記敘文的作文300字匯編7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的記敘文的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文300字 篇1
家,是許多人心中的伊甸園,可是真正的“家”又在何處呢?
呆得最久的家,是那個媽媽每天千叮嚀、萬囑咐要“早點回家”的家。它作為家的權(quán)威性更體現(xiàn)在它占據(jù)了所有文件里“固定家庭住址”的這一欄。
快過年了,爸媽總嘮叨著要回家過年。當(dāng)他們第一次這么對我說的時候,我楞住了:“開什么玩笑,這里不就是咱們的家嗎?”好半天我才明白過來,這個家,是爸爸小時候的家,生他養(yǎng)他的地方?墒牵,以及其他的堂兄弟姐妹,都不愿回那個“家”。怎么回事?回家過年還要挨個兒做思想工做?堂妹堅決不回家過年;堂兄只要我們點頭,他也毫無怨言;而我的觀點事:回家事一種義務(wù),是必須的。
總算等來了這個全家團聚的日子,爺爺說:“過幾天有個親戚辦喜事,咱們回趟家!毕裎乙粯,大家都楞住了。哦,原來這里還不是家。我終于忍不住問爸爸:我們的家到底在哪兒呢?他說,在江西。當(dāng)初貴州居民太少,我們的爺爺?shù)臓敔數(shù)摹ㄕf不清楚)就是從那時移民過來的。江西?我看未必!或許在很多年以前,我們的老祖宗,不在江西。
家,你能知道它在何處嗎?
記敘文的作文300字 篇2
“做人一定要堅強,生命中沒有事是不經(jīng)風(fēng)雨而獲的!边@句話使我一生受用。
記得那風(fēng)雨交加的晚上,我像往常一樣與爸爸媽媽一起回家。我坐在車上,把凍冰冰的手收收在口袋里,邊聽邊看著窗外。
經(jīng)過擺水果的地方,我看見還有幾檔水果在擺攤,心里暗暗偷笑,就拉著媽媽說:“媽媽,你看那些人真笨,傾盆大雨了還在擺攤,他們究竟能賺多少錢呢?”“女兒,你這樣想就不對了,這都不是錢的問題,你看媽媽哪一天下大雨、大臺風(fēng)就不上班的呢?做人一定要堅強,生命中沒有事是不經(jīng)風(fēng)雨而獲的。”媽媽語重心長地對我說。我聽了,心想:“要是我,才沒有那么笨呢!”因為雨太大了,媽媽把車停到一邊,想躲一下雨。我聽著雨的奏響曲,想起了媽媽剛才說的話,突然又覺得媽媽說得對。是!要是我以后出去工作,下雨了就不去上班,不就被別人看做懶惰的人嗎?我現(xiàn)在才五年級,不能養(yǎng)成這種壞習(xí)慣呀,老師經(jīng)常教育我們,“機會是留給有準備的人”,不論做什么事,都要有一份堅強的毅力呀!
雖然這是一件小事,但它卻讓我受益匪淺,媽媽的話讓我銘記心中。
記敘文的作文300字 篇3
難忘的親情我的腦海里有很多小魚,這些小魚構(gòu)成了我難忘的親情,但是我最難忘的親情是那一條金色的小金魚……
記得我讀三年級時,剛過完年去上學(xué),同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_的美好,可是,我不覺得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué),早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說“你看,她的嘴唇發(fā)青!边^了幾節(jié)課,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡著了。
我在睡覺中聽到一種熟悉的聲音,“快起來!小琬!”醒來一看是媽媽。我說:“我好象有點發(fā)燒。”媽媽趕緊給我用體溫表一量,“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來。給我的班主任打電話請假,接著,媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥,我仔細的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的.汗珠子直往下滾。我想,媽媽這肯定是急出來的,我一定要病好早點。
我不知怎么高燒不退,喝了藥汗流浹背,媽媽忙著換毛巾給我擦背,一直忙了個中午,連飯顧不及吃,我又睡了……我感覺到媽媽背著我上醫(yī)院。沒想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。
每天我掙開眼睛都看見媽媽守在我的身旁。我的病好了,我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈,多了一絲銀發(fā)……
記敘文的作文300字 篇4
我的同桌姓王,長著一張瓜子臉,不知什么開始,同學(xué)們給他取了個外號叫“王老吉”。他是我們的副班長,工作很負責(zé),大家都很喜歡他。
一天早上,陽光燦爛,我早早地走進教室,放下書包,和同學(xué)說說笑笑。這時,我的同桌“王老吉”來了。他穿著一件赤褐色的外衣,挺神氣。他先把書包放在椅子上,接著從書包里拿出語文書,走上講臺領(lǐng)讀。吵吵鬧鬧的教室,立刻安靜了下來,同學(xué)們都乖乖地拿出語文書開始早讀了。
讀著讀著,我在下面開起了小差,手里拿著一支筆在玩!巴趵霞笨匆娏司妥哌^來,叫我一個人讀一篇課文。我連忙放下筆,拿起語文書,站起來認認真真地讀起課文來了。
我想,“王老吉”明明知道我在玩,卻沒有批評我,指責(zé)我,我覺得他是一個很關(guān)心別人,又很負責(zé)任的好班干部。
我喜歡“王老吉”。
記敘文的作文300字 篇5
昨天在朋友的說說里看到了他發(fā)布的照片,上面有幼稚園畢業(yè)照和小學(xué)畢業(yè)照,兩張照片形成了鮮明的對比。
幼稚園的畢業(yè)照我很早就找不見了,我當(dāng)時還發(fā)動全家尋找,可是杳無音訊。我于是仔細的注釋著手機里的照片。那時同學(xué)們都是矮墩墩,碩大的腦袋與一米二的身體形成了鮮明的對比,可笑至極。我當(dāng)時正位于隊形的中上部,依然如家中我小時候的照片相識:圓圓胖胖猶如喜樂佛一樣。而同學(xué)們能依稀辨認出誰和誰,好朋友便一眼相識。
再看看時隔六年小學(xué)畢業(yè)照片。我油然記得,那時拍照的時候是如此的的迅速,一是還要上課,因為快要小考;二是當(dāng)時天公不作美,豆大的雨點稀稀疏疏砸落下。我們和老師們站在校園的楊林大道上,正值夏季,雨腥楊香彌漫在涼爽的空氣中我們迅速編號隊形。照片上,同學(xué)們個個成熟調(diào)皮的笑容無不流露出來,老師們身著西裝,端莊的坐在前排。攝影師一聲,“茄子!,隨后我們一聲“茄子!”,“咔!”時間就這樣定格在那個陰霾的難忘的夏天。
回想起那時的我,只能在照片中尋覓。每發(fā)現(xiàn)一張,我便又填補了我的童年回憶......
記敘文的作文300字 篇6
路,有兩種。一種是平坦大道,另一種是崎嶇泥濘的小路。
成功的人,會從崎嶇泥濘的小路上邁入平坦的大道。享受成功的喜悅、沐浴成功的光芒。昂首挺胸,迎接人們的掌聲。而失敗的人,沒有上進心的人,他們會永遠走在崎嶇而又泥濘的小路上,忍受失敗的痛苦、淋浴失敗的黑暗。垂頭喪氣,聽著人們譏諷的嘲笑。落寞的自甘墮落。
可是,就像競爭與合作之間的聯(lián)系,沒有合作,競爭顯得殘酷,沒有競爭,合作覺著乏味。平坦大道與泥濘崎嶇的小路也是一樣。有崎嶇泥濘的小路,人們才會有上進的心,催人意志,分發(fā)向平坦光明的大道上邁步,然而只有平坦光明的大道,沒有崎嶇泥濘小路的殘酷,事事都順順當(dāng)當(dāng),人們面臨的就不是進一步的提高,而是快一步的后退。所以,事事不能只想好的。
而崎嶇泥濘的小路的真正含義又是什么?是努力向上,拼搏進取,不向困難低頭。在成功的激勵下向平坦大道邁進的動力。
這兩種路是互相激勵、互相鼓舞的。所以,要想成功,就必須經(jīng)歷失敗,想要在光明的大道上享受人們的贊美,沐浴成功的光芒,就一定要經(jīng)過痛苦的磨礪,就要忍受失敗的殘酷。這才是人生路上真正的含義。
記敘文的作文300字 篇7
今天,我們xx班女足與xx比賽,以2:0的好成績獲勝。
午飯后,我們盼望已久的女生足球比賽終于要開始了!我們班和xx比賽,大家都希望能成功,為班級增添榮譽!
隨著一聲哨響,大家都緊張了起來,雙方隊員都提高警惕,奮力搶球,射門……上半場在相互的廝殺中耗費著對方的體力,都沒有得分。中場休息了,我們班的男生中的幾個踢球高手迫不及待地跑上來,告訴女足隊員們一些踢球技巧,比如在場上迎戰(zhàn)時要散開,進攻和守護的范圍都會大些。這時下半場開始了,我們的足球?qū)氊惛油度、專注,技術(shù)也嫻熟了,時間在激烈的對抗中一分一秒地過去。突然,我們又聽到了一聲哨響,我們班進球了!同學(xué)們跳躍著,尖叫著,無比興奮,開心極了。比賽繼續(xù)進行,我們班因為兩人摸了球,而罰了兩球。出乎意料的是,4班竟然進了一個烏龍球,比分變成了2:0!我們贏了!頓時,歡呼聲,尖叫聲響成一片。接下來,我們要和6班進行決賽,xx班的女足隊員們,加油吧!
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