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送試卷_初中記敘文
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的送試卷_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
星期一的早上，我從沉睡中醒來(lái)。一看手表，哇，7點(diǎn)多了，快遲到了。我趕快起床洗漱，爸爸則在一旁給我做早餐。
到了學(xué)校，我狂奔上樓。哎，還是遲了一步，老師已經(jīng)在講評(píng)試卷。我趕緊進(jìn)去，一打開書包，才發(fā)現(xiàn)試卷丟了。于是我苦思冥想，一會(huì)兒搔搔頭，一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可是我什么都聽不進(jìn)去，心里十分煩躁。老師見狀，問(wèn)道：“你不好好聽講，在想什么呢？”我說(shuō)：“卷子丟了。”“那你想一想，有沒有落在家里，要不打個(gè)電話回去問(wèn)問(wèn)�！蔽乙幌�，對(duì)，就是落在家里了。于是三步并作兩步跑到電話邊，打給我爸爸。
“嘟……嘟”電話接通了。爸爸一聽到是我的聲音，語(yǔ)氣也緊張了很多，問(wèn)：“有什么事情�。俊薄拔业恼Z(yǔ)文和英語(yǔ)試卷落在家里，在我房間的桌上，上面有一本作文書壓著�！蔽乙豢跉庹f(shuō)了下去�！爸懒�，我馬上送過(guò)去�！卑职譂M口答應(yīng)道。
第二節(jié)課時(shí)，窗外出現(xiàn)了爸爸的身影。下課后，我走出教室，爸爸拿著一疊試卷，面帶微笑對(duì)我說(shuō)：“是不是這些試卷？”我拿來(lái)翻了一下，皺了一下眉頭，說(shuō)：“還有一張語(yǔ)文試卷沒帶來(lái)�！甭犕赀@句話，爸爸那時(shí)常微笑的神態(tài)消失了，說(shuō)：“我這就回去拿�！卑职洲D(zhuǎn)身就走，背影很快就消失在校園的人潮中。
中午，烈日當(dāng)空。我吃完飯，正想去宿舍。這時(shí)，那熟識(shí)的身影又再次出現(xiàn)了，原來(lái)是爸爸又來(lái)了。爸爸把試卷遞給我，我說(shuō)：“對(duì)了，就是這張，爸爸真是有勞你了。”爸爸的臉上又露出燦爛的微笑。回宿舍的途中，爸爸問(wèn)我：“學(xué)習(xí)怎么樣？”我說(shuō)：“還可以。”“上課要認(rèn)真聽課，多去問(wèn)問(wèn)題，聽老師反映，上個(gè)星期你幾乎沒有去問(wèn)�！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)：“你要繼續(xù)努力才行�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，口中發(fā)出了“嗯嗯”的聲音。爸爸拍了拍我肩膀說(shuō)：“我走了，再見�！蓖职值谋秤�，我熱淚盈眶，但又怕別人看到，趕忙用袖子擦干眼淚。
下午，我拿著那份爸爸送來(lái)的試卷交給老師。這時(shí)，我的心情十分輕松，但又有一種說(shuō)不出的感受。從那天起，我的學(xué)習(xí)態(tài)度又認(rèn)真了許多，感覺與爸爸的心又貼近了許多。
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