以自立為話題的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的以自立為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以自立為話題的作文1
某自然保護區(qū)出臺的嚴禁給野生動物喂食的規(guī)定看似不近人情,實則用心良苦。我想,此舉旨在防止動物對“嗟來之食”過度依賴,意在培養(yǎng)動物獨立覓食的能力。其實,在自然界,無論是被老鷹摔下懸崖才得以學會飛翔的雛鷹,還是只有掙扎后破繭而出才能夠擁有美麗翅膀的蝴蝶,動物們無不都是在獨立面對并解決困境后才得以成長從而更加強大。
但反觀人類社會,太多的孩子在親人無微不至的“周到服務”下散失了獨立生活的能力;太多的學生在老師“填鴨式”的教學中散失了獨立思考的渴望。泰戈爾說:“我把花熱烈地放在我的心上,結果花謝了!崩蠋熍c家長對孩子的愛毋庸置疑,但正是這種過度的關愛將原本應在廣闊天地中接受風雨洗禮的“花兒們”束縛在了溫室。而一旦他們所依賴倚仗的條件不再存在,那些喪失獨立能力的“祖國花朵”又該如何面對烈日驕陽,冰雪冷霜?恐怕,他們難逃凋謝的命運。
當你享受著親人朋友的庇護不愿獨立時,請不要忘了,世界是一片海,命運是風,所有的相遇與離別,不過是瞬間的波濤。那個供我們安逸的小舟總有一天會分崩離析,而我們最終只有也只能靠自己與命運的風浪搏擊。正如海子所說:“我們最終都要遠行,最終都要跟稚嫩的自己告別,也許路途有點艱辛,有點孤獨,但熬過了痛苦,我們才能得以成長!北M管那段拒絕依賴,通往獨立的旅途并不平坦,但唯有經(jīng)歷過我們才能收獲成長,而這一路上的磅礴與宏偉,也定會滲入我們的骨髓,讓我們自此擁有在天地間傲然挺立的根基。
用獨立擁抱成長,我們需要如沈尹默所說的“同一株頂高的樹并排立著,高考滿分作文卻并沒有靠著的”魄力,亦需要“天行健,君子以自強不息”的追求,需要如羅蒙諾索夫一般14歲就一人步行幾千俄里求學的執(zhí)著,亦需要像平凡女孩孟佩杰一樣十幾年如一日照顧癱瘓養(yǎng)母的責任與擔當。讓我們勇敢地邁出獨立的步伐,在艱難困苦中體味生命在砥礪自我中收獲成長。
滄溟先生在詩中寫道:“你如不勇敢,誰替你堅強/你若不潛心,誰替你思想/你若不投入,誰替你幸福/你若不振翅,誰替你飛翔!豹毩⑹谷顺砷L,獨立讓人堅強,讓我們做自己的光芒,在這浩渺的天地間倔強發(fā)光。
以自立為話題的作文2
箭依靠弓飛了起來,卻無法像鷹一樣飛得長遠,僅能勉強呼吸藍天的片刻清新,而后就一頭栽于地上這樣看來,別人的幫助只是暫時的,幫人一時并不能幫人一世。依靠別人不是久長之計,成功必得靠自己。
有這樣一則故事:一日,拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救,甚是可憐。拿破侖不但沒派人去解救,反而舉槍對準那人:“快自己游上來,不然我打死你!”那落水者求救無望,只好自己拼命掙扎著爬上岸來。在苦難的深淵中,我們都想抓住那根救命稻草,而從不在乎它是否堅韌?戳诉@則故事,大家該明白了,“人多不足以依賴,要生存只有靠自己”。
前人曾這樣告誡:“把自己的命運交給別人,甚至交給某一兩個人,自己一點也不動腦筋,只是相信別人,那太危險了。”是啊,不管多大的樹都有倒的一天,如果不想“樹倒猢猻散”,就必須自立,靠自己的力量掙得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今,在異常殘酷的社會競爭中,難得有人真心誠意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會中立住足,就必須仰仗自己闖出一片天!
《伊索寓言》中那個小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井,因是大年三十,主人無暇顧及,就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去,小毛驢不停地哀鳴;第二鏟土落下去,它不再號叫了,而是抖掉背上的泥土,在腳下踩實……最后,奇跡出現(xiàn)了,小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存,而作為“萬物靈長”的人,不更應該發(fā)憤自強、謀求最大限度的發(fā)展嗎?
自立自強是我們成功的基石,是我們安身立命的根本o在苦難的深淵里,要做自己的救世主,不要妄想別人成為我們的救命稻草!
以自立為話題的作文3
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!痹谑罴倮,我讀了一本書,叫《魯濱孫漂流記》,這是一本蘊含著許多人生哲理的一本書。
這本書講的內(nèi)容是:魯濱孫是一個熱愛航海的人,他拋棄了富有的家庭,獨自踏上旅程。可不幸的是,途中遇上大風,把他吹到了一個荒無人煙的孤島上。于是他開始了孤島生活。他救了野人“星期五”;在孤島上,他開墾荒地種植,圈養(yǎng)動物,學會養(yǎng)活自己。有一天清晨,魯濱孫被“星期五”喊醒,原來有一艘英國船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂,水手們綁架了船長。魯濱孫和“星期五”救出了船長,船長愉快地答應帶他們回英國去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年后,終于回到了英國。結束了他28年的孤島生活。
我很喜歡魯濱孫,因為他在迷茫中學會生存。他很勇敢,聰明。在我們的社會上,許多的孩子都在父母的溺愛中成長,被父母寵著,不會自立。拿破侖將軍曾經(jīng)說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己!蓖瑯拥,如果我們事事都過多的依賴著自己的朋友、父母這些人,當我們要自立生存時,就無法適應這一切。但若反過來說,我們平時自己就生活的自立,那么,我們在遇到一些突發(fā)事情時就能夠自立面對,并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。就像一些人,爸爸媽媽不在家時,自己不會煮飯吃,等著爸爸媽媽回來,寧可餓肚子,也不自己動手。相反,有些人不是,他們就像魯濱孫一樣,學會自立,自己養(yǎng)活自己,而不是過著衣來伸手,飯來張口的日子。
魯濱孫是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要。
我會記住這本書,我也會隨著它一起成長,自立生存!
以自立為話題的作文4
自立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。
自立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。
自立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。
要成功,我們就要學會自立。
自立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊的訓練,他們要自己一個人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個過程中,他們?nèi)绻さ沽耍约赫酒饋,不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊不能自立,其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險,人們,社會,國家也會變得動蕩不安。是自立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是自立,讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。
自立能使我們的國家變得更加強大。在封建社會的腐蝕下,從古代起,中國的發(fā)展就比西方發(fā)達國家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家,但我們能夠滿足這個稱號嗎?要躋身發(fā)達國家的行列,但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分,這樣可以嗎?大樹有了堅固的根,因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。自立就是那堅固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅固的根;自立就是那健壯的翅膀,那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀。虎門銷煙,建立經(jīng)濟特區(qū),這一次次的自立,都在讓我們的國家變得更加強大。
沒有了自立,那意味著什么?
拋棄自立,在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅,毫無方向。
舍棄自立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。
丟棄自立,在國際上我們只會原地踏步,為后人恥笑。
在新的時代里,一次次新的自立,那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽正從東方升起。
邁出自立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。
以自立為話題的作文5
這是一本有眼淚,有歡笑,也有啟迪的書。當你翻開它的扉頁,有一雙明亮的'眼睛在望著你,沒錯,這就是海倫·凱勒。她寫的《假如給我三天光明》深深地感動了我。
當我翻開這本書時,就有一種疑問:擁有那么一雙明亮的眼睛,難道海倫·凱勒看不見嗎?那又為什么只要三天光明呢?伴著這個疑問,我打開了第一章——凱勒家園。原來海倫·凱勒剛出生時也是一個和我一樣健康快樂的小女孩,但在她稚嫩的生命剛剛進入第二十個月時,一場可怕的疾病像夜幕一樣慢慢關閉了她明亮的眼睛和靈敏的耳朵,并且奪去了她說話的能力。想到自己將要永遠在黑暗中成長,她曾經(jīng)是那么痛苦,那么絕望!
但海倫·凱勒是幸運的,她擁有了一位耐心負責的啟蒙老師——蘇利文,正是她那種神奇而獨特的教育方法,讓海倫·凱勒走出了黑暗的大門,走向光明。她還擁有深深疼愛她的父母,他們不辭辛苦,從而讓她像正常孩子一樣走進學校,接受教育。但更重要的還在于她自己,強烈的求知欲激勵著她,使她堅強地戰(zhàn)勝了自己。盡管又聾又啞又盲,她還是憑借過人的意志和自強不息的精神考取了大學并且成功畢業(yè)。如果換成我,真是太難做到了啊!我敬佩海倫,這個身殘志堅的人真了不起,她付出的艱辛,是我們難以想象的!
海倫·凱勒曾這樣說過:“假如上帝給了我三天光明,第一天,我要看人,他們的善良溫厚與友誼使我的生活值得一過……有視覺的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E……第三天,我要努力做力所能及的事……”海倫·凱勒說到也做到了,她將自己畢生的精力奉獻給了盲人事業(yè)。
合上書,我的心情久久不能平靜。一個身體殘障的人都能如此堅強地面對人生,何況一個正常的人呢!她讓我知道了能看到陽光是多么幸福,能聽到聲音是多么愉悅,能開口說話是多么快樂!在今后的日子里,我一定要向她學習,以她為榜樣,珍惜我所擁有的一切,無論遇到多大的困難,也不放棄,像海倫·凱勒一樣,做一個堅強、勇敢、自立的人。
以自立為話題的作文6
奔流的長河是一道風景。它發(fā)源于林間汩汩的清溪,又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強壯,呼嘯著穿過峭壁,壯闊地流紅坦蕩的平原,心平氣和地一瀉千里,它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大力量,徑自去實現(xiàn)一個更遠大的理想。
寧靜的幽蘭是一道風景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來,把單薄的形體和清淡的香氣獻給了空寂的山谷,它是花中的隱逸者,它在遠離了塵囂的世界里獨自生長,獨自開放,獨自思索著生命的奧秘,獨自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”,是因為它耐得住寂寞,也因為一種特立獨行的勇氣——不論有沒有注視的目光,都開放出最柔美的花朵,釋放出最清馨的氣味。
正午的太陽是一道風景。你看它,奮力地發(fā)著光、放著熱,看不出絲毫疲憊。沒有霞光的映襯,沒有云彩的蔭蔽,它獨自懸在中天之上,把壓抑在胸中的無限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽,我們敬畏它,是因為它擁有獨自沖破全世界黑暗的豪氣。
我崇敬高山的偉岸,感嘆長河的不息,仰慕幽蘭的氣節(jié),敬佩太陽的豪氣,縱然我不能搖身變作彼樣的風景,我依舊擁有它們追求自立的心,我依舊以自己的節(jié)拍,邁開了走向自立的步伐。我想,在走向自立的路上,我該是一道獨一無二的風景了。
我想追求高山所追求的天空,達到長河所到達的海洋,擁有幽蘭所擁有的氣節(jié),獲取太陽所獲取的豪氣。于是我振臂高呼:“我要自立!”走向自立,我是不系之舟!走向自立,我是不羈之馬!走向自立,我是不群的鷹隼!
在走向自立的道路上,我為我勇敢的抉擇而驕傲,縱然市肆的喧囂不絕于耳,城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話令我好奇,有街巷的軼事使我側(cè)目,我將不會駐足,我要大步流星走向自立。
因為我知道:走向自立,我就是一道風景!
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