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放風(fēng)箏記敘文15篇
相信大家對(duì)作文都不陌生吧,尤其是在作文中占有重要地位的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞和作者對(duì)于生活的真切感受。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏記敘文1
今天天氣晴朗,太陽(yáng)火辣辣的照在身上,太熱了!我和媽媽買了HelloKitty風(fēng)箏,來城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人真多啊天上飄著各種各樣的.風(fēng)箏,有鷹風(fēng)箏、燕風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、龍風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏,種類真多。
我們開始放風(fēng)箏了。我抬起風(fēng)箏,媽媽拉著線頭,她喊著“一、二、三、放。”風(fēng)箏開始乘風(fēng)飛向天空,母親一邊倒退,一邊放線,一邊拉手,一邊拉,一邊提,風(fēng)箏還是直飛。但是,好景不長(zhǎng),風(fēng)箏飛到半空的時(shí)候,風(fēng)停了,風(fēng)箏飄飄地掉下來,媽媽拉拉拉拉,還是無所謂。第一次放風(fēng)箏失敗了。
第二次,我放。母親舉著風(fēng)箏,我拉著線跑,風(fēng)箏還是飛了,母親在旁邊喊著“放線,放線!”但是,我的線怎么也拉不出來,所以線繞過了。這次又失敗了。
爸爸看到我們都放不下,就來幫忙。他的蝴蝶風(fēng)箏很厲害,趁著風(fēng),飛上了藍(lán)天?达L(fēng)箏越飛越高,我高興地跳了起來。但是,突然刮風(fēng),父親的風(fēng)箏就這么直地種在草叢里。再看看天空,。e人的風(fēng)箏也掉了。
今天的放風(fēng)箏都以失敗告終,看起來很簡(jiǎn)單,做起來不簡(jiǎn)單。沒放風(fēng)箏,今天還是很開心。
放風(fēng)箏記敘文2
經(jīng)過了漫長(zhǎng)寒冷的冬夜,迎接我們的便是暖和清新的春天的黎明。春天到了,天氣暖和了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,十分清新。暖暖的春風(fēng),吹拂過人們的面頰,在這種氣候里,最適合不過的就是,踏青、放風(fēng)箏。這個(gè)星期我們就讓代表我的夢(mèng)想的風(fēng)箏,飛向蔚藍(lán)的天空。
我與媽媽拿好我的裝備——一個(gè)大蝙蝠與一個(gè)高級(jí)放線輪,出發(fā)了。到了雁塔廣場(chǎng)的中心場(chǎng)上,人山人海,大部份人都是來放風(fēng)箏的,那些人放風(fēng)箏的技術(shù)分為三大流,有一流的,就是風(fēng)箏能一直在天頂上盤旋。二流的就是高度在3層到5層樓高,三流的就是風(fēng)箏老飛不起來,我們拿出風(fēng)箏——一個(gè)大蝙蝠。給風(fēng)箏支起骨架,我原想問風(fēng)箏為什么要支架子呢,可我在心里想了想,想沒有基本架子的風(fēng)箏是飛不起來的。我們裝好風(fēng)箏,給這個(gè)準(zhǔn)備啟航的大蝙蝠,綁好牢牢的繩子,這樣它才不會(huì),在飛的途中斷線,
我們從三流的人開始,我死死的握住轉(zhuǎn)輪,一手揪住風(fēng)箏,帶起風(fēng)箏跑著,可是風(fēng)箏卻不聽我的話在空中亂擺動(dòng)著,我放線它往下掉,我收線它在空中打轉(zhuǎn),幾次都是頭朝下,砰!掉了下來,我無奈之下想換一個(gè)方式,再試,我心想先讓媽媽抓住,風(fēng)箏的支架桿,等到起風(fēng)時(shí),一直向前沖,然后拉開一段距離后猛幻一松手,風(fēng)箏就起來了,這個(gè)計(jì)劃漸漸的形成了,不過我先把線放了開。另一只手握著放線輪,那只原來握線的手抓住轉(zhuǎn)輪,這時(shí)媽媽一看風(fēng)起來了,她握著風(fēng)箏桿,跑了出去,我抓住轉(zhuǎn)把的手快速轉(zhuǎn)著,跟著媽媽的媽媽的節(jié)奏,這時(shí),她把手一松,風(fēng)箏成功的`高飛起來,我不停地放線果真風(fēng)箏飛到了天頂,眼看線快放完了。風(fēng)突然停了,我的風(fēng)箏又似沒油的飛機(jī)一樣,準(zhǔn)備中特高處栽頭,這時(shí)牫急得直冒冷汗,剛從三流蹦到一流,不要又回來我心想。突然,我急中生智大叫一聲“收線”然后手不停的轉(zhuǎn)起來嗎,失望的媽媽看著風(fēng)箏說:“已經(jīng)掉了收線有啥用呀!由這大風(fēng)箏吧?”不一會(huì),我突然對(duì)她說:“看風(fēng)箏穩(wěn)住了,她抬起頭來,驚奇地問道:”你是怎樣做到的!“我看著越飛越高風(fēng)箏說:”風(fēng)大了,借風(fēng)力放線飛高,風(fēng)停了,你要收線平穩(wěn)它“!,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我們倆看著越飛越高、越飄越遠(yuǎn)的風(fēng)箏,心理說不出的快樂。
夢(mèng)想就像風(fēng)箏一樣,沒有一定的支架來支撐起,是飛不起來的,在命運(yùn)的大風(fēng)中,你要放遠(yuǎn)放線飛得更高;在逆境中,你要自重的收線,在社會(huì)中有了讓步,才有機(jī)會(huì)高飛。
放風(fēng)箏記敘文3
我的風(fēng)箏是買來的,它是三角形的,上面有憤怒的`小鳥圖案。
今天,我和小伙伴去沂河邊放風(fēng)箏。我們先支好風(fēng)箏,然后迎著風(fēng)跑了起來,最后再慢慢地放線。放了一會(huì)兒,我對(duì)伙伴沒說:“咱們比一比,看誰(shuí)放得高?”伙伴們都說:“行!蔽倚南耄何乙欢ㄒ诺米罡撸l(shuí)都別想超過我。開始放線了,放著放著,我的風(fēng)箏線沒了。幸好沒還沒刮大風(fēng),我趕緊把豐正線撿起來,又重新固定好。我心想:謝天謝地,幸好沒刮大風(fēng),要不然我的風(fēng)箏就被吹跑了。我看著高高飛舞的風(fēng)箏,心里一陣竊喜。我的風(fēng)箏飛得最高,伙伴們都不放線了,我看著風(fēng)越來越大,趕緊把風(fēng)箏線收了收,我怕線被風(fēng)箏扯斷了,又怕風(fēng)箏在風(fēng)中亂舞和別人的風(fēng)箏纏在一起。我一邊收線。一邊緊緊地抓著它,生怕它被吹走了。風(fēng)小了,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中。它看著我,好像在說:“小主人,你也上來看看下面的風(fēng)景吧!蔽冶瘋貙(duì)它說:“我不能飛,也看不到,還是你自己看吧!
放風(fēng)箏真有趣,你有這樣美麗的風(fēng)箏嗎?你會(huì)放風(fēng)箏嗎?如果你也會(huì)放風(fēng)箏的話,我們相約放風(fēng)箏吧!
放風(fēng)箏記敘文4
今天,早上吃完了早飯,爸爸叫叔叔過來幫忙干活,我在屋子里玩電腦。過了一會(huì)兒,嬸嬸帶著表弟也來了,我和表弟在屋子里一起玩了一會(huì)兒電腦。
叔叔干完了活,因?yàn)槲沂迨迤匠:芟矚g小鳥兒,或者是喜歡一些小動(dòng)物,還非常喜歡放風(fēng)箏,所以我和叔叔就來來到田地里,來放風(fēng)箏。
到了地里,我先把風(fēng)箏給弄好了,然后把線給掛在風(fēng)箏上面。叔叔讓我把風(fēng)箏給拿住,叔叔他拿住風(fēng)箏的線盤叔叔讓我把把風(fēng)箏給撒開,叔叔就趕快的放線,我叔叔沒有拽線盤,只是用手拽住風(fēng)箏線,使勁往后拽。風(fēng)箏飛得很高,沒過了一會(huì)兒風(fēng)箏給掉了下來,掉到了一個(gè)坑里。我對(duì)叔叔說:“叔叔,你去把風(fēng)箏給撿回來吧,誰(shuí)讓是你讓它飛到坑里的.!笔迨搴芸斓木桶扬L(fēng)箏給撿了回來,我仔細(xì)的看了看風(fēng)箏沒有被損壞。
這一次,該我放風(fēng)箏了,我非常高興,我就拿起風(fēng)箏線盤,我讓叔叔拿起風(fēng)箏,準(zhǔn)備把風(fēng)箏放飛。在放風(fēng)箏的時(shí)候我經(jīng)常拽線盤,想讓風(fēng)箏在飛得更高一些。果然我的風(fēng)箏比剛才叔叔放風(fēng)箏放得高了一些,后來我就開始收一些線,怕風(fēng)箏給刮飛了,就找不到了。后來我讓叔叔又放了一次,突然,叔叔放得太高了,把風(fēng)箏線給攪在了電線上了,結(jié)果電線和風(fēng)箏光在一起打磨,突然給一打火風(fēng)箏線給燒斷了。
這一次放風(fēng)箏太有趣了。
放風(fēng)箏記敘文5
風(fēng)箏,是人們?cè)偈煜げ贿^也再喜歡不過的東西了;很多人都喜歡放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的形式多種多樣,有在田野里放風(fēng)箏,有的在郊外放風(fēng)箏,有的在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,還有的在公園里放風(fēng)箏?墒悄銈円娺^在海里放風(fēng)箏的嗎?風(fēng)箏的種類也有很多,紙風(fēng)箏,竹子風(fēng)箏,電子風(fēng)箏,大風(fēng)箏,小風(fēng)箏,各種各樣的,但是你們見過“人肉風(fēng)箏”嗎?哈哈,現(xiàn)在我就給你們講一下我在塞班軍艦島的親身體驗(yàn)吧。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我們乘著一艘白色的小船來到太平洋的海面上,在此期間,我環(huán)顧小船四周,看見了一個(gè)皮膚曬得黝黑,長(zhǎng)的很胖扎著馬尾辮的男人,正握著方向盤加大馬力開著船,看著他,不禁讓我想起了我以前看過的電影《海洋奇緣》里面的毛伊。旁邊副駕駛的位置上,那里坐著一個(gè)又高又強(qiáng)壯的男人,皮膚同樣也很黑,一頭卷發(fā),正高聲為我們唱著具有地方特色悠揚(yáng)的歌曲。一會(huì)兒,船兒停了下來,其中那個(gè)胖胖的男人給我的身上套上了幾根帶子,把我拴在了一個(gè)七彩傘上,我感覺到情況不妙,便尖叫起來,他們卻毫不猶豫地把繩子慢慢放長(zhǎng),一瞬間,我感覺我像一只無力的.風(fēng)箏在空中掙扎著,我很害怕掉下去,所以閉緊了眼睛,隨著七彩傘的徐徐上升,我悄悄的睜開了眼睛,我抬頭看著蔚藍(lán)的天空,有幾只海鷗在遠(yuǎn)處盤旋,低頭又看了看波瀾壯闊清澈見底的大海,真是美麗極了,害怕的念頭早已被我拋到九霄云外,越升越高我伸出一只手,想抓住身邊飄過的白云。我激動(dòng)地大喊:“媽媽,媽媽,我摸到了白云!蔽冶牬箅p眼努力的尋找著云彩的后面是否有座宮崎駿的“天空之城”,但我只看見天空中其他的傘,有的是紫色的,有的是黃色的,有的是紅色的,有的是藍(lán)色的,真是五彩繽紛,叫人眼花繚亂。忽然,我感覺我在緩緩下降,難道是那些“放風(fēng)箏”的人想把我喂魚嗎?我的小腳丫碰到了海水,我緊張地縮起了小腳。颼的一聲,我突然被拉起,然后又被放到海里,這一次,海水濺濕了我的衣裳,這樣反復(fù)了幾次,猶如蜻蜓點(diǎn)水,我的小腳丫可以自由的噼噼啪啪的踢踏海水了,玩兒的正開心的時(shí)候,我又被放飛到高空,逐漸的被”放風(fēng)箏”的人一點(diǎn)一點(diǎn)的將粗粗的繩子收回到船頭......
當(dāng)我的腳踩到甲板上的時(shí)候,一種莫名的興奮涌上我的心頭,我叫著:“媽媽,媽媽我還想再當(dāng)一次風(fēng)箏……”
放風(fēng)箏記敘文6
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一些有趣的踏青活動(dòng)。春天一到我們學(xué)校又開始張羅著踏青活動(dòng)了。
這一次的踏青活動(dòng)我們學(xué)校準(zhǔn)備帶著我們?nèi)ッ髦閺V場(chǎng)放風(fēng)箏以及參觀博物館。雖然那天走了很長(zhǎng)的路但是依舊沒有抱怨,只是覺得很滿足很開心。我們那天集合完畢以后就開始了一個(gè)多小時(shí)步行的路程。在這段路程里發(fā)生了很多有趣的事情。比如從大馬路變成小馬路之后,我們由原先的四排同行,到后來的.兩排同行。
到達(dá)了目的地,我們現(xiàn)已對(duì)其為中心,為成了一個(gè)大圈,然后再自由分組,分好了就把東西放下,休息了一會(huì)兒,然后我們便拿著自己的風(fēng)箏去放,抬起頭,仰望天空,一只只美麗的風(fēng)箏,在同學(xué)們的操控下,得到了在藍(lán)色的天空中飛翔的機(jī)會(huì),瞧!他們笑的多開心啊,他們正在用自己的語(yǔ)言訴說著他們內(nèi)心的快樂呢!
放飛活動(dòng)結(jié)束之后,我們又舉行了班級(jí)內(nèi)的象棋比賽,在一個(gè)個(gè)“裁判”的火眼金睛下,參賽選手們認(rèn)真的筆者,瞧!我們班的鄭誠(chéng),他皺緊眉頭,嘿!他想出來了,這致命的一擊把潘杰斌打敗了,看他的樣子,就像中了大獎(jiǎng)似的,頭上的五官都激動(dòng)得跳起舞來。是啊,他能不高興嗎?他不但成功晉級(jí)了,還打敗了潘杰斌呢!
玩夠了,就有要出發(fā)了,這此我們來到了博物館里,欣賞了豐子愷的漫畫作品,還參觀了古老的文化展覽,真是讓我們大開眼界啊,有的同學(xué)還用照相機(jī)留下了美好的回憶。
快樂的時(shí)光總是短暫的,踏青活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是他人就讓我們懷念,這是多么快樂的一天!
放風(fēng)箏記敘文7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我起床一看柜子前有一個(gè)Hello Kitty的風(fēng)箏。難道今天是要放風(fēng)箏嗎?我心里想。我走到客廳里,看到弟弟也有一只。爸爸說:“今天早上,我給你們倆每人買了一只風(fēng)箏,你們喜歡嗎?”“喜歡!蔽液偷艿墚惪谕暤卮鸬。媽媽說:“我們今天要去濱河大道放風(fēng)箏,你們快點(diǎn)收拾一下吧!蔽掖┖昧艘路,洗完臉,刷完牙,吃了早點(diǎn),飛快地跑到樓下等待出發(fā)。
到了濱河大道,爸爸先把我和弟弟的.風(fēng)箏棍安在風(fēng)箏布上,然后把線系在風(fēng)箏上。哎呀,不好了,爸爸少買了一捆線,這該怎么辦?經(jīng)過協(xié)商,我們決定把這唯一的線,系在我的風(fēng)箏上。弟弟只好放我的風(fēng)箏了。開始放風(fēng)箏了,弟弟拿著風(fēng)箏,我拿著線,弟弟輕輕地往上一推。我一拉,風(fēng)箏慢慢地飛上天空。我慢慢地放線,風(fēng)箏歡快地在天空中飛舞。放了一會(huì)兒,我們就回家了。雖然放得時(shí)間少,但是我們很開心。
放風(fēng)箏真有趣,你是否會(huì)放風(fēng)箏?如果有空,我們一起去放風(fēng)箏吧。
放風(fēng)箏記敘文8
星期六的早晨,碧空如洗,萬(wàn)里無云。我和同學(xué)們不約而同地來到公園里放風(fēng)箏。
公園里的花草樹木生機(jī)盎然。在春姑娘的招呼下,許多小草歡呼雀躍,急急忙忙從土里探出頭來好像在說:“小朋友們,我們一起來放飛風(fēng)箏吧!”
天上的風(fēng)箏可真多啊!快看,這條伶俐可愛的小金魚,好像把藍(lán)藍(lán)的.天空當(dāng)成了一個(gè)巨大的魚缸。在這個(gè)屬于他的世界里自由自在地游泳。再看那條威風(fēng)十足的蜈蚣,揮舞著數(shù)不清的長(zhǎng)腳,俯視著遼闊的大地,好像再說:“瞧,我多神氣,祖國(guó)的大好河山我盡收眼底!”還有一只兇猛的老鷹撲騰著巨翅,用兇狠的眼神瞪著別人,仿佛在說:“哼,如果你們不聽我的命令,就等著被我吃掉吧!
我迫不及待地要把自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏放上天。我先拿起風(fēng)箏,再用力往后一扔,然后拉著線飛快地往前跑了起來,一邊跑一邊放線,我有節(jié)奏地一收一放,風(fēng)箏似乎明白我的心思,乖乖地飛上藍(lán)天。周圍的同學(xué)看見了,說:“哇,你的風(fēng)箏飛得真高!”不一會(huì)兒,同學(xué)們的風(fēng)箏也陸陸續(xù)續(xù)地爬上天空,頓時(shí)天空中更熱鬧啦。
看著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,我的心中有說不出的快樂。
放風(fēng)箏記敘文9
可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間。那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之而來,整個(gè)世界像剛從睡夢(mèng)中蘇醒過來。
春天是小鳥美好的家園;是一位園丁,照顧著這里的一花一草一木,給了它們頑強(qiáng)的生命力。風(fēng)箏更是春天的象征。五顏六色的風(fēng)箏,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,使人眼花繚亂。清晨,伴著徐徐的微風(fēng),我們來到朋友家。她家有一塊田地,是一個(gè)適合放風(fēng)箏的地方。
我們來到麥田,放起了風(fēng)箏。因?yàn)轱L(fēng)很小,放的時(shí)候必須跑起來,才能保持它在空中飛翔的時(shí)間,每人要帶著風(fēng)箏往返一次。游戲開始了,她的弟弟先放,不過總把線纏在自己的身上,又笨拙又可愛;我的妹妹也跑了起來,她跑的如箭一般飛快,就像狼看見獵物或前方有寶藏一樣,不知道她急著要干什么,風(fēng)箏落地了也不知道;該我了,我一邊跑,一邊小心翼翼地拽著線,以防它落地,可是風(fēng)箏掛在了樹枝上;到朋友了,她更是十萬(wàn)火急,“嗖”的一下就跑了一半路程,哎呀!風(fēng)箏又掛在了樹枝上,把她弄得也十分狼狽。就這樣,游戲結(jié)束了,我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁,可我們的.心里卻藏著說不出來的興奮與喜悅。我喜愛放風(fēng)箏,不僅僅是因?yàn)樗碇禾,最重要的是它為我們(cè)黾恿嗽S多歡樂與笑容,為我們的童年畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
放風(fēng)箏記敘文10
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蹦銈冎牢覟槭裁匆尺@首詩(shī)嗎?因?yàn)槲揖褪悄莻(gè)散學(xué)歸來早的兒童,現(xiàn)在要去放風(fēng)箏啦!
我放的是兒童風(fēng)箏,用一根桿子系上一只小風(fēng)箏,只要迎著風(fēng)輕跑,風(fēng)箏就能往上飛,還不用擔(dān)心被掛在樹上。我持著風(fēng)箏桿,帶著小風(fēng)箏,輕松地跑了起來。我往東跑,小風(fēng)箏就往東飛;我往西跑,小風(fēng)箏就往西飛;我舉高手,小風(fēng)箏就飛得高高的;我拉拉桿子,小風(fēng)箏就飛得低低的。它簡(jiǎn)直就是一只可愛的小鳥,跟著我一起玩耍!我想叫它“7月”,因?yàn)槲业纳赵?月。我?guī)е?月”跑到柳樹下,它親親柳樹的紙條,仿佛在說:你的嫩芽真綠呀;我?guī)е?月”跑到桃花邊,它碰碰桃花,又仿佛在說:你開得可真美呀;我?guī)е?月”跑到小河邊,它的塑料尾巴被風(fēng)吹得發(fā)出啪啪的`聲響,好像在對(duì)河里的小魚說:快跳出水面和我一起玩吧。
跑累了,我?guī)е?月”坐在長(zhǎng)椅上,欣賞著春意盎然的美景,鼻息之間都是青草的香味。下課后的時(shí)光真是太愜意了!
自從我們學(xué)校成為試點(diǎn)學(xué)校,沒有回家作業(yè)以后,我不僅能看到這美麗的世界,還能感受快樂的時(shí)光。我真喜歡這樣的生活,也喜歡這樣快樂的童年。
放風(fēng)箏記敘文11
陽(yáng)春三月,春風(fēng)駕到。萬(wàn)物復(fù)蘇,泉水叮咚。樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,草地上長(zhǎng)出了青青的草,冰凍的河流也叮叮咚咚唱起了輕快的歌兒。小魚兒也快活地游來游去。
我打電話給小明:“喂!小明天氣這么好,周末我們?nèi)ゲ莸胤棚L(fēng)箏吧!”小明在電話另一頭開心地回答道:“好呀,好呀!那用你那只大雁風(fēng)箏吧!”“當(dāng)然可以,我們叫上小紅一起吧!”“好!蔽矣珠_心地打電話給小紅去:“小紅,我和小明周末約好一起去放風(fēng)箏,你要不要一起去呢?”小紅激動(dòng)地回答道:“要,要,要,我會(huì)帶上我的蝴蝶風(fēng)箏一起去的!薄昂,周六草地見!
今晚過去后,明天就周六了。我一大早起來就拿著風(fēng)箏去草地玩。過了好一會(huì)兒好多人都來了,小紅小明也來了。我拿著風(fēng)箏找到他們倆。天上的風(fēng)箏也漸漸多起來。一只蜈蚣扭動(dòng)著身子爬來爬去,一只鷹卻朝它飛了過去,好像在說:“站住,不許跑!币恢唤痿~朝白云泳池游去,一個(gè)小男孩成功地將飛機(jī)風(fēng)箏放飛天空。小男孩的`父母在一旁開心得微笑著。
我對(duì)小明說:“該大雁出場(chǎng)了。”我把風(fēng)箏給他:“我們先跑,我叫你放就放!毙∶鲾[出一個(gè)OK的手勢(shì)。我開心的往前跑一邊跑一邊放線,感覺有風(fēng)了就喊“放!”小明立刻把風(fēng)箏放飛了,風(fēng)把大雁帶上了天空,大雁成功地在天空中翱翔,我和小明開心地?fù)袅藗(gè)掌。就在這時(shí),小紅也將她的蝴蝶風(fēng)箏放飛了。她提議玩風(fēng)箏抓人的游戲。我回答道:“好呀!來抓我呀!”我們歡快地在草地上奔跑著。起了一陣風(fēng)大雁繞了一個(gè)圈,大雁抓住了蝴蝶。
快樂的時(shí)光總是過得很快!不一會(huì)就到了中午,我們約好下周六還來。這次玩得真高興,原來風(fēng)箏也可以玩抓人的游戲。
放風(fēng)箏記敘文12
春天悄悄地走來了,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我約小明、小蘭在公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園,就看見天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有展翅高飛的“老鷹”、有色彩斑斕的“蝴蝶”、有長(zhǎng)著復(fù)眼的“蜻蜓”…。湛藍(lán)的`天空仿佛是風(fēng)箏的舞臺(tái)。它們翩翩起舞,把舞臺(tái)裝扮的絢麗多姿。我們迫不及待地拿出了風(fēng)箏,我左手握著線軸,右手牽著線。小明雙手舉著“燕子”風(fēng)箏,我飛快地跑了出去,可是卻沒有成功,原來是我心急,忘了放線。當(dāng)小明第二次舉起風(fēng)箏,我再次飛奔出去,“小燕子”“噌”的一聲飛上了藍(lán)天,“風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏飛起來了!”我們高興地叫了起來。過了一會(huì),小蘭的風(fēng)箏也飛上了天,望著放飛的風(fēng)箏,我們甭提多開心了。遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽相互依偎,守候著他,也是那么開心和快樂。
我突然明白了“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的童趣。
放風(fēng)箏記敘文13
春天來了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃。我約了幾個(gè)同學(xué)在廣場(chǎng)上舉行放風(fēng)箏比賽。
萬(wàn)里無云,春光明媚,春風(fēng)微微,這真是放風(fēng)箏的好天氣。廣場(chǎng)上,我們異常興奮,有說有笑。參加比賽的同學(xué)手拿各色風(fēng)箏,春風(fēng)滿面,喜氣洋洋,個(gè)個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著自信和驕傲,誰(shuí)都想讓自己的風(fēng)箏飛起來,一展雄姿,一決雌雄。
在"裁判"的一聲令下,比賽開始了。一剎那,千姿百態(tài),栩栩如生,五彩繽紛的'風(fēng)箏徐徐飛上了天空。真讓人有點(diǎn)眼花繚亂,目不暇接,心礦神怡。有綠色的"蜻蜓",剪刀尾巴,黑翅白腹的"小燕子",五光十色的"蝴蝶"……瞧,那只"小蜜蜂"飛舞在天空中,忙著采蜜;"雄鷹"展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空;"飛機(jī)"不甘示弱,飛快的趕來了,要和"雄鷹"比個(gè)高低,"火箭也來湊熱鬧,竄上天空,似乎要鉆進(jìn)云霧,沖出大氣層,搜索宇宙奧秘......
啊,美麗的風(fēng)箏!你們飛吧,飛向蔚藍(lán)的天空。載著我們的希望,我們的理想,我們的勝利,我們的愿望,飛呀,飛呀!
放風(fēng)箏記敘文14
春天的一個(gè)星期天上午,陽(yáng)光明媚,東風(fēng)吹在臉上像撓癢癢似的,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我約上小軍,小麗去郊外放風(fēng)箏。
來到郊外的草地上,這里的人真多:有老人,有中年人,也有小孩。他們有的在草地上奔跑嬉戲,有的在仰望藍(lán)天,還有的在放風(fēng)箏。說話聲,叫喊聲,歡笑聲此起彼伏,非常熱鬧。
天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏:有兇猛的老鷹風(fēng)箏,正展翅飛翔。它時(shí)而緩緩上升,時(shí)而平穩(wěn)前進(jìn),好像在尋找地上的目標(biāo)?蓯鄣男〗痿~風(fēng)箏,搖擺著尾巴好像在水里游戲。還有蜈蚣風(fēng)箏,扭動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的'身子,仿佛在地上趴行,真是栩栩如生整個(gè)天空成了風(fēng)箏的海洋。
我看到那么多有趣的風(fēng)箏,羨慕極了,迫不及待地拿出自己的燕子風(fēng)箏,高興地說:我們也來放風(fēng)箏吧!好的,我來配合你!說著,小軍把燕子風(fēng)箏搶過去跑開了,我邊旋轉(zhuǎn)線軸邊放線。然后小華把風(fēng)箏舉過頭頂,使勁往空中一撂,燕子風(fēng)箏隨著微風(fēng)徐徐上升,最后在空中翩翩起舞。我們的風(fēng)箏飛上天嘍!我和小軍高興地手舞足蹈。燕子風(fēng)箏自由自在地在高空飛翔,仿佛要與周圍的風(fēng)箏比美。
站在一旁的小麗看得驚呆了,躍躍欲試,也拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏讓人幫忙呢!
放風(fēng)箏是一件多么有趣而有意義的事!我好想自己也變成一只風(fēng)箏在天空中自由自在地的飛翔!
放風(fēng)箏記敘文15
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶我去市政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上很空曠,人又少,真是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。
我的風(fēng)箏是個(gè)可愛的機(jī)器貓,它的眼睛圓圓的,咧著大大的嘴巴,身后背著一雙熒光綠色的翅膀,神氣極了。爸爸慢慢地把風(fēng)箏放上了天,看著飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,我心想:爸爸真厲害,居然能把風(fēng)箏放得那么高。突然爸爸對(duì)我說:“焦焦,你來試一次吧!”我聽了興奮極了,高興地接過線盤。風(fēng)的力量可大了,它就像和我在拔河似的。我邊跑邊放,風(fēng)箏越飛越高,變得越來越小。突然,我的心里有了一個(gè)奇怪的念頭,這個(gè)線盤那么重,如果我不抓它,它應(yīng)該不會(huì)飛走吧。想著想著,我便不由自主地把線盤放到了草地上,誰(shuí)知,我剛放下,它就在地上飛快地滾了起來,我大聲驚叫到:“風(fēng)箏,我的風(fēng)箏!”我邊叫邊像風(fēng)似的`追趕著,在一旁拍照的媽媽聽到我的尖叫聲,也飛快的向線盤追了過去,可我們都趕不上它的速度。就在這時(shí),風(fēng)忽然變大了,線盤漸漸地離開了地面,向空中飄去,我想:完了,這下徹底沒戲了。就在我泄氣的時(shí)候,奇跡般地發(fā)生了:線盤卡在了樹枝上。這令我們感到非常驚喜,風(fēng)箏總算沒有飛走。可又一個(gè)難題出現(xiàn)在我們的面前,風(fēng)箏卡在大樹上,大樹那么高,該怎么才能把線盤取下來呢?
我和爸爸媽媽絞盡腦汁地想呀想呀,最終決定分頭行動(dòng)。爸爸媽媽去周圍找找看有什么工具可以把線盤取下來,我留在原地看守著樹上的線盤。我站在樹下,看著掛在樹枝上線盤,被風(fēng)吹得搖來?yè)u去的,心里可焦急了,生怕它會(huì)飛走,就盼著爸爸媽媽早點(diǎn)把工具找來。就在我著急的時(shí)候,聽到媽媽對(duì)我大喊道:“焦,看我們找到什么了!”我扭頭一看,只見爸爸的手中拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿向我走來,我見了高興極了。爸爸站在大樹下,踮起腳尖手拿竹桿使勁地夠著線盤,可竹桿太短了,夠不著。我們只得另想方法,過了一會(huì)兒,爸爸又找來了一架竹梯子,我見了吃驚問爸爸:“爸爸,你要爬樹嗎?”爸爸微笑地對(duì)我說:“沒辦法,只能用這招了!闭f完,他把梯子架在樹上,讓媽媽扶著,他自己上去取線盤。我和媽媽看著爸爸一步一步地往上爬,心里擔(dān)心極了,生怕他會(huì)跌下來。爬著爬著,發(fā)現(xiàn)梯子還是不夠高,爸爸便大膽地爬到了樹叉上,看到這,我連忙又做起了小小指揮員,指揮爸爸線盤在什么方位。爸爸用手夠線盤,可還是夠不著,于是他把掛線盤的那根樹枝盡力地往身邊拉,功夫不負(fù)有心人,爸爸終于取到線盤了。我在樹下高興地為爸爸歡呼起來。爸爸把線盤從樹上扔給了我,我拿著線盤,抬頭望著我那心愛的機(jī)器貓,心想:對(duì)不起,今天差點(diǎn)把你弄丟,現(xiàn)在你回來了,真好!機(jī)器貓?jiān)诳罩羞种笞鞂?duì)我笑,像是在對(duì)我說:“沒關(guān)系,小主人,我回來啦!”
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