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以“走過”為話題的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的以“走過”為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
以“走過”為話題的作文1
漫漫人生,其如遠(yuǎn)道。人生就好像是一次無休無止的旅途,我們只能用行走來發(fā)掘它其中的奧妙。
走過,路過,難免會(huì)有錯(cuò)過。一路走來,有風(fēng)雨,有陽光,有歡樂,也有悲傷。他猶如一壺美酒,當(dāng)你一不經(jīng)心打開,讓你回味無窮。
走過夏天,我奮發(fā)圖強(qiáng)。細(xì)數(shù)歲月,我們已經(jīng)做過十八個(gè)春天,都說一年四季在于春,然而我卻錯(cuò)過了十八個(gè)春天。老師的包容,同桌的陪伴,自己的放縱,讓我在這個(gè)春天中熟睡?己蟮碾y過,一時(shí)的激情,三分鐘的熱度,讓我在懸崖陡壁中墮落。喚醒自己,不該再沉睡,奮發(fā)圖強(qiáng),勇敢地跨越荊棘和顛簸,努力之后定會(huì)找到一條充滿光輝的人生之路!
走過夏天,我溫憶友情。那個(gè)夏天,我們相遇。這個(gè)夏天,我們卻要分離,天各一方,友情依舊。就像校園里的那株紫荊花,總會(huì)再夏天開放;也像雨后天空上的彩虹溫馨而美麗;更像夜晚田野里的那一股麥香,飄得好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……
走過秋天,我感悟人生。人生就好像在拉屎,有時(shí)候你很努力,卻總是放出一枚屁。不要怨嘆自己的人生,其實(shí)上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,重點(diǎn)是我們要永不言棄。我國唐朝著名詩人孟浩然從小就懷著立志報(bào)國的遠(yuǎn)大抱負(fù),然而,在他的仕途路上卻屢遭碰壁,而他卻沒有灰心喪志,而是走向與科舉相反的另一個(gè)仕途路——隱居,最后也為人所用,成功地當(dāng)上官。并不是說有付出就會(huì)有收獲,但是沒付出一定一無所有,我們要不墜青云之志,盡人力,待天命。
走過冬天,我感恩慈母。“世上只有媽媽好,有碼的孩子像快寶......”這是一首家喻戶曉的童謠。母親是生我們,養(yǎng)我們的人,從我們出生的那一天就是母親受罪的日子。我曾經(jīng)看過這樣的一個(gè)故事:這是發(fā)生在一個(gè)外國的故事,一位少女和父母弄矛盾,在一氣之下就離開了自己的家鄉(xiāng)。經(jīng)過數(shù)幾天,這位少女以外地在一家飯店的'墻上發(fā)現(xiàn)了母親的留言,于是她忍不住地跑回去看看,回到家中,門竟然開著,這個(gè)女孩的第一感覺就是:家里進(jìn)小偷了,當(dāng)她沖進(jìn)去尋找母親的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)頭發(fā)斑白,滿臉都是皺紋,兩手艱難地握著筆,正在寫著那一張張重復(fù)的尋人啟事!皨尅迸⒆尤滩蛔〗怀鰜,“大門怎么開著,進(jìn)小偷了嗎?”母親抬起頭來,雙眼飽含淚水:“當(dāng)你離開的那天,大門就沒有再關(guān)過。"一位為了女兒而幾年沒有關(guān)上大門的母親,是多么地令人感動(dòng),母愛是偉大的。
走過一年,我仿佛吃盡了酸甜苦辣,再也不知其滋味了。
以“走過”為話題的作文2
時(shí)間從指間悄然滑過,三年的路我們一起走過。拭去眼角的淚滴,再回首,共同分享那一段一起走過的日子。
回首初中生活,品味我們剛剛認(rèn)識(shí)的生活;鹄钡奶栔丝局蟮兀覀兗y絲不動(dòng)地站在那里,清涼的液體不斷從每一個(gè)毛孔中沁出,而又被飛快地蒸發(fā)掉,衣服不知在何時(shí)已被浸濕。偷偷瞥一眼手表,分針時(shí)針恰好在“12”處會(huì)合,唉!又是一個(gè)上午。整個(gè)上午,我們都在這個(gè)毫無遮掩的地方豎立著。偶爾的休息,也只有喝幾口水的時(shí)間。同學(xué)們臉上寫滿痛苦與疲憊,但是沒有人逃避這乍入初中的嚴(yán)峻考驗(yàn)。休息時(shí)間,我們講笑話、看星星,甚至?xí)i起門來偷偷分零食吃。最后對(duì)該訓(xùn)練的評(píng)價(jià)是:如果可以洗澡,如果有空調(diào),如果床墊舒適,我們?cè)冈谶@里呆上一個(gè)月!
回首初中生活,品味我們團(tuán)結(jié)向上的快樂。終于盼來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),可班主任又因公出差,體委擔(dān)負(fù)起“奪冠”的重?fù)?dān)。一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員如燕子般起身而飛,同學(xué)們?yōu)榱私o他們鼓勁,一個(gè)個(gè)歇斯底里地喊著“加油”,敏感的神經(jīng)隨著飛快的.步伐直奔終點(diǎn)。有的同學(xué)還與班主任隨時(shí)短信聯(lián)系,向他及時(shí)匯報(bào)’‘現(xiàn)場(chǎng)情況”。我們也感覺得出,班主任的心跳是隨短信內(nèi)容波動(dòng)的,一定比我們更緊張。經(jīng)過一場(chǎng)場(chǎng)比賽的積累,我們獲得了第一的好成績,大家歡呼雀躍,同學(xué)拋開漫游費(fèi)而不顧,一通電話直呼遠(yuǎn)在揚(yáng)州的班主任。得知喜訊,老師內(nèi)心的喜悅溢于言表,平日深沉的聲音,那時(shí)也如銀鈴般響著。
回首初中生活,品味我們一起走過的日子。初三的生活果然與眾不同,我們常常被平白無故從天而降的試卷偷襲,戰(zhàn)爭結(jié)果大多是悲壯的,也可以用’‘不堪入目”四個(gè)字來總結(jié)。頻繁的戰(zhàn)爭讓同學(xué)們穩(wěn)重了許多,經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)個(gè)黑色裝滿智慧的腦瓜兒,在三面圍墻之間埋得低而深,手還在奮筆疾書地移動(dòng),班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛越發(fā)濃厚,拼搏的勁頭一觸即發(fā),老師的臉上也暈開了笑容。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,三年一去兮不復(fù)還。
一幕幕清晰的畫面在眼前浮動(dòng),時(shí)間雖已逝去,但快樂永駐心間。我們的心會(huì)永遠(yuǎn)凝聚在一起,拼搏下去。銘記那一段一起走過的日子。
以“走過”為話題的作文3
翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺,這是畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面寫著“珍重朋友”。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在枯黃的葉片上,早已是滴滴淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉,眼前浮現(xiàn)出同桌燦爛的笑容,豪爽的話語,想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們?cè)黄鹱哌^的日子。
初中畢業(yè)前夕,依依不舍的他,唱起了我熟悉的歌曲:“如何面對(duì),曾一起走過的日子,現(xiàn)在剩我獨(dú)行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉,遞給我,沉默一會(huì)兒,對(duì)我說:“天下無不散之筵席,相處之后終有離別,一起走過的日子,如夕陽,夕陽無限好,只是近黃昏!彼D了頓,接著說到,“一起走過的日子愿成為我們美好的回憶,青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀(jì)念……”他沒有說下去了,只是叫我珍重,千言萬語道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。我含淚高唱:
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”
就這樣,光陰一去不復(fù)返,朋友一去不相見,或許,現(xiàn)在,他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。
緣分讓我們相識(shí),或許上天早有安排,讓我如此幸運(yùn),使我結(jié)識(shí)了一位真誠的朋友。的確,我是在一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的.他。那是一個(gè)下雨天的在早晨,我們同在一家屋檐下躲雨,只因?yàn)檫@個(gè)緣故,我們成了好朋友,此后,我們?cè)谝黄鹜嫠#黄饘W(xué)習(xí),一起共度難關(guān),一起討論社會(huì)之事,每天形影不離,留下美好的回憶。
還記得我們一起走過的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂之中稍有傷感,幸福之中頗有不順。但是,我們互相幫助,齊頭并進(jìn),使我們走過的日子永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語,永遠(yuǎn)幸福甜蜜。
“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼,最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事。”真誠的他、率真的我,坦然的走過、勇敢的面對(duì)、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在,你不知在何方,也不知何時(shí)才能相逢,只有這幾滴晶瑩剔透淚水,寄托著我無比的思念。
“喂,你在想什么?”同桌推了我一下。
“哦!沒什么。”我從回憶中醒來,重新夾好那片銀杏葉,心里默默地念道;
“一起走過的日子,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹!
以“走過”為話題的作文4
雖不一定有所收獲,但我清楚地明白:我,曾走過。
自從那次看過紀(jì)錄片,我便不可救藥地喜歡上了篆刻。那古樸的文字,那厚實(shí)的質(zhì)感,那精細(xì)的刀工,無不令我心馳神往。也曾用橡皮當(dāng)作印石,但只留下歪歪扭扭的痕跡,可真擺不上臺(tái)面。父母也對(duì)我的這一行為頗有非議,“你這樣做只是浪費(fèi)時(shí)間!备赣H丟下這句話離開房間,順便將我的“作案工具”悉數(shù)沒收。
難道,我真的只能放棄么?
偶然之際,我得到了一小塊壽山石。在黃昏的小燈下,那塊壽山石反射著瑪瑙般柔和的光暈,似一塊黃褐色的冰,斜躺在桌面上。我知道,心中的那團(tuán)火,被再次點(diǎn)燃了。
從樓下圖書館借了幾本書,再從網(wǎng)上買下篆刻工具。厚沉的書,泛黃的紙,古樸的書名,一下便激起了我閱讀的興趣。但交錯(cuò)的小篆筆畫,復(fù)雜的間架結(jié)構(gòu),似懂非懂的解釋,讓我頓時(shí)有些泄氣。一條條線,一道道痕,似乎有一種十分和諧而又密切的聯(lián)系,又似乎各自獨(dú)立。撫摸著那塊壽山石,我定了定心:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)歷過,才會(huì)得到成功吧!
那些日子,晨光伴著眉目間的執(zhí)著,晚霞襯著神情中的疲憊。我將每個(gè)字拆散,細(xì)品小篆字體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。在橫平豎直間,我似乎看到了兩千多年前李斯造字時(shí)的沉穩(wěn)與大方,認(rèn)真而自信。筆桿跟隨著字跡的`一彎一折,歪歪扭扭的筆畫被漸漸熨平?粗P下優(yōu)美而流暢的字體,遠(yuǎn)望天邊的霞光在鱗次櫛比的樓房后漸漸隱卻,我,笑了。
但是,這和我心中的成功還相差甚遠(yuǎn)——刻刀在手中微微顫抖,先前用鉛筆在石上畫下的標(biāo)記也不能給我多少安慰。雖然已經(jīng)為之準(zhǔn)備了許久,真正動(dòng)手時(shí)卻還有些怯場(chǎng)。皎潔的月光漏過樹枝,翻過圍墻,將幾點(diǎn)明亮灑在窗沿。我知道,刀尖上的藝術(shù)將在這片昏黃中漾開。收一收緊張的心,左手輕端起印章,右手執(zhí)刀,一筆切刀沒入石中。此時(shí),我的目光都聚在雪白的刀刃下,前后移動(dòng),刀尖在石塊上沖出一道痕跡。上衣被汗水浸濕,翕動(dòng)的鼻翼壓著忽急忽緩的氣流,石塊在刻刀的步步?jīng)_擊下變得凹凸有致,一筆一劃逐漸清晰。
一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)……
放在一旁的刻刀上留下絲絲汗?jié)n,我輕輕吹開石粉,把玩著剛刻出的印章,欣賞它們?cè)跓舻恼找路撼龅陌坠。雖然比不上大家之作,但是我知道這個(gè)印章不僅僅是一個(gè)印章,還見證著那份努力、那份執(zhí)著、那份難忘的經(jīng)歷。
此后雖然再無閑暇篆刻,但我知道:我,曾經(jīng)走過篆刻時(shí)光。
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