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有趣的語文課-四年級-記敘文
相信大家都寫過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編精心整理的有趣的語文課-四年級-記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這節(jié)語文課和往常的大不一樣，由于我們這個單元學(xué)的是綜合性學(xué)習(xí)《輕叩詩歌的大門》是知識競賽。我們按照學(xué)號分好了組，大家躍躍欲試。都準(zhǔn)備好了知識大全，古詩75首，中學(xué)生必背61首，都想為組爭光。
第一環(huán)節(jié)是必答題，我們組的題目都特別簡單，仿佛2,4組的運(yùn)氣特別背，都是很難的題，而我們的題目小菜一碟，真是天助我也。所以，我們的比分一開始就遙遙領(lǐng)先�？墒堑胶髞淼膿尨痤}的時候，我們都“搶”不過人家，眼看著比分在一點(diǎn)點(diǎn)的反超，我們都很著急。不管對錯與否，我們都拼了。我們組的唐楚楚由于事先舉手，哈哈，終于輪到唐楚楚了�？墒腔卮鹬涂ち恕Ｎ覀兌荚谙旅娓芍�，我做她旁邊，我輕輕的提醒她。“《楓橋夜泊》”她終于回答出來了，可是有些組的同學(xué)在抗議。幸好茅老師沒有計較，我們組又加了一分。我們暗喜。有的題目很難，查閱了書也找不到，這是要靠平時積累的。我有一種“書到用時方恨少”的體會。很快就到最后一題了。用“賞花歸去馬如飛酒力微醒時已暮”這十四個組成一首詩�！斑@…這個我好像在哪里見過。”我喃喃自語道。“那你趕快舉手呀，答對了這題，我們就第一名了�！碧瞥f�？墒悄邆倓偱e起手來。只好放棄。我明明知道答案的，唉。正確答案應(yīng)該是“賞花歸去馬如飛，去馬如飛酒力微。酒力微醒時已暮，醒時已暮賞花歸。”
比賽結(jié)果出來了，有兩個并列第一。我們組只好得第三名。雖然這次活動我們組沒有取得好成績，但是讓我明白了，我們應(yīng)該多看書，平時要多積累。
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