經(jīng)過許多磨煉,以積累經(jīng)驗,鍛煉意志,學(xué)會堅強(qiáng)和勇敢。逆境能促進(jìn)人獲得成功,吃得苦中苦,方為人上人。
在我學(xué)習(xí)跳舞的時候,最開始練習(xí)基本功,下腰、踢腿、橫叉等,由于我身體軟度不夠好,動作很難達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但是我沒有放棄,每天早晨起來堅持練功,付出了比別人更多的努力。經(jīng)過幾年堅持不懈地練習(xí),現(xiàn)在我身體軟度已大大提高,各個動作都能做到位,身材變得越來越修長,我們舞蹈隊連續(xù)三年在全市舞蹈大賽中獲得金獎,給我?guī)砹顺晒Φ南矏,使我對人生充滿自信。
《經(jīng)典誦讀》這本書帶給了我無窮的樂趣,不但豐富了我的課外知識,而且鍛煉了我的意志。使我在今后的生活中,無論遇到什么困難都不退縮,堅強(qiáng)面對!扒Ю镏校加谧阆隆,我堅信,只要我不懈的追求,成功并不遙遠(yuǎn)。
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