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生命的追逐者高中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的生命的追逐者高中作文，希望能夠幫助到大家。
夏日，驕陽(yáng)。鳴蟬�？崾睢�
我無(wú)力地挪動(dòng)腳步，想去陽(yáng)臺(tái)，去呼吸空氣，去呼吸會(huì)流動(dòng)的空氣。
“嗡——”就在我剛打開窗子時(shí)，一團(tuán)黑色的東西飛過(guò)我耳邊，“啪”地落在窗臺(tái)上�！耙恢幻鄯�！”我想，“只要不去惹它，應(yīng)該不會(huì)蟄我吧！”我把窗開了個(gè)小縫，既是為了方便這小家伙出去，又是為了防止有更多“訪客”來(lái)這兒觀光。于是我安心地離開了。
下午六點(diǎn)，我獨(dú)自一人在房?jī)?nèi)做作業(yè)。由于好奇心，我走到陽(yáng)臺(tái)上，看看它休息夠了沒。可眼前的一幕使我費(fèi)解：蜜蜂竟不斷地往窗玻璃上撞。“為什么呢？我留了個(gè)出口呀！不會(huì)是被高溫?zé)龎哪X子了吧？又或許……是它回家心切？”盡管我提出種種猜想，但并未得出一個(gè)合理的解釋。于是我便開始了我的苦思冥想。此時(shí)，那小家伙仍在不斷重復(fù)著先前的動(dòng)作，完全不知道自己是在撞一堵看不見的南墻。它儼然像一個(gè)求死的人，如此執(zhí)著，卻讓人難以明白。
夜幕降臨了。
太陽(yáng)公公下了山，萬(wàn)家點(diǎn)起燈火，“不速之客”仿佛是累了，趴在陽(yáng)臺(tái)前，幾乎一動(dòng)不動(dòng)，只是背上的翅膀略微有點(diǎn)扇動(dòng)的樣子，可它并沒有飛起來(lái)�！翱蓱z的小家伙，我也幫不了你什么了！”宥于母親的告誡，我一直不敢接觸昆蟲，因此只得靜靜地觀察著。不久，天就全黑了，為了方便觀察，我開啟了房間的大燈。此時(shí)，蜜蜂的身體顫動(dòng)了一下，將身體由窗玻璃轉(zhuǎn)向大燈，拼了命地扇起翅膀向上方飛去……我的目光漸漸地?zé)o法再追隨它了，因?yàn)樗扬w入了一片刺眼的光芒之中，不見了�！爸ā眲x那間，一團(tuán)黑色的東西在我面前墜下，倒在地上，永遠(yuǎn)地一動(dòng)也不動(dòng)了，就連它的雙翅也停止了扇動(dòng)……
“明白了，是光！是光吸引了它！”這小生靈，從中午到現(xiàn)在，從出現(xiàn)在我面前，到它死去，它都是在執(zhí)著地追求光�。∥彝蝗话l(fā)覺我之前的猜測(cè)是多么幼稚、無(wú)知！
現(xiàn)在回首看這件事，又有點(diǎn)覺得蜜蜂太過(guò)于執(zhí)著了——它白白地搭上了自己的生命呀！但是再仔細(xì)想想，它這么做又何嘗不值呢？正如人的生命為了生命而生一樣，它的生命便是光和熱；這種追逐是它一生的執(zhí)著所在。
看看，一個(gè)小小的生靈可以如此完美地詮釋對(duì)生命的執(zhí)著，我們又怎么會(huì)有理由去放棄呢？這便是高尚的執(zhí)著所在，它，融入了生命。
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