三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感1
讀完《昆蟲(chóng)記》，輕輕合上書(shū)，細(xì)細(xì)回味著書(shū)中那些生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě)，我的心中泛起了一陣陣波瀾，沉浸在這個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界里，仿佛自己也化身為一只長(zhǎng)得像人類(lèi)的蟲(chóng)子，會(huì)飛會(huì)爬樹(shù)會(huì)鉆洞，在法布爾的顯微鏡下，翻動(dòng)著眼皮，揮動(dòng)著觸角，調(diào)皮地和他打招呼。
《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū)，是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面：遂蜂的守門(mén)人充當(dāng)著守門(mén)衛(wèi)兵的角色，同類(lèi)來(lái)了就讓開(kāi)放行，異類(lèi)來(lái)了就趕跑；迷宮蛛的網(wǎng)編織得像一個(gè)迷宮，其他昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了；蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的，只吃青草，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀，為我們展現(xiàn)了一個(gè)嶄新的世界。
在法布爾的筆下，這些昆蟲(chóng)具有了人性，和人類(lèi)一樣有喜怒哀樂(lè)，也有高尚的奉獻(xiàn)精神。我對(duì)這幾句描寫(xiě)遂蜂“守門(mén)人”的話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門(mén)，抵擋不速之客。”看完這幾句話以后，我被遂蜂“守門(mén)人”那深沉的母愛(ài)所震撼了。年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭奔波著；老了，它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟?lèi)的許多母親不也是如此嗎？她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵�，兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿(mǎn)了沉甸甸的母愛(ài)，一直惦記著自己的孩子，想要再做點(diǎn)什么。
昆蟲(chóng)世界精彩絕倫，歷史和人類(lèi)一樣久遠(yuǎn)，我聯(lián)想昆蟲(chóng)世界和人類(lèi)世界，細(xì)細(xì)對(duì)比，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何以前就沒(méi)人去發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了？后來(lái)我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。為何只有法布爾能夠孜孜不倦地投入到昆蟲(chóng)研究呢？我覺(jué)得是因?yàn)樗麩釔?ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)大自然，向往大自然。唯有如此，方能留下如此巨著，啟迪著一代又一代后人。
《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡，都是說(shuō)昆蟲(chóng)世界的小事情，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往。《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)，更讓我了解了生命。作為自然界最高級(jí)的動(dòng)物，愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)，保護(hù)好大自然永遠(yuǎn)是我們?nèi)祟?lèi)的使命。
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感2
手捧一杯香茗，翻開(kāi)一本略帶油墨清香的書(shū)籍——《昆蟲(chóng)記》，立刻就被那生動(dòng)幽默的描寫(xiě)所吸引，作者向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)王國(guó)，引人入勝。
十余卷的《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)的巨著。他以散文式的文筆，向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲(chóng)情況，為昆蟲(chóng)們的習(xí)性、飲食、起居做了詳細(xì)的描述，讓我們真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲(chóng)的世界，昆蟲(chóng)的生活。
書(shū)中介紹了許多人們平時(shí)常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，例如螢火蟲(chóng)，天牛，蟋蟀等。但作者為我們敘述了它們一些鮮為人知的小故事——螢火蟲(chóng)不是看上去的那么溫順善良，相反，它是一種食肉動(dòng)物，而且捕獵手段相當(dāng)狠毒；天牛對(duì)現(xiàn)實(shí)情況一無(wú)所知，卻可以預(yù)測(cè)未來(lái)，而且它正是按照它對(duì)未來(lái)的預(yù)見(jiàn)而工作的；蟋蟀不僅是一個(gè)才華橫溢的歌唱家，更是一個(gè)技藝精湛的建筑師……
法布爾用人性觀照蟲(chóng)性，又用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，把他的所感所思都反映在了紙上，恰如法國(guó)著名的戲劇家羅斯丹所說(shuō)“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣的思，像美術(shù)家一樣的觀，像文學(xué)家一樣的寫(xiě)�！彼旬吷木Χ极I(xiàn)給了昆蟲(chóng)界，為人類(lèi)留下了一顆智慧的結(jié)晶。他懷著對(duì)生命的尊重與敬重之情，五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中，用第一手的資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而又形象地展示在世人面前，令人敬畏！這個(gè)“昆蟲(chóng)的荷馬”，這個(gè)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”的每一章每一節(jié)都滿(mǎn)懷作者對(duì)生命和大自然的熱愛(ài)之情。
更加令我佩服的是法布爾五十余年如一日?qǐng)?jiān)持不懈的精神，他不怕苦，不怕累，忍受了常人難以忍受的困難，終于寫(xiě)出了這樣一部傳世佳作，難道不令人肅然起敬嗎？
從昆蟲(chóng)的身上我也學(xué)到了很多，例如，螢火蟲(chóng)教會(huì)我不要只看表面現(xiàn)象，凡事都應(yīng)該嘗試；從紅螞蟻身上我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量，眾志成城，只要在一起，再大的困難也不怕，我向天牛學(xué)習(xí)到了要有遠(yuǎn)見(jiàn)，學(xué)會(huì)深思熟慮，這樣才能立于不敗之地……昆蟲(chóng)王國(guó)還真是神奇，小小昆蟲(chóng)，竟有如此大的智慧，令人驚訝。
法布爾曾在書(shū)中總結(jié)了自己取得的成功的原因：專(zhuān)注于知識(shí)魅力，避開(kāi)生活中的煩惱，對(duì)所研究的學(xué)術(shù)充滿(mǎn)了興趣，有跌倒再爬起的精神，吃苦耐勞……這些，就是取得成功的秘訣，就是讓我們達(dá)到自己理想的方法！
《昆蟲(chóng)記》是一本好書(shū)，它教會(huì)了你待人處事的方法，并記錄了大量的科普知識(shí)，以生動(dòng)的文字吸引你的注意力。通過(guò)閱讀這本書(shū)，你就能了解法布爾的精神，值得你一看！
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感3
讀了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。
被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)!
是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
于是，我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。接著往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗粗@些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感4
暑假里學(xué)校要求我們讀《昆蟲(chóng)記》，它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作�！独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。祖國(guó)敞開(kāi)了綠色的大門(mén)，給孩子一片清涼的綠陰。去吧，去呼吸山水間芬芳的空氣，去吧，去打開(kāi)大自然綠色的課本�！蚁嘈糯蠹叶紩�(huì)走出家門(mén)，去大自然吧，我也是的，現(xiàn)在讓我們?nèi)タ纯窗�！“嗡、嗡、嗡……”原�?lái)是隧蜂家族��！隧蜂是一些釀蜜工匠，體形一般為纖細(xì)，比我們蜂箱中養(yǎng)的蜜蜂更加修長(zhǎng)。它們成群地生活在一起，身體和體色又多種多樣。有的比一般的胡蜂個(gè)頭兒要大，有的與家養(yǎng)的蜜蜂大小相同，甚至還要小一些。這么多種多樣，會(huì)讓沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的人束手無(wú)策，但是，有一個(gè)特征是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。任何的隧蜂都有本品種的印記。隧蜂喜歡工作。四月份，工作開(kāi)始了，五月帶著鮮花和陽(yáng)光來(lái)了，可是，五月里還有一件事，讓我非常的討厭，因?yàn)槲逶吕飦?lái)了一個(gè)小飛蠅，你可別看它小，其實(shí)它是兇狠的暴君。在隧蜂離開(kāi)家時(shí)，小飛蠅就到它家里開(kāi)始偷了，它還趁機(jī)建造了自己的產(chǎn)卵室。許多昆蟲(chóng)都會(huì)裝死。
假如我看見(jiàn)一只正在裝死的昆蟲(chóng)，我就會(huì)覺(jué)得這個(gè)昆蟲(chóng)真膽小，其實(shí)不是的，它那仰躺著一動(dòng)不動(dòng)的姿態(tài)，不是裝出來(lái)的，而是真實(shí)的暫時(shí)的麻木的昏沉狀態(tài)。下面我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下泥水蜂，泥水蜂非常怕冷。它搭建起自己的賬蓬，在那兒幫助橄欖樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，鼓勵(lì)著蟬兒縱悅高歌，建筑著自己的安樂(lè)之居。甚至有時(shí)候，為了它們整個(gè)家族的需要，為了讓大家都覺(jué)得比在陽(yáng)光下更加溫暖舒適一些，它們常常找到我們?nèi)祟?lèi)的門(mén)上，要求和我們一起做伴。不用敲開(kāi)人們的大門(mén)，詢(xún)問(wèn)一下主人是否同意它們和大家同住在一個(gè)屋檐下。這本書(shū)為我們提供了珍貴的啟示，讓我深深地感受到：人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬�。我們現(xiàn)在正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，要多閱讀一些適合小學(xué)生看的科普類(lèi)書(shū)籍，還應(yīng)積極動(dòng)手參加各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，來(lái)培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。祖國(guó)敞開(kāi)了綠色的大門(mén)，給孩子一片清涼的綠陰。
去吧，去呼吸山水間芬芳的空氣，去吧，去打開(kāi)大自然綠色的課本。今天就講到這里，我希望大家能到大自然去看看，去發(fā)現(xiàn)那兒的奇妙。
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感5
其實(shí)昆蟲(chóng)世界猶如一座大迷宮,從中可以探索到很多奧秘,用“奇”和“趣”來(lái)形容它們?cè)俸线m不過(guò)了，《昆蟲(chóng)記》讀后感（800字左右）。生物學(xué)家法布爾先生與昆蟲(chóng)親密接觸,并細(xì)心觀察它們的習(xí)性,工作,繁衍,死亡……作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和優(yōu)美的筆觸,向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),我也更加喜愛(ài)這些自然界的小精靈了。
在法布爾先生的筆下,我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)活趣、驚奇妙趣的世界。如:看似溫柔的殺手---螳螂;兇狠貪吃的蝗蟲(chóng);地道的哲學(xué)家----蟋蟀……都讓我大開(kāi)眼界,豎起了大拇指。
在第十七章節(jié)里,我看到了一個(gè)技藝高超的修剪工--樵葉蜂。樵葉蜂經(jīng)常把公園里玫瑰花或丁香花上的葉片“剪成”圓形或橢圓形的精美碎片,并且整整齊齊。它們把小葉片湊成一個(gè)小袋,用來(lái)儲(chǔ)藏蜂蜜和卵,每只樵葉蜂都會(huì)準(zhǔn)備十多個(gè)這樣的袋子,并把它們一個(gè)個(gè)的疊放在一起為以后的生活做準(zhǔn)備，讀后感《《昆蟲(chóng)記》讀后感（800字左右）》。樵葉蜂還是一個(gè)技藝高超的造巢師,造出來(lái)的巢房都是精心地去設(shè)計(jì),尤其是巢的底部。做巢蓋的圓形葉片就好像是用圓規(guī)精確地規(guī)劃過(guò)的一樣,竟可以和巢的口恰好吻合。這對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)著無(wú)疑是一個(gè)難題,然而樵葉蜂卻用深厚的幾何學(xué)基礎(chǔ)完成了人類(lèi)遙不可及的事情,不能不讓人佩服。人們不禁要問(wèn):“它們并沒(méi)有圓規(guī)、模子、精密的儀器等工具做參考,它們是如何做到的呢?”我查閱了一些資料,原來(lái)它們所創(chuàng)造的這些奇跡,我們的科學(xué)家還不能解釋,這就是昆蟲(chóng)讓我們感到神奇的地方。
樵葉蜂一生都在為自己的甜蜜生活做準(zhǔn)備,筑巢、制作卵袋……如此反復(fù),從未停止過(guò)辛勤的勞作,它們做事周到,時(shí)時(shí)處處為以后著想,我們?nèi)祟?lèi)是不是也應(yīng)該這樣呢?答案是不言而喻的。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們不能走一步說(shuō)一步,應(yīng)該像樵葉蜂裁剪葉子一樣,要為學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃先做什么,后做什么,怎么去做,這樣才能做得精致,才有可能成功。
樵葉蜂這種不可思議的奇特功能對(duì)于人類(lèi)無(wú)疑也是一個(gè)啟發(fā),我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡。
讓我們共同將雙手伸向妙趣橫生的大自然,探索奧秘,了解到更廣泛的知識(shí)發(fā)憤圖強(qiáng)吧!
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感6
這個(gè)寒假，我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。其中寫(xiě)知了的一章給我留下了深刻的印象。從中我了解到了許多我以前從來(lái)不知道，也從來(lái)不了解的東西，令我大開(kāi)了眼界。
在生活中我們對(duì)知了的印象往往都是負(fù)面的。它熱衷于唱歌，從不考慮將來(lái)的生活。在孩提時(shí)代，這些說(shuō)法就深深地烙進(jìn)了我們的記憶。寓言告訴我們，寒風(fēng)乍起，沒(méi)有儲(chǔ)藏糧食的知了到螞蟻家去乞討，被螞蟻挖苦了一句：“你唱的不錯(cuò)，我也挺高興。現(xiàn)在請(qǐng)繼續(xù)唱吧！”
經(jīng)拉豐登這么一寫(xiě)，我覺(jué)得知了完全是一個(gè)好逸惡勞的壞家伙。但知了在冬天從不露面。知了和螞蟻也不是沒(méi)有聯(lián)系，但決不是寓言中寫(xiě)的那樣。法布爾告訴了我們他親眼目睹的場(chǎng)景：在夏天最熱的時(shí)候，知了悠閑地吸著樹(shù)汁，而螞蟻卻找不到水。他們發(fā)現(xiàn)了正在喝樹(shù)汁的知了，剛開(kāi)始只是舔舔從邊上流出來(lái)的樹(shù)汁，后來(lái)便不耐煩了，螞蟻們打算反客為主。他們成群結(jié)隊(duì)地想趕走知了，對(duì)知了又拉又扯。知了被這群無(wú)恥的強(qiáng)盜搞得惱怒不堪，向他們射出一股臭尿，但螞蟻們卻絲毫不為所動(dòng)，依舊厚顏無(wú)恥地吮吸著樹(shù)枝。
知了的繁殖能力很強(qiáng)，一次能產(chǎn)300-400個(gè)卵。聽(tīng)上去很多，但最后能幸存下來(lái)，變成若蟲(chóng)（從卵里孵化出來(lái)、鉆入土中的知了幼蟲(chóng)稱(chēng)為若蟲(chóng)）的為數(shù)不多，在這為數(shù)不多的若蟲(chóng)里，經(jīng)過(guò)4年的途中生活，再變成真正的知了的那就是鳳毛麟角了。導(dǎo)致這一現(xiàn)象最主要的原因是：有一種小蒼蠅在知了產(chǎn)完卵后便把自己的卵也產(chǎn)在知了產(chǎn)卵的地方。蒼蠅的卵雖然比知了的卵小，但是蠅卵孵化地早，蠅蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半�？蓱z的知了到最后也不明白是怎么回事。
躲過(guò)了蠅蛆的襲擊，又要面臨4年的土中生活。在這4年中，他們靠吃植物的根和樹(shù)根為生。除了掘土就是挖洞。農(nóng)人耕地時(shí)的鐵鏟可能使他們喪命，惡劣的地質(zhì)條件也可能讓他們死亡。終
于，地下的4年過(guò)去了，滿(mǎn)身土灰的挖泥工換上了漂亮的外衣，長(zhǎng)出了可跟鳥(niǎo)類(lèi)媲美的翅膀。暖風(fēng)徐吹，陽(yáng)光普照，他怎能不欣喜若狂，他怎能不為這費(fèi)勁艱辛、歷經(jīng)磨難才迎來(lái)的如此短暫的節(jié)日而放聲高歌呢？
寓言作家拉豐登運(yùn)用自己的想象描寫(xiě)了知了，而法布爾則是通過(guò)無(wú)微不至的細(xì)致觀察讓我們真正地了解了知了。在課本中，有這樣一首詩(shī)：“垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)�！边@是贊美知了的詩(shī)，教育我們做一個(gè)清廉、德行高潔的人。是啊，我們不但要像知了一樣做一個(gè)德行高潔的人，還要像知了一樣，做一個(gè)經(jīng)得起磨難、能直面挫折的人。
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感7
寒假里，我讀了一本書(shū)，叫做《昆蟲(chóng)記》。作者是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，作家法布爾。法布爾出生于法國(guó)南部普羅旺斯的圣萊昂的一戶(hù)農(nóng)家。此后的幾年間，法布爾是在離該村不遠(yuǎn)的馬拉瓦爾祖父母家中度過(guò)的，當(dāng)時(shí)年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈這些可愛(ài)的昆蟲(chóng)所吸引。
看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后，使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，仿佛讓我置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
《昆蟲(chóng)記》里寫(xiě)了一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的'工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。
我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)希望大家讀一讀。
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感8
科學(xué)家也能創(chuàng)作出文學(xué)作品嗎?當(dāng)然可以，法布爾的著作《昆蟲(chóng)記》就是最好的例子。
有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞：“邊緣性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出類(lèi)拔萃的文科生。比如愛(ài)因斯坦，他不但是物理學(xué)家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲(chóng)記》，大概也是一本“邊緣性書(shū)籍”吧!
昆蟲(chóng)記有個(gè)最大的特點(diǎn)，就是語(yǔ)言細(xì)膩文筆流暢，真是讓人感覺(jué)到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲(chóng)記處處都流露出科學(xué)的知識(shí)，把人以前錯(cuò)誤一掃而光，使你不禁感嘆：“哦，原來(lái)如此!”
法布爾有時(shí)真是一個(gè)“老頑童”。看，他把圣甲蟲(chóng)描述的多有趣：“咦?這只唯恐來(lái)的太晚，碎步向糞堆趕來(lái)的是什么蟲(chóng)呢?它那長(zhǎng)腿像是由裝在肚子里的一個(gè)機(jī)械所推動(dòng)，生硬而笨拙的向前移動(dòng);紅棕色的觸角像扇子似的張開(kāi)，表明它擔(dān)心強(qiáng)烈的貪欲不能滿(mǎn)足而惴惴不安。它來(lái)了，它擠倒一些捷足先登者，來(lái)到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的家伙，便是大名鼎鼎的圣甲蟲(chóng)，現(xiàn)在它跟它的同胞們?nèi)胂排抛�。它用巨大的前足，一抱一抱地�?duì)糞球做最后的加工，或者給糞球再加上一層糞，然后走到一旁，平靜的享受勞動(dòng)成果”。好像昆蟲(chóng)也有各種各樣的情緒，真像個(gè)活生生的小人兒。
圣甲早和法布爾似乎是有緣。當(dāng)“美味蛋糕”從山坡上滾下的時(shí)候，圣甲蟲(chóng)毫不氣餒，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地，奮斗了四十年，盡管自己多么窮困潦倒。看，多么相似呀!昆蟲(chóng)記差不多就是法布爾的自傳，他就是那些昆蟲(chóng)，和大自然在做勇敢的斗爭(zhēng)�！独ハx(chóng)記》是一本科學(xué)著作和文學(xué)經(jīng)典，看過(guò)了之后，你一定會(huì)感慨：“這個(gè)世界真奇妙!”
我敬佩法布爾，敬佩他的細(xì)致入微。法布爾的細(xì)心，從《昆蟲(chóng)記》的字里行間里便一展無(wú)遺。這本書(shū)對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě)，小到連蟲(chóng)子的某個(gè)動(dòng)作都描寫(xiě)得惟妙惟肖。讀著《昆蟲(chóng)記》：昆蟲(chóng)們排著隊(duì)向你走來(lái)，勤勞的蜜蜂在采蜜，威武的螳螂在比武，可愛(ài)的蟈蟈在歌唱……這些可愛(ài)的小精靈因?yàn)榉ú紶柕募?xì)致入微而躍然紙上。讀著這新奇、優(yōu)美的文字，我不由得對(duì)法布爾肅然起敬�！独ハx(chóng)記》真不愧是“講昆蟲(chóng)故事的楷�！�。
《昆蟲(chóng)記》固然值得我們?nèi)ラ喿x、了解，但是法布爾的執(zhí)著、細(xì)心的品質(zhì)卻是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的啊!
微風(fēng)掠過(guò)，品讀著《昆蟲(chóng)記》，我仿佛看到了這位昆蟲(chóng)大師癡迷觀察的身影……
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感9
《昆蟲(chóng)記》是一篇科普書(shū)籍。
這本書(shū)的作者是亨利·法布爾，法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家、科普家，被世人稱(chēng)為“科學(xué)界的詩(shī)人”“昆蟲(chóng)世界的荷馬”“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”。法布爾出生貧苦，《昆蟲(chóng)記》這一著作，便是他排除萬(wàn)難，花費(fèi)了二十年精力，孜孜不倦的研究的知識(shí)結(jié)晶。 他將自己的一生時(shí)光都奉獻(xiàn)給了昆蟲(chóng)的觀察與研究事業(yè)。 1897年，《昆蟲(chóng)記》第一卷問(wèn)世后，法布爾為了方便觀察，用積蓄買(mǎi)下一座老舊民宅，取名——荒石園。他年復(fù)一年，月復(fù)一月，日復(fù)一日，穿著農(nóng)民的粗呢外套，手握尖鎬平鏟，建成了一座白蟲(chóng)園，將其中不為人知的奇妙微觀世界，就著自己的汗水，寫(xiě)進(jìn)了一卷卷《昆蟲(chóng)記》。 這部著作，對(duì)關(guān)于昆蟲(chóng)的科學(xué)研究，做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，法布爾始終認(rèn)為，做科學(xué)研究，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神， 堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)， 既不添加什么，也不忽略什么”。于是，他的《昆蟲(chóng)記》成為了昆蟲(chóng)研究領(lǐng)域中極其珍貴的文獻(xiàn)。 這本著作，不僅充當(dāng)著昆蟲(chóng)世界的觀察者，還是詩(shī)性的推崇者。書(shū)中行文優(yōu)美，意趣盎然。雖說(shuō)是一部科普著作，但卻脫離了科學(xué)報(bào)告的枯燥乏味，語(yǔ)言樸實(shí)清新，生動(dòng)活潑，讀著一行行字句，仿佛親眼看見(jiàn)了一只只昆蟲(chóng)在翠綠草叢中漫步，聽(tīng)見(jiàn)了夜空下，蟲(chóng)兒上演的露天音樂(lè)會(huì)，更能感受到，法布爾對(duì)于昆蟲(chóng)研究與寫(xiě)作的熱愛(ài)，他滿(mǎn)懷熱情，將一部科學(xué)書(shū)籍，寫(xiě)成一部詩(shī)集，寫(xiě)出了對(duì)于自然的熱愛(ài)與誠(chéng)摯的贊美，他的眼瞳，必是《圣經(jīng)》中那種如鴿子眼般的透明亮麗，流露著對(duì)世界的好奇與愛(ài)意。
這本煌煌著作偉大在何處？它以人性關(guān)照蟲(chóng)性。表現(xiàn)出對(duì)于生命價(jià)值的深層次思考。法布爾通過(guò)惟妙惟肖的描寫(xiě)，以及對(duì)于擬人手法出神人化的運(yùn)用，將昆蟲(chóng)生活與人類(lèi)社會(huì)巧妙聯(lián)系。將人類(lèi)的道德認(rèn)識(shí)，人文關(guān)懷與昆蟲(chóng)的生活相聯(lián)系。并以這種頗具童話色彩的語(yǔ)句來(lái)影射人類(lèi)社會(huì)。他以“那是它的合法財(cái)產(chǎn)，是它憑良心得來(lái)的”的語(yǔ)句來(lái)形容一只滾著糞球的金龜子，以此抨擊人類(lèi)社會(huì)中“強(qiáng)行掠奪的行為隨處可見(jiàn)”的現(xiàn)象。 《南方周末》199年的新年賀詞中有這樣一句話:“ 總有一種力最它讓我們淚流滿(mǎn)面�！蔽蚁�，法布爾對(duì)于科學(xué)的執(zhí)著，對(duì)于詩(shī)性的追求，對(duì)于人類(lèi)社會(huì)的關(guān)切，便是這種力量，讓我在書(shū)中，讀出了一個(gè)振臂高呼而又不乏優(yōu)雅風(fēng)度的精神領(lǐng)袖，法布爾對(duì)于科學(xué)，對(duì)于文學(xué)，對(duì)于人類(lèi)社會(huì)的貢獻(xiàn)，都是難以磨滅的。 讀之，怎能不令人歡欣鼓舞，拍案叫絕？
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感10
有這么一個(gè)人，他擁有一塊地，一塊打拼了40年來(lái)之不易的地。他沒(méi)有用這塊地造豪宅，讓自己疲勞的雙手雙腳獲得平靜，讓自己40年付出的努力得到回報(bào)。相反，他用這塊地來(lái)保護(hù)大自然的一切一切，同時(shí)窺探著昆蟲(chóng)的奧秘，寫(xiě)下了一部震撼人心的著作——《昆蟲(chóng)記》，而那個(gè)人便是——亨利.法布爾。
法布爾寫(xiě)過(guò)許多昆蟲(chóng)，把它們寫(xiě)的栩栩如生，似乎它們也會(huì)笑，也會(huì)哭，過(guò)著人一樣的生活，都有著自己的個(gè)性。
第六章講的是螳螂，它讓我大開(kāi)了眼界，因?yàn)槲遗滤摹钡丁埃詻](méi)敢研究。螳螂身材纖細(xì)，在不動(dòng)的時(shí)候非常溫順，其實(shí)它是最兇猛的小生物，它的“暗器”很厲害，它會(huì)用心理戰(zhàn)術(shù)得到戰(zhàn)利品。
同學(xué)們，我們一定要向法布爾學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起要勇于探索，樂(lè)于觀察！成功會(huì)向你招手！
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感11
手捧一杯香茗，翻開(kāi)一本略帶油墨清香的書(shū)籍——《昆蟲(chóng)記》，立刻就被那生動(dòng)幽默的描述所吸引，作者向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)王國(guó)，引人入勝。
十余卷的《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)的巨著。他以散文式的文筆，向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲(chóng)情景，為昆蟲(chóng)們的習(xí)性、飲食、起居做了詳細(xì)的描述，讓我們真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲(chóng)的世界，昆蟲(chóng)的生活。
書(shū)中介紹了許多人們平時(shí)常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，例如螢火蟲(chóng)，天牛，蟋蟀等。但作者為我們敘述了它們一些鮮為人知的小故事——螢火蟲(chóng)不是看上去的那么溫順善良，相反，它是一種食肉動(dòng)物，并且捕獵手段相當(dāng)狠毒；天牛對(duì)現(xiàn)實(shí)情景一無(wú)所知，卻能夠預(yù)測(cè)未來(lái)，并且它正是按照它對(duì)未來(lái)的預(yù)見(jiàn)而工作的；蟋蟀不僅僅是一個(gè)才華橫溢的歌唱家，更是一個(gè)技藝精湛的建筑師……
法布爾用人性觀照蟲(chóng)性，又用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，把他的所感所思都反映在了紙上，恰如法國(guó)著名的戲劇家羅斯丹所說(shuō)“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣的思，像美術(shù)家一樣的觀，像文學(xué)家一樣的寫(xiě)�！彼旬吷木Χ极I(xiàn)給了昆蟲(chóng)界，為人類(lèi)留下了一顆智慧的結(jié)晶。他懷著對(duì)生命的尊重與敬重之情，五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中，用第一手的資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而又形象地展示在世人面前，令人敬畏！這個(gè)“昆蟲(chóng)的荷馬”，這個(gè)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”的每一章每一節(jié)都滿(mǎn)懷作者對(duì)生命和大自然的熱愛(ài)之情。
更加令我佩服的是法布爾五十余年如一日?qǐng)?jiān)持不懈的精神，他不怕苦，不怕累，忍受了常人難以忍受的困難，最終寫(xiě)出了這樣一部傳世佳作，難道不令人肅然起敬嗎？
從昆蟲(chóng)的身上我也學(xué)到了很多，例如，螢火蟲(chóng)教會(huì)我不要只看表面現(xiàn)象，凡事都應(yīng)當(dāng)嘗試；從紅螞蟻身上我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量，眾志成城，只要在一齊，再大的困難也不怕，我向天牛學(xué)習(xí)到了要有遠(yuǎn)見(jiàn)，學(xué)會(huì)深思熟慮，這樣才能立于不敗之地……昆蟲(chóng)王國(guó)還真是神奇，小小昆蟲(chóng)，竟有如此大的智慧，令人驚訝。
法布爾曾在書(shū)中總結(jié)了自我取得的成功的原因：專(zhuān)注于知識(shí)魅力，避開(kāi)生活中的煩惱，對(duì)所研究的學(xué)術(shù)充滿(mǎn)了興趣，有跌倒再爬起的精神，吃苦耐勞……這些，就是取得成功的秘訣，就是讓我們到達(dá)自我夢(mèng)想的方法！
《昆蟲(chóng)記》是一本好書(shū)，它教會(huì)了你待人處事的方法，并記錄了很多的科普知識(shí)，以生動(dòng)的文字吸引你的注意力。經(jīng)過(guò)閱讀這本書(shū)，你就能了解法布爾的精神，值得你一看！
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每次，翻開(kāi)手中的這本《昆蟲(chóng)記》，閱讀到書(shū)中作者潛心研究昆蟲(chóng)、觀察昆蟲(chóng)的一幕幕時(shí)，我總是會(huì)被他所折服，《昆蟲(chóng)記》讀后感。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的昆蟲(chóng)學(xué)名作，也是一部不朽的世界文學(xué)名著。《昆蟲(chóng)記》中把我折服的，是作者法布爾觀察、研究昆蟲(chóng)時(shí)孜孜不倦的精神。為什么，小孔雀蝶紛紛飛來(lái)法布爾的實(shí)驗(yàn)室時(shí)，法布爾專(zhuān)心觀察，以至于忘記了午飯?又為什么，法布爾研究小孔雀蝶時(shí)，屢遭失敗卻沒(méi)有氣餒，沒(méi)有停止實(shí)驗(yàn)，三年來(lái)，不達(dá)目的決不罷休?是什么，讓法布爾不畏艱辛，如此仔細(xì)，如此醉心地觀察“蟲(chóng)子”們的習(xí)性生活，并用生花妙筆寫(xiě)下一卷卷《昆蟲(chóng)記》?又是什么，讓法布爾犧牲一切，甘于貧窮，為人類(lèi)做出獨(dú)特的貢獻(xiàn)?
就是理想!因?yàn)槔硐�，法布爾不辭辛勞，把日夜觀察昆蟲(chóng)的結(jié)果寫(xiě)成了不朽的名著《昆蟲(chóng)記》。正是理想，促使著法布爾設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，描寫(xiě)下一幅幅生動(dòng)有趣的圖畫(huà)。
理想是什么?理想是對(duì)未來(lái)的想望。理想，讓我們找到奮斗的方向，并驅(qū)使著我們?yōu)檫@個(gè)方向而努力。法布爾以外，還有許多為理想而奮斗的人。在周恩來(lái)就讀的班級(jí)，魏校長(zhǎng)問(wèn)：“你們讀書(shū)是為了什么?”周恩來(lái)清晰響亮地回答：“為中華之崛起而讀書(shū)!”正是因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的理想，并為理想而前行，周恩來(lái)成為了中國(guó)的第一任總理，為世人所敬仰，著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)曾經(jīng)立志：“我要和外國(guó)人比高低!”他朝著這個(gè)志向不斷研究，最終證明了“哥德巴赫猜想”，為中國(guó)增光添彩，更把世界對(duì)數(shù)論的認(rèn)識(shí)推進(jìn)了一大步。還有毛澤東、宋慶齡、乃至于成龍、楊利偉……古往今來(lái)許多人，向我們展現(xiàn)了一幅幅樹(shù)立理想、為理想而永恒的畫(huà)面。
對(duì)，就是理想，讓世人找到方向，為事業(yè)、為成就而戰(zhàn)斗;讓世人不枉一生，為祖國(guó)、為世界做貢獻(xiàn)!
我們已經(jīng)成熟，再也不能安于現(xiàn)實(shí)的生活。人生苦短，輕輕地來(lái)，空空地走，難道不能做一些有意義的事情嗎?實(shí)現(xiàn)理想的路也許會(huì)坎坷不平，風(fēng)雨交加，但是在這樣的路上行走，一步一步，走得腳踏實(shí)地，這樣的又何嘗不是有意義的人生呢?
在做作業(yè)、完成任務(wù)的時(shí)候，時(shí)刻牢記著，你是在為理想努力。在必要時(shí)刻，以理想約束自己的行為。這些，你可以做到嗎?
輕抿一口茶，翻開(kāi)這本《昆蟲(chóng)記》，再次品讀到作者生活與昆蟲(chóng)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，我禁不住被法布爾鍥而不舍的精神感動(dòng)。理想，真的有這么大的力量，能超越困境、超越自我。當(dāng)你終于走完崎嶇的理想之程，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)這么美好!
從現(xiàn)在起，構(gòu)造遠(yuǎn)大的理想，并為之實(shí)現(xiàn)而拼搏吧!
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感13
此書(shū)是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活以及繁衍、斗爭(zhēng)，然后以其觀察所詳細(xì)確切地記入的筆記，最后編寫(xiě)成書(shū)。《昆蟲(chóng)記》共有十大冊(cè)，每?jī)?cè)包含若干章，每章都詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活�！独ハx(chóng)記》這本書(shū)讓我十分著迷， 原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我了解了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)性，種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)我們眼前，讓我們足不出戶(hù)就能感受到昆蟲(chóng)世界的奇妙。
當(dāng)我掩上書(shū)的最后一頁(yè)，法布爾細(xì)致入微地觀察，不顧危險(xiǎn)地捕捉，大膽的質(zhì)疑精神、謹(jǐn)慎地實(shí)驗(yàn)、勤勉的作風(fēng)都深深地感動(dòng)著我。由此我想到了自己 ，我做任何事情都只有三分鐘熱情，不肯刻苦鉆研，有時(shí)做事也是馬馬虎虎，很少做完再檢查
記得有一次語(yǔ)文老師讓我們回家背課文。那天作業(yè)不多，但是我卻磨蹭了好長(zhǎng)時(shí)間到啦8點(diǎn)鐘才寫(xiě)完，我迷迷糊糊地收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，但是還沒(méi)上床就被媽媽叫�。骸罢Z(yǔ)文課文要背誦，你背完啦嗎？”我心里一緊張，支支吾吾的說(shuō)：“背…背…背完啦�！眿寢尯孟窨闯鑫业男奶�，又厲聲問(wèn)一遍，我無(wú)言以對(duì)。在媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)督促下，我睜開(kāi)那已經(jīng)要打架的眼皮，無(wú)力的背誦著課文，背著背著，就快要睡著啦。這是媽媽問(wèn)我說(shuō)：“背完啦？等會(huì)兒，我來(lái)檢查�！卑。课乙宦�(tīng)要來(lái)檢查，連忙胡亂的看了幾遍，其實(shí)也沒(méi)看到什么。一開(kāi)始背誦，我就卡殼啦，連開(kāi)頭都不知是什么，這是媽媽提醒我才開(kāi)始背出來(lái)。到后來(lái)不是卡殼，就是背多字，而且還差點(diǎn)漏了一大段文字。到啦最后，媽媽再也忍受不了，讓我重新背熟啦再背。我可不愿意，連忙說(shuō)：“唉，差不多差不多，反正不都一樣�！爆F(xiàn)在讀了這本書(shū)，我開(kāi)始向法布爾學(xué)習(xí)，有了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。遇到難題不再依賴(lài)父母了，會(huì)先自己思考一下解題方式，做不出來(lái)再請(qǐng)教老師同學(xué)，不再畏畏縮縮得怕別人笑話了，漸漸地我的學(xué)習(xí)的成績(jī)也進(jìn)步了 。成績(jī)進(jìn)步了我對(duì)學(xué)習(xí)的積極性也大了，會(huì)很自覺(jué)地在完成老師布置的作業(yè)的情況下做適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)。
《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得 《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)，是一本開(kāi)卷有益的書(shū)。我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定會(huì)成長(zhǎng)的。
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感14
有誰(shuí)，會(huì)傾盡畢生心血為我們身邊無(wú)處不在而又不屑一顧的昆蟲(chóng)寫(xiě)一本書(shū)？又有誰(shuí)，會(huì)如此真實(shí)、細(xì)致地將昆蟲(chóng)的奧秘向世人盡數(shù)道來(lái)？唯有法布爾。前幾天，我拜讀了這位大師的經(jīng)典巨著——《昆蟲(chóng)記》，受益匪淺。
這本書(shū)翔實(shí)細(xì)致地記錄了各種昆蟲(chóng)的本能、特征和生活習(xí)性，用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界結(jié)構(gòu)化，用優(yōu)美的文筆把它真實(shí)而形象地展現(xiàn)在世人面前。在書(shū)中，“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”——法布爾用人性觀照“蟲(chóng)性”，又以“蟲(chóng)性”來(lái)影射社會(huì)人生，十分新穎，令人眼前一亮。
此外，這本書(shū)還透出法布爾深厚的文學(xué)功底�！翱膳佬械男∧c”“可愛(ài)的建筑師”“天才的預(yù)言家”，聽(tīng)啊，這就是他眼中的昆蟲(chóng)——它們或勤勞，或勇武，或兇殘，而這些都被他一五一十地記錄了下來(lái)：他以“筑匠”“勤勞的付出者”來(lái)形容那可愛(ài)的蜜蜂；他用“無(wú)畏的武士”來(lái)描述渾身披盔戴甲的螳螂；也用“只曉得前進(jìn)，只曉得殺亡”來(lái)形容兇殘無(wú)比的昆蟲(chóng)……或許也正因?yàn)榉ú紶柕膰?yán)謹(jǐn)態(tài)度和優(yōu)美文筆，這本書(shū)才會(huì)如此生動(dòng)、真實(shí)吧！
事實(shí)上，透過(guò)這本書(shū)，透過(guò)近一個(gè)世紀(jì)的塵囂，我們看到的，也許只是一個(gè)在孤燈旁邊筆耕不輟的老人，只是一個(gè)蹲守于昆蟲(chóng)旁的科學(xué)家，但他竟會(huì)有那么大的魔力，改變了無(wú)數(shù)人，使他和他的著作《昆蟲(chóng)記》一同名垂青史！這是為什么？只因他的那份耐心和對(duì)生命、對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)。他在書(shū)中說(shuō)：“好運(yùn)氣對(duì)那些有耐心的人，總是十分偏愛(ài)的�！睕](méi)錯(cuò)，耐心是一個(gè)觀察者所應(yīng)當(dāng)具備的最重要的條件。不僅如此，唯有對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)才是他花費(fèi)50余年完成這部巨著的動(dòng)力！他，本著對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)、對(duì)生命的尊崇，成就了這本巨著，后世無(wú)人可望其項(xiàng)背，原因何在？只因他的耐心和他熱愛(ài)昆蟲(chóng)的信念，而這種執(zhí)著追求的人格魅力也深深折服了我。這也正好點(diǎn)醒了我：凡事都是這樣，只要有耐心，有執(zhí)著追求的信念，天下就沒(méi)有過(guò)不去的坎！我想，這，也是我讀完此書(shū)的最大收獲吧。
《昆蟲(chóng)記》，這部昆蟲(chóng)的史詩(shī)，它的每一個(gè)字都飽含著法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)。同時(shí)，他也提醒我們：成功，也許并不是遙遙無(wú)期的，只要你堅(jiān)信你腳下的這條路必定能成功，熱愛(ài)你腳下的這條道路，耐心地走，堅(jiān)持著走，就一定能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)，到達(dá)成功的彼岸，到達(dá)屬于你自己的天堂……
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感15
在人們的眼中，昆蟲(chóng)是個(gè)微不足道的生物，其實(shí)并不是這樣的，看似微小的事物，但他們的力量卻不見(jiàn)得小，反而自身還擁有著"洪荒之力"。而法布爾所寫(xiě)的昆蟲(chóng)記則正好證實(shí)了這一論點(diǎn)。在《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中，最令我感興趣的并不是隧蜂，大蝴蝶，而是令人討厭的蜣螂。
或許大多數(shù)人都認(rèn)為蜣螂那個(gè)黑的橢圓生物很令人惡心，大多數(shù)人也不喜歡它。但你們都錯(cuò)怪它了，它其實(shí)是人類(lèi)最好的朋友。大家都覺(jué)得這些以糞為食的小蟲(chóng)子很令人惡心，但你們知道嗎，一只小小的食糞蟲(chóng)可將糞卷成球供寶寶使用，原本是臭烘烘的街道，馬上就變得干干凈凈。毫不起眼的蜣螂竟是大自然的清潔工，是不是很讓你意外呢，除此之外，他們?cè)?4小時(shí)以?xún)?nèi)吃的食物比自身體重還多，從而使糞便轉(zhuǎn)變成其他生物所利用的物質(zhì)，它是自然界中最重要的清潔工與轉(zhuǎn)換工。還得多謝法布爾讓我們改變對(duì)蜣螂的看法，是他認(rèn)真細(xì)致的觀察，生動(dòng)有趣的筆墨，讓我們看到了一個(gè)不一樣的昆蟲(chóng)世界！更多的博物學(xué)家生物學(xué)家認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)世界采用的是實(shí)驗(yàn)解剖，而法布爾則不同，他是通過(guò)觀察。也就是這過(guò)程的不同，造就了兩者實(shí)質(zhì)上的不同。一個(gè)是冰冷，毫無(wú)生機(jī)的實(shí)驗(yàn)與結(jié)果，一個(gè)是充滿(mǎn)情趣而又科學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論。
通過(guò)法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的話題——人類(lèi)不孤立存在，地球上所有生物都與之陪伴。很多人認(rèn)為，人類(lèi)是最高等的生物，主宰世間一切，其它生物的存在都如塵埃一般。實(shí)則并不是這樣，生物與生物之間，都有著緊密的食物鏈，一旦食物鏈中某種動(dòng)物消失或減少，都會(huì)對(duì)生態(tài)平衡造成致命一擊。就像一句話說(shuō)的——一只蟲(chóng)子也可以毀滅整個(gè)地球。也許法布爾也是想通過(guò)昆蟲(chóng)傳達(dá)這個(gè)信息，他對(duì)每只昆蟲(chóng)的細(xì)致描寫(xiě)，無(wú)一不顯露出他對(duì)生命的謳歌，以及對(duì)生存理念的清醒認(rèn)識(shí)。他專(zhuān)注描寫(xiě)每種昆蟲(chóng)的背后，是他對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)，對(duì)每一個(gè)生命都格外珍惜，這也包括一只性命卑微的小蟲(chóng)子。
難怪有人說(shuō)法布爾的《昆蟲(chóng)記》是哲學(xué)家一樣的思，美術(shù)家一樣的看，文學(xué)家一般的感受和抒寫(xiě)，看他的《昆蟲(chóng)記》如同審美一樣。我也想將我的感謝獻(xiàn)給專(zhuān)注一生寫(xiě)蟲(chóng)子的法布爾先生——是你奏出了生命的樂(lè)章，讓這個(gè)世界多了一份美好，感謝你，法布爾先生！
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