習(xí)慣高考作文（精選5篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的習(xí)慣高考作文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習(xí)慣高考作文1
我們知道，在泰國和印度這些東南亞國家，大象與人們的生活密不可分，除了擔(dān)任交通運輸工具外，大象還可以幫助人們照看小孩、按摩身體，甚至可以按照人們的指令表演節(jié)目等等。人們是怎樣讓這些龐然大物如此馴服的呢？原來，當(dāng)?shù)氐木用裨诖笙筮�小的時候就用木樁和細鐵鏈把它們栓起來，由于小象的力量不夠，無法掙脫細細的鐵鏈和木樁的束縛，久而久之，小象就不去掙脫了。等到小象長大了以后，力量強大了，掙脫鐵鏈可以說是易如反掌，可是由于小時候養(yǎng)成了不去掙脫的習(xí)慣，它們便不會去試著掙脫鐵鏈了。
如果說束縛小象的是鐵鏈，那么束縛大象的就是習(xí)慣，習(xí)慣主宰了大象的一生。可見，習(xí)慣的力量是無窮的。
每個人都希望自己禮貌、忠誠、明智、謙虛，都渴求自己正直、勇敢、堅強、寬容；沒有人會說：“我到這個世界上就是為了成為遭人唾棄、被人唾罵的人�！币矝]有人會說：“我的人生就是不要養(yǎng)成好習(xí)慣的人生。”
但是，看看我們身邊同學(xué)的一些習(xí)慣：進出校門的時候，自行車騎得飛快；上課的時候，總是把書桌當(dāng)作枕頭；在上某些課的時候，總是有各種各樣的理由遲到甚至是沒有任何理由的曠課。當(dāng)然了，你也許會認為，校園內(nèi)飚車不見得會撞上人，上課睡覺也不見得會遺漏很多的知識點，有一些科目，甚至不上都無所謂，不會給你帶來多大的損失，如果是這樣，那你就錯了，你恰恰損失了人生中最寶貴的東西——一個好的習(xí)慣，取而代之，而養(yǎng)成了壞的習(xí)慣。要知道，壞習(xí)慣容易養(yǎng)成，因為他順應(yīng)了人性的弱點；而要養(yǎng)成好的習(xí)慣，則需要戰(zhàn)勝人性中的懶惰、拖沓、散漫等等習(xí)性。
20世紀60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方”好宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當(dāng)時幾十個宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出？起決定作用的是一個偶然的事件。原來，在確定人選前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船參觀時，只有加加林一個人把鞋子脫下來，只穿襪子進入座艙。羅廖夫說：“只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。”加加林的成功，得益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。是的，沒有人天生就擁有超凡的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣上
早起刷牙，按時上學(xué)，這些習(xí)慣每天都在不知不覺中影響著我們，它們，并不是我們昨天才養(yǎng)成的，而是日復(fù)一日年復(fù)一年的積累自然形成的。所以，要改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，就要從每天的一件件小事做起：進出校門下車推行；尊重老師，認真聽課；不遲到，不曠課；這些看起來微不足道的行為習(xí)慣就是你我應(yīng)該養(yǎng)成的，只有一點一滴地積累，才能收獲我們?nèi)松奈磥怼?/p>
美國著名的教育家曼恩說過：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破�！蓖瑢W(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，用良好的習(xí)慣和恒心編織生命航船的索鏈，當(dāng)它牢不可破之時，讓我們揚帆起航，成就人生的精彩！
習(xí)慣高考作文2
睡覺倒也稱不上什么好習(xí)慣。
畢飛宇在他的《睡覺》一文中，以其獨特的視角審視了睡覺這個早已成為我們習(xí)慣的延長性動作，在文中化成一個特殊的女主角。不少人視之為閑暇時的消遣讀物，然而我卻認為畢飛宇深刻的揭示了一個值得深思的問題：習(xí)慣睡覺之后，我們怎么睡的有質(zhì)量？
自然有些必須的習(xí)慣是建立在充沛的物質(zhì)資料基礎(chǔ)上的，當(dāng)睡個安穩(wěn)覺也成為了人生的舶來品，也許我們該試著去清掃一下我們的世界了。
我見過那些為一個月數(shù)百元工資而給街道“美容”的環(huán)衛(wèi)工人，我也見過為了不被老師訓(xùn)斥而匆匆打掃衛(wèi)生的學(xué)生。他們在苦大仇深中默默習(xí)慣了最基本的清掃，那末已經(jīng)沾滿塵垢污濁的內(nèi)心呢？安妮在《清掃》中說到“不斷清掃，不斷在習(xí)慣中清掃，無時無刻的要清掃�！笔遣皇菓�(yīng)該在本身就皎皎的身上再讓內(nèi)心來份干凈，這是你習(xí)慣使用各種昂貴的奢侈品牌來粉飾自己清凈后的又一重生，對心靈的洗禮。
當(dāng)然，我們也不愿意再提起那些習(xí)慣說自己買不起掃把去清掃的人。
讓歷史的羅盤轉(zhuǎn)過所有，變化無窮的景物不斷向我們昭示，我們尚未認識的景物所包含的幸福，沉思和愁緒的所有形式，那是因為習(xí)慣于將事物在不成熟的狀態(tài)下以肯定和否定而告終。為何不能再習(xí)慣思考之后讓視覺更新呢？史鐵生在《誠實與善思》中提到“始于誠實的思問，是面對空冥的祈禱”，確實，舉個淺而顯之的例子，百步就沒有笑五十步的權(quán)利嗎？當(dāng)然不是，在愧之無色的前提下，我們習(xí)慣于將恥認為是愧自身之不足，這不正是一種習(xí)慣之后的愚昧嗎？
習(xí)慣撒謊的人說自己是誠實的，習(xí)慣孤獨的人說自己是充實的，習(xí)慣較真的人說自己是坦然的。無法否認的是，這些都是“人生樂趣一半得之于活動，還有一半得之于習(xí)慣”，卻也都活活脫脫生活的傀儡。
又想起《睡覺》中的那個結(jié)尾，那樣釋然的躺在草坪上，張開五指，擁抱天空。習(xí)慣這樣的`睡眠，習(xí)慣這樣的清掃，習(xí)慣這樣的誠思。
——之后，讓生命在習(xí)慣中做個好夢。
習(xí)慣高考作文3
“凡事不能太強求，須知道控制我的是大自然的風(fēng)，而不再是手中那斷了的線……”
青春歲月了，聽到母親的責(zé)罵時，會頂撞，有時也會惱火，總認為母親成了自由的羈絆，限制著游戲時間，束縛著一顆渴望飛翔的心。
終于，有一天母親答應(yīng)讓我試飛，她說，不要飛的太高，否則在風(fēng)雨中會被吹的支離破碎。在母親的拌護下，終于慢慢習(xí)慣了風(fēng)雨的日子，不在懼怕。而今呢，為人處世，原本方正的棱角已有些圓滑。
斷了線的風(fēng)箏，越飛越遠，渴望落下時才明白，控制我的已經(jīng)是大自然的風(fēng)……
從北方到南方遠離了家，才體會到什么叫家的溫暖，什么叫母愛。自從我們呱呱落地，到長大成人，這其中的坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨，有哪一點、哪一樣不牽動著父母的心！又有哪一點、哪一樣不連著父母的犧牲與奉獻呢？一碗飯菜或許是那樣的簡單，可母親竟做了一輩子，母親的雙手由白皙變的粗糙，我們認為那僅僅是歲月的痕跡。冬天，冰冷的水中依舊是母親的雙手，已經(jīng)皸裂的雙手，可是有幾個兒女為母親買過一雙防水手套？
今天，許多農(nóng)村里依舊忽略著母親節(jié)，平平淡淡，一如既往；城市中或許兒女都記得母親節(jié)，會讓花店的人為老人家送上一束康乃馨，可那里面有多少愛，更多的是一種社會的潮流吧？！難道我們就那么忙，陪老人家吃頓飯、說說話，或許半個小時而已啊，不是我們沒有時間，而是借口、理由、應(yīng)付太多。
無論我們怎樣對母親，母親都依舊愛著我們，或許是血濃于水吧，可是我們不要以為那是理所當(dāng)然，因為有一天我們也會為人父母的。
母親節(jié)快到了，希望大家提前安排一下，在母親節(jié)那天騰出一點時間，為母親祝福一下。雖然母愛已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，但是，我們做兒女的，不要讓母親在自己的節(jié)日里失望也變成了一種習(xí)慣……
習(xí)慣高考作文4
在我的認知里，所謂的成長就是開始一點點褪去幼稚，所謂的長大，那就該是習(xí)慣一個人，一個人去面對所有的事。
當(dāng)我第一次一個人走在路上時，我感覺自己很狼狽，很不自在，總覺得缺了點什么，時間長了，一個人走過的路多了，回首時，其實，偶爾間，我還是有點喜歡一個人的獨處。
從我記憶起，每當(dāng)我在學(xué)校餐廳吃飯的時候，我的對面都會有人陪著我，如果沒有，我會把飯帶回宿舍去吃，時間久了，突然間，覺得一個人吃飯時，對面不坐一個人，會感覺很不開心。然而，當(dāng)我到一個新的學(xué)校時，再無人陪我時，為了所謂的成長，我逼自己一個人坐在餐廳吃飯，不去為了害怕孤單，而去花很長時間等室友，偶爾間，看見人多的時候，還是會帶飯回宿舍，但我有在努力讓自己長大。
有些長大，是要付出一定的代價的。
可能是童年的回憶里有過不開心吧，從此，我一個人的成長，失去了好多歡鬧，無論去到哪里，我都顯得很不合群，特別是在陌生人面前，我更不愛說話，我似乎帶不起歡樂的氣氛。又是為了我那所謂的成長，我又逼自己改變，開始不想成為人群里最沉默的人，開始用尷尬的口吻對只見過一面的人說“嗨”。我有時甚至不清楚我到底喜歡那樣的自己，我所知道的是我要變得更好，從各方面。
也許有人會說，做你自己就好了。這句話，在我的認識里，它沒有那么廣大的概括面，它只適合一部分的人，而我不同，我只有慢慢改變自己，才能變得更好，尤其是，長大。
因為長大，所以我開始習(xí)慣一個人，但也因為我慢慢的在習(xí)慣一個人，我開始長大了很多。
給自己的獨處時間多一點，相信自己，很多時候，我們自己一個人也會走的很遠。
一個人，習(xí)慣了就好。
習(xí)慣高考作文5
“一種文化的真正試驗并不是你能夠怎樣去征服和屠殺，而是你怎樣從人生獲得最大的樂趣�！�
贊嘆林語堂先生語言的尖銳和思想的深邃。這本書中寫到很多個國家，目前我對外國的了解也僅限于課本知識、旅游或攝影類圖書，我想，將來若有機會，一定會出國看看，這是我一直以來的夢想。
初次接觸林語堂先生的文章，讀來有點艱難晦澀，思想層次太高了，理解起來有點費力。但很有興趣，有一種不斷汲取知識的渴望激勵我不斷閱讀。讓閱讀成為一種習(xí)慣，這是我一直想做到的，我知道，對于愛讀書之人，閱讀是一種快樂，但要使之變成習(xí)慣可不容易。因此，我也鼓勵著身邊的同學(xué)，越忙越要抽出時間閱讀，哪怕每天犧牲一點課間休息時間，魯迅先生不是說了嘛，時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。高中生學(xué)業(yè)壓力大，特別是高三學(xué)生，很少時間看課外書，雖然每周都有自由閱讀課，但課堂時間有限，所以課下就必須依靠我們自覺了！堅持每天閱讀一點點，日積月累，收獲會越來越大：一方面，通過閱讀收集大量素材，提高我們的寫作水平；另一方面，開闊視野，拓展思維，豐富想象力和創(chuàng)造力，從而學(xué)會一題多解；此外，閱讀也是減壓的一種方式，休息時間可以看看篇幅短小的文章。
每個人閱讀的方式可能不一樣，對此沒必要強求統(tǒng)一，現(xiàn)在有很多人關(guān)注“如何高效閱讀”，對“高效”的理解失之偏頗，以為讀得快就算高效，殊不知，囫圇吞棗不僅不消化，養(yǎng)成壞習(xí)慣后還難以改正。所以，要么不讀，要讀就好好讀，切不可走馬觀花！
閱讀一篇文章，思考之后概括出主要觀點，這是很重要的。比如我在開頭提到的《英國人與中國人》：英國的“君主立憲制”實際上是民主政體；英國善于做事，不善于命名；英國人更富有丈夫氣息，而中國人較富女人氣息。林語堂先生幽默而睿智地總結(jié)了英國人與中國人的區(qū)別。
對于外國的宗教、神學(xué)、民族歷史，我不太理解，興趣也淡薄一些，但如有必要，我會嘗試閱讀。太過宏觀抽象的東西往往不太好理解，因為一方面我們本身缺乏這些專業(yè)知識，另一方面，思想層次沒達到相當(dāng)?shù)乃�。但是，通過不斷閱讀、不斷學(xué)習(xí)，思想境界是可以提升的，我堅信這一點。
我現(xiàn)在的目標是，使閱讀成為一種習(xí)慣。我相信我能做到，你也可以！
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