科學(xué)話題作文

時間:2021-03-14 09:37:38 話題作文 我要投稿

有關(guān)科學(xué)話題作文合集七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的科學(xué)話題作文7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)科學(xué)話題作文合集七篇

科學(xué)話題作文 篇1

  萬千世界,無奇不有,今天上課時,林老師說:“大家聽我說過‘紙蕾開花’嗎?”

  不過一會兒,大家不約而同地發(fā)出“嗯”的聲音!敖裉煳?guī)Т蠹易鲆粋有趣的實驗,實驗的名字就叫‘紙蕾開花’!崩蠋熣f這就拿起袋子,從里面提出一袋水彩筆,又拿出了一朵花的形狀的紙片,隨后又從水彩筆袋里拔出一只藍色的彩筆,用筆在紙片上涂上自己心儀的色彩,紙蕾做成了,接著老師把花的花瓣折起來。

  “等會兒大家都圍到這里來看!崩蠋熌闷鹨慌杷诺街v臺上,同學(xué)們像潮水一般向講臺涌去。

  “現(xiàn)在我把花放在水面上,放時要平穩(wěn)一點!崩蠋熣J真地說。

  教室里鴉雀無聲,同學(xué)們個個脖子伸得老長像拎起的鵝,眼睛一眨不眨地盯著水面。那朵花蕾像一個小姑娘剛剛從睡夢中醒來,它先伸了個懶腰,伸了一片花瓣,接著又一片,不一會便舒展開了。它好奇的看著正盯著它看的我們。

  “你們想不想體驗一下這個實驗?zāi)?”老師說。

  “想!”我們說。

  “我早已給你們準備好了!崩蠋熒衩氐恼f。

  大家每人都拿到了一張已涂好顏料色的紙蕾。我一拿到紙蕾,就迫不及待地折了起來。

  老師說:“大家一起把紙蕾放到水中!

  我們照做,紙蕾一入水像是接到命令似的,爭先恐后的綻放開來。它們一點一點地向上,全都好奇的揚起頭,然后又慢慢地向四周張望,似乎對周圍的一切都感到很新鮮。那些花兒五顏六色,爭奇斗艷,大有“春色滿園關(guān)不住”的氣勢。大約有一盞茶的功夫,所有的紙蕾都露出了迷人的笑臉。這些紙花像一個小姑娘,懶洋洋地躺在水面上。

  其實這個實驗是個物理現(xiàn)象,紙的主要成分是植物纖維,纖維就是極細小的毛細管。紙遇水以后,水沿著之中的毛細血管上升,使纖維漲滿,于是原來疊上的花瓣就張開了。

  我們恍然大悟,原來生活處處是科學(xué)!

科學(xué)話題作文 篇2

  今天天氣很悶熱,下午我和爸爸媽媽去量販買完東西后打的回家。上了車,車上開著空調(diào)很涼快。到了家,該下車了。一下車,我就看見爸爸的眼鏡“出汗”了,上面霧蒙蒙的,就像蒙上了一層白紗一樣。爸爸說他什么也看不見了,就把眼鏡摘下來,用衣服下邊擦了擦,又把眼鏡戴上了。

  我覺得很奇怪:爸爸的眼鏡在車上還能看得清清楚楚的呢,為什么一下車就霧蒙蒙的,什么都看不清了呢?我就問爸爸這是怎么回事?爸爸說回家要帶我做實驗,做完實驗就能知道答案了。

  晚上吃完飯以后,我就使勁地催著爸爸趕快帶著我做實驗。他先讓我準備好了做實驗要用的材料:一個玻璃杯、幾塊冰塊、一杯水。太簡單了,不到一分鐘我就把材料準備好了,我準備了6塊冰塊。然后,我就開始做實驗了:

  我先把冰塊放進玻璃杯里,然后把玻璃杯里倒上一些水。爸爸讓我仔細觀察玻璃杯,看看會有什么現(xiàn)象發(fā)生?我就坐在沙發(fā)上,眼睛瞪得大大的,一直盯著玻璃杯。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)玻璃杯外面霧蒙蒙的,有點“冒汗”了。杯子里的冰塊慢慢地融化了,杯子外面的“汗”也越冒越多。最后,過了幾分鐘以后,玻璃杯外面整個都濕漉漉的,看不清楚玻璃杯里的水了。我覺得玻璃杯的水這么涼,玻璃杯外面還一直“冒汗”,這是為什么呢?

  看著我奇怪的樣子,爸爸終于告訴我答案了。因為杯子外面的溫度很高,空氣里的水蒸氣遇到冰冷的玻璃杯后會附著在玻璃杯的外面,凝結(jié)成水滴,所以,所以我們看到杯子就“出汗”了。

  現(xiàn)在,我可知道爸爸的眼鏡一下車為什么會“出汗”的了!因為車外的溫度很高,車里很涼快,爸爸一下車,空氣中的水蒸氣遇到爸爸的涼眼鏡就附著在眼鏡上了,凝結(jié)成了水滴,所以,爸爸的眼鏡就“出汗”了!

  我終于明白了這個科學(xué)道理,真是太高興了!

科學(xué)話題作文 篇3

  第四節(jié)課,是科學(xué)課。我們都很喜歡上科學(xué)課,因為我們的程老師是一位非常幽默的老師,有時候上課還會逗得我們哈哈大笑。程老師給我們講課非常有趣?梢栽谕嬷袑W(xué)習(xí)知識。所以我 們都很喜歡上程老師的科學(xué)課。

  程老師來了,同學(xué)們看到老師來了,就馬上跑進教室。老師拿著一堆復(fù)習(xí)題走進教室。組長把復(fù)習(xí)題發(fā)了下來。老師走上講臺,對我們說這節(jié)課我們來背復(fù)習(xí)題的第一單元,如果那個人背會了 ,就去給組長背。老師說完,同學(xué)們就馬上開始背了。當看到第一單元有很多題的時候,我們都驚呆了,這么多題一節(jié)課的時間,怎么背的完。說完就馬上開始背了。教室里真熱鬧,亂糟糟的背書聲。 有的人在背,但有的'人卻在耍小聰明,但聰明不用在正地方。當老師不看他的時候,他們就開始打鬧、說話,當老師看他們的時候,他們就裝模作樣的開始背書。唉!轉(zhuǎn)眼間,快下課了,但我還沒背會。

  叮鈴鈴,下課了,有趣的科學(xué)課結(jié)束了。有的人收獲了很多,但有的人卻等于白上了一節(jié)課。我很期待下一節(jié)科學(xué)課。

科學(xué)話題作文 篇4

  寫好這一類文章須得對近代科學(xué)技術(shù)的情況以及當代世界科技革命的基本情況有了一個初步了解;對當代科學(xué)技術(shù)的進步給我們帶來了哪些挑戰(zhàn)有個基本認識;同時,還須掌握一些具體翔實、具有說服力的材料。只有這樣,動筆寫作時,才能把學(xué)習(xí)、掌握、運用科學(xué)技術(shù)同個人的使命、祖國的前途、人類的命運聯(lián)系起來,寫出高質(zhì)量的文章來。

  可以將思維向以下幾個方面拓展,選取合適的寫作點。

  科學(xué)創(chuàng)造出巨大的物質(zhì)財富,大大改善了人類生活的條件,提高了人類生活的質(zhì)量和水平。人類在居住、交通、飲食、衣著、文化、健康等方面所享受到的成果無一不是科技進步所帶來的。當然如果辯證地看問題。也可以從利與弊的角度談當代科技革命給人類帶來的雙重影響,這就是人們通常所說的科學(xué)是一把鋒利的雙刃劍。科學(xué)在給人類帶來利益的同時,也給人類帶來了弊端。所以,人類應(yīng)該怎樣趨利避害的問題就成為寫作中可以涉及的一個話題。不過應(yīng)當明確一點,科學(xué)技術(shù)進步造福人類的主流是不會變的。

  當代世界科技革命的浪潮洶涌澎湃,極大地推動了經(jīng)濟和社會的發(fā)展。一個偉大的科學(xué)時代已經(jīng)到來。時代呼喚科技進步,時代要求社會全體成員提高科學(xué)意’識。不論哪個國家,要想追趕世界科技革命的步伐,就必須高舉弘揚科學(xué)的大旗。弘揚科學(xué)至少有這么幾個話題值得我們?nèi)懀阂皇且揽靠茖W(xué)參與國際競爭;二是獻身于科學(xué)事業(yè);三是與封建迷信斗爭;四是大力普及科學(xué)技術(shù)。

  當今世界各國的競爭,是綜合國力的競爭,更是科學(xué)技術(shù)的競爭,而科技優(yōu)勢的決定因素是科技人才的實力,所以說發(fā)展科學(xué)技術(shù),關(guān)鍵是人才。在當代世界科技革命中,掌握了先進科學(xué)知識的專門人才不僅成了世界各國之間、而且成了國內(nèi)部門之間爭奪的目標。如何在這場激烈的競爭中取勝,是擺在我們面前的嚴峻的課題。尊重人才問題,留住人才問題,培養(yǎng)人才問題等等也就成為眾說紛紜的熱點。

  科學(xué)技術(shù)推動著整個世界以驚人的速度向前發(fā)展著。未來的世界將會變成什么樣,成了人們廣泛關(guān)注的熱門話題。許多社會科學(xué)家和自然科學(xué)家對這個問題進行過不少探討。這樣的題目用來寫科幻性的記敘類的文章相對容易一些。如果寫科幻作品,除了需要掌握一定的科學(xué)技術(shù)知識以外,還需要進行合理的想像和聯(lián)系,切忌胡編亂造一些離奇的情節(jié)。

科學(xué)話題作文 篇5

  我從小時候就很喜歡科學(xué)。

  科學(xué)能夠發(fā)明多功能筷子。這雙筷子中間是空心的,只要把頭和尾扳開,就變成了吸管,可以用來喝水。上面有四個按鈕,按下第一個按鈕,筷子的頭立即變成刀子,可以用來切東西;按下第二個按鈕,變成叉子,可以吃面用;按下第三個按鈕,變成勺子,能用來喝湯;按下第四個按鈕,變回原來的筷子,可以用來吃飯。

  科學(xué)能夠發(fā)明魔鞋。鞋是用人體的生物電流來自動操縱的。當大腦發(fā)出信號,指揮腳向什么方向移動時,大腦的生物電流通過神經(jīng)系統(tǒng)迅速地傳遞到腳上。這鞋不需要消耗其他能源,它能把穿它的人平常走路時一點一滴的能量儲存起來,一旦需要,就會釋放出來。平時不穿時,要把鞋帶松開,這樣就根普通鞋沒有什么區(qū)別。當你需要它跑得快時,就把鞋帶系緊,它就成了名副其實的魔鞋了。

  科學(xué)能夠發(fā)明智能垃圾箱。它能分辨不同的顏色,還能分辨不同的材料。它的頂上有一個長方形的大口和一個紅色的按鈕,下面有四個垃圾箱。如果你把拉極丟進智能垃圾箱的大口,再按一下紅色的按鈕,箱里就會發(fā)出“沙沙”的響聲,這就是它在給垃圾自動分類。如果是普通垃圾就掉進第一個垃圾箱。是塑料垃圾就掉進第二個垃圾箱,是金屬就掉進第三個垃圾箱,是危險垃圾就自動掉進第四個垃圾箱。人們根據(jù)分類的垃圾進行回收,塑料垃圾通過處理可以循環(huán)再利用;金屬垃圾也可以以重新制成產(chǎn)品;危險垃圾通過生化處理能從有害變?yōu)闊o害。

  雖然這些物品沒有被制造出來,但我相信以后的世界里會被造出來的。這就是科學(xué)給人類帶來的智慧。

科學(xué)話題作文 篇6

  生活在不斷地改善,城市也在不斷地繁榮,這都離不開科技帶來的好處。生活中,我們身邊也有很多由學(xué)改變的事物。

  小時候的一天,我在家里洗澡,浴缸里放滿了水,我在里面舒舒服服地泡著,嘴里哼著小曲。正高興的時候,突然一滴冰涼的水珠掉在我的鼻子上,嚇了我一跳,是怎么一回事呢?我抬頭望了望天花板,發(fā)現(xiàn)上面有好多小水珠密密麻麻的排列著,有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事,就去請教了媽媽,媽媽說:“這天花板上的水珠是浴缸里散發(fā)出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結(jié)露,而且天花板表面又是很光滑,所以就會越聚越多,到了一定的時候就會掉下來。” “哦,原來是這樣的道理,我明白了!蔽翌D時恍然大悟。心里又有一個念頭閃現(xiàn)了出來:天花板上掉水珠會讓洗澡的人感覺到不舒服,怎樣才能讓天花板不掉水珠呢?

  我腦袋瓜子一轉(zhuǎn)——要是把衛(wèi)生間的天花板做成拱形,這樣一來,在天花板上形成的水珠就會乖乖地順著拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一個小水槽接上水管連到下水道,這樣就完全能消除洗澡時天花板掉水珠的現(xiàn)象。對,就這么辦。

  晚上,我把這個想法告訴了媽媽,媽媽聽后,說:“今天我?guī)阆瓷D煤貌缓?”“可我已經(jīng)洗過了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就會明白的。”我不知道媽媽葫蘆里到底裝著什么,只能跟著她去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因為他們那里的天花板就是拱形的,上面的水珠順著那美麗的圓頂往下流淌,我撓著頭笑著說:“原來是這樣啊,我明白了!眿寢屢慌奈业募绨蛘f:“聰明!這就是我們身邊的科學(xué),科學(xué)道理在我們生活中無處不在,與我們的生活息息相關(guān),所以你更加要好好學(xué)習(xí),掌握更多知識,來迎接新的挑戰(zhàn)!

  只要我們細心觀察、多多思考,關(guān)注生活,就能了解很多科學(xué)知識,開闊我們的眼界。

科學(xué)話題作文 篇7

  科學(xué)其實就在我們身邊。

  晚上,我脫下衣服準備睡覺!巴邸健 弧钡墓致暡唤^于耳,原來是“觸電”,我一連觸了六七次。可別人說,不是“觸電”,而是靜電在做怪。我心里暗暗地想,“耳聽為虛,眼見為實”,靜電到底是怎么回事呢?

  星期天,我費了九牛二虎之力,才找到一點關(guān)于靜電的故事。書上說:“我們?nèi)绻┲w衣服和絕緣鞋在絕緣的地面上活動,人體上的靜電可以達幾千伏甚至幾萬伏!蔽覈樀媚康煽诖簦挥勺灾鞯卮蛄藗冷戰(zhàn)。定了定神繼續(xù)往下看。“當人接觸到金屬時則會產(chǎn)生靜電電擊!”哦,磨擦起電就是這個原理吧!

  那么靜電到底是怎樣產(chǎn)生的呢?我的好奇心越來越強,求知欲越來越大。我只好去向高年級的表姐求教。表姐耐心地向我解釋道:“靜電是由于不同的物體相互接觸時,一個物體失去一些電子而帶正電,電子轉(zhuǎn)移到另一物體上使其帶負電。若在物體分離的過程中電荷難以中和,積累在物體上的電荷就形成了靜電!薄班,原來如此,謝謝指點!闭f完我就“刷”地一聲回家做實驗。

  怎樣做才能消除靜電呢?我拿了十幾條扎帶,讓它們磨擦產(chǎn)生靜電,因靜電作用它們向四周散了開來。我一時還想不出什么妙招。我就瞎貓碰死耗子,碰碰吧!我把它放在點燃的蠟燭旁,奇跡出現(xiàn)了。那些散出來的包扎帶慢慢地下垂收攏起來。“咦?這到底是怎么回事呢?”我左思右想,得不出結(jié)論。

  為了獲得答案,我只好再次向博學(xué)的姐姐求助。姐姐說:“用火焰來消除靜電,那是因為火焰能將空氣分子電離為正、負離子和電子。包扎帶的負電荷被火焰帶來的正離子中和掉!蔽衣牭妹悦院。但不管怎樣,我又增加了一個小知識――火焰能消除靜電。

  這天,收獲還真不小!我心里暗暗地對靜電說:“嘿嘿,原來火焰是你們的天敵啊!我現(xiàn)在不怕你們了。對付你們,簡直小菜一碟。哈哈哈!”啊!我們身邊的科學(xué)真是又多又有趣。我的求知欲在不斷地增長,科學(xué)真奇妙!

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