以獨(dú)立為話題的作文(通用5篇)
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是應(yīng)用頻繁的話題作文,話題作文往往不限文體,允許考生自由發(fā)揮。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編收集整理的以以獨(dú)立為話題的作文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以獨(dú)立為話題的作文1
有一則小品:一個(gè)小學(xué)生在學(xué)校吃午飯,當(dāng)他興高采烈地打開媽媽精心準(zhǔn)備的飯盒時(shí),卻“哇”地一聲哭了。其緣由是竟是幫他剝了十多年雞蛋的媽媽這一次忘了給他剝。他想請(qǐng)同學(xué)幫他剝,可他的同學(xué)竟也不會(huì)。
無(wú)獨(dú)有偶,我在報(bào)紙上看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的,在中國(guó)科技大學(xué)小年班,有一位學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,但因?yàn)闊o(wú)法獨(dú)立生活,最基本的日常生活離不開父母的照顧,先留級(jí)后輟學(xué),可惜了這一個(gè)人才。
這是令人啼笑皆非的一幕幕。如果說(shuō)小品有一點(diǎn)夸張的話,那么現(xiàn)實(shí)生活中像科技大的那位學(xué)生的人不是大有人在嗎?許多大學(xué)生上大學(xué)時(shí)都是父母幫忙鋪床掛帳,有的甚至還陪讀,這是幸福還是悲哀?
說(shuō)實(shí)話,我曾經(jīng)也是這樣的一個(gè)人,不會(huì)洗衣服,不會(huì)整理床鋪,不會(huì)做飯,也是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝?墒,自從我過(guò)十歲后,我的媽媽便鄭重地對(duì)我說(shuō):“你已長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,自己的事自己做呀!痹趮寢尩募(xì)心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多東西。
我學(xué)會(huì)了洗自己的鞋子、襪子,穿著自己親手洗的鞋襪,心里美滋滋的,也懂得格外地愛惜,生怕弄臟了。媽媽也替我高興,說(shuō):“兒子呀,你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事,現(xiàn)在變得變得靈巧多了,不錯(cuò),媽媽替你高興喲!
我學(xué)會(huì)了做飯。那天,我還露了一手,爹媽都去上班,我做完作業(yè)后,沒事了,就想:爹媽上班也很辛苦,今天,要讓他們輕松一回。我就找菜籃子,看冰箱,做了三樣菜,小白菜,綠豆芽,蕃茄炒雞蛋。當(dāng)他們回來(lái),看到我的杰作,媽媽流下了幸福的淚水,爸爸也連連夸獎(jiǎng)。
我學(xué)會(huì)了整理房間。我房間的書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當(dāng)媽媽的好友來(lái)我家拜訪,看到我的房間時(shí),都不禁大聲驚嘆:好整潔啊。每當(dāng)此時(shí),媽媽總會(huì)微笑地看著我。我知道,這是媽媽對(duì)我的贊賞。
學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到困難時(shí)不會(huì)絕望,相信自己可以處理好;學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到挑戰(zhàn)時(shí)不會(huì)退縮,相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。獨(dú)立,是一個(gè)人走向社會(huì),立足社會(huì)的關(guān)鍵。
以獨(dú)立為話題的作文2
當(dāng)蒲公英成熟的時(shí)候,它就會(huì)打著一頂小傘飛向遠(yuǎn)方;當(dāng)小鷹長(zhǎng)大后,鷹媽媽就會(huì)把小鷹摔下懸崖,讓它學(xué)會(huì)飛翔;總有一天,我們也會(huì)長(zhǎng)大,那時(shí),我們將離開父母,獨(dú)立去闖世界。
我是一個(gè)膽小的女孩,睡覺時(shí)總是需要有人陪伴我,這樣我才不會(huì)害怕。
那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著。媽媽正在忙著白天的工作,我又黏黏地用手摟住媽媽,讓她哄我一塊兒睡覺,媽媽忍無(wú)可忍地對(duì)我說(shuō):“姑娘,你都13歲了,還不能自己睡覺嗎?今天你在小屋睡!”我懇求媽媽不要自己一個(gè)屋,但媽媽態(tài)度十分堅(jiān)決。我突然想起了一個(gè)辦法,偷偷鉆進(jìn)媽媽的被窩,蒙上頭,躺在里面,媽媽上床后一下子坐到了我的腿上,我大叫了一聲,媽媽看見了我,把我無(wú)情地趕到了小屋。躺在冰冷的床上,我不由得害怕起來(lái),用被子緊緊地蓋住了自己的身體,生怕一點(diǎn)冷氣跑進(jìn)來(lái)。閉上眼睛,腦海里全都是妖魔鬼怪。我趕緊蒙上頭,蜷縮在被子里,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于睡著了。醒過(guò)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了,媽媽在旁邊笑著說(shuō):“還不敢自己睡覺呢!大懶蟲,太陽(yáng)都曬屁股了!”我高興地跳起來(lái),以后,我再也不害怕自己睡覺了!
蒲公英只有遠(yuǎn)行,才能找到新的土壤;小鷹只有敢于翱翔,才能擁有更高的藍(lán)天。總有一天,我們也會(huì)長(zhǎng)大,那時(shí)我們將離開父母,獨(dú)立生活了,人也要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能什么事都依靠父母,你總有一天,會(huì)離開父母,重新組建自己的家庭,人要依賴其他人,就會(huì)自立不起來(lái),一輩子都要生活在依賴的環(huán)境中,總之,在這件事中,我懂得了一個(gè)道理:人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。
以獨(dú)立為話題的作文3
小時(shí)候,爸爸媽媽總對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立!”獨(dú)立,這兩個(gè)字常?M繞在我的耳畔,可是,“獨(dú)立”到底是什么呢?直到今天,我才真正懂得。
今天,媽媽囑咐了我一件事:要我自己去圖書館,還有去交電話費(fèi)。因?yàn)榻裉鞁寢層惺拢圆荒芘阄胰チ。我想;自己去就自己去,反正去圖書館的路,我蒙著眼睛也能找到。吃完中飯后,我提著一袋子書,坐上了406公交車,一路上在車上顛顛簸簸的,終于到達(dá)了目的地——圖書館。走到圖書館門口,上面寫著“湖南省圖書館”幾個(gè)大字,雖然來(lái)了許多回,可今天是一個(gè)人來(lái),感覺與平時(shí)大不一樣,走進(jìn)圖書館,開始看書了,不一會(huì)兒,我找著了四本書,這時(shí),我心想:看了這么久的`書,口渴了,去買杯奶茶吧!
我想著便走出了圖書館,買了一杯奶茶,一邊喝一邊走,路上看見了許多獨(dú)自來(lái)圖書館的學(xué)生,一會(huì)兒,我便坐上了回家的公交車,坐在車上,自言自語(yǔ)道:“今天過(guò)得真開心,雖然都是很平凡的事!蓖蝗,我瞪大了眼睛:“哦!我今天還得去交電話費(fèi),差點(diǎn)兒忘了。過(guò)了良久,終于到家了,過(guò)了馬路,我像離弦的箭一樣,立馬沖向了“中國(guó)移動(dòng)”“請(qǐng)問(wèn)你是要交話費(fèi)嗎?”還沒等我問(wèn),服務(wù)員馬上問(wèn)我!笆堑,交50元!蔽铱蜌獾卣f(shuō)。我又不禁在心里贊嘆:這里營(yíng)業(yè)廳的服務(wù)員得態(tài)度真好!
今天真快樂(lè),因?yàn)槲医裉煺嬲昧耸裁唇小蔼?dú)立”,我也體驗(yàn)過(guò)“獨(dú)立”的滋味了!我決定下次也自己去圖書館,甚至一個(gè)人去我能去的地方,因?yàn)閶寢尦8嬖V我:長(zhǎng)大了一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立、要堅(jiān)強(qiáng),不要做“溫室的花朵”我一定把媽媽的話銘記于心。
以獨(dú)立為話題的作文4
我們?cè)谏钪胁荒茏鲆粋(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的人;應(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立自主的人,做一個(gè)經(jīng)得起生活的考驗(yàn)的人,有句俗話說(shuō)的好;“庭院里馴不出千里馬,溫室里育不出千年松!笔茄剑覀儜(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立自主的人,做一個(gè)無(wú)依賴的人。
戰(zhàn)勝自我,是除去心里的卑怯;戰(zhàn)勝自我,是拋棄心里的折磨;戰(zhàn)勝自我,是人類思想的精華;戰(zhàn)勝自我,是心里障礙的超越;戰(zhàn)勝自我,是潛意識(shí)的覺醒和復(fù)活。戰(zhàn)勝自我,是一輪朝陽(yáng)的圖騰與噴;戰(zhàn)勝自我,你便趟過(guò)人生泥濘的沼澤,你的眼前便是坦途和開闊。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,家長(zhǎng)教育孩子也和種樹一樣,對(duì)孩子不能大小事都包辦代替,這樣,會(huì)使孩子只知道享受,而不知道艱苦奮斗,不知道怎樣去克服困難,就會(huì)鍛煉不出生活的本領(lǐng),就會(huì)經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,不依賴別人,面對(duì)生活和困難應(yīng)該自己克服解決,這樣才能成為生活的主人,生活的強(qiáng)者,才能不被社會(huì)所淘汰。記住“學(xué)會(huì)獨(dú)立,戰(zhàn)勝自我”這句話吧!只有這樣,才能經(jīng)得生活的考驗(yàn),才能做一個(gè)獨(dú)立自主,無(wú)依賴別人的人!
以獨(dú)立為話題的作文5
在我幼年的時(shí)候,看著哥哥姐姐們背著書包去上學(xué),似乎是件很快樂(lè)的事,于是就盼望快快成長(zhǎng)。
日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè),掛歷換了一幅又一幅,小時(shí)候的愿望已成為現(xiàn)實(shí),但是,長(zhǎng)大后的我煩惱一天比一天多,我越來(lái)越想從父母的庇護(hù)傘下掙脫出來(lái)。于是,我開始渴望獨(dú)立自主。
在我成長(zhǎng)中的每一天,似乎都是父母給安排打理的。我經(jīng)常這么想。每天早晨醒來(lái),媽媽幫我擠好牙膏,盛好水,拿好毛巾,然后我只需穿衣洗漱吃早餐,接著就由老爸專車送去學(xué)校。在家,我的任務(wù)就只是學(xué)習(xí),至于煮飯洗衣等雜務(wù),都是父母干。就像一個(gè)編好程序的機(jī)器人,只做命令做的事,沒有自己的思想主張。就這么成長(zhǎng):穿什么樣的衣服,要聽媽媽的;吃什么樣的食物,要聽媽媽的;出去玩,也要聽媽媽的……總之,幾乎所有事都要服從于媽媽的安排,不能獨(dú)立自主地去干任何事。漸漸地,我沒有了自理能力,沒有了個(gè)人主見,遇到丁點(diǎn)兒事情只會(huì)依賴于爸爸媽媽;锇閭冎校岳砟芰ψ畈顒艃旱木褪俏,別人已經(jīng)會(huì)做飯給父母,我卻還要等媽媽煮飯給我吃。
這么鮮明的對(duì)比,讓我產(chǎn)生了很強(qiáng)的獨(dú)立心理,我好想掙斷父母親的束縛,成為一個(gè)獨(dú)立自主的女孩,F(xiàn)在,我已經(jīng)讀初二了,很多事都會(huì)自己干,很多事都會(huì)自己想,不再是父母眼中百依百順的小孩。這應(yīng)該是好事的!可是,在父母眼中,我的獨(dú)立行為被視為叛逆。初中住校生,每學(xué)期開學(xué)都必須搬行李回學(xué)校,收拾行李本是自己該做的,但媽媽總放不下,硬要幫我收拾,滿滿一箱東西,全是額外之物。我為此總要和媽媽大吵一架。還有,作為初中生,應(yīng)該自己教學(xué)費(fèi),可媽媽又放不下,跟著我來(lái),真是陷我于尷尬之境地!
我親愛的爸爸媽媽,收起你們的庇護(hù)傘,我渴望獨(dú)立自主!
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