《隱形的翅膀》觀后感15篇
認真觀看完一部影視作品以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,是時候抽出時間寫寫觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的《隱形的翅膀》觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《隱形的翅膀》觀后感1
有人說,如果橫坐標代表生命的長度,縱坐標代表生命的高度,那么生命就在上演繹著不同的弧度。志華,用對他來說超難度的蝶泳在水里面畫一個個優(yōu)美完的你弧度,她用完美的昂立的姿勢站在殘奧會的`冠軍臺上告訴我們:這就是生命的高度!
——題記
看完電影《隱形的翅膀》,我靜靜地、靜靜地看著自己的手。這雙手曾讓我覺得不夠白晳、不夠修長、不夠靈巧。今天,在我的眼里,它卻變得可愛。我實在無法想象,如果有一天我失去了它,那我的生活將會怎樣?我能坦然的面對生活嗎?甚至我還有活下去的勇氣嗎?
閉上眼睛回想著電影的情節(jié)。最難忘記的是他們驚人的毅力,淡定的姿態(tài)與燦爛的笑容,無論是主人公志華,還是游泳訓練隊的成員們,或者是那幾次榮獲男自由泳、蝶泳金牌的無臂青年,在他們身上,沒有消沉,沒有迷茫,更沒有自輕自賤的沉淪。有的是對生活的熱情,對事業(yè)的追求,對未來的憧憬。這樣的胸襟,這樣的氣度,怎能不讓我感動?
主人公志華,生活給她太多的災(zāi)難與不公——正值花季,身遭肢殘;慈愛溫柔的母親,因受不了打擊而早逝;風雨飄搖的夜晚,生機破碎;考了高分,卻因致殘而落榜。。。。。然而他決不退縮,付出淚水、汗水,乃至血水,最終結(jié)出甜果,鑄就輝煌。。在他的身上 ,我看到了生命的強度、韌勁和高度。
志華的堅強讓我明白:沒有闖不過去的難關(guān),只要我們用心面對生活;沒有到達不了的地方,只要我們努力為夢想拼搏。
《隱形的翅膀》觀后感2
今天我們學校組織大家集體觀看了一部非常有意義的電影,叫《隱形的翅膀》?催^這部電影之后,我受到了極大的震撼。
故事講的是一個叫智華的女孩子,在一次意外中失去了雙臂,雖然這對她的學習和生活造成很大的影響!但她始終沒有放棄自己考大學的理想。為了考上自己向往的大學,她沒日沒夜地練習用腳寫字,把腳都磨出了血泡,但她毫不在意。通過艱苦的練習,她終于練會了寫字,校長為此也很受感動,同意讓她回到學校。為了生活,她又學會了用腳穿衣服、用腳吃飯、用腳打字?墒遣痪脣寢尩昧司穹至寻Y,一天到晚只會給女兒折紙,其它什么都不會干。爸爸也不會做飯,為了讓全家吃上飯,她又經(jīng)過長時間的練習學會了用腳做飯。很快,一位體育教練看中了她常人所不能相比的驚人毅力,開始幫助她學習游泳。一番苦練以后,在一次大賽中,她最終打敗所有對手,奪得冠軍并考上了大學。當她聽到教練說,她考上了大學的時候,她高興極了。
用腳去做復(fù)雜的事情,其難度可想而知。我們有靈活的雙手,卻做不到她用腳能完成的工作。這讓我自愧不如!
健全人能夠通過堅定意志,而實現(xiàn)自己夢想的人在世上也不多見,更別說像她這樣的'殘疾人了。任何人都有一對隱形的翅膀,這對翅膀就是心中的夢想!我們都應(yīng)該學習智華,她是我們的好榜樣!
《隱形的翅膀》觀后感3
看了《隱形的翅膀》這部電影,讓我對堅強這個詞的認識更深刻。
故事發(fā)生在內(nèi)蒙古一個叫志華的15歲女孩身上。有一次,她在放風箏時,不幸被高壓電電到,失去了雙臂。為了能夠繼續(xù)上學她用腳練習用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂,但是她沒有輕言放棄,仍咬牙堅持著。最后,功夫不負有心人,她能用腳寫字了,甚至能用腳穿針引線,她又回到了久違的校園。
在市里選拔新殘疾人運動員時,她報了游泳項目。經(jīng)過刻苦練習,最后,她在全國殘疾人運動會上奪得金牌,獲得了參加殘奧會的資格。普通人要學會游泳都很不容易,但是主人公志華沒有雙臂,卻能游得那么快,她要付出超過常人多少倍的時間和努力阿,那是一種多么堅強的毅力!
在學習上,許多同學一遇到難題卻會想:哎呀,這道題太難了,我根本就不會!不經(jīng)過思考就輕易放棄。在生活上,一點點小事都依靠父母,而志華學習用腳拿筆寫字,一筆一劃要練習多少遍阿,腳磨出了一個個厚厚的老繭,仍然不退縮,這比同學們遇到的那一點點困難不知難多少倍。志華一個殘疾人都能做到的`那么難的事,我們健全人又有什么理由不做得更好呢?
我們要學習志華這種堅強不屈的精神,在學習生活中要更加堅強。有一句話說得了:命運如同彈簧,你強它就弱,你弱它就強。
愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀!
《隱形的翅膀》觀后感4
看完了《隱形的翅膀》這部電影,使我看了主人公“智華”那種堅持不懈樂觀面對生活。在這部電影,讓我感觸最深的是:她在家里用腳練習寫字的時候,她磨破了腳也要練習寫字。使我感動了主人公“智華”她是那么堅強,那么自強不息,讓人敬佩!這使我聯(lián)想到了生活中的一個殘疾人“老魏”,他得了重癥肝炎。他家里貧困,拿不出“換肝”的高額費用。無力支付巨額費用放棄換肝,他今年49歲。自小得了小兒麻痹落下殘疾,他的妻子也一樣。殘疾的更重,他是生存的支柱。樂觀頑強的情緒讓他活過來了,他還經(jīng)常笑著對扎針的護士說“盡管扎,就當蚊子咬一下!9月19日,他臨床治愈出院?赐炅诉@個故事,老魏爺爺那種樂觀頑強的精神跟《隱形的翅膀》的`主人公“智華”一樣擁有樂觀頑強的精神。再看看我,有雙手,有雙腳。卻不會經(jīng)常幫媽媽做一些家務(wù)事,真是慚愧,慚愧呀。
看完了《隱形的翅膀》,我有很大的收獲。讓我想起一句名言:“人生的價值以及他的快樂,都在于他有能力看重自己的生存!奔词鼓闶菤埣踩,只要你樂觀面對生活,你就會獲得成功。
總之,人必需擁有堅持不懈的精神,不然,你永遠都不會獲得成功。
《隱形的翅膀》觀后感5
“每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛!給我希望……!彪S著歌聲響起,旁邊已是一片飲泣聲。
一個15歲女孩在玩風箏時不幸被高壓電擊中,失去了雙臂。她身殘志堅,以超人的毅力學會了游泳、用腳削蘋果、切土豆、寫字。她還參加了全國殘疾人游泳錦標賽,獲得了第一名的好成績;她考上了大學,實現(xiàn)了自己的夢想。
電影看完了,我深有感觸。
首先,我們要時刻注意身旁的危險,自己保護好自己,不能在慘劇發(fā)生之后才去后悔。如果這個姐姐玩風箏時注意看看天上的高壓線,也許就不會失去雙臂,就會和很多健康的人一樣,快樂地去追求夢想。
其次,小姐姐頑強拼搏的精神值得我們學習。我們每個人都有一雙隱形的翅膀,這雙翅膀的力量非常強大。小姐姐的'故事告訴我們:沒有闖不過去的災(zāi)難,只要我們用心對待生活;沒有到達不了的地方,只要我們努力拼搏。
雖然身體不一定健全,但精神卻要很健康。敢于挑戰(zhàn)、不怕失敗、自強不息,讓隱形的翅膀帶著我們高飛……
《隱形的翅膀》觀后感6
《隱形的翅膀》,你必須覺得奇怪,這不是1首歌的名字嗎不錯,它確實是1首歌的名字,可它也是一部著名的電影,一部感動中小學生的優(yōu)秀國產(chǎn)電影。
電影一開幕就演繹了一個悲慘的故事:活潑可愛,無憂無慮的高中女生“智華”不幸的被高壓電擊中,失去了雙手,為了上學,她不得不學習用腳寫字。學會了后,“智華”能上學了。可她母親卻瘋了,她爸爸肩上的擔子就更重了!爸侨A”用毅力把自己的成績提升上去,最后,她體育成績比正常人好得多。校園的`老師把她推薦給特級教練。
“智華”幾次灰心,想回去幫父親,都被教練勸回去。一次“智華”的母親聽村長說“智華”因失去了雙手而不能考大學,失心瘋更嚴重了,竟然離家出走,最后自殺了。“智華”得知此消息十分悲哀,但是“智華”最終努力獲得“殘疾人運動會一等獎”并因此考上大學,她十分高興!
我覺得她很堅強,也很勇敢。主演是雷慶瑤姐姐,她沒有了雙手,她用腳寫的字卻比我們用手寫的字好看得多。
我真佩服你,沒有雙手卻有一對隱形的翅膀。你也是歌詞中的主角:每一次,就算很受傷也不閃淚光。那里的受傷是心里的受傷,皮肉傷隨著時間會痊愈,心靈的受傷也期望能隨著時間淡忘。
《隱形的翅膀》觀后感7
上周五學校發(fā)了電影票,周六晚上媽媽帶我去看了隱形的翅膀的電影。
影片中的小女孩志華在一次意外中,失去了雙肢,她曾想過自殺,而在她爸爸媽媽的勸說下,她選擇了生存下去,并且要立志考上大學,和正常人一樣生活。她開始學習用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下,把腳訓練地跟手一樣靈活,便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會中,她被游泳教練選中并且又參加了訓練,參加了全國殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時也被體校錄取了。
看了這部電影我很感動。志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。她在準備比賽中,別人休息時,她還在拼命訓練。我要向她學習那種堅持不懈的.精神。
雖然,我沒有殘疾,但是,我對待學習,要像志華一樣,奮發(fā)向上。這部影片它不僅讓人感動,還告訴我一個道理:只要堅持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達到你想要的目標。只要你有志氣,有毅力,無論什么事都可以做好。
《隱形的翅膀》觀后感8
今天下午我們?nèi)M瑢W一起看了一部感人的電影,這部電影的名字叫做《隱形的翅膀》。
人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀,花草樹木失去了滋潤一樣,就好比沒有了生活能力,沒辦法生活下去。
但身,影片中的小女孩志華卻在一次意外中,永遠失去了雙臂,她也曾想過是否該繼續(xù)生存下去,而她在爸爸媽媽的勸說下,她選擇了生存下去,并且要考上大學,和正常人一樣生活。她開始學習用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下,把腳訓練地跟手一樣靈活,便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會中,她被游泳教練選中并且又參加了訓練,參加了全國殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時也被體校錄取了。
看了這一部電影,我感動地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中,說的:每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望;不去想,他們擁有美麗的太陽……
志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的.。為了達到自己的目標,她一次又一次的向自我挑戰(zhàn),我們要向她學習的是:堅持不懈的精神。
這部影片不僅讓我感動,還告訴我們一個道理:只要堅持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達到你想要的目標。只要你有志氣,有毅力,無論什么事都能做好。
《隱形的翅膀》觀后感9
隱形的翅膀,帶我飛,飛過天堂!彪娪袄箩∧唬倚闹懈锌,那個失去雙手的女孩智華在我的心里烙下了一個印,深刻的印.
堅強的她在常人的嘲諷、痛失雙手的心情下,完成了常人用手完成的事情,還創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。
我感觸最深的是智華在殘疾人游泳世界級比賽時的那一個片段,智華沒有忘記兒時的夢,考上大學是她和父母所希望的,所以她一邊練習游泳,一邊在深夜發(fā)奮讀書,在高考的壓力下,父母身亡的打擊下,她在比賽時還盡自己的全力,不放棄朋友、家人、教練的`期望,獲得冠軍,在她每一次發(fā)力拼了命游的時候,電影院就有一次掌聲,因為我們?yōu)橹鸷?
在生活中,有一些殘疾人與她一樣,頑強拼搏,為自己創(chuàng)造一片藍天。有一個叫張子風的人,兩歲患了小兒麻痹癥,但他挑起重擔,出外打工,后來看準汽車運輸,成了“萬元戶!彼椭侨A一樣,笑對人生。而我,經(jīng)常為了一些小事斤斤計較,吃虧比起失去雙手是多么微不足道呀,為此我十分慚愧!
堅強是人生的必修課,我們飛翔在天空需要一雙堅硬有力的翅膀,可是即使失去雙臂,事實是我們要接受的,只是早晚問題,成功不是在于有沒有雙手,只是在于有沒有用心。沒有人會過分愛你,要靠自己,自強不息是通往成功的金鑰匙.
我,要好好的活下去,像智華一樣,遇到挫折永不言埋、珍惜生命,因為花永遠不會謝,活著,是最大的幸福!
《隱形的翅膀》觀后感10
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”我相信,如果你是女生,一定知道這些歌詞出于《隱形的翅膀》。
今天中午,老師帶我們?nèi)タ戳艘徊侩娪,這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華,是一位女高中生。在假期里,因去拿飄落到電箱上的風箏時,雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此,一位擁有著美好夢想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開始接受不了,投河自盡,幾次都被父母親救了回來,后來她慢慢學著用腳來寫字、吃飯、穿衣服、扎頭發(fā)等一些常人眼中看起來微不足道的事情。她為了能考上大學,在練習游泳的休息過程中還不忘復(fù)習功課。后來,她的媽媽精經(jīng)神分裂瘋掉了。志華一面上課,一面練游泳,一面幫爸爸做風箏賺錢養(yǎng)家,還要去照顧媽媽,非常辛苦。
我看到這兒,鼻子酸溜溜的,心里想:平時我在家里就像個小公主,家務(wù)活只在假期里偶爾做做,而志華雖然是個殘疾人,平時不僅要學習,還要練游泳,幫爸爸做風箏賺錢,還要照顧媽媽。如果我是她,又該會是怎樣呢?我連自己都不能照顧好,更別說要照顧別人了,想想真是難受,覺得我們應(yīng)該向志華學習,她憑借自己堅強的毅志力,戰(zhàn)勝了生活中的“攔路虎”,最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍,同時還被大學錄取了。正如歌中所唱“不去想,他們都有美麗的`太陽,我看見,每天的夕陽也會有變化”。
我們要學習志華自強不息的精神,只有這樣才能戰(zhàn)勝生活中遇到的困難與挫折。
《隱形的翅膀》觀后感11
電影講述的是一個殘疾運動員的真實故事。主人公名叫志華,因為小時侯的一次意外而痛失雙臂。他有過想要放棄寶貴生命的想法,但后來在父母及朋友的幫助下走 出了困境。他學著用腳來做常人用手所做的事情,經(jīng)歷了不少磨難,他終于成功了。并且,被運動員教練看中,參加比賽獲得第一名,也正因為如此,他被大學錄 取。
上帝不會偏袒于某些人,他關(guān)閉了一個人的眼睛,那么便打開了另一扇窗戶,志華亦是如此。
這部電影同樣也說出了一個道理:失敗乃成功之母。當我們每每遇到困難痛苦、挫折,我們的選擇可以是任何的,逃避現(xiàn)實、勇敢面對、哭而不想解決的辦法,我們選擇堅強!更何況只是一點小小的挫折,而志華則是身體上的缺陷,沒了胳膊,極不方便。但是,她卻毅然面對困難挫折學會畫國畫、游泳、騎自行車……我們面對的困難挫折并不可怕,只要把他們當作試煉石,心情會好很多;但可怕的`是,逃避現(xiàn)實而不勇往直前,墮落在陰暗的角落。
在日常生活中我們也會傷心,比如苦心孤詣努力完成的事被剽竊、學習工作成績不突出甚至落后、心情不好,可我們只要笑一笑,思考著積極的事,面對全新的世界,似乎全世界都為你讓路。正想思品課本上說的:挫折是把雙刃劍。它會打擊你使你一蹶不振,但他如果在強者面前,就會顯得弱不禁風,反倒把它當作磨練自己的機會,這樣生活的信心就會重新回來!
《隱形的翅膀》觀后感12
如果你還在為考試失利而沮喪;如果你還在為工作上的謫遷而失落;如果你還在為世間世故陰差陽錯不能如愿而懊惱時,請收起你那幼稚而軟弱的想法,考慮一下,如果你失去雙臂會怎樣?
她也曾擁有那樣堅實的雙臂,她也曾擁有金色的童年,他也曾在春意盎然的草原上往來馳突……但一切的.美好都在那一年凝住了,那年她15歲,考上高中后興奮的她和同學去放風箏,不幸被高壓電擊中,經(jīng)過全力搶救,她保住了生命,但卻永遠失去了雙臂!
母親為此換上了間歇性精神分裂。她生活不能自理,想上學有因為不能讀書寫字而遭拒,為了上學,她刻苦練習,終于學會自理,取得了上學的機會。她立志學醫(yī),為媽媽治病。經(jīng)過無數(shù)的挫折和母親的不幸后,她的成績終于過了線,但因失去雙臂而沒有被錄取。母親走失了,再也沒有回來。當市殘聯(lián)的教練來學校挑選運動員時,她選擇了游泳項目。最后她在全國殘運會上獲得了好成績,取得了進軍殘奧會的資格。但媽媽早已不在。她和爸爸去放風箏,那是媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風箏,風箏越飛越高,象征她那不屈的靈魂……她就是志華。
看完后,我驚愕了。她的經(jīng)歷就像是一部百科全書,擎天撼地。又像是凡阿玲上走著的名曲,一氣呵成,氣弦凝絕。她的經(jīng)歷終將成為她人生的瑰寶,奠定他以后的人生之路。命運的枷鎖只會套住褻瀆于世的人。再一次感嘆志華,著眼我們現(xiàn)在的生活,并為之努力吧!
《隱形的翅膀》觀后感13
每一次,都在孤單徘徊中堅強……《隱形的翅膀》這首歌吸引了很多人,但同名的影片同樣感動著我們。
前天,老師帶我們?nèi)タ础峨[形的翅膀》這部電影,電影中的主人公——智華再一次偶然的事故中失去雙臂,但她的樂觀使她再次振作起來。其中智華在上學的'時候深深地打動了我:一開始校長覺得他沒了雙臂就不讓她上學了,但她在家里刻苦練字,并付出代價:腳磨起了血泡,但最終校長覺得他有很大的求學欲望,就讓他上學了。智華她是多么希望上學!但我們有這么好的學習條件卻沒認真學習,想想多么可悲。∵@使我不得不想起我學溜旱冰的生涯:我以前每看到別人學會溜冰的瀟灑樣,我心里總憤憤不平,總羨慕不已。于是我便自己學溜冰,從穿上溜冰鞋的那一刻起,我就覺得我自己出師了,但一站起來時,腳一滑,嚓嚓聲從我耳邊響起,接著,劇烈的疼痛直沖我心——摔跤了。于是我小心地站了起來,慢慢一步一步走。天長日久,也就習慣了。我終于學會溜冰了!
我都有這種不會給困難打倒的精神,何況是大家呢,說以我們都要每天對自己說一聲:我真的很不錯!
《隱形的翅膀》觀后感14
看到這個片名,最先想到的是張韶函的同名歌曲《隱形的翅膀》。歌曲略帶哀傷,充滿希望的曲調(diào)也正是影片所表現(xiàn)出來的,影片描述了一位草原上的姑娘因意外失去雙臂,卻自強不息,用腳來生活,最終考上大學的故事。這個故事所讓我感到的便是多關(guān)心殘疾人,F(xiàn)在,社會上的慈善活動越來越多,人們也往往愿意獻出自己的一片愛心。然而,這就是關(guān)心愛護那些弱勢群體嗎?我卻不這么認為。正像影片中同學們?yōu)橹侨A捐款,智華卻不接受一樣,物質(zhì)上的需求固然重要,但他們更希望,得到的是身邊的人的關(guān)心,友情以及平常人的生活,這些都不是錢所能給予的。然而能給予他們關(guān)心的人卻少之又少。我們可以很輕易地捐出十元,二十元,甚至百元。但又有多少愿意花時間和殘疾人一起聊天,和他們一起玩耍吶?
我們大多數(shù)人生活的圈子是一個正常人的.生活范圍,很少有殘疾人。所以這也使我們對殘疾人有一種下意識地疏遠。然而這種疏遠卻不是錢可以彌補得了的。
智華是不幸的,同時,她也是幸運的,她考上了大學,獲得了比賽的冠軍,得到了教練,同學,父親的關(guān)心,雖然她并不富裕,但她是幸福的。然而我們國家里千千萬萬的殘疾人又有幾個可以像智華一樣幸運呢?多給他們一些關(guān)心吧,那不僅僅是錢可以做到的!
《隱形的翅膀》觀后感15
總有一些人影響著我們的生活,用他們感人的故事震撼著我們的心靈。
影片《隱形的翅膀》講述了一個感人肺腑的故事。一個原本幸福美滿的家庭,被突如其來的意外打碎了:孩子志華,在一次意外中失去了雙臂,她痛不欲生,父母也心如刀絞。志華多次想過要輕生,可是聽見母親撕心裂肺的哭喊聲,看見母親那張憔悴、蠟黃的臉,她忍住了?墒牵捎谶^度操勞,壓力太重,母親受了太多的刺激而精神崩潰,志華見母親為了自己變成這樣,自責不已。然而這個女孩卻從生活的痛苦中站起來。終于,她能夠用自己的雙腿代替雙手去寫字、刷牙、洗臉、吃飯……可是又有誰知道為了完成這些看似簡單的`動作,她付出了多少努力,經(jīng)歷了多少坎坷?
她不斷拼搏著,為父母,也為了自己。終于,志華獲得了一次寶貴的機會——參加殘疾人國際運動會。然而,就在練習階段,一個噩耗傳來,志華媽媽去世了。志華知道后,強忍悲痛,繼續(xù)頑強拼搏。終于,她在殘疾人運動會上取得了第一名的成績,還考上了大學,她高聲呼喊:“媽,我考上大學了!媽……”
隨著志華的呼喊聲,淚水模糊了我的眼睛。是啊,有誰不為志華那頑強拼搏的精神而感動呢?
志華那頑強拼搏的精神多像永不斷線的風箏,雖然缺了“翅膀”,也照樣可以在藍天中自由地翱翔!不經(jīng)歷太多風雨,又怎么能見彩虹?不經(jīng)歷挫折,又怎么能品嘗不一樣的人生?
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