秘密花園五年級(jí)讀后感

時(shí)間:2022-09-01 09:30:32 讀后感 我要投稿
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秘密花園五年級(jí)讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編為大家整理的秘密花園五年級(jí)讀后感,歡迎閱讀與收藏。

秘密花園五年級(jí)讀后感

秘密花園五年級(jí)讀后感1

  前不久,我讀了一本書(shū),書(shū)名字叫做《秘密花園》。

  這本書(shū)講了在一個(gè)神秘的英國(guó)大莊園里,莊園主科倫溫先生因喪妻的哀痛而將秘密花園封閉了十年之久。一位喪失雙親、自閉悲觀的小姑娘來(lái)到這里之后,偶然地發(fā)現(xiàn)了這座廢棄花園,于是便將它當(dāng)成了獨(dú)屬于自己的小天地。她在花園中感受到心靈的生機(jī),并將這種生機(jī)傳達(dá)給了農(nóng)園主的兒子科林——一個(gè)身體孱弱、心靈陰暗的.少年。后來(lái),他們和幾個(gè)朋友一起在秘密花園勞作,心靈也隨著花園的復(fù)蘇而健全、成長(zhǎng)的故事。

  我比較欣賞科林和瑪麗,科林他開(kāi)始十分悲觀,認(rèn)為自己是個(gè)駝背,一定活不長(zhǎng),從而拒絕與人交流,拒絕外出,把自己關(guān)在暗無(wú)天日小屋里,終日躺在病床上,旣惡兔孛芑▓@的出現(xiàn)激起了他生活的希望,這希望激勵(lì)著他坐了起來(lái)、站了起來(lái)、跑了起來(lái)……從而創(chuàng)造了一系列的奇跡。所以,我們無(wú)論什么時(shí)候都要相信自己,對(duì)自己說(shuō):“我能行!”鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,只有樂(lè)觀,積極,微笑,我們才會(huì)擁有健康。

  瑪麗剛剛來(lái)到莊園的時(shí)候,是一個(gè)寂寞、任性、愛(ài)發(fā)脾氣的小女孩,對(duì)一切都非常冷漠。她正是通過(guò)對(duì)大自然的觀察,讓她重新認(rèn)識(shí)了周圍的人們,她學(xué)會(huì)照顧植物的同時(shí),也學(xué)會(huì)了怎樣去關(guān)心別人。而所以,現(xiàn)在的都市生活阻隔了人與人之間心的距離,人們變得冷漠、無(wú)情,像前不久發(fā)生的“小悅悅”事件、七旬老人摔倒在地?zé)o人救助而死亡等案例。我們急切呼吁:拒絕冷漠,傳遞溫暖!

  在信息化高速發(fā)展的時(shí)代,我們寫完作業(yè)后不應(yīng)該沉迷電腦游戲,而應(yīng)該多到大自然中走一走、看一看,發(fā)現(xiàn)自然的美。充足的戶外活動(dòng),陽(yáng)光與適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)與運(yùn)動(dòng),會(huì)讓我們獲得健康的身體與健全的心靈。從而有助于我們更加關(guān)愛(ài)生命、關(guān)心他人。

  “人之初,性本善”,讓我們都來(lái)做善良小公民吧!

秘密花園五年級(jí)讀后感2

  讀完了《秘密花園》,我受到了巨大的震撼:

  一場(chǎng)瘟疫,讓乖戾的小女孩瑪麗變成了孤兒。因此,她被送到姑父的莊園里生活。那個(gè)莊園很古怪:有上百間被鎖起來(lái)的房間,有被鎖在房間里的歇斯底里的科林,還有被埋起來(lái)的神秘花園的鑰匙,還有被隱藏起來(lái)的園門以及沉睡了十年的花園……而這些東西,隨著故事的展開(kāi),全都被瑪麗逐一發(fā)現(xiàn)了。在迪肯和瑪麗的影響下,科林改變了自己的.性格,并且和科林一起喚醒了沉睡的神秘花園,也讓他們得到了快樂(lè),得到了健康,更得到了親情。

  這本書(shū)告訴我們?nèi)绻麘B(tài)度樂(lè)觀向上,那你就會(huì)覺(jué)得生活是無(wú)比的快樂(lè)。在故事中,瑪麗和科林有相同之處,例如他們都脾氣暴躁,他們剛開(kāi)始對(duì)生活都很厭煩,對(duì)什么都不感興趣。但瑪麗在瑪爾塔和迪肯的幫助下,逐漸改變了自己。在自己改變的過(guò)程中,她也悄悄地改變著科林,讓科林逐漸地好起來(lái),對(duì)生活充滿了興趣。這讓我堅(jiān)信,生活中的困苦不是永遠(yuǎn)的,只有自己的心態(tài)充滿陽(yáng)光,才能讓自己的生活充滿溫暖與快樂(lè)。

  讀完這個(gè)故事,讓我想起來(lái)一部動(dòng)畫片《小蓮》,故事中的很多情節(jié)都相似。例如主人公的身世,例如他們生活的環(huán)境,例如科林和小姐的經(jīng)歷都非常的相似,以及最后的結(jié)局都相似極了。小蓮中的高山就是秘密花園,小蓮就是瑪麗,科林就是小姐,小豆子就是迪肯,小羊羔就是迪肯的小動(dòng)物……

  寫到這兒,又讓我想起來(lái)了《小鹿斑比》中的斑比。斑比和科林以及瑪麗都有很多相似的地方,例如斑比、瑪麗以及科林都是在大自然的教育下,逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。這也告訴我,成長(zhǎng)需要不斷地接受磨練。只有這樣,才能讓自己更強(qiáng)大。

  總之,我發(fā)現(xiàn)很多相似的地方,這會(huì)不會(huì)是改編的呢?也許吧!但我要說(shuō)的是,不管是誰(shuí)寫的,不管是不是改編的,兩部作品都啟示我們:生活是美好的,需要我們真誠(chéng)地去面對(duì),積極樂(lè)觀地去面對(duì)。

秘密花園五年級(jí)讀后感3

  今年暑假里,我讀了《秘密花園》這本書(shū)。它是由美國(guó)作家弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特寫的。這本書(shū)是一部影響了兩位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主的兒童小說(shuō)。它主要講了一個(gè)關(guān)于大自然和美好心靈。

  這本書(shū)講述的是小女孩瑪麗·倫諾的故事。瑪麗的家在印度,是一個(gè)有錢人家的小姐,旣愊嗝财狡剑獗┰,人見(jiàn)人厭的小姑娘。就連家庭教師都被她氣走了。在一場(chǎng)霍亂中,瑪麗失去了她的父母,成了一名孤兒。最后,她被送到了她姑父阿奇博爾德·克蘭文先生那里去了。

  克蘭文先生有個(gè)很大的莊園,因?yàn)榭颂m文先生的.太太死了,于是他把自己封閉起來(lái),變得十分冷漠。他還將妻子最喜歡的花園鎖了起來(lái),還把鑰匙埋了起來(lái),不準(zhǔn)任何人進(jìn)去。

  倔強(qiáng)的瑪麗在姑父家也沒(méi)人喜歡她,活潑善良的小女仆瑪莎讓瑪麗感到很新奇,瑪麗喜歡上了瑪莎一家人。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),瑪麗打開(kāi)了花園的門,認(rèn)識(shí)了瑪莎的弟弟——迪肯,一個(gè)有愛(ài)心的男孩。又一次偶然的機(jī)會(huì),瑪麗聽(tīng)到了哭聲,就看到了柯林·克蘭文。

  瑪麗、迪肯、柯林在秘密花園里鋤草、松土、捉蟲(chóng)。漸漸地,這個(gè)花園活過(guò)來(lái)了,花園不再是灰蒙蒙的,而是變成了綠油油的。有了秘密花園,克蘭文先生不再孤僻,柯林少爺不再是病懨懨的,瑪麗小姐當(dāng)然是活潑又美麗,他們都找回了真正的自己。

  這本書(shū)讓我懂得了:快樂(lè)時(shí)給予而不是索取。只有快樂(lè)的人才能感到生活的美好和生命的可愛(ài)。

  我們每個(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙,擁有它就能開(kāi)啟快樂(lè),創(chuàng)造生命的奇跡,珍惜它就是珍惜生命。

秘密花園五年級(jí)讀后感4

  我,坐在陽(yáng)臺(tái)上,手捧《秘密花園》,專心致志地讀著。暖融融陽(yáng)光照在我身上,也照在我心房。此時(shí)我,似乎也與主人公瑪麗一起進(jìn)入了那神秘花園……

  在一場(chǎng)瘟疫中,性情乖戾瑪麗成了孤兒,被送往英國(guó)姑父克雷文先生家?死孜墓酶冈谄拮铀篮,性格變得古怪、消沉,瑪麗來(lái)到莊園后,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)秘密花園,而且她意外地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)花園大門鑰匙,偷偷進(jìn)入秘密花園。不久之后,連被認(rèn)為離死亡不遠(yuǎn)莊園小主人科林都參與了進(jìn)來(lái)。美麗大自然力量改變了一切,姑父終于走出陰影,而性格孤僻、脾氣暴躁科林在瑪麗幫助下也變得樂(lè)觀、健康了。

  不是嗎?只有樂(lè)觀,微笑,我們才會(huì)快樂(lè),同樣,有了快樂(lè),我們心中陽(yáng)光就一定會(huì)驅(qū)散絕望之云!

  海倫凱勒,大家都熟悉吧,一個(gè)盲、聾、啞女性,在她人生路上,處處都是艱難險(xiǎn)阻,可她并沒(méi)有悲觀消沉,低下頭來(lái)面對(duì)自己悲慘人生,而是樂(lè)觀看待自己一生,并且以驚人毅力克服了這一切,竟然從哈佛大學(xué)畢業(yè)了,她還建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),幫助更多殘疾人。

  同樣,張海迪,大家也不陌生吧,她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,因此沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年起就開(kāi)始以頑強(qiáng)毅力和樂(lè)觀精神自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)專業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)跟父母去了一個(gè)貧窮小村子,但她沒(méi)有懼怕艱苦生活,而是以樂(lè)觀向上精神奉獻(xiàn)自己青春。在那里她給村里小學(xué)孩子們教書(shū),并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多人次,受到人們熱情贊譽(yù)。

  是啊,正如汪國(guó)真所說(shuō)“悲觀人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂(lè)觀人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。”在生活中,我們也要像凱倫凱勒、張海迪以及那些樂(lè)觀向上、身殘志不殘一樣,微笑著面對(duì)一切,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝生活。

秘密花園五年級(jí)讀后感5

  假期里,我讀了《秘密花園》這本書(shū),它讓我自己的感觸頗深,也讓我真的是受益匪淺。

  《秘密花園》的一個(gè)小主人公瑪麗,她是個(gè)相貌平平、脾氣倔強(qiáng)、人見(jiàn)人厭的小姑娘。在她9歲時(shí),一場(chǎng)瘟疫使她成了孤兒,被姑夫克拉文先生收養(yǎng)?死南壬幸蛔笄f園,一次偶然,瑪麗發(fā)現(xiàn)了莊園中被封閉了10年的花園的鑰匙,并在一只旅鶇的指路下找到了花園,把它作為自己的秘密花園。后來(lái),她還認(rèn)識(shí)了狄肯,一個(gè)神奇的男孩。他幫瑪麗救活了秘密花園,而瑪麗那顆幼小的心靈也像花園一樣恢復(fù)了生機(jī)。同樣的,故事的另外一個(gè)主人公柯林克拉文先生的兒子一個(gè)從未用雙腳走過(guò)路、又有大少爺脾氣的厭世的男孩,在狄肯和瑪麗的幫助和開(kāi)導(dǎo)下,一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)朗起來(lái),開(kāi)始接受外面的世界,開(kāi)始學(xué)著走路,而且他做到了。故事的最后,一切都會(huì)好了起來(lái),一切都充滿了快樂(lè)與陽(yáng)光。

  在一切都好起來(lái)后,柯林說(shuō),這是魔力,魔力使他站了起來(lái),魔力就在他們的身邊。的確,魔力就在他們身邊,在每個(gè)人身邊。這種魔力,是狄肯的.魔力,是花園的魔力,是新鮮空氣的魔力,是大自然的魔力。這種魔力,充滿了生機(jī)與希望,它讓瑪麗改掉了倔脾氣,成為了一個(gè)可愛(ài)的女孩;它讓柯林站了起來(lái),和所有健康的男孩一樣奔跑。那么,在現(xiàn)實(shí)生活中,有沒(méi)有這種魔力呢?答案是肯定的,只要你還活著,只要你還有生活的希望,這種魔力就在你身邊。它是生機(jī),是活力,是希望,就像努力生長(zhǎng)的綠色植物一樣。我想稱它為――生命的魔力。生命的魔力,是每一個(gè)人、每一個(gè)動(dòng)物、每一株植物都有的,就這樣源源不斷地散發(fā)著,感染著所有人,仿佛太陽(yáng)散發(fā)著光和熱。這種魔力,同樣也會(huì)給予人昂揚(yáng)向上的力量,使人充滿生命力和活力,甚至,讓奇跡發(fā)生。

  讓我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地保持并施展這生命的魔力,讓美好與奇跡在身邊綻放!

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