電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感

時(shí)間:2022-11-17 15:29:30 觀后感 我要投稿

電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感(5篇)

  當(dāng)觀看完一部作品后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?何不寫一篇觀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫觀后感呢?以下是小編收集整理的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感(5篇)

電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感1

  本片講述了一個(gè)名叫馬飛的宇航員在一次航行中飛船被一個(gè)不明物體砸中了,與地面失去了聯(lián)系,處于極大的危險(xiǎn)之中。在這樣的險(xiǎn)境中,他想到了自己的爸爸馬皓文。

  馬皓文是一個(gè)極有能力的建筑工程師,但在1990年的北京奧運(yùn)會(huì)上,他作為火炬手舉著火炬跑過(guò)東沛大橋,但是東沛大橋在眾目睽睽之下倒塌了。這使得功成名就的馬皓文替整個(gè)設(shè)計(jì)院背了黑鍋,鋃鐺入獄。妻子也與他離了婚。這期間兒子遭到了來(lái)自四面八方的不平等待遇。在1997年時(shí),他出獄了。但他的兒子卻因常常曠課,考倒數(shù)第一而要被學(xué)校開除了。他了解情況后,告訴教導(dǎo)主任,期末考試時(shí)馬飛一定能考到年級(jí)前十。這讓每個(gè)老師都很驚訝,這個(gè)壞學(xué)生真的可以考到年級(jí)前十名嗎?這成為了馬飛生命中一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)。后來(lái),馬皓文常常帶著馬飛到處玩,但是告訴了馬飛許多道理,這使得馬飛在學(xué)校里的日子越來(lái)越努力,愿意為著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。果不其然,在期末考試中,這個(gè)老師眼里的壞學(xué)生真的考到了年級(jí)前十。高考時(shí),馬飛雖然被學(xué)校約談考到指定的學(xué)校,但是他還是選擇了自己的航天夢(mèng)。

  長(zhǎng)大后,馬飛成為了一個(gè)優(yōu)秀的航天員,當(dāng)爸爸來(lái)看他的時(shí)候,他卻跟爸爸說(shuō)讓多年前的案件不要重審,這讓馬皓文始料未及,自己的兒子居然會(huì)為了自己的'利益而放棄父親的清白。在起飛的時(shí)候,馬皓文沒(méi)有到場(chǎng)。鏡頭轉(zhuǎn)回開頭,面對(duì)危險(xiǎn),馬飛想到的就是自己的父親,所以義無(wú)反顧的出艙解決危險(xiǎn)。好在結(jié)局是完美的。馬皓文洗清了罪名,馬飛成功的返回了陸地。

  影片講述很多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,最令我心痛的是馬皓文出獄后的經(jīng)歷。出獄后的馬皓文處處碰壁,遭到了同行的嘲笑與冷眼,被人看不起,到處找人想洗清罪名,讓自己能夠清白,但是卻沒(méi)有人愿意幫助他。堅(jiān)持了二十多年,終于等到了柳暗花明的一天,兒子卻不理解。但是最后他們兩個(gè)和解了。其實(shí)父母是第一次做家長(zhǎng),我們也是第一次做孩子。很多事情是我們控制不了的,我們能控制得了的只有我們自己。我們要學(xué)著長(zhǎng)大,為父母分擔(dān),理解父母。正如電影中的一句話說(shuō)“如果你身處黑暗,還想要照亮別人,那你算是長(zhǎng)大了。”

電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感2

  我很喜歡看電影,因?yàn)槊慨?dāng)看電影的時(shí)候我就會(huì)沉浸其中,最近,我看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》。“浩瀚太空,航天員意外失聯(lián),生命最大的絕境中,他回憶起了自己那個(gè)最了不起的爸爸。一對(duì)父子穿越漫長(zhǎng)的時(shí)光,守護(hù)愛和親情。”這是對(duì)這部電影的簡(jiǎn)括。

  小男孩馬飛的爸爸馬皓文是大名鼎鼎的橋梁設(shè)計(jì)師,可因?yàn)橛腥舜鄹乃职值臄?shù)據(jù)導(dǎo)致橋塌了,沒(méi)有人知道事情的'真相,他爸爸也因此坐了牢,他媽媽也帶著他離開了爸爸。時(shí)隔七年馬皓文出獄,可他未曾想自己的兒子學(xué)習(xí)倒數(shù)還搗亂,面臨著被初中開除的風(fēng)險(xiǎn),馬皓文有著自己的教導(dǎo)方法,他一直在鼓勵(lì)自己的兒子一定可以,他告訴兒子全部課本疊起來(lái)只有12厘米,一天只用背1厘米就好。他對(duì)兒子說(shuō)過(guò)最多的一句話是:“用腦子想,一直想!边@就是為什么馬飛一個(gè)初中生可以在洪災(zāi)時(shí)自己制造竹筏逃出來(lái)。

  馬皓文還說(shuō)過(guò):“人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果你連靶心都找不到在哪,一直拉弓有什么意義呢?”馬飛喜歡航空,他就通過(guò)自己的努力和老爸的悉心教導(dǎo)下從倒數(shù)考到了全省狀元。校長(zhǎng)問(wèn)他可不可以不報(bào)考飛行員,他說(shuō)爸爸告訴他一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,后來(lái)他當(dāng)上了航天員。我想,馬飛一定會(huì)因?yàn)橛羞@樣一個(gè)父親而引以為傲。小時(shí)候,馬飛被社會(huì)上的混混欺負(fù),爸爸就替他挨打,最后鼻青臉腫。長(zhǎng)大后,馬飛在火箭進(jìn)入太空后意外失聯(lián),他就用自己的腦子一直想,最后在失去呼吸的邊緣上成功與地面取得了聯(lián)系,這很勇敢也很聰明。這個(gè)故事真的充滿了溫暖,淚水與奇觀。

  全省都認(rèn)為馬皓文是個(gè)騙子,只有馬飛相信他;所有人都覺(jué)得馬飛不行,只有馬皓文信任他,我想,家人可能才是最好的依靠吧,這部電影真的很催淚。

  錢學(xué)森說(shuō)過(guò):“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,終會(huì)有成果的!蔽覀円欢ㄒ袎(mèng)想并且不放棄,要有一生的學(xué)習(xí)態(tài)度,我相信只要努力我們都可以把箭射到靶心的。

電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感3

  人生如戲,全靠演技。昨天晚上我就以慕名而來(lái)的態(tài)度和媽媽一起去觀賞電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》?赐炅诉@個(gè)電影,我懂得了更多比知識(shí)還重要的東西。

  這個(gè)電影雖然可以說(shuō)是一個(gè)勵(lì)志電影,但是,在我覺(jué)得,這部電影也是一個(gè)如何學(xué)會(huì)做人的電影。這部電影主要是靠插敘的方法來(lái)說(shuō)明人世間的某些態(tài)度,風(fēng)格,精神,概念,以及永恒等客觀觀念。

  當(dāng)然,在這部電影中,里面的知識(shí)精華也是枝繁葉茂的。就比如說(shuō)在危機(jī)之至的時(shí)候,就是用一些精神上的寄托,在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,真正地理解這句話——當(dāng)你身在危機(jī)之時(shí),你可以環(huán)顧一下四周,有沒(méi)有可以幫助自己的東西,如果有,就想盡辦法去辦到,去擁有。雖然不能夠和電影中的那句話完全重合,但是,那大概意思卻是毫不相差的。因此,我就在這句金玉良言中,更深地悟出這層意思:

  在絕境中,把周圍當(dāng)成一片被你所掌控的空城,把周圍的東西當(dāng)成你的頂梁柱,把自己所存即微不足道的希望看成一種能夠使你突破天空,創(chuàng)造奇跡的`一股力量的話,你也正需要對(duì)自己的那份自信,怕弄不成?怕死亡?怕恐懼?不,你只是怕懶,怕失去你所得到的能給你所溫暖的力量。

  在這電影中用含蓄幽默的風(fēng)格,用堅(jiān)強(qiáng)不息的態(tài)度,用有頂天立地的精神氣概,用知識(shí)的力量,還在用人生的概念幫助那位那么不起眼的一個(gè)成績(jī)爛的壞學(xué)生。但是,盡管以前再弱小,再不起眼,再?zèng)]力量,再怕恐懼,再像累贅,他最后還不是僅靠自己的力量,從墊底的學(xué)生,升入到全校年級(jí)前十的學(xué)生嗎?

  他用自己的努力和汗水,播撒了一顆又一顆的種子嗎?

  是他憑借自己微不足道的力量,不是把自己綻放地更加多彩炫目嗎?把自己閃耀地更加金碧輝煌嗎?

  靠山山會(huì)倒,靠天天會(huì)塌,靠地地會(huì)崩,在這個(gè)無(wú)情而又冷漠的社會(huì)中,只能靠自己來(lái)了。

電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感4

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》主要針對(duì)的是家庭教育,片中的父親馬皓文、兒子馬飛是一個(gè)單親家庭,而且相對(duì)貧困,兒子的目標(biāo)就是上清華北大。但父親馬皓文鄭重向兒子指出:“清華北大只是過(guò)程,不是目的。”這一段話就能看出,馬皓文不是一個(gè)常規(guī)的嚴(yán)父,他希望自己的兒子有更崇高和明確的理想,而不是單純?yōu)榱丝荚嚭蜕蠈W(xué)在奮斗,那樣只會(huì)成為學(xué)習(xí)機(jī)器。馬皓文對(duì)兒子的教育充滿信心,并且敢和老師打賭,他能讓自己的.兒子成為這個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生。但是,馬皓文不是那種讓孩子讀死書的父親,他在不斷地教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,明白自己人生的奮斗目標(biāo),這樣的人生才會(huì)更有意義。

  對(duì)于絕大多數(shù)家庭來(lái)說(shuō),如果家庭條件優(yōu)越的話,父母一般會(huì)砸錢給孩子上補(bǔ)習(xí)班,一周七天,孩子可能要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班、繪畫補(bǔ)習(xí)班、數(shù)理化補(bǔ)習(xí)班,甚至可能還要上編程補(bǔ)習(xí)班。別看上補(bǔ)習(xí)班累,一個(gè)班一年可能都要上萬(wàn)的補(bǔ)習(xí)費(fèi),很明顯,培養(yǎng)一個(gè)學(xué)霸現(xiàn)在也要有一定的資金實(shí)力。

  如果家庭條件不好的呢?父母多數(shù)無(wú)法輔導(dǎo)孩子初中、高中的學(xué)業(yè)了,沒(méi)錢上補(bǔ)習(xí)班,就只能寄望于學(xué)校和孩子本身的刻苦了,現(xiàn)在大學(xué)錄取率高,上不了清華北大,上個(gè)二本三本還是可以寄望一下的。難道沒(méi)錢沒(méi)學(xué)歷的家庭,孩子就不能成為學(xué)霸了嗎?馬皓文顯然是在家庭教育上突破常規(guī),他不強(qiáng)迫兒子讀死書,用心和兒子交流,給兒子指明奮斗方向,鼓勵(lì)處在落后階段的兒子,而不是像很多家長(zhǎng)一看到孩子學(xué)習(xí)成績(jī)落后就呵斥與嘲諷。這部電影是在強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性,一個(gè)學(xué)霸的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的督促。

  影片中父親馬皓文有一句臺(tái)詞:“你是爸爸的驕傲!边@句話比任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)都有用,孩子本身有實(shí)力爭(zhēng)奪第一,他們心里并不是渴望一個(gè)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),獲得父母的認(rèn)可,這才會(huì)讓他們感到無(wú)上榮光。馬皓文不斷在激發(fā)孩子潛能,呵護(hù)孩子、引導(dǎo)孩子,這樣的家庭教育才是目前中國(guó)最稀缺的。

電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感5

  7月24日晚上,我和姥姥、姥爺去電影院看電影。這部電影的名字叫銀河補(bǔ)習(xí)班,主要講了馬飛(主人公1)考上初中后,和爸爸馬皓文(主人公2)一起學(xué)習(xí),從班級(jí)墊底,到年級(jí)前十。最后,成為了一名宇航員。在馬飛學(xué)習(xí)的道路上,非常的艱難。除了他爸爸,其他人(老師、同學(xué)、鄰居)從幼兒園開始就說(shuō)他“缺根弦兒”。而他爸爸是一名設(shè)計(jì)師,在馬飛幼兒園時(shí),因設(shè)計(jì)的橋塌了,為公司背黑鍋,住了6年監(jiān)獄。出獄后,馬飛已經(jīng)上初一了,在班里一直是墊底兒的,后來(lái)差點(diǎn)被主任開除,于是他爸爸馬皓文和主任打賭,在期末考試考到前十,不然就心甘情愿被開除。街坊、老師、主任,甚至那些同學(xué)都在“欺負(fù)”著“缺根弦兒”(馬飛,其他人都這么叫他)和馬皓文。他們經(jīng)常被瞧不起。但在他們的努力下,考出了好成績(jī)。這都是因?yàn)轳R飛的爸爸馬皓文的教育方法好。他爸爸告訴他說(shuō):他每天只用會(huì)0。1厘米的知識(shí)就好。還告訴他們的老師說(shuō):反復(fù)地復(fù)習(xí)就和蒸饅頭一樣,您覺(jué)得一個(gè)饅頭反復(fù)的蒸、反復(fù)的蒸,它會(huì)比新蒸出來(lái)的饅頭好吃嗎?他爸爸說(shuō)的有道理的'話數(shù)不勝數(shù),好多都在鍛煉?cǎi)R飛的獨(dú)立思考能力。這是我最喜歡的三句話:

  1、只要相信自己,地球上的所有事你都可以做好!

  2、相信爸爸,你永遠(yuǎn)不會(huì)輸!

  3、你聰明不聰明,只在于你的腦子是再轉(zhuǎn)還是在睡覺(jué)。在他當(dāng)上宇航員后,在太空發(fā)生了一件只有億萬(wàn)分之一可能發(fā)生的事——他們和陸地聯(lián)系的東西壞了!現(xiàn)在他們回不去了,因?yàn)榈酱髿鈱訒r(shí),如果不修好,整個(gè)飛船將會(huì)變成一個(gè)火球。如果要修,也有很大的危險(xiǎn),馬飛的宇航服只能維持四分鐘,四分鐘內(nèi)馬飛如果沒(méi)回來(lái),就會(huì)變成太空垃圾。而馬飛在這危險(xiǎn)的時(shí)候想起了他爸爸的話,最終馬飛成功了,他們成功的飛回了地球!如果不是他爸爸的培養(yǎng),他就沒(méi)有當(dāng)上宇航員的那一刻,也不可能重新回到地球?赐赀@部電影,我受益匪淺。這都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成功的力量!馬飛創(chuàng)造了奇跡,馬皓文(馬飛的父親)則用行動(dòng)告訴了我們教導(dǎo)、學(xué)習(xí)的方法。

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