高中想法作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的高中想法作文，歡迎閱讀與收藏。
奇跡般的，我們高二了。告別了那個(gè)懵懂無知的高一時(shí)代，不禁感慨我們真的長大了。
“高二”——一個(gè)多么遙遠(yuǎn)而又陌生的詞匯啊。時(shí)不時(shí)的，聽見關(guān)于下一屆新高一的消息“他們來學(xué)校念書了”“哇~他們軍訓(xùn)了”......這一切，都在時(shí)不時(shí)的提醒著我，你高二了，從某種意義上來說，你已經(jīng)是高二了。然后，會(huì)有一絲絲的緊迫感，但最終連那一絲絲的緊迫也會(huì)被心里的不平靜一點(diǎn)點(diǎn)沖淡，畢竟我們還是孩子，從內(nèi)心深處，還是不愿意接受已經(jīng)高二了的現(xiàn)實(shí)。
去年的這個(gè)暑假，我們還是一群未脫掉稚氣的新高一。就好像是一只只披著灰色羽毛的丑小鴨，幻想著自己蛻變成天鵝之后的美麗，搖搖擺擺的走進(jìn)了那個(gè)夢寐以求的理想高中。然后歡呼雀躍自己是多么的幸運(yùn)，總是不自覺的認(rèn)為考進(jìn)松陽一中就已經(jīng)心滿意足。于是慢慢的就開始松懈。對于理想，總是習(xí)慣了斯條慢理地到達(dá)，對于困難和失敗，總是逃避著安慰自己，是困難太大，是挑戰(zhàn)太強(qiáng)，而不是問問自己是否已經(jīng)盡力。對于現(xiàn)實(shí)和競爭，總是抱怨世界的功利性太強(qiáng)，但是沒有辦法，我們都無法逃脫這個(gè)社會(huì)，即使它張牙舞爪地向我耀武揚(yáng)威，也只得咬咬牙，然后忍氣吞聲地求得風(fēng)平浪靜，沒有辦法，現(xiàn)實(shí)本來就是殘酷的，舊時(shí)代里“人吃人”的本質(zhì)未曾改變過，現(xiàn)在只是換了一種溫柔的殘酷方式。
17年來，除了知識之外，也不是什么都沒學(xué)到的，至少我慢慢地開始用微笑掩蓋所有，不再抱怨是上天還是人為的公與不公，我開始反復(fù)地告誡自己：這個(gè)世界只會(huì)是適者生存，強(qiáng)者生存。沒有人會(huì)注意到，在弱肉強(qiáng)食的另一邊也有一種無能為力的無奈。所以，我別無選擇，只能堅(jiān)強(qiáng)。以前從來沒有感覺到自己究竟可以多堅(jiān)強(qiáng)，后來，我明白了，在自己堅(jiān)強(qiáng)得只剩下堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，才可以體會(huì)到那種無所謂悲喜的曠然。
對于過去，我想，一筆帶過才是最好的面向未來的方式。過去了的，就讓它過去吧，那些年少輕狂的少年時(shí)代所犯的錯(cuò)誤又何必深究。畢竟，我們要看的是未來。那些過去了的，只當(dāng)是不懂事時(shí)候的經(jīng)歷。我們更應(yīng)該盡力去營造一個(gè)美好的未來，而不是為了那些改變不了的的過往兒深深自責(zé)，后悔不已。
不論我們是否愿意接受，但是我們還是得很鄭重地告訴自己：我們高二了，我們不再是那個(gè)年少無知，不知輕重的黃毛丫頭，無知少年。兩年之后，我們將會(huì)踏上人生的'第一艘遠(yuǎn)航的帆船，慢慢的走向社會(huì)，探尋人生。而這兩年，則是決定我們命運(yùn)的關(guān)鍵。是選擇拼盡全力爬向夢想之巔，還是貪圖安逸留在冰冷的山谷，我想這些都是我們應(yīng)該給自己的一個(gè)必解之題。
上帝不會(huì)給一個(gè)人太多機(jī)會(huì)，就連那一個(gè)小小的機(jī)遇也是通過不懈努力和拼搏的汗水才能獲得。我們不該抱怨上帝給了我們什么，而是要很認(rèn)真的問問自己：你是否用心的付出過，又是否以一顆平常心對待所有。我承認(rèn)，在這過去的高一，我并沒有用心的努力過，只是得過且過的在混日子。但我也告訴自己，那只是曾今，以后的我，會(huì)一步步地蛻變，不為別人，只為自己。
而我要的脫變，是那種就算下一秒鐘世界會(huì)毀滅，但在這一秒我會(huì)很平靜地完成手里的工作的大無畏，是那種喜怒不形于色的淡然;是那種不達(dá)目標(biāo)絕不罷休的不懈�？帱c(diǎn)累點(diǎn)又怎樣，那些流過的淚，終究會(huì)蒸發(fā)，剩下的，就是勝利后的微笑。我始終相信：那些讓我們哭過的事情，總有一天會(huì)讓我們笑著說出來。
問問自己：如果現(xiàn)在就放棄，那么未來又要用什么來扛?之后厚著臉皮微笑著對所有作業(yè)所有困難說：“I can do it!”
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