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請“幣”入杯-六年級-記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達作者思想感情的。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編整理的請“幣”入杯-六年級-記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
見識過淘氣包馬小跳中轟隆隆老師的精彩表演，了解過電視中魔術(shù)大師的秘密絕活，，可卻從未領(lǐng)略過打蛋入杯的真正神奇。
“哈！哈！他像一只老鼠�！濒敿研乐钢谕嬗螒虻臈钭虞W說道。只見楊子軼全神貫注的盯著他眼前的杯子，咦！你可能會問這是在干什么呀？難不成是在進行什么游戲？賓果，恭喜你答對了，我們正在做一個小游戲，名字叫做請幣入杯，游戲規(guī)則很簡單，選一張名片和一枚硬幣，將名片蓋在玻璃杯上，再將硬幣放上去，看你能用什么方法將紙片彈走，可硬幣卻要掉進杯中。初看游戲規(guī)則，，我感到很奇怪，常人都知道，這幾乎是不可能的嘛！難道宋老師腦子秀逗了？還是他想像魔術(shù)大師劉謙那樣，來個精彩的魔術(shù)表演？
不容多想，一號選手楊子軼上場了，只見他選了一張紙片和一枚硬幣，將硬幣放到了紙片的正上方，然后就出現(xiàn)了開頭的那一幕，11雙小眼睛齊刷刷的盯著他，楊子軼俯下身去與紙片同行，然后伸出手輕輕一彈，那枚一元硬幣乖乖的落入杯中，可紙片卻飛到了一邊，噢！賣糕的！不會吧！奇跡又一次出現(xiàn)了，大家拍手歡呼，而楊子軼則是高興的又蹦又跳。
看我們的一號美女楊媚出發(fā)了，只見她走到杯子前，不停地拍著自己的胸口，大口大口的吸著氣，大家看著她這一連串的動作，都哈哈大笑起來，，只見她一絲不茍的完成了前面的指定動作，唯恐天下不亂的朱寶貝帶領(lǐng)著自己的部隊大聲叫喊道：“失��！失��！”楊媚住氣，發(fā)起第一次進攻，可由于太緊張了，只把紙片向前面移了一下步，同學(xué)們都在鼓勵她，再一次，隨著硬幣碰撞玻璃發(fā)出的清脆聲響，耶！成功了！楊媚剛才緊縮著的眉頭也疏散開來了。
呼！終于到我了，我懷著忐忑不安的心情走向戰(zhàn)場，連擺放硬幣的手都有些微微顫抖，完成以上步驟，，便展出了我的彈指神功，可誰知，我因害怕，只使出了一點力量，只把紙片超前面彈了一點，而那枚硬幣居然一半停在紙片上，一半懸在空中，“哈哈”真是戲劇性的一幕呀！連宋老師也笑呵呵的看著大家。我更緊張了，心里不停的企盼老天爺保佑我，一定要成功呀！我可不想再丟臉啦！深吸一口氣 ，同學(xué)們都目不睛的盯著我。這次，我可學(xué)聰明啦！力道變大了，只聽叮一聲，硬幣落入杯中，奇跡再一次發(fā)生，我成功了！本小姐大搖大擺的走回去，展示著自己的成績。
游戲雖然只有短暫的十分鐘，可卻讓我從如此細(xì)小的事情中，又在一次領(lǐng)悟了生活中的知識，認(rèn)識了慣性的強大。
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